如果我回到了写作文
1. 假如我回到了童年时代作文六百字怎么写 斗转星移，十三个春秋冬夏转眼间已成为过眼云烟。童年一去不复返，可现在想来仍有许多不甘心之事。若我能回到童年，以下几件事一定认真完成： 广泛阅读。英国的莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是时代进步的阶梯，是全世界的营养品。就个人而言，读的书多了，写作水平在不知不觉中就能有所提高。不是有句老话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，若在童年时代就能多读，文章自然日见其文采了。 其次，广泛阅读等于全方位的补充知识。童年是个打基础的时段，若能广泛阅读，不说通晓古今，也不说上知天文下知地理，单单在学校的各门功课上就能有所帮助。 宽容待人。清代的林则徐曾说过：“海纳百川，有容乃大壁立千仞，无欲则刚。”宽容是友谊最管用的的黏合剂，它就像冰天雪地里的一把火，温暖到人的心坎里。宽容和其它的情操一样，也是可以从小培养的。若在童年时就能养成宽容待人的习惯，身边的人也都会宽容地对待你。苏联的苏霍姆林斯基曾说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”它能化身旁的不满为一缕春风，使你的人际关系一天比一天好。所以，如果我能回到童年，我一定宽容待人。 培养自理能力。我是独生子女，在家里自然免不了爹爹疼妈妈爱，自理能力有些跟不上节拍。现在父母是我的保护伞，可将来路漫漫，自然需要我单枪匹马地去向生活挑战，自理能力至关重要。假如我能回到童年，一定认真培养自理能力，不要做温室里的花朵。 培养兴趣爱好。法国罗兰有言：“使生活不至陷入苦闷单调的方法之一，是培养正当的爱好。”若童年能培养广泛的兴趣爱好，初中、高中的生活也就不至于枯燥无味了。不管是水之趣、花之趣还是音乐之趣，都可使我敞开尘封的心胸，淡去狭隘和自私，放飞自由的心灵，让豁达宽容回归。这样，生活就更加多姿多彩，可供我在不同时刻去享受，去微笑着唱出生活的歌谣。 “盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”我的童年已经飘然而去，凭我怎样幻想也难再归来。但是，不应该叹息，因为我的人生仍然还只有一个开篇，在我的青春之年，我会努力将我曾经遗憾的事做以最完美的补偿。 2. 假如我回到初二作文6oo字 假如让我回到初二 假如让我回到初二，我会对那个时候的自己说，你不应该太过于贪玩。 假如让我回到初二，我会拿出照相机，记录我这将一去不复返的军训时光。 假如让我回到初二，我会认真对待新增加的科目，不会让自己偏科的如此严重。 假如让我回到初二，我会对那个曾经被我伤害过的朋友道歉。 假如让我回到初二，我会努力尝试竞选班级干部，不让自己因为一时的懦弱而后悔。 假如让我回到初二，我会好好对待同学，不会让他们对我现在有这么多误解。 假如让我回到初二，我想，我不会再这么任性。 假如让我回到初二，我想，我不会在这么调皮。 假如让我回到初二，我想，我不会再这么贪玩。 假如让我回到初二，我想，我不会再这么混下去了。 假如让我回到初二，我想，我要做的还有很多。 假如让我回到初二，我想，老师也可能会认识一个更加自信的我。 假如让我回到初二，我想，同学也可能会认识一个更加坦诚的我。 假如让我回到初二，我想，那个我会比现在更好。 如果真的有假如，我想我会做的更好。 字数有点少，但是你可以看着形式自己在添加点，对于自己目前不满的，都可以写出来，然后写上怎么改善。就是一个很不错的作文。 或者说是一个小散文。