如果没有你这一切还有什么意义是哪部电视剧里的？
“如果没有你这一切还有什么意义”是电视剧《忽而今夏》中的台词。在电视剧第9集中，何洛因考入华清十分高兴，她也以为身边有章远相伴。清楚实情的章远只有1个人失望痛苦，不忍心去破坏何洛的喜悦。现实生活终究残忍，再幸福的时光也不能转变现实生活。何洛在拿到入学通知书时，知道了所有实情。哭着对章远说出这句话。剧集评价《忽而今夏》既有小清新的情节，也有残酷的一面，何洛和章远异地恋过程中的思念、纠结、猜忌，彼此的距离也逐渐从地理上变成心理上的渐行渐远，这种真实的刻画引起了许多观众的情感共鸣。此外，该片的置景和道具都很朴实，让观众倍感亲切。
如果没有你这一切还有什么意义出自哪部电视剧？
出自《忽而今夏》。“如果没有你这一切还有什么意义”是电视剧《忽而今夏》中的台词。在电视剧第9集中，何洛因考入华清十分高兴，她也以为身边有章远相伴。清楚实情的章远只有1个人失望痛苦，不忍心去破坏何洛的喜悦。现实生活终究残忍，再幸福的时光也不能转变现实生活。何洛在拿到入学通知书时，知道了所有实情。哭着对章远说出这句话。剧情介绍：《忽而今夏》是由吕赢导演，白宇、卜冠今、吕鹏、张书维、杨玥、方文强、刘林、侯晴子梓出演的青春校园网剧。自小聪明安静，英语成绩极好，理想变成外交官的何洛是一个常见的“2次元”少女，喜爱把身边的人和事想象到漫画剧情中。这一年夏日，她在1次校园网球赛中对始终完美侧脸，高傲整场的队长章远一见钟情。第一次见面后缘分悄悄地过来，在英语补习中相逢，在校辩论会中对战，在结伴旅游中熟悉。现实生活中章远与何洛变成了朋友，而想象中章远更无意间变成了何洛漫画剧情中的男主。
假如未来有高科技可以赋予一种超能力作文？
借鉴如下：未来地球因过度开发从而走向灭亡，人类为了生活，做了一艘比地球还大的宇宙飞船，名为“最后的地球”。最后的地球分为四层，第一层是动物的天堂。在动物的天堂，生活着各类动物，如稀少类的、平凡类的、灭绝类的。所有的动物在这和谐共处，吃肉的吃杂食，吃杂食的也不怕吃肉。第二层是人类和动物的食堂。人类不会去肆意猎杀动物，当然动物也不会去攻击人类，彼此之间相互平等。不过，这里的食物也千奇百怪：有智慧可乐发明橙汁等。比如喝了智慧可乐，两岁的小孩儿可以变成大学教授，而发明橘汁就是让小孩儿有灵感去创造新的东西。第三层是人类的家园。在这儿，高楼星罗棋布，房屋由树木长成。白天，树木楼房的树叶会吸收太阳光和热，并转化成电。而在楼顶，有这一个电冰箱似的东西，叫做食物制造。机器里有个花园，花园里有着你能说出来的每一种菜，只要你想吃的他便能做出来。最后一层是科技世界。在科技世界有着现代化发明，特别是攻和防的两种机器，因为他们的核心能量，是极致之火和极致之冰。当年就是因为从太阳系各个星球吸收他们内部的核心能量，而让全宇宙出现亿万年难得的出始大爆炸。同学们，其实我并不想看到那时来临的，因此我们要爱护地球、保卫家园！
假如没有智能手机作文一千字
假如没有智能手机，也许我们生活上有一定的不便，有好处，也有坏处。 手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系。当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长、老师或警察求助，也可以向老师汇报学习；与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进感情，遇到疑难问题量，可以用手机进行讨论。一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西；里面的闹钟装置可以随时用；通话记录功能，手机不像家里的电话一样，不在家的时候别人打电话来不知道，在手机里是有记录的，方便查询。手机的本身小巧玲珑，方便携带。手机成了考场作弊的帮凶，影响考场秩序，助长同学们的不良风气。有的学生在休息时间和上课时间沉迷于手机游戏，严重影响休息和学习。有些学生盲目地将手机与别人的进行比较，形成了不良攀比风气，校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境及父母的地位。这样会让学生把父母当成靠山，不思进取，额外增加父母的负担，使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机，突然来电话，影响全体同学听课，会给整个教室带来不愉快的情绪。手机对人体有辐射，许多广告只说手机有多少先进的功能，却未提及对人体的伤害，青少年正处在生长发育的黄金阶段，如果因为手机而对身体造成伤害，岂不忏悔莫及。总之，中学生使用手机的确存在许多问题。为此，我们建议电视、电台、报刊杂志等媒体多做一些引导学生正确使用手机的公益广告；手机的生产商应该在电话卡上印上有关手机的温馨提示，如“上课时请关上手机”等；学校要积极引导学生正确使用手机，针对正确使用手机向学生进行宣传教育，防止学校出现攀比风气，同时积极开展丰富多彩的课余活动，引导学生远离手机的负面影响，并把精力放在学习上；家长要积极配合学校工作，家长不能盲目的溺爱孩子，当孩子要示使用手机时，要正确给孩子做教育，增强孩子的判断能力，有意识地培养子女的理财能力，为他们树立正确的消费观念。作为学生应该培养自身的一种正确消费观念和勤俭节约的良好行为习惯，特别是在科技高度发达的信息时代，我们应该要有明确的态度去对待问题，在物质上不能有一种“人无我有，人有我优，人有我攀”的思想，况且我们的任务是认真学习，对于其他一切影响我们学习的东西，我们都要多一份理性，少一份盲从。
