洪恩小小幼儿英语

时间:2024-05-28 01:44:26编辑:莆田seo君

洪恩小小幼儿英语教案

2017洪恩小小幼儿英语教案范文   教案以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我精选的关于洪恩小小幼儿英语教案范文,欢迎参考!   【1】洪恩小小幼儿英语教案范文   教学目标:掌握字母D的自然发音,并正确读出D字母发音的单词,能准确的说出D字母的自然拼音儿歌。   语言点 :D (d)   教具准备:洋娃娃、狗、门、D(d)的图片各一张。   教学过程:(一)热身活动 (L:老师 X:小朋友)   L:小朋友们,今天班里来了几个大朋友,一起跟她们打声招呼吧:“Good morning!”   X:“Good morning!”   现在小朋友们把眼睛看老师这里,随老师一起做个游戏,怎么样?CLAP ROLL AND WASH YOUR FACE。   (二)故事导入   OK! VERY GOOD! 现在老师呀 告诉小朋友一个非常非常有趣的一件事,昨天晚上啊,老师做了一个梦,梦见了一个仙人,他飞来告诉老师,明天啊会有一个娃娃到老师家来做客,这个娃娃呀,很特别,是由一条狗背着过来的,就像孙悟空一样驾着云,那条狗有可能是小天犬哦!结果啊,果真来了。。。。老师告诉娃娃我们班的小朋友好乖的,像班里的某某某啊,娃娃都说它认识哎,所以呀,它非要跟着老师来到了班里,看看我们的小朋友们认不认识它哦,欢不欢迎啊(动作表演开门接娃娃引出doll和dog)。   (三)发音学习   以娃娃送的第一件礼物的形式引出D(d)   首先问问D、d有什么不同的地方,根据小朋友们的发言并予以鼓励。然后,看看D、d各像什么东西?小朋友们发言后,老师利用拼音里所学的'发音让小朋友们发现不同所在,就像班里的一对双胞胎,长的差不多,名字却不一样。(引出发音,反复操练两三遍)然后,拿出小手随着老师一起再把它们写两遍。老师再根据小朋友的分布情况进行分组比赛,赢者老师给予鼓励。   娃娃还给老师一件礼物要看不?引出door   这个是什么啊?门!哎,注意了,这可不是一扇普通的门啊,(指指教室里的门),老师的这扇门啊是可以防小偷的,一般人是打不开它的,只有你能叫出它的名字,它才会开哦!想知道它叫什么吗?door ! (操练若干遍)老师请小朋友们来叫门,看看哪位小朋友最先打开这扇门。   (四)chant儿歌学习   对了,老师听娃娃doll说要请小朋友们去它家做客,它家老师也去过,可好玩了,什么好吃的都有,像糖果啊,苹果啊。。。。什么好玩的也都有,像坦克啊,飞机啊。。。那小朋友们要不要去啊?要!但是娃娃doll说它马上就要走了呀,不过没关系,她呀教老师一个办法,就是念上一句咒语,然后变变身就能到她家门口了,然后根据老师教小朋友的叫门,你就可以进去咯。(动作表演一遍)想知道刚刚老师念的什么咒语吗,想学不?坐好了 拉拉耳朵,听 清 楚 咯 !daddy daddy open the door ,I see a dog and a doll .它的意思就是老师第一次见到娃娃的情形。(动作表演:爸爸 爸爸 快开门啊,我看见一个娃娃和一条狗。)之后,老师请小朋友们上台来进行表演。   (五)小结   拿出娃娃doll送老师的礼物进行巩固学习,加深印象。   【2】洪恩幼儿英语小班教案   【设计意图】   活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。   【活动目标】   1.通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣,培养其学习英语的积极态度。   2.幼儿能够灵活运用基本句型,能够较熟练地认读单词:blue,red,yellow;认读句子:What colour do you like? Do you like red? Yes,I do.No,I don’t.   3.培养幼儿合作学习的意识和习惯。   【活动准备】   所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄三砷颜色的水粉颜料)等。   【活动过程】   一、热身运动   1.以一首英文歌曲Good Morning引入学习氛围中。   2.师生打招呼问好并自由对话,营造英语氛围。   HOW are you? I’m fine.Thank you!   How old are you? I’m four years old.   What’S the weather’like today? Its a sunny day.   Do you like sunny day?Yes.   3.出示图片,复习white、black、pink、purple、green,并提问幼儿:Do you like black?   Peter:I don’t like black.   Teacher:I like purple.   二、认识颜色   1.通过卖气球的情境引出新的教学内容。   Teacher:Balloon,balloon,Who want to buy my balloon?(教师扮演一个卖气球药人,手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球,一边走一边卖。)   Children:I want to buy a balloon.   Teacher:What colour do you like?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。   Children:blue!(请幼儿跟读,以此类推。)   2.读单词卡:blue, red、yellow,使幼儿尝试颜色与字卡的对应,并了解他们之间的密切关系。   3.通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握。   (1)师生一起玩“变色”游戏。   Teacher:I am very thirsty.   Linda:Miss Yang.Water,Water.   Teacher:Thank you.(教师准备喝水时,瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解,变成了黄色。)   Teacher:Is it water7   Children:No,0range juice.   ~Teacher:What cotour is it?。   Children:Yellow.   Teacher:Are you thirsty?   Children:Yes.   Teacher:Please,drink water.   经过晃动矿泉水瓶,瓶盖内的水粉颜料溶解于水中,使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色。在兴趣正浓时,教师请幼儿找到相应颜色的字卡贴在矿泉水瓶上。   (2)利用气球分组的游戏来巩固新句型。   What colour do you like? I like red balloon.   【设计评析】   此活动设计主要是以提高幼儿学习英语的兴趣为突破口,全面提升幼儿的听、读、认等语言能力。活动以游戏为主要的教学手段,促进教学活动生动地进行,使幼儿在愉悦的情境中快乐地学习英语。 ;