如果要是你有更加深远的意思要表达就更好了。 3. 假如我回到初二作文6oo字 假如让我回到初二，我会对那个时候的自己说，你不应该太过于贪玩。 假如让我回到初二，我会拿出照相机，记录我这将一去不复返的军训时光。 假如让我回到初二，我会认真对待新增加的科目，不会让自己偏科的如此严重。 假如让我回到初二，我会对那个曾经被我伤害过的朋友道歉。 假如让我回到初二，我会努力尝试竞选班级干部，不让自己因为一时的懦弱而后悔。 假如让我回到初二，我会好好对待同学，不会让他们对我现在有这么多误解。 假如让我回到初二，我想，我不会再这么任性。 假如让我回到初二，我想，我不会在这么调皮。 假如让我回到初二，我想，我不会再这么贪玩。 假如让我回到初二，我想，我不会再这么混下去了。 假如让我回到初二，我想，我要做的还有很多。 假如让我回到初二，我想，老师也可能会认识一个更加自信的我。 假如让我回到初二，我想，同学也可能会认识一个更加坦诚的我。 假如让我回到初二，我想，那个我会比现在更好。 如果真的有假如，我想我会做的更好。 字数有点少，但是你可以看着形式自己在添加点，对于自己目前不满的，都可以写出来，然后写上怎么改善。就是一个很不错的作文。 或者说是一个小散文。如果要是你有更加深远的意思要表达就更好了。 4. 如果我能回到2014年作文600字 如果我能回到从前，我一定不会让妈妈那么生气，辛苦，费心；如果我能回到从前，我一定不会让老师那么生气，难受，辛苦；如果我能回到从前，我一定不会让姐姐每次和我发脾气，闹别扭；如果能回到过去，我会…………一种一种思绪，在脑海里闪过，如果当初自己不那么做，也不会让他们那么的揪心吧！我知道，妈妈，老师每次打我们都是用手打，因为他们和我们一起体验那种痛苦，但是，他们不是手上的痛，而是心上的疤，哪疤无法愈合，除非我们不会让他们担心，难过。 哪疤自然就消失了。时光能倒流么？呵呵，也许是我能幻想吧。 曾经有位老爷爷和我说过：“孩子，好好珍惜现在，过去就过去了，咱不想，只要现在好好的，努力的，全家的希望估计就在你身上了。”我听了，顿时眼睛闪着泪花，心酸的感觉油然而生。 是啊，记得上个星期。我们阳泉的孟记者来开讲座会，给我们讲了好多：我们生下来喝了母亲1407斤血啊！多么伟大的数字，不需感恩言语，要用实际行动报答母亲，同学么，一定要努力考上高中，考上大学。 为母亲争光，为自己的脸争光。是啊，孟记者还说了：从生下来到现在，所有的吃的喝的穿的玩的，是哪里来的。 是你父亲辛辛苦苦赚来的钱啊。你们拿去挥霍，可是那时血汗钱啊！呵-我听到这，鼻子又泛酸了，我以前是多么的不懂事，只知道花钱买东西，却曾不想过钱哪来的。 同学么，时光不能倒流，我写这个文章就是要告诉你们，要感恩父母，老师。他们也不容易-同学么，也许是我话多，可是我真的受益匪浅，我懂得了好多：感恩父母，尊敬老师，热爱同学。 5. 假如可以回到过去作文 时间像是一个小偷，偷去了我的童年，并以我无法企及的速度抛开，待我回过神，却只有一个模糊的背影。 朱自清说：“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？”小时年幼无知，只当是朱自清无聊时的喟叹。如今，待一切都匆匆而去，心里，确实说不出的慌乱。 上了初中，一切都不一样了。学习任务重了，接踵而来的负担压力压得我喘不过气来。 教室里的空气是压抑沉闷的，充满了硝烟味。老师的警告时时刻刻地敲在心上：“你只要不努力，后来居上的人可多着呢！”我是多么，多么想回到过去啊。 回到过去那无拘无束，肆无忌惮的日子。哪怕一天，哦不，一个小时也足够了——每天早读，我和同桌总是会用书遮住脸，像地下党一般，低声叽叽喳喳地聊东聊西，“不知疲惫”得像小麻雀一样。 