库里肖夫的介绍
苏联电影导演、电影理论家。1899年 1月13日生于坦波夫，1970年3月29日卒于莫斯科。曾就学于莫斯科美术学校。1916年入电影界，在汉荣科夫电影制片厂任美工师。1918年开始导演影片。第一部影片是《工程师普赖特的方案》。苏联国内战争期间领导过新闻片的拍摄工作。1919年在苏联国立电影学校建立了被称为“库里肖夫集体”的教学工作室
[create_time]2016-05-30 04:37:21[/create_time]2016-06-14 02:57:14[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]诠释1402[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f080406c.PVIeYd1Ana-DQocN13KI8A.jpg?time=3663&tieba_portrait_time=3663[avatar]超过62用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]68[view_count]库里肖夫的艺术成果
1924年库里肖夫拍摄了影片《西方先生在布尔什维克国家的奇遇》，以滑稽喜剧的形式嘲弄了资产阶级对社会主义革命的歪曲宣传，反映了革命后俄国的真实情况其后拍摄的影片有科学幻想片《死光》(1925)《遵守法律》（1926，据J.伦敦的小说改编）、《伟大的慰问者》(1933)、《铁木儿的誓言》(1942)、《我们从乌拉尔来》(1944)等。这些影片反映了库里肖夫对电影艺术特性的独到见解，在电影表现手段的探索、造型和蒙太奇处理、演员表演以至声音的运用方面，有许多独创的、革新性的成就。早在1916年，库里肖夫就开始致力于研究电影艺术的基本规律，他在总结自己的艺术实践并深入研究美国影片，特别是D.W.格里菲斯的影片特点的基础上，提出了蒙太奇理论，认为电影艺术的特性就是蒙太奇。他以实验的方式证明,将同一镜头与不同镜头分别组接,就可创造出不同的审美含义，这一实验被称为“库里肖夫效应”。他还指出,通过蒙太奇可以体现时间的运动,表达作者的态度,启发观众的感受。他的理论经过爱森斯坦和普多夫金的改进和阐发对整个电影艺术的发展产生了重大影响。 电影代表：《死光》《遵守法律 》《铁木儿的誓言》《我们从乌拉尔来》理论著作：《电影导演实践》（1935）《电影导演基础》（1941）《镜头与蒙太奇》（1962）《电影艺术（我的经验）》(1929)《电影中的排练方法》(1935） 苏联电影导演列夫．库里肖夫为了弄清蒙太奇的并列作用，做了一项有名的镜头剪接实验。 著名的“库里肖夫效应”是爱森斯坦蒙太奇理论的有力证据。普多夫金曾对这个试验作了如下描述:“我们从某一部影片中选了苏联著名演员莫兹尤辛的几个特写镜头，我们选的都是静止的没有任何表情的特写。我们把这些完全相同的特写与其它影片的小片断连接成三个组合。第一个组合是莫兹尤辛的特写后面紧接着一张桌上摆了一盘汤的镜头。第二个组合是使莫兹尤辛的镜头与一个棺材里面躺着一个女尸的镜头紧紧相连。第三个组合是这个特写后面紧接着一个小女孩在玩着一个滑稽的玩具狗熊。当我们把这三种不同的组合放映给一些不知道此中秘密的观众看的时候，效果是非常惊人的。观众对艺术家的表演大为赞赏。他们指出：“莫兹尤辛看着那盘在桌上没喝的汤时，表现出沉思的心情；他们因为莫兹尤辛看着女尸那幅沉重悲伤的面孔而异常激动；他们还赞赏莫兹尤辛在观察女孩玩耍时的那种轻松愉快的微笑。但我们知道，在所有这三个组合中，特写镜头中的脸都是完全一样的。” 这就是所谓库里肖夫效应。 利用事物内在和外在联系来引起消费者的联想，加强广告的剌激作用，是一种有效方法。依照事物之间联系的不同，联想可分为以下四类：1、接近联想。由时间和空间联想引起；2、类比联想。由性质、形态和相似而引起；3、对比联想。由人对事物的感知及事物相反的特点引起；4、关系联想。由事物间相互之关联引起。无论哪一种联想，都可帮助消费者从别的事物得到启发而引起情感活动。、 包装与广告是密不可分的，因为包装本身就有其广告的功能，而广告又常常借助于包装来宣传。包装广告对于消费者所产生的库里肖夫效应的作用过程是：刺激感觉器官→引起注意→激发好奇心（即兴趣感）→诱发需求欲望→产生偏爱→坚定购买决心→最后促成购买行为的实现。首先，广告要发挥“注意”的心理效力。广告的目的，就是引起消费者注意，这是购买过程的第一步，是广告宣传成功的前提。“注意”是心理活动对一定事物的专注，即指向和集中。它是由两种因素引起的，其一为剌激的强弱；其二为生活的需要、本身的兴趣。注意使人的心理活动处于一种积极的状态，对心理活动发挥着组织与维持的功能，集中注意才能保证感知事物形象的清晰完整稳定。要引起消费者的注意，首先要具有足够的剌激强度。其次要加大剌激元素间的对比度，在一定的限度内各种剌激元素对比度越大，产生的条件反射越强烈和显著。这包括动与静对比，色彩对比，光线明暗、强弱、空白对比，文字表述长短对比等。广告与周围环境的对比也很重要，对比性好，消费者就会获得易视、易读、易懂和易记忆的便利。第三就是要提高剌激的感染力。广告的新奇与有趣的构思编排、吸引人的题材、富于艺术性的图案加工等，是保持注意的关键之一，还能进一步激发兴趣的强烈程度。题材就是广告，通过概括、提炼、修饰和夸张手法，突出商品的有关形象，让人不能忘怀。其次，广告应发挥记忆的心理作用。消费者有了对商品信息的记忆，才能思考、比较和评价商品，对某一种产生偏爱，因而发挥记忆的心理效果就非常重要了。记忆是人的大脑对经历过的事物的反应，它包括：1、对感知形象的记忆。即事物的形状大小、颜色、声音、空间时间关系等，它可以通过视觉、听觉、嗅觉等形象来感知商品；2、语言概念的记忆。