[create_time]2022-06-26 23:04:01[/create_time]2022-07-10 16:54:25[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]张三讲法[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.47c7c989.PNHyyviQpkbkWYf_U9mbzQ.jpg?time=670&tieba_portrait_time=670[avatar]TA获得超过1.3万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]0[view_count]

洪恩幼儿英语教案

2017年洪恩幼儿英语教案范例   由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同,教案没有固定的形式。下面是我精选的.洪恩幼儿英语教案范例,欢迎参考!   【洪恩幼儿英语教案范例】   活动目标:   1、通过活动让幼儿学会这首儿歌。   2、学习单词face(脸)、eye(眼睛)、mouth(小嘴)、ear(耳朵)。   重 点:熟悉儿歌内容,并能朗诵儿歌。   难 点:引导幼儿读准四个单词的发音。   活动过程:   一、开始部分   1、教师与幼儿进行问好。   教:Hello,Boy and girls.   幼:Hello,Miss Wang.   2、用歌曲的形式进行问好!   今天,我们教师里来了许多tearch,我们一起用歌曲来和tearch问好。   《How are you》   二、学习儿歌《小嘴》   出示一个娃娃,引起幼儿兴趣。   今天我们教师里来了一位小客人,你们看是谁?   1、教师指着娃娃的脸问:What’s this?(face)   集体朗诵单词,再个别朗诵。   教师对读的好的幼儿进行表扬。   2、以同样的方法学习eye、mouth、 ear三个单词。   3、老师把face、eye、 mouth、ear编成了一首很好听的儿歌,你们想听吗?   放录音,幼儿集体朗诵儿歌。   分组分角色朗诵儿歌。   4、玩游戏:face face 在那里?   5、制作脸谱。   小朋友,你们想不想自己动手制作脸谱啊!   今天,Miss Wang为你们准备了一张face 、eye、mouth ,ear我们一起来制作漂亮的脸谱。不过这次跟我们上次玩的不一样,我们要边说边用英语说出他的名字。   三、结束活动。 ;


[create_time]2022-05-24 12:06:30[/create_time]2022-06-07 00:59:44[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]刚阳文化[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.5a3002d3.quHGwluozlicJTypiQAQgw.jpg?time=689&tieba_portrait_time=689[avatar]TA获得超过8089个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]16[view_count]

洪恩幼儿英语好吗?效果怎么样?

