上网的好处和坏处有哪些
上网的好处与坏处
好处
1、现在是一个信息时代，在网络上可以学习、见识到更多的知识，并丰富了自己。
2、比如说，演讲。更方面都要接触到电脑。从而需要网络给我们带来的跟多相关方面的内容。
3、网上购物，这不必说了，现在都流行这，不用出门就可以买到很多东西。方便了，而且轻松了，样式多了，各国的东西都能从网上购买到。
4、很多资讯，比如说。书籍，也许像国外的书籍，要等到国家下批后，也许要1年左右长的甚至几年才能阅读到，有了网络可以一睹为快。
5、小学生，就应该多学习，多接触东西，利用电脑，从网络中学习到更多，比如：打字，画画、设计、写作等。
6、学习自己有用的知识，学生可以听课堂讲座，会计可以看会计书籍等等
7、可以及时跟朋友沟通，可以面对面，还可以无话不谈，还省钱，便利来往
8、放松心情，听听歌曲，看看电影，玩玩游戏（自我可以克制的情况）
坏处
1、不健康的信息，给人们带来很多不便（例如不健康网站），尤其儿童，会带坏孩子
2、是很多自控能力弱的人，陷于网游的虚拟世界，无法自拔，影响生活
3、上当受骗，比如说中奖了，等等，借助你朋友的网络联系方式骗钱
4、长时间上网，会导致视觉疲劳，辐射能力对你健康不利
上网的好处与坏处（简短点）
好处：1、这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界。要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的学生，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志说过："计算机的普及要从娃娃抓起"。2、网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。 3、现实性曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。坏处：1、网络成瘾网络成瘾不仅影响人的心理，还影响人的身体健康，尤其是引起植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发心血管疾病，胃肠神经官能病，紧张性头疼，焦虑，忧郁等，甚至可能导致死亡。同时，由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低，脖子酸痛，头晕眼花等。本次调查显示：玩电子游戏后感到眼睛痛的占36%；脖子酸痛的占27%；头晕的占15%。沉迷于网络游戏，容易使未成年人减少人际间交流，产生自闭倾向，甚至会患上"电脑自闭症"。2、在校生成绩下降在校生因迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象日益普遍。3、社会难题电子游戏一般以"攻击、战斗、竞争"为主要成分。未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏，会使他们模糊道德认知，淡化游戏虚拟与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。因为玩电子游戏而引发的道德失范、行为越轨甚至违法犯罪的问题正逐渐增多。
