小学三年级下册语文期末测试题（一）
参考答案：
一、填空题。
1、《稻草人》的作者是（叶圣陶）。
2、稻草人的骨架是（细竹枝），他的肌肉和皮肤是（黄稻草）。
3、祥哥的胡琴是（父亲）留给他的。 （泉水）是他拉胡琴的第一位老师。
4、柔弱的人把长着青青的草、绿油油的树的石堆叫（山）。
5、瞎子指指心头，把两只手团紧，然后摇摇右手，表示（不要忧愁）。
6、《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有（山）有（平地）有（海） 的故事。
7、在《鲤鱼的遇险》中，是（鱼儿自己的眼泪）救了自己。
8、《最有意义的生活》中人们把雕成的古代英雄石像立在（广场的中心）。
故事里的（小青石）后来被修成了马路。
9、《富翁》中，富翁的结局是有钱买不到东西。
10、芳儿送给妈妈的礼物是（星星串成的项链）。
11、跛乞丐的父亲是一个（棺材匠）。跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么，就沿街行走，在三个人的帮助下选择当邮差。他遇到的第三个人是（女郎）。
12、跛子乞丐是因为给 （野兔）送信，才被枪子打中腿的。
13、（风车）实现了聋子和瞎子对调的愿望。
14、（熊夫人）跟孩子们说话之前她的习惯是总得先拍几下手掌。
15、《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是（松鼠） 。
16、（石匠） 是第一个发现了一个非常之大的宝库，有几百亩宽，有几百丈深，全是黄澄澄的金子的。
17、《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西，这件东西是（ 同情 ）的眼泪。寻找眼泪的人从（孩子）身上得到了（同情）的眼泪。
18、燕子受伤后，是（青子） 把它捧在手心，替他擦去背上的血。
19、傻子被（木匠）领去做徒弟；傻子让国王（杀了自己 ）；傻子把捡到的银元（还给了老太太）。
20、小白船只配给(小孩儿)乘。
21、愚儿经常会(忘了时间)。
22、《书的夜话》中第一个开口说话的是一本（中年蓝面书）。（破书）的烦恼主要是它的许多主人都是书呆子，只知道教东西、学东西，没有为世间做出贡献。
23、（小鸡）来学校的愿望是要“劝说人家，把心改变过来，再不要做那种吃掉它们的太残酷的事。”；（猪）的愿望是——生活不再受人家的支配；我们吃东西只为我们自己要生活，不再为了养肥人家。
三年级语文下册期末模拟试题及答案
提供的三年级语文下册期末模拟试题及答案，仅供参考，希望通过练习能提高你的考试成绩。
三年级语文模拟试题
(考试时间80分钟，满分100分)
第一部分 积累与运用
一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。(8分)
【 】1. ào zhí níng mù
A.奥 数 B.繁 殖 C.年 龄 D.闭 幕
【 】2. shòu xiǎnɡ mó luó
A.野 兽 B.享 受 C.模 板 D.陀 螺
【 】3. zènɡ juàn hào quān
A.捐 赠 B.倦 怠 C.符 号 D.圈 养
【 】4. yù kān tánɡ lì
A.偶 遇 B.宽 裕 C.糖 果 D.严 厉
二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。(8分)
【 】5.A即使 B波滔 C辛苦 D克服
【 】6.A大厅 B思索 C警惕 D神洲
【 】7.A莲篷 B晴朗 C青山绿水 D情人
【 】8.A摇头摆尾 B身强力壮 C始忠如一 D鸡飞狗跳
三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。(8人)
【 】9. 焦急
A 焦虑 B 急忙 C 急迫 D 着急
【 】10.称 赞
A称 号 B称 呼 C赞 扬 D赞 成
【 】11.谦虚
A 谦让 B 虚心 C 诚实 D 虚荣
【 】12. 信口开河
A 高谈阔论 B 无所不谈 C 头头是道 D 胡说八道
四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。(10分)
【 】13. 我的邻居王奶奶是个特别 的人。
A留心 B 专心 C 耐心 D 热心
【 】14. 缸里的几条金鱼非常 。
A 可爱 B 热爱 C 心爱 D 喜爱
【 】15.南沙群岛中的岛屿、礁盘 ，就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。
A 水天相接 B 星罗棋布 C 井井有条 D 连绵起伏
【 】16. 节日期间，超市里的商品降价促销!大门才打开，顾客们便 。
A 倾巢而出 B 鱼贯而出 C 鸡飞狗跳 D 群龙无首
【 】17. 台湾的翠玉白菜是由 雕成的。
A 能工巧匠 B 巧夺天工 C 美轮美奂 D 流光溢彩
五、古诗文积累。(9分)
下面二道小题中，哪个选项符合题目要求?请你把它找出来，并把这个答案填在括号里。
18.如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫(jiè)他：“ ”。( )2分
A 长江后浪推前浪，世上今人胜古人
B 若使年华虚多过，到老空留后悔心
C 三百六十行，行行出状元
D 冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝
19、下面诗句中，哪句是描写春天景色的?( )2分
A 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
20.默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。(5分)
第二部分 阅读
请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个最恰当的答案，并把这个答案填在括号里。
(一)
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有[生机、生命]，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱]，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊!”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么[挺拔、挺立]，可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
21.给短文加个题目，合适的是( )。2分
A 小草
B 我家门前的空地上