然后，又总是会在粉笔头的攻击和老师犀利的目光下，老老实实端坐好，故作认真读起书来，思维却已在我的默许下跑到了九霄云外。下了课，大家总是三五成群背着老师，忘记校规在走廊上踢毽，跳绳，打闹，在发现苗头不对时（老师来了），立马一哄而散，真真是“训练有素”。 那个时候，以朋友为天的日子，总是最美好的。伤心了，身旁总会有温暖的肩膀给你依靠；委屈了，就躲在朋友怀里当当小鸵鸟。 虽然避免不了一些小吵小闹，但那却是最真的最美好。窗外，雨轻轻地下着，雨滴滴落在窗台，发出“啪啪”的声响。 天阴沉沉的，一如我被回忆所牵绊的心。假如却是假如，假如可以回到过去，却是真的回不去了。 人生需要面向未来，未来会更美好。我相信这一点，却无法做到。 那回忆太沉重，这现实，太残酷。不过，我想，我确实应该忘掉过去，学着长大了。 6. 如果我再做一回小学生作文 五年的小学学业即将结束，我是多么想回到以前的小学生 活。 可是，“光阴似箭，日月如梭”。时间一去不复返，那就 让我在想象中做一回小学生吧！ 如果再做一回小学生，我首先要把学习提上来，学习好比 什么都重要。 如果再做一回小学生，我还要改正自己的缺点。学生总是 有缺点的，只要改正就是一个好学生。 以前刚踏入农大附校大门的时候，我只想交到许多许多的 好朋友，其他都无所谓。可是，一上课便觉得不一样了，老师 不仅教我们知识，还教给我们做人的道理。 我叫苦连天，后悔 不已。一次，老师在讲台上讲上课的注意事项，我就烦了，一 句话也听不进去。 我那时候经常犯错误，以为上学就是玩耍、打架。可现在我才明白，上学是为了学好文化课，学好本领。 所以在课堂上要认认真真听老师讲课。 记得上三年级的时候，有一次我们的赵老师上数学课。 她 在黑板上写下25+(25-4)，然后和蔼地问：“这道题怎么简便 运算呢？”我立刻举起手来，赵老师叫我回答，我站起来说， “把括号去掉，括号里面改变符号。”“你回答的很对！”赵 老师慈祥地看着我说。 得到表扬，我高兴极了，因为赵老师对 学生要求十分严格，很少能受到她的表扬。 如果让我再做一次小学生，我一定会做一个勤勉、正直、诚实的孩子。 如果让我再做一次小学生，我一定从头学起，认真听老师 讲课，不会有半点马虎。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。” 日子一去不复返 啊！我好想再做一回小学生，好好学习，不虚度光阴，因为虚 度光阴就是慢性自杀。 7. 如果我可以控制时间作文 时间过得很快，转眼间，我已经六年级了。 要是我能控制时间那该多好啊！这样我就可以回到过去和去到未来。如果我能控制时间，我一定要回到以前考试不上九十分的时候，回到那个时候我好好复习，争取考到一百分，就算考不到一百分，基础知识和阅读题也要写对。 如果我能控制时间，我一定要回到古代，去看看，我们的古代人民的幸福生活。现在，还有很多未解之谜，如果我能控制时间，我一定要回到现在未解之谜的时代，去找到答案，带回现在。 如果我能控制时间，我也一定要去到未来，看看未来的我长什么样，工作怎样。还要看看我自己的房子，还要看看我们的生活怎样了，看看我们的科技是不是排在全世界的第一。 如果我能控制时间，我一定要去到几百年后，去看看我们人类有没有认识外星人，看看人类是不是已经搬扦到其他星球去了。如果我能控制时间，那该多好啊。 8. 作文 假如我回到过去 刚刚在人人那里看完一个分享的视频，说是有个人的帖子，凡是无聊进去的，都会哭着出来…… 而那个帖子只有一句话，“我要回到1997年了，真舍不得你们” 回到1997年，并和自己说话？不可思议吧！ 