世界上第一台可编程机器人叫什么？
1954年，美国人乔治 德沃尔成功研制出世界上第一台可编程的机器人，叫“尤尼梅特”并且注册了专利。什么是可编程机器人：可编程机器人就是将一些可重复使用的步骤排列组合，使完成的机器人拥有不同的形态和功能。可编程DIY机器人、可编程机器人可以开发个人创造能力、逻辑思维能力，动手能力和团队精神。可编程机器人都是有自己的专业的系统，关键是看每款系统的优缺点，fanuc的系统是他们自己研发的，比较简单，比较适合中国人用，abb用的是win7系统，相对更加复杂一点。它是在一个程序下再新建子程序，比较麻烦。库卡的系统是xp的系统。具体的还是需要看你自己。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】想了解更多关于少儿编程的相关内容，推荐咨询童程童美。“童程童美”上线于2018年，是由童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台，针对6—18岁青少儿提供线上小班直播授课。课程覆盖Scratch图形界面编程、Python人工智能编程、NOI系列课程三大课程体系。依托故事化、可视化、游戏化的学习方式，采用自主研发的云平台编程环境，让学生在云端操作即可运行出结果。同时，还可实现老师与学生共享桌面，实时查看学生的学习情况。【童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听】
什么是编程教育机器人啊？
小卡机器人 就 是 编 程 教 育 机 器 人 的 ， 不 仅 是 孩 子 的 玩 伴 ， 还 可 以 开 发 孩 子 的 创 造 力 ， 提 升 孩 子 想 象 力 ， 让 孩 子 从 玩 乐 中 学 习 知 识 。
什么是机器人
我们身边的机器人你想象中的机器人是什么样子？看一看实际生活中的机器人吧，你准会大吃一惊！ 你是否注意过车库的自动门或红绿灯？这就是机器人！你是不是以为工厂里或许有机器人，你是否注意过：街头的取款机、学校的复印机、寻呼机、自动售票机……你家里是不是安装了烟雾检测器？对了，这就是机器人！机器人就在我们身边！看吧，机器人就在我们身边！如果你以为只有在太空探测、高科技实验室、科幻小说或电影里面才有机器人，翻开这本书，你肯定会大吃一惊！现实生活中，机器人无处不在，并在我们的生活中起着重要的作用。都有一个不变的目标——工作！每天，我们在不知不觉中同各种各样的机器人打交道，我们的家里、学校、商店、汽车……到处都少不了机器人。机器人帮我们应答电话、开门、开灯、调节冷暖气，出售食物和饮料，取款，甚至还能提醒我们看最喜欢的电视节目。因为许多机器人并不像我们在电影或书本中看到的那种样子，因此，我们往往很少将它们与机器人这个概念联系起来，实际上，它们就是机器人！事实上，机器人的形状各式各样。实际意义上的机器人，应该是“能自动工作的机器”。有的功能很简单，有的就复杂得多。例如：家里的供暖系统，我们只需做最初设定，接下来它就能自己工作，我们身边的大多数家用电器都是这样。自动温控系统的元器件遍布于整座智能化大楼。机器人通常具有三个基本特征是不是机器人，我们只需看一看它是否具备以下三个特征：1．身体： 是一种物理状态，具有一定的形态。2．大脑： 控制机器人的程序 。3．动作： 任何机器人都有一定的动作表现。自动洒水系统是机器人，它包含一个洒水的身体，程序是根据一定的条件，自动开关系统，如在白天洒水。它的动作是成功执行这一程序。电话应答机也是机器人，它有身体（就象一个盒子），程序是应答电话，动作是每天应答和记录信息。Sarcos是机器人，它的身体就象一个人，程序是与对手打乒乓球，它的动作就是打球。“有人认为精心设计的机器人终将会取代人类，我不同意这种观点。”——Karl Capek，这位捷克剧作家在1921年把“机器人”这一概念引入我们的生活。 Focus on: 早期的机器人早期的机器人不得不依靠“打孔定位”来工作。机器人的世界是一个奇妙的世界，机器人的历史更可以追溯到20世纪以前。在18世纪，法国人Jacques de Vaucanson设计出世界上最古老的机械机器人——他的织布机，是由打孔机控制的。随后，Joseph Marie Jacquard在其基础上进行了改进，使结构更复杂，并减少了人工干预过程。1834年，Charles Babbage把“打孔定位”这一构想引入他的分析机，这是世界上最早的通用机械数字计算机。是由几百个可编程黄铜部件精密构造的，他的这一设计为计算机的发明奠定了基础，被业界尊称为“计算机之父”。提到机器人，就必须有控制程序虽然它们都有一个身体，但是，却没有一个告诉它们在不同环境下如何动作的程序，而且，它们自己不能活动，只能靠外力来运动。如，风向标借助风力来指示方向，玩具机器人靠拧紧的发条向一个方向运动，而手表只不过是一种机械装置，它不停地走啊走啊，直到能量耗尽。这就是我们不能称其为机器人的原因。
机器人的定义是什么
机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作，例如生产业、建筑业，或是危险的工作。国际上对机器人的概念已经逐渐趋近一致。一般来说，人们都可以接受这种说法，即机器人是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器。联合国标准化组织采纳了美国机器人协会给机器人下的定义：“一种可编程和多功能的操作机；或是为了执行不同的任务而具有可用电脑改变和可编程动作的专门系统。”它能为人类带来许多方便之处。扩展资料：中国的机器人专家从应用环境出发，将机器人分为两大类，即工业机器人和特种机器人。所谓工业机器人就是面向工业领域的多关节机械手或多自由度机器人。而特种机器人则是除工业机器人之外的、用于非制造业并服务于人类的各种先进机器人，包括：服务机器人、水下机器人、娱乐机器人、军用机器人、农业机器人、机器人化机器等。在特种机器人中，有些分支发展很快，有独立成体系的趋势，如服务机器人、水下机器人、军用机器人、微操作机器人等。国际上的机器人学者，从应用环境出发将机器人也分为两类：制造环境下的工业机器人和非制造环境下的服务与仿人型机器人，这和中国的分类是一致的。参考资料来源：百度百科-机器参考资料来源：百度百科-机器人
什么是机器人机器人
目录 * • 机器人概述篇 * • 机器人发展史 * • 机器人分类篇 * • 机器人品种篇 * • 人类与机器人 * • 电影——《我，机器人》 * • 北京奥运会使用的机器人实用上，机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置。机器人可接受人类指挥，也可以执行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。机器人执行的是取代或是协助人类工作的工作，例如制造业、建筑业，或是危险的工作。机器人可以是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。目前在工业、医学甚至军事等领域中均有重要用途。欧美国家认为：机器人应该是由计算机控制的通过编排程序具有可以变更的多功能的自动机械，但是日本不同意这种说法。日本人认为“机器人就是任何高级的自动机械”，这就把那种尚需一个人操纵的机械手包括进去了。因此，很多日本人概念中的机器人，并不是欧美人所定义的。现在，国际上对机器人的概念已经逐渐趋近一致。一般说来，人们都可以接受这种说法，即机器人是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器。联合国标准化组织采纳了美国机器人协会给机器人下的定义：“一种可编程和多功能的，用来搬运材料、零件、工具的操作机；或是为了执行不同的任务而具有可改变和可编程动作的专门系统。”机器人能力的评价标准包括：智能，指感觉和感知，包括记忆、运算、比较、鉴别、判断、决策、学习和逻辑推理等；机能，指变通性、通用性或空间占有性等；物理能，指力、速度、连续运行能力、可靠性、联用性、寿命等。因此，可以说机器人是具有生物功能的空间三维坐标机器。...........
