高一演讲稿2~3分钟要符合实际的
经历过一轮中考的大浪淘沙，你们走到了这里，成为了一名高一的学生。我想，你们都在入学的那一天，对着**一中庄严在心里暗暗发誓：我要考入**大学吧。老师在这里提前为你们点个赞。我相信，既然你们已经为自己订好了目标，这三年也会为之好好努力，纵使你们会遇到很多挫折，你们会哭会笑，但我相信，你们一定会更坚强，会更坚持，会更坚定。卡耐基说过：一个目标达到之后，马上立下下一个目标，这是成功的人生模式。而想要完成这一个又一个的目标，只有不断去追寻。去拼搏。拼搏进取，我们就能拥有战胜困难的勇气，使困难迎刃而解，使我们在逆境中行走，使我们在困难中茁壮成长!霍金是一个高位截瘫的人，连说话都成问题，可是他因为有了一颗拼搏进取的心，勇敢的迎接了困难，战胜了困难。最终成为一位科学巨匠!其实，我们在困境中又何尝不是如此，拼搏进取，我们就有无所畏惧的力量。懒散怠惰，我们只能坐以待毙。拼搏进取，我们就能感受到生命的绚烂多彩。如果没有奋力的攀登，怎能体会一览众山小的豪情，只有直面惊涛骇浪的考验，才能体会劫后余生的欣喜。在时光飞逝中，我想感慨喜马拉雅旗云的壮观，我想探究原子世界电子排列的瑰丽，我想在脑海还原清明上河图的繁华，然而，我知道，没有丰富的知识，深厚的艺术素养，想体会这些美好只是痴人说梦。，古罗马帝国的第一个元首凯撒。他是罗马帝国的奠基者，即便是闲暇时间他都在读书，习作，学习，从未放松，他有一句名言：“我来，我看，我征服”。正是这种拼搏进取的精神和行动，他的一生才如此波澜壮阔，绚丽多彩。拼搏进取，我们就能实现自己人生的价值。有一个叫辛迪的女孩，她从小就想当一位著名电视节目主持人。她为了这个目标，她白天去做工，晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后，她不是去等待机会的眷顾，而是全力以赴去寻找机会。两年后，辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年，她终于得到提升，成为了梦想已久的首席主持人。这样看来，努力拼搏、不断进取的人，其人生梦想就能实现，人生价值也随之得以展现。有人曾说：“既然选择了远方便只顾风雨兼程”。作为新一代的中学生，坚信：全力以赴、拼搏进取、自强不息才会是属于我们最好的代名词。高一的同学们，奋斗吧，拼搏吧，你们的人生刚开始扬帆起航。具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1tYXUq6fVPjSZAW1oEd0LBg?pwd=vsyj 提取码: vsyj
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生如夏花，死若秋叶 泰戈尔说过“Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.” 郑振铎将它译为“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。” 台湾作家罗兰曾在散文《夏天组曲》中写道：“夏天的花和春花不同，夏天的花有浓烈的生命之力。如果说，春花开放是因为风的温慰，那么夏天的花就是由于太阳的激发了。”说“生如夏花”正是因为夏花具有绚丽繁荣的生命，它们在阳光最饱满的季节绽放，如奔驰、跳跃、飞翔着的生命的精灵，以此来诠释生命的灿烂辉煌。因为生命的美丽，所以人们都眷恋着它，不舍离去。这不禁让我想到司马迁，是怎样的一种力量在支撑的他的信念？是怎样一种豪情在他心中激荡？是他的理想和信念，是他对人类最饱满的热情。还有越王勾践，他卧薪尝胆，难道仅仅是为了那一壁江山吗？或是生命有更值得他留恋的东西吧。“生如夏花”的另一层意思也许是揭示了生命的短暂匆忙。朴树在他的歌曲《生如夏花》中表达了他对此的理解：“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰”。夏花、火焰、惊鸿一瞥，不一样的美丽，却是一样的短暂，而生命亦正如此。席慕蓉的另一首诗《美丽心情》也深深感慨：“生命是一列疾驰的火车……所有的时刻都很仓皇而又模糊/除非你能停下来/远远地回顾”。可是时间从不为某个人而逗留，青春如诗，岁月如歌，当人生经历沧桑，过去的甜美成了回忆时，生命便即将到达它的终点。人们无法挽留生命趋向衰落，正如人们无法阻止花儿的凋谢。风华正茂的我们，该做的应该是把握当下，让自己的生命发挥更大的价值，而不是白了少年头之后的空悲切。于是，有了泰戈尔的另一句诗“死若秋叶之静美”。我国古代大诗人屈原写道“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，将秋叶之美已阐述得淋漓尽致。台湾作家余光中也曾这样描述秋的风致：“秋色四面，上面是土耳其玉的天穹，下面是普鲁士蓝的清澄，风起时，满枫林的叶子滚动香熟的灿阳，仿佛打翻了一匣子的玛瑙。”他们眼里的秋都是那么美丽，不带惆怅。而在泰戈尔眼里，那恐怖的死亡，就像秋风里缓缓落下的树叶，静美、安谧。这让我想到了史铁生，那个把死亡当做是必然会降临的节日的坚强的作家。“死若秋叶之静美”，没有重于泰山那样的悲壮豪迈，也不像“轻于鸿毛”那样的卑微琐屑，却有对自然法则、人生法则玄机的参悟，有智者对茫茫宇宙中渺小自身的精确定位。 我自己写的，在语文课用过。
