王旭烽(1955年2月——),女,中国女作家,祖籍江苏铜山,出生于浙江平湖。1982年毕业于杭州大学历史系。
王旭烽自大学时代开始发表文学作品,现发表各类文学作品约六百万字,1980年创作并演出的话剧《承认不承认》为其处女作,长篇小说《南方有嘉木》获中宣部1995年度五个一工程奖,第二届浙江省鲁迅文艺奖优秀作品奖(政府奖),其个人获第四届浙江省鲁迅奖突然成就奖。2000年,长篇小说“茶人三部曲”前两部《南方有嘉木》、《不夜之侯》获第五届茅盾文学奖。另著有长篇小说《斜阳温柔》、《绿衣人》,散文随笔集《香草爱情》、《绝色杭州》、《走读西湖》、《书香乌镇》、《西湖新梦寻》、包括史话类作品《杭州史话》、《走读浙江》等。
在戏剧领域,王旭烽有为浙江小百花团量身订做的大型新编古装剧《藏书之家》。在茶文化领域里,王旭烽出版作品除一百三十万字的长篇小说“茶人三部曲”之外,包括散文集《爱茶者说》,《旭烽茶话》,《瑞草之国》(茶文化史话),《茶者圣——吴觉农传》(人物传记)、《话说茶文化》(中央电视台17集电视专题片撰稿者)等。王旭烽现为浙江省茶文化研究会副会长,浙江林学院茶文化学院茶文学学科带头人。
创作风格王旭烽
《茶人三部曲》从1990年开始动笔,到1999年底改定,整整用了10年的工夫。全书以江南杭姓茶叶家庭六代人的命运沉浮为主线,将中国茶文化史和中国近代史有机地融合在一起,从1863年太平天国撤出杭州城写起,一直写到1998年由全世界茶人捐资修建的杭州国际和平馆揭幕为止,共130万字,写了60多个主要人物,堪称是中国第一部反映茶文化的长篇小说。小说出版后,得到了相当的好评,?“王旭烽是十年心血一杯茶,果然是杯龙井极品。”一位评论家这样称赞王旭烽和她的《茶人三部曲》,《茶人三部曲》中杭氏忘忧茶楼上的那幅出自《诗经》的对联倒似乎恰好可以做这句话、也做王旭烽和她的写作的注脚:谁为荼苦,其甘如荠。小说以1966年6月至1976年清明期间的“文革”为小说创作的时代背景,杭家的第四、第五代传人在这个特殊的历史年代登上人生舞台。世界很大又很小,杭、吴两个有着深厚历史渊源的家族后代又撞到了一起,善良与愚昧、天具与邪恶都以革命的面孔、狂热的姿态自觉不自觉地投入了运动。杭嘉和这位世纪老人,目睹了浩劫的全过程,在家庭蒙受巨大灾难的年代里,保持了一个中华茶人的优秀品格。杭汉、罗力等茶业工作者在备受煎熬的苦难中从未停止过对事业的追求,茶支撑他们走过漫漫长夜,终于迎来了一个昌盛的科学时代。
走上讲台王旭烽
授课浙大紫金港
2006年冬学期,王旭烽应邀在浙大开授“文学经典与创作”一课,受到了同学们的欢迎。王旭烽的开课主旨是思考永恒命题、提炼地域文化、践行文本实验。希望听课者在互相的文学启迪中,感官如同鲜花一样开放。她认为一部好作品不单单需要作者对知识的积累、对文本的创造,还需要对人类生存关注的深度与广度以及对生命、生活的体现。在文本创造中要去追求本质的真实,而不是满足于表现单纯的现实。地域文化对文学创作的影响尤其深刻,但是要系统地看待文学的文化性与历史性、写实性与虚构性、思想性与风情性。
虽然课程比较专业,但是王旭烽结合了自己的创作经历和文本分析使抽象的理论变得丰富生动,根据讲解需要介绍历史人物以及一些很重大却往往被忽视的历史事件。有时还会和同学们探讨一些哲学上的问题,坦诚地表明自己的历史观和哲学思想,让同学们从一个比较高的层面上来理解文学作品。她认为,文学作品应当适当地透露给读者作者的思想,从而便于读者理解,不应写得过于隐晦。
选修这门课的同学来自各个学院不同专业,还有很多同学旁听。同学们普遍反映通过这门课不仅更加热爱文学了,也学会了尝试用一种历史的眼光,从哲学的角度来看待文学作品。有一位同学说:“听过王老师的课,懂得了如何从一滴水中发现太阳的光芒。”这门课还激发了同学们的文学创作实践。同学们都希望王老师能再次开课,也希望她能创作出更多优秀的作品。
“归队”第一课——“品饮中国”
2007年4月4日下午,王旭烽教授在浙江林学院茶文化学院为30位学生开始了她正式当老师后的第一堂课——品饮中国。大多数人认识王旭烽也是从她的书开始。卸下“省作协专职副主席”职务的王旭烽一再强调,自己由作家转行做老师,属于正常的“归队”,自己一直以来都是“茶人”,从事着茶文化的研究,现在到大学教授茶文化知识,还是做回自己的老本行。她说,外人看来她的身份是作家,其实,她从来没有当过一天的专业作家,所有的文学创作都属于业余完成的。即使《茶人三部曲》也是她在中国茶叶博物馆工作时所写的,其实要搞创作,到哪里都可以,现在做老师了,一样可以创作。
王旭烽说,在大学这个神圣、安静的环境里,她只想做一名普普通通的老师。为此,王旭烽在来林学院之前,专门和学校约法三章,不担任任何行政职务,目前的她头衔是浙江林学院茶文化学院学科带头人。王旭烽刚走上讲台,台下的学生就立刻为她递上一杯刚泡好的明前茶。班长夏天告诉记者,这是茶文化专业学生一直以来的传统,每堂课前,都会有一位同学轮值,值日的任务就是为老师递上一杯热茶,这也算是茶文化专业课的一大特色。这个传统正是在王旭烽的建议下开始的。那还是2006年的时候,王旭烽为林学院学生做茶文化讲座时说,希望茶文化专业的学生在课堂里能做一些事情,以显示茶文化专业的特殊性。于是,同学们一起讨论做出了这样的决定,也算是茶人之间的礼节。王旭烽也在上课前,为30位同学送上了一份礼物,一块用茶叶做成的“茶人”牌匾,用的茶叶正是同学们送给她的礼物。她说,以后每堂课都会为同学们带来一份礼物,一本茶书,或是一把茶壶,表示“茶人”投桃报李的关怀。
王旭烽上的这门课叫《茶文化通论》,这也是林学院茶文化学院今年刚刚新开的课程,为了上好课,王旭烽做了充足的准备,上课的教材都是王旭烽自己编写的。现在她每周上6节课,剩下的时间就用来编写上课的教材,课程的内容不免打上了一些王旭烽自身的文化烙印。茶文化学院学生夏天说,听王老师的课,能吸收特别多的知识,她把自己多年来从事茶文化研究的经历结合在课堂教学当中,又和文学挂钩,非常有吸引力。王旭烽说,希望自己的学生通过茶文化的学习,可以成为中华民族的文化使者,他们以后并不一定要从事茶叶方面的工作,文化的范围是很广泛的。
获得奖项1、《南方有嘉木》曾获全国“五个一工程奖”。
2、《南方有嘉木》、《不夜之候》曾获得茅盾文学奖。