想知道好不好,建议家长们可以亲自带着孩子去试试课,看看孩子是否喜欢。现在市场上有很多优秀的培训班,建议大家都可以去试试多对比一下,一定要多去尝试。不知道哪家培训班更好?这里推荐阿卡索给大家,分享免费试课给大家:【免费领取,外教一对一精品课程】咱们家聘请的都是带证的专业外教,说得是地地道道、原汁原味的英语口语,能够给学员营造一个沉浸式的英语环境。也可以自己安排上课时间,自由选择喜欢的外教上课。课后还有助教帮忙检查功课,辅导课后的学习。而且课程价格严格控制在了20元左右,性价比高,适合长期学习。不知道如何选择英语机构,可以百度咨询“阿卡索vivi老师”;如果想下载免费英语资源,可以百度搜索“阿卡索官网论坛”。

[create_time]2021-07-16 15:06:50[/create_time]2011-06-14 16:04:53[finished_time]6[reply_count]1[alue_good]阿卡索外教网[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/562c11dfa9ec8a1352298898f803918fa0ecc093?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_800,h_450,limit_1/quality,q_85[avatar]点击关注外教一对一,轻松流利说英语。[slogan]阿卡索外教网-专注在线外一对一英语培训,一节课低至13.8元。[intro]27742[view_count]

洪恩英语与牛津少儿英语哪个好?

洪恩英语和牛津少儿英语相比,两者是各有优势的,至于要如何选择,还要看学生想要提升的是哪方面的英语知识。两者在课程体系和教材内容方面,还是有较大的差别的,这也是学生选择英语学习机构重要的一个依据。洪恩英语是致力于成为国内领先的儿童寓教于乐的企业,着力“让快乐伴随学习的旅程,让每个孩子享受学习的乐趣”。洪恩英语除了有线下的培训机构之外,还推出了线上学习平台,教学方式更多样化一些。牛津少儿英语的一个优势,就是它的教材与学校完全同步,学生们可以提前学习,这样在上学的时候就可以减轻不少学习的压力,学生们也会变得更自信,这也是帮助学生建立自信心的好方法。洪恩英语和牛津少儿英语是各有优势的,选择权还在大家手中。关于英语机构好不好的问题,并不是谁决定的,而是根据孩子的情况和需求来确定,这个时候就需要家长深入了解每一家机构的特点和优劣势,那么看一看行内测评人的分析就很重要,张果果是一个上海外国语硕士10年教育行内人,她针对10大热门英语机构分析很透彻,揭秘了不少内幕。有耐心的家长可以看看【张果果育儿经】做一个参考,帮助孩子找到适合的英语机构。毕竟报错机构,不仅损失经济,还可能错过孩子学习英语的重要阶段。


[create_time]2021-06-09 17:13:06[/create_time]2021-03-14 22:42:19[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]颖川英语[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/023b5bb5c9ea15cee990bc76a6003af33a87b257[avatar]英语百科小达人,更多知识点无限回答。[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]424[view_count]

洪恩幼儿英语效果怎么样

洪恩儿童英语课程的动画和游戏效果非常好,显而易见能激起孩子们的学习兴趣。学习英语的过程就像是在玩游戏,趣味性非常强,但也存在忽视学习密度,过度游戏化的过程。  课程内容有适合0基础孩子的字母启蒙课,也有主题系统课,能够满足幼小衔接孩子在英语单词和句子积累方面的需要。但是课程中只有部分内容是真人老师授课,大部分时间都是孩子在玩游戏和跟读,学习互动性不强,学习效果难以保证。此外课程内容过于简单,只有单词和句子,对有一定基础的孩子并没有提高的作用。因为洪恩儿童英语与它旗下的绘本、拼读类APP是相互独立的,因此这款APP的学习材料比较单一,需要补充其他学习资料。  总而言之,洪恩儿童英语适合0基础孩子做英语启蒙,非常能够激发孩子们的学习兴趣。但对于有一定英语基础,不希望学习产品过度游戏化的孩子,内容和学习方式都比较单一,因此并不适合。好了,以上就是我的总结了。为了让大家更方便选择,我整理了20家热门英语机构课的信息!包括机构优劣势、价格等!还有一些育儿的建议和经验,有耐心的家长可以看一下【张果果育儿经】如果家长上面打不开,可以百度搜一下【张果果育儿经】可以帮助家长们解决大部分的育儿和选课的问题!


