如何登录电大学习系统
网页链接一般进入学习系统和登陆电大在线的方式一样，通过学号和密码登陆即可。广播电视大学，简称电大；是学员（统称电大生）通过广播、电视、计算机网络等现代传媒技术实施高等教育的一种教学机构。电视大学的办学形式主要采取与其他重点大学联合办学（比如南开大学、东北财经大学等）。毕业后由中央广播电视大学统一颁发毕业证书，如果通过联合办学大学的学位要求，则由合办大学颁发学位证书。广播电视大学由中央广播电视大学，省级广播电视大学，地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。参考资料搜狗百科：http://baike.sogou.com/v92543.htm?fromTitle=%E7%94%B5%E5%A4%A7
电大远程在线教育平台怎么样？
1. 那电大和网络远程教育哪个好呢 都一样 不过远程的可以申请学位 电大的不可以 2. 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是 教育部批准复了69所高等学校开展现代远制程教育试点，对这69所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。弘成学院的网络文凭国家不承认，不过找份工作问题不大，毕竟，文凭就是敲门砖，进入公司后，几乎没有人关注你的文凭了 ！ 3. 网络远程教育和电大，哪个含金量高点呢 由于某些地方的成人教育存在的一些问题，如生源水平参差不齐，“花钱买证”等现象的存在，导致成人学历社会认可度较低。 但这并不意味着成人专本科的学历在社会上就会收到歧视，不管是网络教育还是电大的都是国家承认的、网上可查的！ 网络教育的都是名牌重点大学才有开办资格，当然含金量更高！ 4. 电大与网络教育哪个好 学历提升方式有网络教育、电大2种形式，这2种形式各有各的优点缺点下面为大家内详细介绍。 1、网容络教育 网络教育目前被越来越多的在职人士选择，进行学历提升。虽然网络教育也需要参加入学考试但是网络教育有着“宽进严出”的特点，只要认真一些，入学考试一般都可以通过。网络教育学生主要是通过网络进行学习，不受时间和地点的限制，只要修够学分，达到相应学校的毕业条件，既可以毕业拿到毕业证书，还可以申请相应的学士学位。 2、电大(广播电视大学开放教育) 俗称的电大并不是指一所具体的学校，是指由中央广播电视大学、省级广播电视大学、地市级与县级广播电视大学等组成的覆盖全国的远程教育系统。电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得本科学历。 选择网络教育的理由： 1、国家承认 学历可查； 2、高通过率； 3、摒弃传统考试形式； 4、学期短：2.5年学制，分春、秋两次报名入学； 5、学习灵敏：多模态的学习形式，为工作繁忙的学员能使用多种的学习方法学习，人性化的学习形式深受学员追捧，是在职学员的首选。 5. 如何使用电大在线远程教学平台 如果你是电大的学员，用你的学号直接登录，密码是出生8位年月日。如果不是电大的学员，那不行 6. 电大好还是网络远程教育好 网络教育与电大教育都属国家承认学历。 在区别上，电大的又叫开放教育，发回的毕业证是成人的。网络教答育毕业后发的是普通高校毕业证，加注；网络教育。字样。网络教育属于教育部单独教育序列，但是同属于国家承认文凭，教育部电子注册。此外就是学费上的差别，网络教育的专业是电大自身开设专业的收费的1倍左右。根据5月中旬教育部新出台的有关规定，网络教育最低学习年限为2.5年。电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。 而对于参加网络考试的考生而言，关键不在于网络教育文凭本身，他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明，类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力，复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85％以上，就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。 没什么很大差别。 中央广播电视大学是专门开展远程开放教育的新型高等学府， 北京理工大学是世界一流大学。 怎么选择还看需要看您自己的情况了 7. 