1、◆久住坡，不嫌陡。◆马看牙板，人看言行。?
2、 一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。
3、 歇后语和谚语最大的区别就是在书写的形式上，有心的同学不难发现，歇后语都是由“——”符号分隔成的两个短语，而谚语就是一个独立的说明一定常理和道理的短语，所以在记忆和应用的时候一定要加以区分，能做到这一点基本就没什么问题了，谚语和歇后语的特点基本一样——易记、易用、生动、灵活。
4、铜钣上钉铆钉—一是二是二里弄里扛竹竿——–直来直去
5、上鞋(把鞋帮鞋底缝在一起)不用锥子————真(针)好
6、二十钱一双乌拉(wul————东北地区冬天穿的鞋。用皮革制在，里面垫乌拉草)
7、 最后要再罗嗦一句，谚语和歇后语都是经过很多年总结出来的，所以结构和内容都很固定，如果不是为了特殊目的最好不要轻易改动!(虽说是谚语，但有一些确实包含很多为人处世的至理)歇后语应该算日常应用最多的语文类知识，也是孩子们很喜欢的一类知识，这类知识的特点就是应用广、不枯燥、易识记，但比较难的就是有些字容易写错，而且歇后语一般都是历史传承下来的，所以包含范围很广，如果想都掌握还真不是件容易的事情，但只要平时多留心、多积累，应对考试或者平时的应用足够了。
8、歇后语在结构上是“比喻——说明”式的俏皮话。使用的人往往只说出比喻部分，后面的解释部分则让对方自己领悟。歇后语可以分成两种类型，还有一种是逻辑类的，例如：
9、 周瑜打黄盖——–一个愿打一个愿挨
10、 最后要再罗嗦一句，谚语和歇后语都是经过很多年总结出来的，所以结构和内容都很固定，如果不是为了特殊目的最好不要轻易改动!(虽说是谚语，但有一些确实包含很多为人处世的至理)歇后语应该算日常应用最多的语文类知识，也是孩子们很喜欢的一类知识，这类知识的特点就是应用广、不枯燥、易识记，但比较难的就是有些字容易写错，而且歇后语一般都是历史传承下来的，所以包含范围很广，如果想都掌握还真不是件容易的事情，但只要平时多留心、多积累，应对考试或者平时的应用足够了。
11、鸡蛋碰石头——–不自量力?姜太公钓鱼——–愿者上钩
12、理发师上鞋(把鞋帮、鞋底缝在一起)底————从头包到脚
13、 歇后语和谚语最大的区别就是在书写的形式上，有心的同学不难发现，歇后语都是由“——”符号分隔成的两个短语，而谚语就是一个独立的说明一定常理和道理的短语，所以在记忆和应用的时候一定要加以区分，能做到这一点基本就没什么问题了，谚语和歇后语的特点基本一样——易记、易用、生动、灵活。
14、放虎归山——后患无穷河里的鸳鸯——一对儿猪八戒照镜子—–里外不是人打蛇打在七寸上—击中了要害兔子急红了眼—还咬人呢毒蜈蚣—自有雄鸡来吃对牛弹琴—不看对象狗吃热肉——又爱又怕公鸡下蛋——没指望赶鸡下河–硬往死里逼被窝里喂虎——害人又害己蚂蚱斗公鸡——自不量力沸水锅里煮螃蟹－看你横行到几时乌龟看青天—缩头缩脑旱鸭子过河——不知深浅 咸鱼下水–假新鲜母老虎，地头蛇——惹不起猫鼠交朋友——信不得黄牛—两边摆
15、◆经得广，知得多。?◆要知山中事，乡间问老农。?
16、外甥打灯笼——–照旧(舅)王八吃秤砣——–铁了心
17、并州剪子苏州绦，扬州草鞋芜湖刀————打得好