即人脑对文字材料、思考过的问题及思考过程的记忆，为此，这种记忆最为稳定，它不仅包括商品外观，而且有性能指标、意义作用等内容；3、情感记忆。人对体验过的感情的记忆，例如欢欣、满足、意外、后悔与懊恼；4、运动的记忆。指消费者对过去购买商品过程的记忆。其实，同样的事物，对于不同的人会产生完全不同的记忆结果。所以，为了增强人们的记忆，商家往往采取多种形式的广告来达到目的，主要方法有：1、利用直观形象来记忆。例如，展示、展销、操作使用表演，电视录像等；2、利用语言概括来记忆。由于表象和语汇在脑中储存并容易恢复，所以，借助于高度精炼概括的文字记述，可以增强记忆；3、适当变化和适度反复剌激。即通过信息的适当变化减少疲劳、加强兴趣、增加记忆和利用重复的同一信息多次剌激来加深印象。 发挥库里肖夫效应的心理效力。 依照事物之间联系的不同，联想可分为以下四类：1、接近联想。由时间和空间联想引起；2、类比联想。由性质、形态和相似而引起；3、对比联想。由人对事物的感知及事物相反的特点引起；在广告中运用联想心理来提高广告效果的方法很多，例如：1、采用熟知的、受欢迎的形象来比喻商品特长；2、用简捷、优美、富有哲理、耐人寻味的语言、故事来暗示商品给消费者带来的多种利益、便利；3、通过使用前后的对比画面来诱发消费欲等。广告中的库里肖夫效应还表现在不同商品的广告的相互排列中。例如在路边并排立着可口可乐和春兰冰箱的广告牌。可口可乐的“直达清爽世界”和“冰了以后更是可口”的广告语可以说为春兰冰箱造足了广告的最佳情境氛围。想一想，如果可口可乐广告换成某个皮炎平的广告将会在消费者的心理上引起什么反应。所以，要在广告的关联上产生良好的库里肖夫效应，必须注意两个广告品牌之间最好有关联性，如长城润滑油和法拉利跑车、三菱干洗店和杉杉西服等并列。这样并列还有一个好处，就是前者是弱势品牌，后者是久负盛名的强势品牌。并列的结果是弱势品牌借助于强势品牌的知名度和美誉提高自己的形象，在消费者心理上日益产生认同，从而达到最终销售的目的。
[create_time]2016-05-30 04:37:22[/create_time]2016-06-14 02:57:14[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]万受无疆5W[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.c0bc13dc.2cAJdZ14wOHuDR2xxMfPkg.jpg?time=3623&tieba_portrait_time=3623[avatar]TA获得超过219个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]187[view_count]库里肖夫效应怎么拍，如果是没有人物的
库里肖夫效应举例来说，假如我们有三个这样的片断：一个是一张微笑的脸，另一个是一张惊恐的脸，第三个片断是对着一个人瞄准的手枪。我们试把这三个片断按照两种不同的次序连接起来。假设我们首先表现微笑的脸，其次是手枪，最后是那张惊恐的脸；而第二次我们却把惊恐的脸首先表现出来，其次是手枪，最后才是微笑的脸。从第一种排列的次序中，我们得到的印象是：那个人是一个懦夫；在第二个例子中那个人就成为一条好汉了【摘要】
库里肖夫效应怎么拍，如果是没有人物的【提问】
您好！很高兴你选择使用百度问一问咨询项目！感谢你对我们的信任！在这里我携手广大的问一问，工作人员以及答主。对你表示由衷的感谢！！！
对您提出的这个问题，我们系统已经为您分配到最专业的答主，接下来的5分钟内，他会对你提出的问题进行相关的解答，因为目前咨询人数较多，请您耐心等待一下。你可以查看一下你的问题，补全资料，或者对你的问题进行补充说明。【回答】
库里肖夫效应举例来说，假如我们有三个这样的片断：一个是一张微笑的脸，另一个是一张惊恐的脸，第三个片断是对着一个人瞄准的手枪。我们试把这三个片断按照两种不同的次序连接起来。假设我们首先表现微笑的脸，其次是手枪，最后是那张惊恐的脸；而第二次我们却把惊恐的脸首先表现出来，其次是手枪，最后才是微笑的脸。从第一种排列的次序中，我们得到的印象是：那个人是一个懦夫；在第二个例子中那个人就成为一条好汉了【回答】
那如果是要拍其他的东西，我应该怎么表现呢【提问】
那得要看您具体要突出什么了 视频的类型【回答】
就是老是让我们拍库里肖夫效应的视频，想用空镜头不知道怎么拍【提问】
拍库里肖夫效应 其实很简单的 给您举一个简单的例子就是 同一个人做不同的事情 拍成三个视频阶段进行合成 第一个是一个人看在手机上看视频 第二个视频是同一个人在手机上打游戏 第三个是同一个人在涂指甲油【回答】
结合到一块 就会产生相应的库里肖夫效应【回答】
照这这样拍就好了【回答】
如果还是不明白的话 您可以去哔哩哔哩这个平台 有视频简介过程的哦【回答】
那你这样子说想表达什么【提问】
就是同一个镜头，加上几个不同的镜头，结合起来，然后给你的感觉不一样是吗【提问】
就是同一个镜头，加上几个不同的镜头，结合起来，然后给你的感觉不一样是吗【提问】
对的 可以这样理解【回答】
那我能不能拍大环境表达风 然后拍个树叶动 下一个是别人衣服被吹起这样的？【提问】
可以 只要有相同描述的事务即可（风）【回答】
好的【提问】
[create_time]2021-11-05 21:53:14[/create_time]2021-11-20 21:51:17[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]苏阳爱旅游[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.293ed556.xoCdn7zR0NsNxWzFISf-Rw.jpg?time=3816&tieba_portrait_time=3816[avatar][slogan]华中旅游爱好者苏阳，期待为您解答疑惑！[intro]471[view_count]