C 我爱小草
D 美丽的春天
22.文中用得不恰当的词语是( )。2分
A 生机 软弱 挺拔 坚强
B 生机 柔弱 挺拔 顽强
C 生命 柔弱 挺立 坚强
D 生命 软弱 挺立 坚强
23.“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思?( )2分
A 疾病
B 痛苦
C 痛恨
D 急速，猛烈
24.下面对于课文内容的表述，哪句话更准确?( )3分
A 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。
B 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
C 本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
D 本文赞扬了小草的美丽可爱。
奇异的世界
从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观!
月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。
25现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：( )2分
A 宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B 一位女神
C 空气、水、生物、声音 D 高山、深谷、坑穴、沙石和尘土
26.月球向着太阳的一边，使人感到惊奇，主要是因为：( )2分
A 地面是漆黑的。 B 天空像一个浅蓝色的盖子。
C 地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。 D 在地上走，会留下很深的脚印。
27.在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：( )2分
A 在上面走动，会感到轻飘飘的。 B 一跳就跳很高很远。
C 月球的引力很小。 D 人身体很轻。
28.以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：( )2分
A 月球上有生命。 B 月球的引力比地球的引力小。
C 月球是个寂寞而奇异的世界。 D 月球上山很陡。
(三)一粒种子的力量
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问□小花苗□你哭什么呀□小花苗说□我见不到太阳□长得太小了□“别难过，我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量，攀到阳光里去呀!”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖!”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
29. 给文中画线的句子选择合适的标点符号( )。3分
A ：“ ， ?” ：“ ， 。”
B ：“ ， ?” ， “ ， 。”
C ，“ ， ?” ， “ ， 。”
D ，“ ， ?” ： “ ， 。”
30. 小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是( )。2分
A 小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B 别的小树小草的帮忙
C 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D 小花苗自己的力量
31. 小花苗的手和脚指的是( )。2分
A 泥土里的种子
B 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C 自己细细的藤儿
D 翠绿的叶子和金色的笑话
32.这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得( )，再写小花苗在蜗牛的鼓励下( )，最后写小花苗( )。3分
A 生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵
B 又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵
C 生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵
D 生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵
第三部分 习作
33.一阵狂风吹来，瞬间把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没有大人的世界，哈哈，只剩下我们小孩子了……接下来会发生什么故事呢?请你展开想象，写下去。(30分)
答案：
一、1C 2C 3D 4B
二、5B 6D 7A 8C
三、9D 10C 11A 12D
四、13D 14A 15B 16B 17A
五、18A 19B 20B
21A 22D 23D 24C
25D 26C 27C 28A
29A 30D 31C 32B
三年级下册语文期末试卷
期末了，期末考试就要来了。下面是的我为大家准备的三年级下册语文期末试卷，供大家参考。 三年级下册语文期末试卷1 总分：100分 时间：100分钟 一、拼一拼，写词语。(6分) yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。(5分) 浊( )锐( )捂( ) quān( ) jīn ( ) 圈 禁 烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) jìn ( ) 三、填一填，再归类。(6分) 南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍 ①含有反义词的： ②描写人物品质的： 四、读一读，照例子写句子。(6分) 例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。 战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。 。 例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。 泉水流淌着。 。 例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。 