但是，假若是你，能够回到过去，你，会对自己说什么？ 假如能够回到过去，我要回到2009.9.12，我要告诫自己，不要等着路来选你，你必须主动出击…… 假如能够回到过去，我要回到2009.6.7，我要告诫自己，不要犯小错误，因为，它会把你害惨了…… 假如能够回到过去，我要回到2006.6.20，我要告诫自己，其实你可以考的更好…… 假如能够回到过去，我要回到2003.9.1，我要告诉自己，这三年的路，不好走，你得坚定不移的相信自己…… 9. 假如如果时光倒流,我 随着时间的一天天过去，离期末考试也不远了，现在，我是多么的希望假如时光可以倒流…… 假如时光可以倒流，我愿意回到以前那个5岁的我，因为那时候我过的最快乐，现在回想起来，感觉是多么的美好。 记得我刚上幼儿园的时候，遇到了像茅老师一样的好老师，她轻轻地拉着我的手，把我领进了一个陌生的教室，我叫她董老师。在那个时候，我特别的调皮，中午老师让我们睡觉，可我就着么也睡不着，经常辗转反侧，董老师见状，走过来对我说：“你睡，我给你讲故事。” 听了董老师的话，我一下子变乖了许多，不一会儿就进入了梦乡。直到现在，我还好想念董老师。 假如时光可以倒流，我是多么希望回到和茅老师在一起的那段时光，至少比我现在要快乐。正如茅老师所言如此：当你拥有它时，你不懂得好好地去珍惜它，可当你失去它时，才会觉得它可贵。 是呀，或许茅老师指的就是我。在以前，我们和茅老师就亲如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老师说，让他为我们分析。 他也会将自己的快乐与荣誉和我们一起分享，可是现在，他却要走了，不知以后我们还能否遇见一个和茅老师一样好的老师，他能和我们说知心话，和我们一起看他的荣誉吗？ 假如时光可以倒流，我真想把自己变回从前。回忆起从前那个天真、听话的我，现在感觉是那么的惭愧，可能是因为最近的一些原因吧，我变的越来越憔悴，越来越不听话了，平日里那个快乐的我忽然不见了，真不知道这是为什么。 假如时光真的可以倒流那该会有多好，可是，这是不可能的，如果我真的能拥有一台像哆啦A梦（机器猫）一样的时光倒流机，我想，我一定会比以前过的更快乐。
如果让我回到过去作文
作文一：如果时光倒流 有一句经典的台词是这样说的，如果让我回到过去，那么我一定要对你说三个字，我爱你！奶奶，现在我还有机会向你道出吗？ 我仿佛坐上了时光机，往事一幕幕浮现在我的脑海中。时间定格在一个烈日炎炎的下午。我和奶奶做完农活后坐在树下乘凉，哥哥不知什么时候已回到家中。我看到哥哥背上的书包，再看看自己脏兮兮的小手，心里竟有一丁点的生气。凭什么我和哥哥受到待遇差别就这么大呢？奶奶看到哥哥回来后，立即笑脸相迎，我则赌气似的回到了房间，心想难道这就是人们常说的重男轻女吗？ 之后，我不知哪里来的勇气和奶奶哥哥之间玩起了冷战。时间一点点的流逝，我不再趴在奶奶的腿上听她讲故事，看到自己想买的玩具事业部在撒娇似的拉扯着奶奶的衣角。与此同时我也忽视了奶奶看我时，眼底流露出来的悲伤。 时间转眼即逝，我已出落成亭亭玉立的大姑娘了。奶奶一直居住在大姨家里。我想，奶奶还是比较疼爱他的乖孙吧。这个想法使我和奶奶之间的隔阂越来越深，似一条大河无法逾越。 事情在我看到奶奶安详地躺在床上时结束了。映入眼帘的只有奶奶微笑的神情和手中紧我的一张照片。图仁爱青年我觉得自己被全世界遗弃在一个角落，那里只有无尽的黑暗将我包裹，没有一丝光明，也没有一丝温暖，单奶奶手上的一张照片有奖我冲黑暗中拯救出来。那是多么幸福的一张照片，只有我和奶奶的一张照片。我突然想：奶奶还是疼我的，在她和死神做最后斗争时，想到的只有我。