[create_time]2021-07-27 15:06:28[/create_time]2018-04-12 02:02:53[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]颖川英语[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/023b5bb5c9ea15cee990bc76a6003af33a87b257[avatar]英语百科小达人,更多知识点无限回答。[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]5906[view_count]

洪恩英语适合多大孩子

问题一:洪恩英语适合哪个年龄段的孩子学习 3-8周岁幼儿。以英语作为一个平台,很好的培养孩子的口语发音,和孩子的性格
来自UC浏览器

问题二:洪恩少儿英语主要针对哪个年龄段啊 洪恩少儿英语主要针对6-12岁的,但现在小孩学英语都早,一般四五岁的孩子就开始学。你家小孩如果十二岁了,就不要再去学洪恩的了,最好学新概念成人版的了,穿是基础不太好,可能先学新概念青少版的2A2B。

问题三:洪恩英语和剑桥英语哪个更适合孩子 是洪恩英语,发音偏向于美式。
美国英语的音标,也称K.K.音标,是国际音标的一种,作者为John S. Kenyon & Thomas A. Knott 。他们根据IPA所编的描述美国英语的发音辞典(A Pronouncing Dictionary of American English 1944, 1953)里所用的发音符号,就是一般通称的KK音标。
KK音标所使用的符号均从前面提到的国际音标符号(IPA)而来,Kenyon与Knott二位仅将其中适用于美式英语的符号截取出来,再加上美音特有的儿音, 变成了美式英语的K.K.音标。这是一套最常用的也是最权威的注音法,从此人们把美语标准发音惯称为K.K.音标。日常生活中就把KK音标当作美式音标的代表。
元音部分共有21个,其中单元音12个,双元音9个。 辅音部分共29个。在阿凡提英语里,是把这50个音标,和 *** 尔语32个字母的发音进行比较参照,帮助 *** 尔人学习美国英语。
一、单元音。
前元音。
/i/ 舌尖抵住下齿背,舌面前部隆起,舌面两侧边缘与两侧硬腭接触,口张开,是所有元音中口腔通道最窄的一个元音。嘴唇扁平,声带振动,发长元音,和 *** 尔语字母??的发音近似。
/?/ 读音和/i/(??)近似,但嘴角两边肌肉较松,发短元音。
/?/ 发音时,口略开,牙床介于半合半开之间。舌尖可抵下齿背,嘴唇展开,保持不变。舌面前部隆起,声带振动,发短元音。和 *** 尔语字母??的发音近似。
/?/ 发音时,口腔半开,舌位低,舌尖抵住下齿背,嘴唇展开,保持不变。软腭和小舌上升,关闭鼻腔通路,气流从口腔缓缓流出。声带振动。和 *** 尔语字母??的发音近似。
后元音。
//发音时,舌尖离开下齿背,舌位自然降到最低,口张大,上下齿离得很远,舌面后部略向后缩,声带振动,发长元音,和 *** 尔语字母??的发音近似。
/?/ 发音时,口腔半开,舌位半高,舌头后缩,舌面后部向软腭隆起,开口度中等,双唇拢圆。发音时,软腭和小舌上升,声带振动,发长元音,和 *** 尔语字母??的发音近似。
/?/ 读音和 *** 尔语字母??近似,但双唇肌肉较松,发短元音。
/u/ 舌头后缩,舌面后部向软腭隆起,舌位高,牙床合,双唇拢圆向前伸。发音时,软腭和小舌上升,声带振动。和 *** 尔语字母??的发音近似。
中元音。
/?/ 读音和 *** 尔语字母??近似,发音时舌头平放于口腔中间部分,发短元音。
/?/ 舌端离开下齿,并尽量向上齿龈后部卷起,舌位接近半高,双唇略扁平,向左右两边拉开些,呈微笑状,发长元音。
/?/ 舌端离开下齿,舌头平放,牙床半开,双唇略扁平而放松。这个音只出现在多音节单字的非重读音节中。
/?/ 舌端离开下齿,舌尖轻轻向上齿龈后部卷一下,舌位半低,双唇略扁平而放松。这个音只出现在多音节单字的非重读音节中。
二、双元音。
合口双元音。
/e?/ 元音字母a的长元音即为/e?/。
/o......>>

问题四:洪恩少儿英语怎么样?有人去过吗? 不怎么好吧,至少听都没听过,学英语找对方法很重要,阿卡索少儿英语的方法就很好,那里采用兴趣教学法和音标教学法,培养了孩子学英语的兴趣,从被动学英语到主动学英语,提高了孩子学英语的积极性。另外要注意两点
第一、就是日常给他制造英语的氛围,太难的你也坚持不了,有个简单的就是日常家里头的音响外放英文的新闻或者片子,不求他听懂,只求耳濡目染,习惯的力量很可怕,
第二、单词的意思,将这五百张卡片在两个月内让他熟悉,做到无一错失,相信我如果这两个月下来,他已经对英语有了相当程度的潜意识的认可。


[create_time]2022-11-01 12:33:41[/create_time]2022-11-11 14:09:17[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]顺心还婉顺的君子兰5882[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.10715380.3wrHbS9twV35WJQ00PyivQ.jpg?time=8859&tieba_portrait_time=8859[avatar]TA获得超过4534个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]973[view_count]

新东方少儿英语和洪恩少儿英语哪个好?