我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。 。 五、想一想，选词填空。(3分) 1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺( )的。 2、精彩 美丽 今天，李明表演的节目真( )，博得了同学们的阵阵掌声。 3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了，心情格外( )。 六、忆一忆，根据课文内容填空。(16分) 1、花盆里长不出苍松， 。 2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。七夕就是 。 3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们： 。 4、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。 5、《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是： 。 6、写出你积累的名句两句： 三年级下册语文期末试卷2 一、忆一忆，填一填。(6分) 这学期学了不少课文，我对《 》一文印象最深，因为我对《 》一文印象最深，因为。 二、读一读，写一写。(2分) 春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。 比喻句： 拟人句： 三、读一读，答一答。(9分) ( )天空中出现了一道美丽的彩虹。 ( )小鸟听了，觉得彩虹更美啦! ( )风停了，雨住了，太阳出来了。 ( )彩虹说：请不要赞美我，这是太阳的功劳。 ( )小鸟赞美地说：多美的彩虹啊! 1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。 2、这段话是按( )顺序写的。 3、读了这段话，你最喜欢的是( )，因为( )。 四、阅读短文，按要求作答。(11分) 小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。 2、写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( ) 3、用--------划出打比方的句子。 4、给文中画□的地方加上标点。 5、照样子写词语：绿油油 漂漂亮亮 6、文中的青菜 黄瓜 茄子 西红柿总的名称叫 。 习作。(30分) 我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤;假如我是市长，我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。 三年级下册语文期末试卷3 第一部分 专心聆听(5分) 一、我会听。(听短文，完成练习，5分) 1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ，后半生从事 ，都取得了成就。 2、别人称誉他 。 3、你在故事中明白了 。 第二部分 积累与运用(53分) 二、读拼音，写词语。(10分) zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 三、给带点的字选择正确的读音，并用√标出。(6分) 教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ) 复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí) 四、给多音字组词。(6分) zài( ) dà( ) xiánɡ ( ) 载 大 降 zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( ) 五、比一比，组成词语。(4分) 蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( ) 踏( ) 州( ) 诲( ) 至( ) 六、在( )里填上的 、地 、得 。 (3分) 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习 七、把成语补充完整。(4分) 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( ) 八、按要求写句子。(10分) (1)扩写句子。(3分) ①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 ②老师( )说：你们的表现太出色了! (2)照样子写句子。(4分) ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 小学三年级语文(下册)期末试卷4 三、用“√”选择正确的答案。(8分) 花骨朵(ɡū ɡǔ) 似的(sì shì) (历 厉)害 (灿烂 柔和)的余晖 眼眶(kuānɡ kuànɡ) 提防(dī tí) (资 姿)势 (漫步 漫游)世界 四、把下列词语补充完整，并根据要求选择填空。(9分) 风平( )( ) ( )笑颜开 惊涛拍( ) 兴致( )( ) 谈笑风( ) 狐( )虎威 ( )( )浩渺 杯弓蛇( ) 揠苗( )长 1. 描写大海景象的词语：____________________________________________ 2. 形容心情愉快的词语：____________________________________________ 3. 出自寓言故事的词语：____________________________________________ 五、积累填空。(14分) 1. 荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 。 ……有的还是花骨朵儿，看起来 得马上要 似的。 (《荷花》) 2. 五月，是 的季节，是 的季节。(《槐乡五月》) 3. “ ，将军夜引弓。”这位夜引弓的“将军”是西汉时期的 。 4. 来到著名的庐山风景区，仰望瀑布那壮丽的景象，我会想起李白的诗句: “ ， 。”我想用 、 这两个成语来称赞他的诗。 5. 我知道“黔驴技穷”中“黔”是 省的简称，“晋剧”是 省的地方戏。 6. 看到破坏林木的现象，我们可以用“ ， 。”(引用古今贤文)这句话告诉他们保护环境的重要。 7. 假如你想买足球，要和妈妈商量，你会说：“ 。” 六、阅读短文,完成练习。(19分) 《海底世界》片段 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器，游动起来像闪烁的星星。 