可是，她又为何要以这种方式来跟我道别呢，是一种惩罚吗？是在惩罚我没有好好珍惜吗？我不得不承认这是奶奶给我的最残忍的惩罚。如果让我在选择一次，我不会再那么任性，辜负奶奶对我的爱，也不会这么傻，误会了奶奶那么多年。 总有一些话，错过了将他们道出的时机，于是就永远的错过了。奶奶，我现在已知道你对我浓浓的爱意，那么可否再让您再聆听在一次我对你爱的呼喊呢？ 奶奶，我爱你！ 作文二：如果时间能倒流 天，不再哭泣，笑出自己的亮光，照着，并环绕着大地。星期四多美好！当然！美好的一天，也要有特别的事情----期中考试。 刚进教室，复习不几分钟，外头就传来：老师来了！老师来了！随后同学个个回到自己的座位上去，吵闹声也跟着越来越小。 监考老师慢慢走上讲台，高跟鞋发出吱吱的声响。接着，给每排分发稍厚的考卷，同学抽出一张试卷，将剩下的传到后面当每个人都有试卷时，说道：现在开始考试！铃声恰好响起！大家动起了手中的笔。 教室十分安静，虽然我没看钟表，但从刚刚广播响起：一到二年级考试结束我明白了只剩半个小时写了，而我才做到阅读题，怎么办？唉还是抓紧写吧！ 终于写到作文了，题目是快乐时光我盯着题目，汗水从头到下巴，快乐时光！快乐时光！哪天我很快乐呀！立刻，我回想到昨天体育课上玩篮球时的快乐时光。马上，着急地写起来。彭建行转过头对我说：只有几分钟了，简单写点吧！那时，心中总有自己的几声悲伤：如果时间可以倒流那就不必担心作文写不完了，如果时间可以倒流回到一年级，简简单单多好，如果时间可以倒流。 铃声响起，叮咚的声音似乎是一首悲伤的歌，在耳中响起，也在耳中逐渐停止，来不及了眼泪，汗水一同流下。中午，我把情况都向父母汇报，虽然说说就过去了，但我自己还是无法原谅自己，就偷偷地大哭了一场。但在下午的数学和科学的考试上，我吸取教训，很快地完成试卷，之后的开心让我感到时间正在倒流。 作文三：如果时光可以倒流 逝去的时光留下了太多的对不起，留下了太多的后悔，如果时光可以倒流。 如果时光可以倒流，我要回到妈妈那个时代，体验当时的艰辛，提样当时的难处，并且改变历史，让妈妈不再那么艰苦。回想起那一个又一个夜晚，衣服上一针又一针，妈妈那庞大又瘦小的身躯，深深地刻在我的脑海里，那么深；那么清。我有那么不懂事，年幼的我就像一匹脱缰的野马，到处乱窜，惹是生非，总让妈妈生气。如今，我已长大，不再是那天不怕地不怕的野丫头。如果时光可以倒流，我要改变历史，让妈妈不再那么艰辛，把我那脱缰的绳索拴紧一点。 如果时光可以倒流，我要回到那一天，我们分离的那一天。叔公，转眼三年已过，你还好吗？如果时光可以倒流，我一定要跟你说一句对不起，对不起：我总是那么不体谅你，吝啬到连一句话的时间都不给你，你每次都敞开宽大的胸怀包容我。叔公，对不起！如果时光可以倒流，我一定会见你最后一面，弥补这终生遗憾。 如果时光可以倒流，我要回到那一天，跟你说一声再见。当我不想面对时，我选择了逃避，跟你不告而别。我知道，你一定怨恨我，亲梅竹马的友情怎能不告而终？浓浓的姐妹之情怎能一刀就断？小叶，对不起，如果时光可以倒流，我一定要跟你说一声再见，不再用逃避解决问题；如果时光可以倒流，我一定要亲口对你说一声：再见！ 时光可以倒流，那是童话中的情节，神话中的故事。现实终究还是现实的，从现在起，当一个让妈妈骄傲的好孩子；体谅贴心的好女孩；勇敢面对问题的好学生。 时光可以倒流，那是虚构梦想，我们是现实中的人理想：就算时光不可以倒流，我照样可以靠自己的双手用努力做好一切，加油朝理想前进，向目标迈进！ 作文四：如果时光可以倒流 星期天的下午，爸爸带我去动物园。 在那里我看见了我所喜欢的小动物。比如说：高雅的丹顶鹤，活泼可爱的兔子，美丽的孔雀。但是，为什么没有庞大的恐龙呢？