库里肖夫效应是指什么
库里肖夫效应是指一种心理效应。
库里肖夫效应是指库里肖夫这位苏联电影工作者在十九岁的时候发现一种电影现象。库里肖夫由此看到了蒙太奇构成的可能性、合理性和心理基础，认为造成电影情绪反应的并不是单个镜头的内容，而是几个画面之间的并列；单个镜头只不过是素材，只有蒙太奇的创作才成为电影艺术。
库里肖夫效应是有意味的，而这种意味是产生于人脑的，产生于过去的观影经验和生活中的经历，不同的文化背景的人对同一段画面也会有不同的感受。
[create_time]2023-02-20 17:03:21[/create_time]2023-03-05 14:56:31[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]元气少女的生活记录[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.eb73d226.B_qAoKg0ZP9Bcc7L3X6mmA.jpg?time=7148&tieba_portrait_time=7148[avatar]TA获得超过158个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]8[view_count]
库里肖夫效应是指什么
库里肖夫效应是指一种心理效应。
库里肖夫效应是指库里肖夫这位苏联电影工作者在十九岁的时候发现一种电影现象。库里肖夫由此看到了蒙太奇构成的可能性、合理性和心理基础，认为造成电影情绪反应的并不是单个镜头的内容，而是几个画面之间的并列；单个镜头只不过是素材，只有蒙太奇的创作才成为电影艺术。
库里肖夫效应是有意味的，而这种意味是产生于人脑的，产生于过去的观影经验和生活中的经历，不同的文化背景的人对同一段画面也会有不同的感受。
[create_time]2022-12-10 18:31:56[/create_time]2022-12-19 19:13:17[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]落落带你看娱乐[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e8a2124b.JmJ-VZNkK-ycWJt1z57mFg.jpg?time=7125&tieba_portrait_time=7125[avatar]TA获得超过146个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]167[view_count]
库里肖夫实验是什么
库里肖夫实验是指库里肖夫将几个毫无关联的画面运用蒙太奇的手法使之联系在一起，从而让观众以为这是一整个故事，单个镜头只是电影的素材，蒙太奇的创作才是电影艺术。
库里肖夫由此看到了蒙太奇构成的可能性、合理性和心理基础，并创立了“电影模特儿”等理论。他得出的结论是，造成电影情绪反应的并不是单个镜头的内容，而是几个画面之间的并列。
[create_time]2022-03-06 06:27:57[/create_time]2022-02-20 10:06:34[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]卷枋茵0Fa[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b1662a6d.AsIGjU3RmxqCYzrwYnQ0Lw.jpg?time=7627&tieba_portrait_time=7627[avatar]用力答题，不用力生活[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1141[view_count]
库里肖夫实验有何局限性
1、 选用了比较著名的演员。库里肖夫使用了四个镜头组成三个序列，其中使用了三次的那个镜头中的男演员叫莫兹尤辛，这个人是苏联的著名演员，在20世纪前20年已经出演过电影，广大苏联人民都认识他。然后库里肖夫在做测试的时候，被试者就会在潜意识中有一种“这个演员演技很好”的想法，于是就有了库里肖夫的结论；
2、 库里肖夫没有社科背景。库里肖夫当初是先发现了这个效应，然后再去试图用他这个实验来证实的。然而没有社科背景的他，极有可能犯一些错误，比如他先告诉被试者他发现了这样一个效应，希望再能证实一下，然后被试者由于之前的暗示产生定势；
3、 实验可能具有时效性。当初活动影像没出现多久，被试者并没有看过太多电影，这与从小到大看电视看电影经过了成千上万小时的视听训练的我们，肯定是有很大区别的。然而，库里肖夫毕竟让我们认识到了电影意义可以由剪辑产生。
[create_time]2023-02-20 01:32:29[/create_time]2023-03-01 23:03:17[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]江江爱种草[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b8514d7._fDf52yZD_Xoa7e9k9QLGA.jpg?time=6948&tieba_portrait_time=6948[avatar]TA获得超过245个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1[view_count]
苏联蒙太奇学派对电影艺术的探索中,代表性人物有哪些,做出了什么贡献?