1. 这段话是围绕哪句话来写的，请用“ ” 画出来。 2. 文中具体写了 、 、 和 、 、 等海底动物。 3. 找出文中的一对反义词：( )——( ) 4. “免费的长途旅行”在短文中指的是 ;“闪烁的星星”在文中是指 。 鲁班造伞 很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。 可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢? 一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张绿油油的荷叶。 鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。” 鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。 鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子;又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。 太好啦 这东西既能挡雨遮太阳 又很轻巧 他高兴得喊起来 后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开;用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。 1. 给文中缺少标点的句子加上标点。 2. 照样子，写词语。 绿油油： 3. 用“ ”画出鲁班造伞过程的句子。 4. 仿照文中画线的句子，写一句话。 5. 读了这篇文章，你喜欢鲁班吗?为什么? 七、小学语文作文(30分) 题目：我爱 提示及要求：可以写人、景、物，还可以写活动……先把题目补充完整，再把你喜欢的原因写清楚。
小学三年级下册语文期末试卷
【篇一】小学三年级下册语文期末试卷 一、看拼音写词语。（10分） jùnqiào chènshān báshè fánzhí guangài yěliàn yìlùn kěwàng tuòmo zhìzhuó 二、比一比，再组词。（10分） 响（ ）犹（ ）搏（ ）署（ ）即（ ） 晌（ ）忧（ ）博（ ）暑（ ）既（ ） 三、把词语补充完整，并从中选择两个各说一句话。（10分） 迫不及（ ） 游人如（ ） 落英（ ）纷 专心（ ）志 学而不（ ） （ ）览群书 提心吊（ ） 名不（ ）传 四、把括号里不恰当的字划掉。（4分） 1、祖国的山河多么（状 壮）丽，我们长大了要把祖国建设得更加美好（富福）强。 2、雷雨过后，天边出现了一道彩虹，（向 像 象）一（座 坐）彩色的天桥。 五、选词填空。（6分） 感动 激动 感激 1、我跳绳比赛获得了第一名，我很（ ）。 2、同学们十分（ ）校长对我们的指点。 3、检阅台上的人被孩子们的团队精神（ ）了。 爱惜 爱护 珍惜 4、我们要（ ）名胜古迹，不要乱刻乱画。 5、光阴似箭，我们一定要（ ）时间哟。 6、（ ）桌椅，从你我做起。 六、给加点的字写上正确的解释。（6分） 1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（ ） 2、明亮的月光，照在静静的原野上。（ ） 3、弟弟把零用钱都花光了。 （ ） 4、他从信里抽出信纸，展开来读。 （ ） 5、树木抽出了新的枝条。 （ ） 6、赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。（ ） 七、按要求写句子。（14分） 1、扩句：同学们听课。 2、缩句：我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。 3、自行车撞倒了老奶奶。 改为“把”字句： 改为“被”字句： 4、他从这么高的树上摔下来，怎么会不疼呢？ 改为陈述句： 5、老师像辛勤的园丁一样，培养着祖国的下一代。 仿写一个打比方的句子： 6、这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。 改为反问句： 。 7、花坛里盛开着五颜六色的红花。 修改病句： 。 八、按要求写词语和句子。（6分） 1、例：喜洋洋 。 2、例：认认真真 。 3、写二个带有数字的成语：例：三心二意： 。 4、写一句珍惜时间的名言警句： 。 5、写一句谚语： 。 6、写二个带有反义词的成语：例：大惊小怪 。 九、默写古诗。（4分）咏柳 ， 。 ， 。 十、阅读短文，回答问题。（10分） 果 子 沟 新疆的'果子沟是个美丽的地方。那里水绿、山青、花繁、树茂。一到春天，山沟里到处是花。除去满坡的野花外，还有满树的杏花、苹果花、山楂花、樱桃花。顺着山沟往上走，一树树，一丛丛，一片片，红艳艳，蓝莹莹，白闪闪，直到山顶与天上的彩云相接。 1、联系上下文，写出带点字的意思。 花繁树茂 顺着山沟 2、短文是围绕哪句话展开描写的？画上“ ”。 3、按要求找出词语，抄下来。 （1）写花的数量很多： 。 （2）写花的颜色很多： 。 十一、开心作文。（20分） 题目：第一次 要求： 1、把题目补充完整。 2、挑选一件在你成长过程中给你留下深刻印象的事写下来。 【篇二】小学三年级下册语文期末试卷 一、 看拼音，写词语。(8分) xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā 二、 比一比，再组词。(4分) 恰( ) 堆( ) 预( ) 镜( ) 给( ) 稚( ) 项( ) 境( ) 三、 根据意思写出寓言故事三则。(3分) 1、与及时改正错误有关; ( ) 2、与做出准确判断有关; ( ) 3、与明确方向有关; ( ) 四、写出下列近义词。(4分) 立刻( ) 赞叹( ) 节俭( ) 观赏( ) 五、 将下列词语补充完整。(4分) 亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 学而( )( ) 提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 彬彬( )( ) 六、 选词填空。(5分) 鼓励、 勉励 1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说：“要继续努力，不断进步。” 2、老师经常用这样一句话来________________我们：“有志者，事竟成。” 严肃、 严励 、严格 3、爸爸的神情变得____________起来。 4、我___________地批评他。 5、家长和老师对我很____________。 七、请将正确答案的序号填入括号内。 