电大和远程教育有什么区别 区别 电大 远程教育 入学门槛区别 入学不受年龄限制和职业限制，具备要求的相关学历就可以注册入学。须考试，同样由招生院校自主命题，组织考试。 年满18周岁就可以进行报考，没有学历、学籍、性别的限制。入学考试由各招生院校自主命题，组织考试。 学习时间区别 电大主要是实行学分制，考生根据所选科目来完成规定的最低学分，通常情况学习年限是三年，考生的学籍可以保留八年时间 远程教育实施的弹性学制，高起专、专升本学制年限在2.5-5年，高起本学制年限5-8年，最短学制年限分别为2.5年和五年。 办学主体的区别 中央电大全称是中央广播电视大学，现更名为国家开放大学，主要是有中央广播电视大学以及各地级的广播电视大学共同组建成立，中央电大属于教育部直属的，故而在全国各地都有设立的分校。 远程教育是全国重点大学所开设的成人继续教育学院，并且这些远程教育院校中还包括“985工程”和“211工程”的重点大学。 学习方式 计算机网上教学、面授辅导、自学和电视教学相结合的方式。 通过网络进行在线授课的形式，学习比较方便。 从毕业证书上来看，电大和网教都是国家承认的文凭，教育部电子注册，都能在中国高等教育学生信息网上查到。但是相对工作比较忙的学员，我建议大家选择富有弹性学习时间的远程教育，这样可以做到工学两不误。 从专业选择方面来看目前开设的网络教育院校有60多所，都是985、211之类的重点大学，有几百种专业可以供选择，相对电大，远程教育的专业选择性更大。 8. 电大、远程网络教育和函授有什么区别 继续教育分为：夜大、电大、函授、自考、网络教育。 一、夜大：需要参加成人高考，考高等数学和英语。夜大是改革开放初期的叫法，主要指夜晚或周末上课，它是成人教育的一种形式。大通常是为了考虑已有工作的学生而安排的一种授课方式。通常在周六周日上课，有时候会安排在晚间上课。考试形式也与统招生无太大差别。只是时间上有时候会安排在晚间考试。 二、函授：需要参加成人高考，考高等数学和英语。平时自学和在规定的某个或某几个时段内集中学习。一般工作比较自由的，容易请一个或者两个月假的学生可以报考。 三、电大是在利用广播电视系统的基础上进行集中学习和自学。但是每次没考过的课程，要交钱补考。。每门大约50元。 夜大、函大都要参加成人高考。必须有高中学历，不经过高考（普通高考或成人高考、或自考）得不到注册的证书。 四、自考：有的学生想报自考。是的，确实自考在成人教育里认可度最高，但是同样，自考难度也最大。全部都要求自己学习。必须要有充足的时间和坚持的毅力！有的学生说可以花钱报培训班，我想说:其实现在自考越来越严格，培训班也只是帮你画下重点，最后还是自己去背。文科的话，还稍微好点，要说稍微理科的专业，就更没戏了。。。。大家记住：不要相信什么自考有答案，专业课程是不可能有答案的！所以大家还是慎重考虑学习方式，确保能拿到证书才是硬道理！必须要有充足的时间和坚持的毅力！ 五、网络教育：现代远程教育是指学生和教师，学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行远程教育系统教学和通信联系的教育形式。它是随着现代信息技术的发展而发生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。 如果你工作比较忙、又想顺利毕业，可以选择网络教育，比较方便。 9. 电大教育和远程教育是不是一个意思 意思不相同。 远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。 电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。 比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学； 学生对课程选择和媒体使用有一定的自 *** ，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。 (9)电大远程在线教育平台扩展阅读 1、远程教育教学课件： 网络教育教学过程的主要载体是网络教学课件，网络教学课件存在的主要问题是模式单一、交互性差等，把单机使用的课件稍加改造放在网上使用的情况也有。现在流行的网络课件的模式是“网上录像”和“网上看书”。 这两种模式忽视了不同学生的学习特点，不能长时间吸引学生学习，不能满足学生学习过程中的互动要求。网络课件在制作过程中，除了要细化教学内容、丰富表现形式外，还要强化教学交互性的设计。 