个人极端暴力行为的原因可归纳为三个层次：宏观上， 社会转型期利益分化、矛盾加剧、社会底层成员生存压力增大是个人极端暴力犯罪的时代背景中观看， 社会支持体系匮乏、诉求渠道不畅激化了宏观原因微观看， 个体人格不健全、心理失衡、主观认知狭隘是直接导火索。从这三个层次的原因入手， 对个人极端暴力犯罪的防范治理。针对个人极端暴力犯罪的极端性与暴力性， 必须建立犯罪前、犯罪中、犯罪后的全方位防控体系与应急预案， 最大限度地预防、疏导、控制与处理此类犯罪， 以保障人民生命和财产安全。
一是立足犯罪发生之前， 建立犯罪预防监控体系
个人极端行为的预防和处置
1、加强警惕：中小学生、幼儿园儿童上学和下学时间是暴力犯罪高发时间，学校大门口区域是暴力犯罪高发区域。学校保卫人员应密切注意学校周边人员，一旦发现可疑人员或出现可疑情况，立即组织学生快速有序离开现场，并报警。家长保护好自己接送的学生，有紧急情况时及时撤离、组织疏散或抵抗。
2、 学校定期开展突发事件的逃生和自救演练：把应对暴力袭击、火灾、地震等突发事件的应急逃生和自救作为中小学生和幼儿园课程的组成部分，定期开展演练。加强学校老师和学校保卫人员的防范培训，确保他们能识别异常人员，能在案件发生时懂得在自保的情况下与犯罪分子搏斗，能快速组织学生逃离，并安抚学生的情绪。
3、公安部门加强学校周边的巡逻：上下学期间，公安部门应派出警力对学校周边开展巡逻，对潜在犯罪分子进行威慑。万一发生事件，巡逻警力也可迅速到达现场，制服犯罪分子。