苏联蒙太奇学派是20世纪20年代至30年代苏联电影制片厂制片人和导演们的一群，他们在电影艺术中做出了重要的贡献。以下是其中几位代表性人物及其贡献：1. 谢尔盖·爱森斯坦（Sergei Eisenstein）：爱森斯坦是蒙太奇学派的创始人之一，他主张通过视觉冲击力和剪辑技术来表达情感和思想。他的代表作包括《战舰波将金号》和《十月》，他的贡献在于引入了激烈的快速剪辑、象征性的意象和大胆的构图等技巧。2. 瓦尔特·鲁特曼（Vsevolod Pudovkin）：鲁特曼是蒙太奇学派的另一位重要导演，他的电影作品强调社会意义和人物心理的深度描绘。他的代表作包括《母亲》和《绝地战》，他的贡献在于对叙事结构的探索和实验，以及对情感表达的独特处理。3. 亚历山大·多夫任科（Alexander Dovzhenko）：多夫任科是蒙太奇学派的重要导演之一，他的电影作品强调自然与人类关系的紧密联系。他的代表作包括《大地》和《泽甸之春》，他的贡献在于对自然景观的独特处理和对农民生活的真实刻画。【摘要】苏联蒙太奇学派对电影艺术的探索中,代表性人物有哪些,做出了什么贡献?【提问】苏联蒙太奇学派是20世纪20年代至30年代苏联电影制片厂制片人和导演们的一群，他们在电影艺术中做出了重要的贡献。以下是其中几位代表性人物及其贡献：1. 谢尔盖·爱森斯坦（Sergei Eisenstein）：爱森斯坦是蒙太奇学派的创始人之一，他主张通过视觉冲击力和剪辑技术来表达情感和思想。他的代表作包括《战舰波将金号》和《十月》，他的贡献在于引入了激烈的快速剪辑、象征性的意象和大胆的构图等技巧。2. 瓦尔特·鲁特曼（Vsevolod Pudovkin）：鲁特曼是蒙太奇学派的另一位重要导演，他的电影作品强调社会意义和人物心理的深度描绘。他的代表作包括《母亲》和《绝地战》，他的贡献在于对叙事结构的探索和实验，以及对情感表达的独特处理。3. 亚历山大·多夫任科（Alexander Dovzhenko）：多夫任科是蒙太奇学派的重要导演之一，他的电影作品强调自然与人类关系的紧密联系。他的代表作包括《大地》和《泽甸之春》，他的贡献在于对自然景观的独特处理和对农民生活的真实刻画。【回答】如何理解影视的负面作用？【提问】影视的负面作用指的是影视媒体对观众和社会产生不良影响的一面。以下是一些常见的负面作用：1.误导观众价值观：影视作品中的角色、情节和价值观往往会对观众产生一定的影响。如果影视作品中宣扬暴力、不良行为、道德败坏等不良价值观，可能会误导观众，导致他们模仿不良行为。2.刺激不良行为：一些影视作品中可能出现违法、暴力、恶俗等不良行为的描绘，这些描绘可能会刺激观众模仿或产生不良行为。3.过度消费和浪费：一些影视作品中展示的奢华生活、昂贵物品等可能会引发观众的过度消费和浪费，导致财务问题和环境问题。4.失真历史和文化：一些影视作品在展现历史和文化时可能存在夸大、改编或者失真的情况，这可能会影响观众对历史和文化的正确认知。5.沉迷和依赖：一些观众可能会过度沉迷于影视作品，导致对现实生活的疏忽，甚至对影视作品产生依赖。【回答】请利用所学知识，鉴赏电影《小城之春》的美学成就？【提问】aab【回答】《小城之春》是一部具有深厚美学成就的电影。以下是对其美学成就的鉴赏：1. 摄影：《小城之春》的摄影非常精细，充满了细腻的光影处理。导演运用明暗对比和色彩的巧妙搭配，营造出了与故事情感相符的氛围。尤其在描绘小城的美丽风景和角色情感的表达上，摄影师运用了许多令人难忘的画面。2. 剧情：《小城之春》的剧情情节紧凑而又充满深度。通过对主人公成长和家庭关系的描写，电影展现了生活的真实和复杂性。剧情的转折点和高潮部分都处理得十分出色，给观众带来了强烈的情感共鸣。3. 表演：电影中的演员们展现了出色的表演功力。他们通过细腻的表情和动作，将角色的情感真实地传达给观众。特别是主演的演技出众，引人入胜，令人难以忘怀。4. 音乐：电影的音乐是其美学成就的重要组成部分。音乐的运用恰到好处，既突出了剧情的悬疑和紧张感，又温暖了观众的心灵。音乐与画面的完美结合，为电影增添了更多的情感色彩。【回答】【提问】
