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借物喻人的作文400字大全

生活中，总有些人的品质值得我们赞扬，所以会忍不住借物喻人。这里给大家分享一些借物喻人的 作文 ，希望对大家有所帮助。 借物喻人的作文1 在每个夜晚，人们都会看到一束束灯光照在大地上，那就是路灯。 路灯是我们生活中最常见的东西，它太普通了，以至于人们常常忽视了它。每当黑夜来临，一排排路灯整整齐齐亮了起来，整座城市灯火通明。看着这一排排路灯发出夺目的光芒，我想：“如果没有路灯，这个世界会变得怎么样呢?”如果没有路灯，黑夜中便没有了柔和的光，白日里繁华的大街小巷在夜晚变得死气沉沉，没有了一丝生机。 路灯每天都准时亮起又准时熄灭，虽然它们看起来很平凡，但他们对人类的贡献可不一般。每天晚上，路灯指引着行人和车辆通行，照亮了他们回家的方向。多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬，路灯都在奉献着自己宝贵的生命，为人们带来光明。有人给它说过谢谢吗?没有。然而，它还是那样无怨无悔地奉献自己。 看着路灯，我想到了我们的老师，老师跟路灯一样帮助着我们。当我们遇到难题时，老师总会用清晰明了的解题思路让我们豁然开朗;当我们思路出现错误时，老师及时帮我们纠正错误，使我们恍然大悟。老师就像路灯一样，指引着我们前进;老师也像路灯一样，无私奉献、不求回报。 老师和路灯都在默默地帮助我们，他们都是不求回报、不图名利。 我们应该感谢路灯，感谢老师!我要向他们学习，学习他们身上这种默默奉献的精神! 借物喻人的作文2 去年的一场肆意的 大雪 ，压弯了家门口的树枝，它的花瓣，也顺着雪花儿落在了地上，静谧地躺着。 梅，带给人一种不屈的信念;梅，带给人一种迎难而上的品质;梅，带给人一种坚定刚毅的精神。我俯下身去轻拾起这片花瓣，闻到一股落花那种独有的碎碎的清香。有多少花又像它一样就算快到生命尽头了还有竭尽全力发出那一点儿微弱的香呢? 梅花的样子，颜色虽不是最美的，但精神与品质一定是最美的。多少的诗人，作家赞美过它受挫也在竭尽全力去达到自己想做的事情。它的绽放，总是在几天之内慢慢舒展开来，露出那不屈的精神的花。无私奉献自己的生命为即将迎来的初春增添上一抹芬芳，一抹清淡的香。“俏也不争春，待到山花烂漫时，她在丛中笑”不正是它吗?不正像极了那些默默无闻在为社会无私奉献的人吗? 雪花在空中飘着，在一朵朵剩下没被拍落的梅花之间欢快地跳着舞，仿佛在歌颂那些花的不屈，仿佛在歌颂那些人面对困难不畏惧的人的高尚品质。 不管落花，剩下的花，都具有不屈的信念。落花是那些虽身处难境，但丝毫不放弃的人;剩下的花是不屈，没有被困难所击倒的人。它们都是一朵朵具有灵魂，具有生命，具有心灵的“人”。 我终于明白，梅花散发出的并不只是一种清香，更是一种信念，一种…… 借物喻人的作文3 在奶奶家旁，有一片竹林。竹子是很平凡的，但它的作用极大。 竹子全身是宝。竹竿既是建筑材料，又是造纸的原料;竹皮可 编织 竹器;竹沥和竹菇可以做成药品;竹子在之前可是竹笋，竹笋味道鲜美，可以助消化，防便秘……竹子真是一个无穷无尽的宝藏! 春风来了，新笋在泥土下成长起来了。春雨过了，新笋像一把很锋利的宝剑冲破泥土，脱去笋衣，直冲云天。