新东方泡泡少儿英语课程体系种类多,能满足不同孩子的英语学习需求,课程还结合了国内义务教育新课标,能帮助提高孩子英语学习成绩。不过新东方泡泡少儿英语是线下授课,家长需要陪同孩子上学,比较耽误时间,另外新东方泡泡少儿英语主要是中教老师,在语文、数学、科学等方面完全没有问题。然而,在教英语方面,虽然中教老师的英语水平很高,但在口音方面外教老师更有优势。洪恩儿童英语app的课程在学习环节有动画的形式可以吸引到孩子的注意力,而练习环节有可以通过拼图或者是选图片的方式来加深对单词的印象,让孩子不仅仅是会说,还能够会正确的拼写出来,是比较全面的。而且动画的画风也是比较有趣的,可以说洪恩儿童英语作为启蒙和兴趣培养来说确实是做到了寓教于乐的方式。好了,以上就是我的总结了。为了让大家更方便选择,我整理了20家热门英语机构课的信息!包括机构优劣势、价格等!还有一些育儿的建议和经验,有耐心的家长可以看一下【张果果育儿经】如果家长上面打不开,可以百度搜一下【张果果育儿经】可以帮助家长们解决大部分的育儿和选课的问题!


[create_time]2021-07-27 15:06:53[/create_time]2011-08-10 21:00:11[finished_time]5[reply_count]0[alue_good]颖川英语[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/023b5bb5c9ea15cee990bc76a6003af33a87b257[avatar]英语百科小达人,更多知识点无限回答。[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]2918[view_count]

洪恩幼儿英语和洪恩小小幼儿英语有什么区别?

洪恩幼儿英语,用优酷来下载。http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxODEwMTMy.html
是洪恩幼儿英语家庭版,一共有六册。
你可以先下载第一册,给宝宝学习看看有没有兴趣,在下载其他的5册。我宝宝挺爱看的。(我宝宝2岁了。)
第一册:本册包含8个主题
1、Greetings(打招呼)
2、Happy Birthday(生日快乐)
3、Fruit(水果)
4、Animals(动物)
5、My Head(我的头部)
6、Actions(动作)
7、Food(食物)
8、Colors(颜色)

第二册:本册包含8个主题
1、Greetings(打招呼)
2、Food(食物)
3、My House(我的家)
4、Clothes(服装)
5、Numbers(数字)
6、Actions(动作)
7、Zoo(动物园)
8、Feelings(感觉)

第三册:本册包含8个主题
1、Greetings(打招呼)
2、Animals(动物)
3、Food(食物)
4、School Supplies(文具)
5、Colors(颜色)
6、Family(家庭)
7、Numbers(数字)
8、Clothes(服装)

第四册:本册包含8个主题
1、Greetings(打招呼)
2、Toys(玩具)
3、Body(身体)
4、Farm Animals(农场动物)
5、Transportation(交通)
6、Drinks(饮料)
7、Kitchen(厨房)
8、Numbers(数字)

第五册:本册包含8个主题
1、Greetings(打招呼)
2、Fruit Salad(水果沙拉)
3、Actions(动作)
4、Jobs(工作)
5、Antonyms(反义词)
6、Weather(天气)
7、Merry Christmas(圣诞快乐)
8、Feelings(感觉)

第六册:本册包含8个主题
1、Greetings(打招呼)
2、Transportation(交通)
3、Classroom(教室)
4、Time(时间)
5、Flavors(味道)
6、Places(地点)
7、Seasons(季节)
8、Days of the week(星期)


[create_time]2010-07-17 01:14:57[/create_time]2010-07-30 17:02:34[finished_time]3[reply_count]4[alue_good]aixin1225[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f02592d4.fJhbsQTgwlau-xCSoS9nnw.jpg?time=2908&tieba_portrait_time=2908[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]9017[view_count]

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