[create_time]2023-06-14 22:01:50[/create_time]2023-06-29 21:58:54[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]鑫鑫学长鸭[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.5d157517.p6KhvnFZVzVQ2X-zySeoWg.jpg?time=8565&tieba_portrait_time=8565[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]90[view_count]苏联蒙太奇电影学派的理论主张？结合主要代表人物及其作品进行阐述。
苏联蒙太奇学派
1．二十年代无声故事片创作时期，苏联涌现了一批杰出的年轻的电影艺术家，如爱森斯坦、普多夫金、库里肖夫，他们创立了蒙太奇学派。（“库里肖夫效应”的实验）2．爱森斯坦《战舰波将金号》、普多夫金《母亲》、杜甫仁科《土地》。
3．（1925年）摄制的（《战舰波将金号》）是爱森斯坦运用蒙太奇理论的著名电影作品。其中，（“敖德萨阶梯”）场面，被视为视觉节奏的典范。
4．爱森斯坦提出了哪些理论？
（1）提出了“杂耍蒙太奇”；
（2）提出了“情绪剧本”理论。
5．杂耍蒙太奇：是爱森斯坦在戏剧与电影创作实践中采用并在理论上提出的一种结构演出的方法。意思是选择具有强烈感染力的手段加以适当的组合，以影响观众的情绪，使观众接受作者的思想结论。
6．情绪剧本理论：是爱森斯坦为部分苏联剧作家付诸实践的一种电影剧作理论。认为电影剧本不需要戏剧冲突和戏剧结构，只要提供一连串诱发导演情绪的刺激物。虽然也有一些简单的情节，但一般是用一种浮夸的词句描写一些互不连贯的场景。
7．“杂耍蒙太奇”和“情绪剧本”都有其共同的理论缺陷，就是孤立地夸大了情感的感染力，破坏了电影综合性，失去了思想指导和生活基础。
8．爱森斯坦的贡献：将蒙太奇的基本目的和任务明确地归纳为两条：“合乎逻辑，条理贯串的叙述”，“充满情感”，“激动人心”。
9．论述世界电影名作《战舰波将金号》。
《战舰波将金号》被公认为是一部世界经典名片。
（1）思想内容：为纪念1905年俄国革命20周年而摄制的，是一部颂扬水兵于1905年起义的影片。
（2）在剧作结构上，是按照希腊五幕布悲剧的格式构成的。即：人和蛆虫；船上的戏剧；死者激发人们；敖德萨阶梯；同舰队相遇。每场戏都贯穿着强烈的矛盾冲突，有明确的动作与反动作。
（3）影片剧作上的特点：a纪实性与典型性的精巧完美的结合。b精巧、严密的结构与准确有效的节奏处理。
（4）在电影语言上有独特的创造。影片的蒙太奇组接充分显示了电影镜头组接的巨大艺术功能。a动作的创造；b节奏的创造；c新的时空的创造；d思想的创造。
因为《战舰波将金号》是常被人们誉为“有史以来最伟大的影片”。卓别林称它是“世界上最优秀的影片”。
[create_time]2016-12-02 03:57:13[/create_time]2011-12-02 16:59:09[finished_time]1[reply_count]6[alue_good]weeeek_7[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.4a8236c0.mQeoXGVWm_tiT1VZ_IWhGQ.jpg?time=2935&tieba_portrait_time=2935[avatar]超过57用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]6257[view_count]
电影库里肖夫实验是什么?