1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示 (1)心明眼亮( ) (2)亮相( ) (3)洪亮( ) (4)明亮( ) 2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西 (1)一穷二白( ) (2)不白之冤( ) (3)白费力气( ) (4)东方发白( ) 八、默写古诗： 嫦 娥 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 【篇三】小学三年级下册语文期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用(45分) 一、 读拼音写词语。(4分) ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì 二、 比一比，再组词。(5分) 瑞( ) 载( ) 晌( ) 冶( ) 陡( ) 端( ) 截( ) 响( ) 治( ) 徒( ) 三、 写出下列词语的反义词。(4分) 详——( ) 爱——( ) 勤——( ) 奖——( ) 请另写两对反义词：( )——( ) ( )——( ) 四、 填空并按要求写四字词语。(8分) 1、不( )而( ) ( )日东( ) 脚( )实( ) 2、津津有味(AABC) 3、零零星星(AABB) 4、惟妙惟肖(ABAC) 5、七上八下(数字式) 6、异口同声(反义词式) 五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分) 闻： (1)听见 (2)听见的事情，消息 (3)出名 (4)用鼻子嗅气味 1、妈妈正在看新闻( )。 2、你闻一闻，这是什么味道?( ) 3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。( ) 4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( ) 5、这种事情我闻所未闻。( ) 六、按要求写句子。(6分) (1)扩写句子。 ①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 ②老师( )说：“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。 ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 ___________________________________________________________ _________________________________________________________ ②用“因为所以”造句。 七、把下面的句子补充完整。(8分) 1、 ，礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早， 。 3、穿花蛱蝶深深见， 。 4、夜里星光明， 5、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。 6、不知细叶谁裁出， 。 7、日日行， ;常常做， 。 8、八仙过海—— 八、成语故事积累。(2分) 《买椟还珠》这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事：《 》 《 》 九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。(2分) 八仙过海，各显神通 张飞穿针，粗中有细。 学校的.艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是 ，个个节目都是那么精彩。 第二部分 阅读积累与运用(30分) 一、 阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。(16分) 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽(jǐn jìn)管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(ɡān ɡǎn)，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。(2分) 2、给带字选择正确的读音，打上“√”。(2分) 3、用“——”画出一句比喻句。(2分) 4、从文中找出下列词语的近义词。(3分) 机智——( ) 锋利——( ) 5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。(3分) 6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ”圈出来。(2分) 7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么?(2分) 二、 阅读下面的短文，回答问题。(14分) __________ 大象想做一条裤子，用长鼻子卷着(zhe zháo)一块布走来走去，急得直出汗。它走着走着，遇到了狗熊。狗熊说 什么事请把你急成这样 大象说 我想做条裤子 可是自己不会做 狗熊(满意 得意)地说：“这很(简单 简略)，我比您巧得多，我给您做吧!” 狗熊接过布，很快就裁(chái cái )完了。他越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后，它把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。它自言自语地说：“这裤子肥得像水桶，还得(děi de)往下剪。”狗熊(拖 脱)下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了试，这回不肥也不瘦。它高兴地说：“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。 1、 这篇短文主要讲什么?(2分) 2、给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。(2分) 3、划掉( )中不正确的音节、字、词。(3分) 4、给第一段空白处上加上正确的标点。(4分) 5、你喜欢狗熊吗?为什么?(3分) 第三部分 习作(25分) 读了上面的短文后，请你想象一下，狗熊碰见大象后会发生什么故事呢?然后把它写成一篇完整的想象作文。要求：题目自拟，语言生动，语句通顺，条理清楚，字数在300字左右。