当时，我离奇地问爸爸。如果时光可以倒流，我愿意回到恐龙的时代。我想了解恐龙的生活方式，我更想知道庞大的恐龙为什么会灭绝。 顿时，我感觉真的到了那个神秘的时代。在那里我看见了我最喜欢的霸王龙。霸王龙是一种食肉的恐龙，它的体型庞大，它的前爪非常丰利，可以对其它恐龙发起进攻。所以它是一种捕食性很高的恐龙。仿佛，它在和蔼地向我打招呼！ 我走啊走，碰到了冀背龙，它凶猛向我走来，我十分害怕，拼命地往前跑。这时霸王龙来救我啦！我问它为什么脊背龙要抓我。霸王龙回答说：是因为恐龙家族害怕环境被人类破坏。 所有的一切我都明白了，生存的环境对于动物来说是那么的重要。让我们大家一起来保护地球吧！ 作文五：如果时光可以倒流 朱自清的一篇《匆匆》，写出了时间的飞逝是人们史之不及的，人们向往时间，人们热爱生命。于是，这便打开了人们聪慧的头脑，人们想象着时间能多些，能倒流。但是，上天是公平的，不会给任何人多一秒的时间，也不会少给任何人一秒时间。 人人都希望时间能多些，我也不例外。就是因为这样，所以，就有了我的这篇文章《如果时光可以倒流》。 小时侯，我常常望着蔚蓝蔚蓝的天空，看鸟儿飞过的痕迹，云朵正悠闲的漂浮。小小的我心中有了个疑问，恐龙时代也有着蔚蓝蔚蓝的天空，飞翔的小鸟，悠闲漂浮的云朵吗？我问爸爸，爸爸说要我自己去想。记得那时我想了好久好久，觉得那儿只有恐龙和大树，一定没有小鸟，天空也一定是火红火红的，他们会很孤单吧？！所以，他们就寂寞得死光了。可是后来我长大了，明白了关于恐龙的很多知识，小时的猜想根本是胡扯一通。所以，如果时光可以倒流，我第一件要做的就是去恐龙时代去瞧一瞧。去解答心中的疑问。 而第二件就是想回到童年，小时侯多快乐啊，没有忧愁，没有烦恼，没有考试和那该死的成绩，一切的一切都是那么有趣，那么天真。虽然小时侯，我很想长大，可是如果我那时知道，长大了会有那么多的烦恼，那么多的不快，又怎么会还想长大呢？童年时，我看看小老鼠被猫咪追捕时的狼狈；看看鱼儿在水里畅游时的快乐；看看你，看看我，看看他童年，那是多么美好的词语啊？！那，大概就是人们最开心的时候了吧 然后，我还要去唐朝，宋朝等许多朝代，去找李白，杜甫，苏轼他们一起玩玩。请教一下他们的作诗经验，让他们教教我~！去唐朝看看中国古代最有谋略的皇帝――唐太宗；去看看中国古代唯一的女皇帝――武则天，看看她到底是电视《至尊红颜》中演的那样温柔善良，还是书中说的阴险毒辣；去看看中国古代的四大美女：昭君，貂禅，西施还有杨贵妃，是怎样个美法；去看看 如果时光可以倒流，我坚信：许多人们心中的谜团会一一得到解答。 作文六：如果时光能够倒流 时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多日的.时间里，我做了些什么呢？ 回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。 假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎！如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗？ 电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上噼哩叭啦地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。 假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。 四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。 