发现与创造

时间:2024-09-30 00:08:03编辑:莆田seo君

创新包括原始发明和创造性使用,也可以将创新定义为对_____、_____、_____和__

创新包括原始发明和创造性使用,也可以将创新定义为对:新思想、产品、服务和过程。技术创新,指生产技术的创新,包括开发新技术,或者将已有的技术进行应用创新。科学是技术之源,技术是产业之源。引进新产品,引用新技术,采用一种新的生产方法,开辟新的市场。创新是一个汉语词语,亦作“剏新”,一指创立或创造新的,二指首先。出自《南史·后妃传上·宋世祖殷淑仪》:据《春秋》“仲子非鲁惠公元嫡,尚得考别宫。今贵妃盖天秩之崇班,理应创新。”创新的哲学要点:1、物质的世慎发展。物质形态唯念对于我们来说是具体矛盾。我们认识的宇宙与哲学的宇宙在哲学上代表了实践的范畴与意识的范畴两个不同的涵义。创新就是创造对于实践范畴的新事物。任何有限的搜山敬存在都是可以无限再创造的。2、矛盾是创新的核心。矛盾是物质的本质与形式的统一。物质的具体存在与存在本身是矛盾的。3、人是自我创新的结果。人以创新创造出人对于自然的否定性发展。此是人超越自然达成自觉自我的基本路径。人的内在自觉与外在自发构成内在必然与外在必然的差异。创新就是人的自我否定性发展!4、创新是人自我发展的基本路径。创新与积累行为构成一个矛盾发展过程。创新是对于重复、简单方式的否定,是对于人类实践范畴的超越。新的创造方式创造新的自我!5、认识论认为创新是自我意识的发展。自我意识的发展是自我存在的矛盾面,其发展必然推动自我行为的发展,推动自我生命的成长。6、从认识的角度来说,就是更有广度、深度地观察和思考世界;从实践的角度说,就是能将这种认识作为一种日常习惯贯穿于具体实践活动中。创新是无限的。7、从辩证法的角度说,它包括肯定和否定两个方面,从而也就包括肯定之否定与否定之肯定。前者是从认同到批判的暂时过程,而后者是一种自我批判的永恒阶段。所以创新从这个角度来说就是一种“怀疑”,是永无止境的。

简述创新与发明、创造之间的异同之处

发明是产生了新的产品或技术方法。发明的对象是自然科学。
创新是指创造了新的事物;创造是产生了新事物。
三者的相同点是:都产生了新的事物。
不同点是:发明的对象只包括自然科学,新的产品和新的技术方法。
创新、创造的对象则既包括自然科学,又包括社会科学。
例如:企业制定了新的管理办法,可以叫管理上的创新;或者说是一种管理方法的创造。
但是,不能够说是发明。
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发现发明创造创新的相互关系

发明、发现、创造、创新之间关系:

1、如果没有发现,便不会有人类的发明,人类的每项发明都是建立在发明者对某种特定自然规律的发现性认识的基础之上的;

2、发现与发现是互相促进、互相发展、紧密联系的两种过程,发现引发新的发明,发明同时导致新的科学发现,发明是科学发现的基础;

3、创造和创新在本质上没有什么区别,都是指通过革新、发明、产生新的思想、技术和产品,通过创造,产生出新的可称为“无中生有”,而创新则是指对现有的东西进行变革,成为新的东西,可称为“有中生新”,创造与创新的联系在于,创造性最重要的表征是创新,亦即创造概念包含着创新;

4、与创造的词源不同,创新是一个外来词,创新的含义有两点引入新的概念、新东西和革新,亦即“革故鼎新”与“此入”都属于创新。


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