春天走了，冬天来了，迎来寒风可竹子还是很坚强，这种不畏困难的精神，让我想到了郑板桥的一首《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。” 大家都知道，竹子被古人称为“岁寒三友”之一，竹子被诗人题咏，为画家所绘，被 雕刻 家雕刻，竹子就这样成为了艺术品。像竹子这样默默无闻，无私奉献的人一定有好多。 在我身边就有这样的人——我的奶奶。我的奶奶已经67岁了，可她还在做苦活，累活，大伯、爸爸妈妈都说“不要干了，我们挣了钱给你买。”奶奶嘴上说不好，心里很高兴。每天早上五点，奶奶就起来，开始喂鸡喂鸭烧火做饭……她总是那么忙忙碌碌，从不喊苦，也从不喊累，好像有使不完的劲。 我想，你的身边一定也有这样像竹子一样默默无闻，无私奉献的人! 借物喻人的作文4 “嚓嚓，嚓嚓”听，这是粉笔在黑板上写字的声音。 粉笔，一个不起眼的娇小的身躯，可你却不曾想过，正是粉笔帮你打开了知识的大门。当它在黑板上飞快地留下了一行行清晰的字，却没有一个人发现，那似有若无的粉笔灰正飘飘洒洒从空中落下来，粉笔在减少，它的生命在减少，当粉笔没有了的时候，它的生命也就走到了尽头…… 粉笔的生命是短暂的，像流星雨一样一闪而过，但它无怨无悔，它只为我们能努力学习;它无私奉献，只为我们能憧憬自己的未来;它更不在乎别人对它的看法，它只是默默无闻地奉献自己的一生，它像极了我们的班主任李老师。 老师是多么普通的一个职业，但我们的班主任李老师却对我们认真负责，我们就像一颗小树苗，而李老师则是一棵参天大树，源源不断地给予我们营养，为我们传送知识。当我们长成大树时，李老师这棵参天大树也慢慢衰老了。 记得有一次，放学了，我路过办公室，看到李老师面前堆着如山的作业，可李老师却还是一丝不苟地帮我们批改作业，并没有一丝想离开的样子。李老师其实真的很关心我们，虽然有时严格，但却真心是为我们好。 粉笔，老师，二者之间有一种微妙的关系，与其说粉笔像老师，倒不如说老师像粉笔…… 借物喻人的作文5 相信大家都见过松树吧，松树在四季都长得枝繁叶茂，它和 其它 树木不同，叶子是针形的，而且它在冬天也长得枝繁叶茂，就像一位坚强的战士一样，不管在寒冷或酷热的天气里它都那么坚强，那么挺拔，那么秀丽。 在生活中，有很多有松树品质的人，例如，交警叔叔，清洁工叔叔，农民伯伯……在我看来最坚强的还是交警叔叔，在四季交警叔叔都在自己的岗位站岗，指挥车辆，不管是炎热的夏天，或是寒冷的冬天，还是多雨的春天，他都在第一线站守自己的岗位，有时他们连过年都不回家和家人一起吃年夜饭，在这里站守自己的岗位。 记得一天，下着蒙蒙的小雨，我和妈妈坐车回老家给姥爷烧纸，我们坐上了车，再回老家的路上，我看见了一位，交警叔叔，他雨伞和雨披都没有带，还在那里默默的指挥着车辆，我心想交警叔叔可真伟大。 交警叔叔就是如此辛苦，而有不求回报。 借物喻人的作文6 蜡烛，不停地燃烧自己，自己一点一点的融化，但使屋子里很明亮。蜡烛，并不长，但它会英勇的牺牲自己，给予我们明亮。 粉笔，不停的摩擦自己，自己一点一点的被磨成面儿，但自己的努力，让我们学到了许多知识。粉笔，在世界上算最朴素的，可勇于牺牲的精神是非常富裕的，它要被抛弃时，默默的叹气，要为我们做贡献时，又默默地给予，它，就是那个默默奉献的粉笔! 大树，为我们乘凉，为我们给予空气，为我们创造了一个美丽的城市。我们乘凉，我们呼吸，我们远看，全是美好的，就是因为它——大树!