工会文艺晚会主持词
导语：如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。下面是我为大家整理的工会文艺晚会主持词，欢迎阅读。
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：广大职工朋友们
合：晚上好
女：xx市总工会“劳动最光荣”庆五一文艺晚会
合：现在开始
女：这一天
男：全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸
女：这一天
男：全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀
女：你是无私、伟大、坚强的化身
男：你是尊严、奉献、团结的样板
女：劳动创造了光荣
男：劳动创造了世界
合：光荣永远属于伟大的工人阶级
女：请欣赏凌云支行的大合唱
男：哪里有企业，哪里就有工会，工会是职工的家
女：抚慰心灵，激励斗志
男：凝聚力量，维护权利
女：工会永远站在劳动者一边
男：工会永远是劳动者的朋友和知己
女：请听xx医学院王骞为您演唱的《家乡》
男：跳动的火光是温暖的节奏
女：闪耀的星星是光明的节奏
男：幸福的生活靠劳动创造
女：劳动是人间最亮丽的风景线
男：请欣赏xx师专舞蹈队带来的舞蹈《亮点节奏》
编导：xxx
女：浪漫从诗篇中走来
走向轰鸣的机床
走向劳动者光荣的'岗位
男：不管现代社会价值评价如何斑斓而又多元
一个人类崇高的标准亘古不变
劳动永远是美丽的
劳动永远伴随着芳香的浪漫
女：请欣赏xxx的男声独唱《两只蝴蝶》
女：工人，一个神圣的阶级，共和国丰碑坚实的底座
男：奉献，一个永恒不变的主题，时代发展的原动力
女：劳动模范就是这个奉献集体中最值得讴歌的时代楷模
男：请听xxx为我们讲述一个动人的故事
女：劳动者的世界丰富多彩
劳动者的心灵细腻透彻
传世的乐曲在思念中
追述着劳动者的浪漫
请欣赏xx管弦乐队为您带来的世界名曲
男：不管时空如何变幻
让真诚永远
不管世事如何变迁
让理解永远
请欣赏xx市自来水总公司xx带来的歌舞魔术《不得了》
男：立足岗位学技术
女：学了技术为岗位
男：几年来，市总工会在市委和市政府的领导和支持下，大力实施职工素质工程和爱心工程建设，仅xxxx年，市总工会培训下岗职工4780人，安置下岗职工9150人。
女：如今，大批掌握了一定技术的职工，正在振兴老工业基地的战役中，奉献着自己的聪明才智。
男：他们自学成才，自我发展，扛起了自强不息的大旗。
女：请欣赏精彩的职工技能表演。
男：表演单位：xxx
a：在我左手侧的是厨技表演区
b：厨技表演区将由来自新北方职业培训学校的师傅们进行抻面、雕刻和刀功的表演
c：抻面分为；和面、醒面、熘条、出条四个步骤，由于时间的原因，今天冯友师傅为大家展示的是熘条、出条两部分。
d：咱们都知道抻面，这个面越细越多就说明水平越高，专业术语说多少扣出条多少根，一般来说大约是8到10扣，8扣出条是256根，之后是成倍增长。冯师傅您最多能抻多少扣？出条多少根？
e：请您把完成的作品在大家面前展示一下。
男：有一把伞撑了很久，雨停了也不肯收，有一束花闻了许久，枯萎了也不肯丢。
有一种思念希望能到永远，即使青丝变成了白发，也能在心底深深的保留。
请欣赏歌伴舞《幸福山歌》 演唱者：xx
男：像麋鹿的跳跃
女：像音符在流淌
男：一道道运动的曲线
女：一道道空中掠过的彩虹
男：这是迷人的韵律
女：这是心灵的交响
男：请欣赏天兴新大陆健身娱乐中心带来的现代舞《流行个性》
男：劳动谱写出生命的壮美
女：劳动创造着世纪的传奇
男：在过去的一年里，全市广大职工“与时俱进求发展，开拓创新奔小康”
女：在“三年大变样，十年大振兴”的征途上，争当主力军，吹响了催人奋进的时代号角
男：请欣赏虎跃xx公司xx的独唱《欢聚一堂》
男：劳动创造了今天的业绩
女；劳动装点着祖国的繁荣
男：劳动描绘了美好的前景