作文七：如果时光能够倒流 趴在窗台上，任凭风儿吹动散乱的头发，我陷入了沉思：如果时光能够倒流，那该多好呀！ 如果时光能够倒流，我一定要告诉诸葛亮切不可用马谡，否则必失街亭；如果时光能够倒流，我一定要劝戒李斯不可听信赵高谗言，废扶苏，否则秦必亡；如果时光能够倒流，我一定要阻止崇祯斩首袁崇焕，否则就中了反间计，成为明一大损失呀！ 如果时光能够倒流，我一定会助武王伐纣；如果时光能够倒流，我一定会为岳飞出谋划策；如果时光能够倒流，我一定会携杨门女将驰骋沙场，一展雄风。 如果时光能够倒流，我一定要与李白对酒当歌；我一定要与李清照东篱把酒黄昏后；我一定要与苏轼一同品味大江东去，浪淘尽。千古风流人物的豪迈；我一定要与王安石共赏那凌寒独自开的点点红梅；我一定要与王勃共咏海内存知己，天涯若比邻；我一定要与杜甫共观那半江瑟瑟半江红；我一定要与杜牧共同驻足枫林，看那霜叶红于二月花；我一定要与李商隐剪烛西窗，话巴山夜雨；我一定要与韩愈共赏草色遥看近却无、与柳永共品寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇的悲凄。 如果时光能够倒流，我一定要与嵇康共奏一曲《广陵散》；如果时光能够倒流，我一定要与王羲之共书一章《兰亭序》；如果时光能够倒流，我一定要与唐伯虎共画一幅 如果时光能够倒流，我要了解小公主真正的死因，我要弄清光绪究竟是不是被慈禧用砒霜毒死的（注：现已查明，光绪确实是被慈禧毒死，但毒物是不是砒霜，还在进一步查明），我要知道曹脂二人何时亡，我要找回原本原版的《红楼梦》。 然这些都恍如一梦，醒时，倚门回首，独我一人，唯有叹息罢！若时光真能倒流，则此生不枉矣！ 作文八：如果时光可以倒流 如果时光可以倒流，我愿意回到2008年5月12日以前去，回到2008年5月12日14时28分以前去，因为那是在地震发生以前，如果可以回到过去，那么四川的一些和我差不多大的孩子和那些父母就不会失去往日的快乐，就会象早上每一位家长送着刚被父母从被子里很不情愿的被叫起来背着他们不愿意读的书去到学校，可是没有一个父母会想到这竟然是他们最后一次送他们的子女去学校。就在他们把子女送到学校后，高高兴兴的去上班的时间，14时28分一场突如其来的巨大地震居然把他们的孩子或者是孩子他们的父母压在了倒下来的石头下面，这一次地震让许多家长或者孩子失去了亲人。 如果时光可以倒流，如果可以回的到过去，那是多么的好，可是，世上现在还没有那么好的装备。可以让人回到过去， 世人是多么的可笑，在他们拥有生命的时间确不知道珍惜生命，就在他们在遇到困难后，在他们快要失去生命时，他们才知道生命是如此的短暂。 但是在这里，四川的同胞不是这样，而他们现在是多么希望时光可以倒流，他们是多么的珍惜生命。就算是他们的生命到了最后的一刻他们也不放弃，因为他们相信只要他们坚持，就会有希望，就会有人来就他们， 在这次地震过后，有许多孩子没有了亲人也没有了家，但是他们很坚强，他们没有向困难低头，而是和困难做斗争。因为他们现象，只要他们努力成功就试验他们， 今天，我们的生活要比在四川灾区的那些孩子要好的远，要比他们幸福的多，但是我们还是不满足。我们应该为灾区的孩子想想，他们现在是多么的需要帮助，现在请伸出我们的手，为灾区的孩子送上一份爱心，让他们感到我们中华的民族是一家。也许我们一个人伸出的手是微不足道的，但是我们大家一起伸出我们的手，而这份力量远远比一个人的力量大，中华的儿女是一家，请用我们的真情为四川加油，伸出我们的手，为四川献出我们的一点爱心，让他们感到温暖。感到他们还有一个温暖的大家庭。 四川加油！中国加油！