大树为我们遮风挡雨，呵护我们一天天快乐的长大。 老师就像蜡烛，使我们小小的、乌黑的心房照的通亮。老师就像粉笔，一字一字的教会我们知识，但老师批评我们，我们也不高兴，可考试时，老师还是会帮助我们学习、进步。老师就像大树，为我们遮风挡雨，呵护我们一天天快乐的长大。 那句话是真好：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神!”在学生眼里，老师就是神! 借物喻人的作文7 我第一次注意到小草的坚强，是在一次假期，我们一家去游长城。我坐在缆车上，好奇地透过缆车透明的玻璃地板向下看。下面是一座荒山，别处的山都是生机勃勃的，都是郁郁葱葱的，只有这一座山光秃秃的，似乎没有一点生机。我又把头探了出去，脸都贴在了缆车玻璃上。我偶然发现荒山上有一丝一点零星的绿色。仔细一看，那是一株株小小的草。那些小草就生长在这毫无生气的山上，一个看似没有土壤的地方。 我开始注意到小草可以生活在各种不可思议的地方。无论是石缝墙缝里，还是枯木下，又或者荒地里，都能看见小草绿油油的身影。小草一株，虽然不起眼，却把绿色带到了不可能的地方。我们的边防战士，就像小草一样。在中国的最北部的边境，那里冬长夏短，天气变化无常，动不动就是一地鹅毛大雪，又是一场震天动地的冰雹。在这种生活艰苦的环境下，我们的边关卫兵守护北方边线，每天顶着风风雪雪认真学习，刻苦训练，披荆斩棘。在祖国南疆，骄阳似火，人迹罕至，驻守在南方边境的展示生活不易，因为南疆没有人烟，战士们自己大水，亲自下地种菜做饭吃。 边防战士像小草，小草自强不息，坚持不懈，边防战士也不畏艰险，不怕困难地保卫着祖国的边疆! 借物喻人的作文400字大全相关 文章 ： ★ 小学借物喻人作文400字 ★ 借物喻人的六年级作文400字 ★ 关于借物喻人的作文4篇 ★ 借物喻人的作文5篇优秀范文 ★ 借物喻人的作文 ★ 借物喻人的作文500字5篇 ★ 关于借物喻人的作文500字范文5篇 ★ 关于仙人掌的借物喻人作文5篇 ★ 小升初满分作文400字大全 ★ 借物喻人的作文600字

借物喻人的作文400字

如下：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代诗人白居易永叹小草地一曲绝唱。看，春天又来了，田野里、河岸上，碧绿的小草密密地长在一起，给大地带来了无限生机。我爱小草，我爱小草顽强的生命力。无论是瘠薄的荒地，还是肥美的沃土，只要落下小草的种子，它就会萌发生长。小草，不用任何人浇水、施肥，只要一把黄土、一束阳光，就能茁壮成长。我家就有一片草坪，春天，冰雪刚刚融化，许许多多娇贵的花儿还躲在温室里不敢出来。而小草却像一群活波可爱的孩子，从大地妈妈的怀抱中伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么纤细、那么娇小。可是小草毫不畏寒，迎着春风跳起了欢乐地舞蹈。这群“绿衣小天使”第一个给人们带来春天的信息。我爱小草，爱他们那平凡朴实无私奉献的精神。大地哺育了他们，他们又默默地无私地为人类做出奉献。“没有花香，没有树高，我是一只无人知道的小草。”这是我最喜欢的一句话。是的，小草，他们没有花朵的高贵，没有青松的青翠挺拔，但是他们却用自己的身躯保护岸堤，他们用自己平凡的身体点缀大自然的绿色景象。我爱小草，我愿意做一棵小草为国家做出一点点奉献。