楼主您好我没有观看这部电影所以给你摘取了一段语言希望对你有帮助
库里肖夫效应
苏联电影导演列夫·库里肖夫为了弄了清楚蒙太奇的并列作用,给俄国著名演员莫兹尤辛拍了一个无表情的特写镜头，并且这个镜头分别和一碗烫，游戏的孩子和老妇的尸体接在一起，观众在观看过程中认为莫兹尤辛演技非常好，分别表现除了饥饿，愉悦及悲伤的感情。因此库里肖夫认识到造成观众情绪反应的并不是单个镜头的内容，而是几个画面的并列：单个镜头只是电影的素材，蒙太奇的创作才是电影艺术！
库里肖夫效应的意义和价值：
库里肖夫效应是一种心理效应。库里肖夫这位苏联电影工作者在十九岁的时候发现一种电影现象。也就是，他给一个演员的特写镜头分别在后面接上三种不同的内容。结果是观众在看的时候，根据后面出现的那个镜头的内容来断定那个特写镜头中的人的情绪。比如后面接的是一个欢乐的的场面，于是观众觉得那人的脸上露出了笑容。如果接的是一个悲伤的内容的镜头，则观众会觉得那个特写中的人脸是悲伤的。从心理学来说，这是观众把他自己的感觉投射到那个人的脸上。其实那几个不同性质的例子里的特写镜头是一样的，是同样的镜头后面接了不同内容的镜头。观众认为那个特写镜头中的人的表情变了。
1929年2月3日普多夫金在对英国电影协会的讲演中提到：
与库里肖夫这位青年画家和电影理论家的偶然会见，使我有机会听到了他的意见，从而使我完全改变了我对电影的看法。从他那里我第一次了解“蒙太奇”这个名词的意义，这个名词在我们电影艺术的发展中起过非常重大的作用。用我们现代的观点来看，库里肖夫的想法是极为简单的。他所说的就是以下这几句话：“在每一种艺术里首先必须有素材，其次是组织这种素材的方法，而这种方法必须特别适合于这种艺术。”音乐家是以音响作为素材，按着时间把它们组织起来。画家的素材是颜色，在画布上按着空间把颜色配合起来。那么，电影导演是以什么作为他的素材的呢，又是以什么方法来组织他的素材的呢？
库里肖夫主张电影工作的素材就是影片的片断，而构成的方法则是按着一种特殊的、被创造性地发现的次序把片断接连起来。他坚持电影艺术并不开始于演员的表演和各个不同场面的拍摄，这些不过是准备素材的阶段而已。在导演开始把各种不同的片断连接起来的那一刻，电影艺术才算开始。由于把片断按照各种不同的次序和各种各样的组合剪辑起来，导演就得到各种不同的结果。
举例来说，假如我们有三个这样的片断：一个是一张微笑的脸，另一个是一张惊恐的脸，第三个片断是对着一个人瞄准的手枪。我们试把这三个片断按照两种不同的次序连接起来。假设我们首先表现微笑的脸，其次是手枪，最后是那张惊恐的脸；而第二次我们却把惊恐的脸首先表现出来，其次是手枪，最后才是微笑的脸。从第一种排列的次序中，我们得到的印象是：那个人是一个懦夫；在第二个例子中那个人就成为一条好汉了。这的确是一个很肤浅的例子，不过我们可以从现代的影片中更明确地看出来，只有把拍摄好的影片的一些片断结合得很好、很有灵感时，才能给观众最强烈的印象。
库里肖夫和我曾作了一个很有趣的实验。我们从某一部影片中选了俄国著名演员莫兹尤辛的几个特写镜头。我们选的都是静止的没有任何表情的特写——亦即静止不动的特写。我们把这些完全相同的特写与其他影片的小片断连接成三个组合。在第一种组合中，莫兹尤辛的特写后面紧接着一张桌上摆了一盘汤的镜头。这个镜头显然表现出来：莫兹尤辛是在看着这盘汤。第二个组合是，使莫兹尤辛面部的镜头与一个棺材里面躺着一个女尸的镜头紧紧相连。第三个组合是这个特写后面紧接着一个小女孩在玩着一个滑稽的玩具狗熊。当我们把这三种不同的组合放映给一些不知道此中秘密的观众看的时候，效果是非常惊人的。观众对艺术家的表演大为赞赏。观众从那盘忘在桌上没喝的汤，看出了莫兹尤辛的沉思的心情；观众看到他看着女尸时那副沉重悲伤的面孔，也跟着异常感动；而看到他在观察女孩在玩耍时的那种轻松愉快的微笑，观众也跟着高兴起来。
但我们知道，在所有这三个组合中，特写镜头中的脸都是完全一样的。然而只把各种不同的片断按照这一种次序或那一种次序连接起来，这还是不够的。还必须控制和巧妙地处理这些片断的长度，因为把各种不同长度的片断结合起来，正如在音乐方面把各种不同长度的声音结合起来一样，是能产生各种不同的效果的；这是因为各种不同长度的片断创造出了影片的节奏并且对观众有各种不同的效果。例如，快而短的片断引起兴奋的感觉，而较长的片断则给人一种镇定、松缓的感觉。发现镜头或片断的恰当次序和把它们结合起来时所需要的节奏——这些都是导演艺术的主要任务。我们把这种艺术叫作蒙太奇或剪辑。
——自《普多夫金论电影》
[create_time]2013-04-01 18:05:49[/create_time]2013-04-16 17:49:58[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]灬笨笨的小帅灬[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e4417f8a.f0m38-47AlmEzxjThQUfaA.jpg?time=4189&tieba_portrait_time=4189[avatar]TA获得超过411个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1968[view_count]
“库里肖夫效应”：眼中的世界，其实就是内心的世界