教学内容的细化包括了提供教学所必须的背景材料、教学延伸，表现形式包括了使用教学录像、动画、声音、文字等所有计算机所支持的多媒体形式，教学互动可以借助于MSN、BBS、程序设计等技术实现。 2、远程教育教学过程： 通过网络来实现教学过程中的交互，主要有以下几种形式： 1、使用BBS技术，构建课程教学留言板。学生可以将学习过程中遇到的问题提交到留言板，教师或其他学生可以为其解答； 2、使用MSN、QQ、NetMeeting软件，构建实现辅导室。这几个软件均是实现信息交流软件，支持文字、声音、视频、电子白板等形式的交流，可以提高教学过程中的交互性。 3、使用Email技术，设置教学辅导信箱。以上两种形式均有实时性要求，如果教师或学生未实时参与，那么不能保证事后能收到（看到）相应的教学信息，为此可以使用教学信箱加以弥补。教学信箱的帐号、密码可以公开，以便学生间也可以相互解答问题。 4、借助于编程技术，进一步加强交互性，实现个性化教学。编程语言的特点是根据不同的信息输入可以产生不同的信息输出，使用Visual Basic、Flash等编程语言，根据教学内容、教学进度等，以适当逻辑设置信息群，就可以达到加强交互性的目的。
新乡电大是什么学校
新乡电大是以现代电子信息技术为主要教学手段进行高等学历教育的一所综合性高等院校。创建于1979年的新乡广播电视大学，经过20多年的建设与发展，已经成为一所综合性现代远程开放教育高等学校，成为新乡市高等教育、成人继续教育、现代远程教育、网络教育、中专教育、中等职业教育的重要组成部分。学校拥有在职教职工234人，其中专职教师133人。专职教师中副教授、高级讲师、讲师以上职称者占70%以上，师资力量在同类学校中令人羡慕，为学生成才准备了坚实的“阶梯”。学校还拥有性能先进、种类齐全的教学设施，33975㎡的校园面积，44981㎡的教学生活建筑，80多个标准教室，20多个实验室，20余万册藏书的图书馆，全新的塑胶运动场，为在校学生生活和学习营造出一片怡人天地。900余台计算机等远程教育设施构成了完善的现代远程开放教育体系，双向视频教室、网管电教中心、多媒体教室、CAI课件室、多媒体阅览室成为大中专学生求知的乐园。学校设施强大的师资队伍和优良的教学、生活环境里，开展着普通高专教育，成人高专教育，中央电大开放教育本、专科，省管成人教育，注册视听生教育，普通中专教育六大系列教育教学工作。包括了金融学、会计学、工商管理、电子商务、汉语言文学、小学教育、法学、计算机应用、工业与民用建筑、饭店服务与管理、广告学等30多个大学本科、专科和中专教育学科，向社会输出了数以万计的各类专业人才。
新乡市电大是什么学校
新乡广播电视大学。创建于1979年的新乡广播电视大学，经过20多年的建设与发展，已经成为一所综合性现代远程开放教育高等学校，成为新乡市高等教育、成人继续教育、现代远程教育、网络教育、中专教育、中等职业教育的重要组成部分。2003年，经新乡市委市政府批准，原新乡广播电视大学与新乡市工业学校合并，学校规模进一步扩大，形成了包括大学本科、专科，“五年一贯制”大专，“3+2”大专和中专教学的全新办学格局。学校拥有在职教职工234人，其中专职教师133人。专职教师中副教授、高级讲师、讲师以上职称者占70%以上，师资力量在同类学校中令人羡慕，为学生成才准备了坚实的“阶梯”。学校还拥有性能先进、种类齐全的教学设施，33975㎡的校园面积，44981㎡的教学生活建筑，80多个标准教室，20多个实验室，20余万册藏书的图书馆，全新的塑胶运动场，为在校学生生活和学习营造出一片怡人天地。900余台计算机等远程教育设施构成了完善的现代远程开放教育体系，双向视频教室、网管电教中心、多媒体教室、CAI课件室、多媒体阅览室……成为大中专学生求知的乐园。面向未来的新乡广播电视大学，在坚持办好现有专业的同时，还与北京航空航天大学、中南大学、西安交通大学、东北财经大学等十几所全国名牌重点高校联合办学，为新乡市民百姓成为名校 “弟子”，培养高层次多学科社会急需人才积极努力。各种非学历教育培训，也为各行业专门技术人才提高工作能力，提供了有益的支持。位于新乡市金穗大道中段，与市人民公园和体育休闲广场隔路相邻，走出校门便可溶入芳草绿荫花园锦簇的新乡广播电视大学，将在邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜指引下，坚持改革创新、与时俱进，以永远不变的热忱，走在现代远程教育事业的前列，为社会主义“三个文明”建设贡献更大的力量。