“库里肖夫效应”最早是指苏联导演库里肖夫发现的一种电影现象。
当时他为苏联著名演员莫兹尤辛拍摄了一组静止的、没有任何表情的特写镜头，然后，把这些完全相同的特写与其他影片的小片断连接成三种组合。
第一个组合是莫兹尤辛的特写后面紧接着一张桌子上摆了一盘汤的镜头。第二个组合是莫兹尤辛的镜头后面紧接着一个躺在棺材里的女尸镜头。第三个组合是这个特写后面紧接着一个小女孩在玩一个滑稽的玩具狗熊的镜头。
当库里肖夫把这三种不同的组合放映给一些不知道其中秘密的观众看的时候，效果是非常惊人的：
观众对艺术家的表演大为赞赏，他们指出，莫兹尤辛看着那盘汤时，陷入了沉思；莫兹尤辛看着女尸时，表情又是如此悲伤；而观察女孩玩耍时，莫兹尤辛更是将轻松、愉快的表情表现的十分自然。
然而，事实上拍摄时莫兹尤辛始终毫无表情。
“库里肖夫效应”指的是：人们将自己的经验投入到眼前的景象，从而产生了联想。
很多时候，人们看到的世界，其实只是自己内心世界的一个投影而已。
[create_time]2022-07-30 00:36:34[/create_time]2022-08-07 13:12:36[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]白露饮尘霜17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.8208c21a.f9V9VBE3sEUezgRl5aWFkg.jpg?time=4585&tieba_portrait_time=4585[avatar]TA获得超过1万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1[view_count]
库里肖夫的简介
库里肖夫(Kuleshov，Lev Vladimirovich)（1899～1970)苏联电影导演，理论家。1899年1月13日生于坦波夫，1970年3月29日卒于莫斯科。1916年进入电影界，1918年导演了第一部影片《工程师普赖特的方案》。1919年在苏联国立电影学校建立了教学工作室，培养了B.N.普多夫金等电影导演和演员。从1916年开始，致力于研究电影艺术的基本规律，在他结合了自己的艺术实践和美国影片，特别是D.W.格里菲斯的影片后，提出了自己的蒙太奇理论：将同一镜头与不同镜头分别组接，就可创造出不同的审美含意。他的理论经C.M.爱森斯坦和普多夫金的丰富和发展对世界电影理论产生了重大影响。他执导的影片有《死光》、《遵守法律》、《铁木儿的誓言》、《我们从乌拉尔来》等。著有《电影导演实践》、《电影导演基础》和《镜头与蒙太奇》等。
[create_time]2016-05-30 04:37:21[/create_time]2016-06-14 02:57:14[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]堵兴运T2[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.fed0c31c.FCzI_GxhEquG4kueAfBaLg.jpg?time=3653&tieba_portrait_time=3653[avatar]TA获得超过106个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]164[view_count]库里肖夫实验是什么
库里肖夫效应 苏联电影导演列夫·库里肖夫为了弄了清楚蒙太奇的并列作用,给俄国著名演员莫兹尤辛拍了一个无表情的特写镜头，并且这个镜头分别和一碗烫，游戏的孩子和老妇的尸体接在一起，观众在观看过程中认为莫兹尤辛演技非常好，分别表现除了饥饿，愉悦及悲伤的感情。因此库里肖夫认识到造成观众情绪反应的并不是单个镜头的内容，而是几个画面的并列：单个镜头只是电影的素材，蒙太奇的创作才是电影艺术！ 库里肖夫效应的意义和价值： 库里肖夫效应是一种心理效应。库里肖夫这位苏联电影工作者在十九岁的时候发现一种电影现象。也就是，他给一个演员的特写镜头分别在后面接上三种不同的内容。结果是观众在看的时候，根据后面出现的那个镜头的内容来断定那个特写镜头中的人的情绪。比如后面接的是一个欢乐的的场面，于是观众觉得那人的脸上露出了笑容。如果接的是一个悲伤的内容的镜头，则观众会觉得那个特写中的人脸是悲伤的。从心理学来说，这是观众把他自己的感觉投射到那个人的脸上。其实那几个不同性质的例子里的特写镜头是一样的，是同样的镜头后面接了不同内容的镜头。观众认为那个特写镜头中的人的表情变了。 1929年2月3日普多夫金在对英国电影协会的讲演中提到： 与库里肖夫这位青年画家和电影理论家的偶然会见，使我有机会听到了他的意见，从而使我完全改变了我对电影的看法。从他那里我第一次了解“蒙太奇”这个名词的意义，这个名词在我们电影艺术的发展中起过非常重大的作用。用我们现代的观点来看，库里肖夫的想法是极为简单的。他所说的就是以下这几句话：“在每一种艺术里首先必须有素材，其次是组织这种素材的方法，而这种方法必须特别适合于这种艺术。”音乐家是以音响作为素材，按着时间把它们组织起来。画家的素材是颜色，在画布上按着空间把颜色配合起来。那么，电影导演是以什么作为他的素材的呢，又是以什么方法来组织他的素材的呢？ 库里肖夫主张电影工作的素材就是影片的片断，而构成的方法则是按着一种特殊的、被创造性地发现的次序把片断接连起来。他坚持电影艺术并不开始于演员的表演和各个不同场面的拍摄，这些不过是准备素材的阶段而已。在导演开始把各种不同的片断连接起来的那一刻，电影艺术才算开始。由于把片断按照各种不同的次序和各种各样的组合剪辑起来，导演就得到各种不同的结果。 举例来说，假如我们有三个这样的片断：一个是一张微笑的脸，另一个是一张惊恐的脸，第三个片断是对着一个人瞄准的手枪。我们试把这三个片断按照两种不同的次序连接起来。假设我们首先表现微笑的脸，其次是手枪，最后是那张惊恐的脸；而第二次我们却把惊恐的脸首先表现出来，其次是手枪，最后才是微笑的脸。从第一种排列的次序中，我们得到的印象是：那个人是一个懦夫；在第二个例子中那个人就成为一条好汉了。这的确是一个很肤浅的例子，不过我们可以从现代的影片中更明确地看出来，只有把拍摄好的影片的一些片断结合得很好、很有灵感时，才能给观众最强烈的印象。 库里肖夫和我曾作了一个很有趣的实验。我们从某一部影片中选了俄国著名演员莫兹尤辛的几个特写镜头。我们选的都是静止的没有任何表情的特写——亦即静止不动的特写。我们把这些完全相同的特写与其他影片的小片断连接成三个组合。在第一种组合中，莫兹尤辛的特写后面紧接着一张桌上摆了一盘汤的镜头。这个镜头显然表现出来：莫兹尤辛是在看着这盘汤。第二个组合是，使莫兹尤辛面部的镜头与一个棺材里面躺着一个女尸的镜头紧紧相连。第三个组合是这个特写后面紧接着一个小女孩在玩着一个滑稽的玩具狗熊。当我们把这三种不同的组合放映给一些不知道此中秘密的观众看的时候，效果是非常惊人的。观众对艺术家的表演大为赞赏。观众从那盘忘在桌上没喝的汤，看出了莫兹尤辛的沉思的心情；观众看到他看着女尸时那副沉重悲伤的面孔，也跟着异常感动；而看到他在观察女孩在玩耍时的那种轻松愉快的微笑，观众也跟着高兴起来。 但我们知道，在所有这三个组合中，特写镜头中的脸都是完全一样的。然而只把各种不同的片断按照这一种次序或那一种次序连接起来，这还是不够的。还必须控制和巧妙地处理这些片断的长度，因为把各种不同长度的片断结合起来，正如在音乐方面把各种不同长度的声音结合起来一样，是能产生各种不同的效果的；这是因为各种不同长度的片断创造出了影片的节奏并且对观众有各种不同的效果。例如，快而短的片断引起兴奋的感觉，而较长的片断则给人一种镇定、松缓的感觉。发现镜头或片断的恰当次序和把它们结合起来时所需要的节奏——这些都是导演艺术的主要任务。我们把这种艺术叫作蒙太奇或剪辑。 ——自《普多夫金论电影》
采纳哦
[create_time]2014-06-23 21:02:41[/create_time]2014-07-08 07:41:39[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]断键恒7244[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.93839f72.9z9jNXNnTi0gDQ77RBGOhQ.jpg?time=3546&tieba_portrait_time=3546[avatar]超过68用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]343[view_count]
库里肖夫效应
库里肖夫效应是一种心理效应。库里肖夫效应是一种心理效应，是指库里肖夫这位苏联电影工作者在十九岁的时候发现一种电影现象。库里肖夫由此看到了蒙太奇构成的可能性、合理性和心理基础，他认为造成电影情绪反应的并不是单个镜头的内容，而是几个画面之间的并列；单个镜头只不过是素材，只有蒙太奇的创作才称为电影艺术。苏联电影导演列夫·库里肖夫为了弄清楚蒙太奇的并列作用,给俄国著名演员莫兹尤辛拍了一个无表情的特写镜头，并且这个镜头分别和一盆汤、一口安放死者的棺材、一个小女孩的镜头并列剪辑在一起，观众在观看过程中认为莫兹尤辛演技非常好。分别表现出了饥饿，悲伤及愉悦的感情。因此库里肖夫认识到造成观众情绪反应的并不是单个镜头的内容，而是几个画面的并列：单个镜头只是电影的素材，蒙太奇的创作才是电影艺术。库里肖夫由此看到了蒙太奇构成的可能性、合理性和心理基础，并创立了“电影模特儿”等理论。他得出的结论是，造成电影情绪反应的并不是单个镜头的内容，而是几个画面之间的并列。单个镜头只不过是素材，只有蒙太奇的创作才成为电影艺术。他提出了积极的创作纲领：影片的结构基础不是来自现实素材，而是来自空间结构和蒙太奇。
[create_time]2022-12-20 16:46:01[/create_time]2022-12-22 00:00:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]甘井子聊情感[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.3a95b78.e6MiIkZ68TmoLvkvh4ibwg.jpg?time=13300&tieba_portrait_time=13300[avatar]超过41用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]44[view_count]