女：劳动酿造了甘甜的美酒
合：让我们 一起为祖国 干杯
女：欢乐与我们共享
男：幸福与我们共享
女：慷慨激昂的旋律
男：热血沸腾的心声
女：记录着历史更迭的变幻
男：传递着世纪充沛的豪情
女：让我们以“三个代表”重要思想为指导，紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围，在市委和省总的正确领导下，团结一心，奋发图强
男：振奋精神，开拓进取，在“三年大变样，十年大振兴”的主战场上再立新功
让我们全体起立，一起高唱《咱们工人有力量》
女：今晚星光灿烂
男：今晚欢乐如潮
女：我们用欢声笑语，用豪迈的激情，共同演绎了一段令人难忘的时光
男：让我们永远拥有今天的欢乐，永远拥有今天的热情，在各自的工作岗位上，为xx的发展与振兴，奉献我们的智慧、青春和热血。
女：朋友们《劳动最光荣》主题文艺晚会到此结束
男：祝大家晚安！
合：再见
[create_time]2022-06-16 08:07:00[/create_time]2022-06-25 11:54:18[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]温屿17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f2ab3c6b.EGWNOK5JoOudI3wwHvt0TA.jpg?time=4578&tieba_portrait_time=4578[avatar]TA获得超过9487个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3[view_count]
工会活动主持词优秀范文
【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 【篇一】 各位代表、同志们： 寒欲催梅放、腊酒已飘香，我们将带着胜利的喜悦送走了硕果累累的201#年，以奋进的豪情迎来了充满希望的201#年。今天相庆在柳河县环卫处共绘蓝图，聚力谱新篇再创辉煌！经过一段紧张而有序的筹备，柳河县环卫处职工代表大会即将召开。本次会议应到代表人，因事请假人，实际到会人，已超过应到代表的三分之二，符合法定人数，可以开会。今天出席大会的特邀代表名，他们是。 根据大会的要求，现在举行※※※职工代表大会预备会议。预备会议议程共有三项： （一）、传达上级职代会精神； （二）、听取大会筹备工作报告； （三）、通过大会议程。 现在进行第一项：由同志传达上级职代会精神; 会议进行第二项议程：由社区同志报告2009年职工代表大会筹备工作情况； 会议进行第三项议程：由同志宣读2009年职工代表大会议程； 现在进行表决（停一分钟），对本议程，如有不同意见请举手，没有大家鼓掌通过。 预备会议的议程全部进行完毕，接下来，在这里将举行正式会议。 现在我宣布※※※职工代表大会正式开始。 第一项：全体起立，奏国歌。（歌毕）请坐下。 会议进行第二项：请同志做题为《##》的行政工作报告，大家欢迎。 各位同志：刚才同志代表※※※作了题为《##》的工作报告，报告从四个方面，对2008※※※“44.24.1”工作目标完成情况和开展的重点工作，进行了实事求是地、全面地总结，提出了2009年“”的工作任务，并就贯彻落实这一总体目标任务，从使三个方面全面部署了2009年的各项重点工作。希望与会人员要认真领会，并进行认真地讨论和审议。 现在，会议进行第三项：请财务科科长同志作《※※※2008年财务决算和2009年财务资金预算情况的报告》，大家欢迎。会议进行第四项：请同志作《※※※提案落实情况的报告》，大家欢迎。 会议进行第五项：请同志作《※※※提案征集和审查情况的报告》，大家欢迎。 会议进行第六项：请同志作《※※※集体合同履行情况的报告》，大家欢迎。 会议进行第七项：请同志作《关于※※※业务招待费使用情况的报告》，大家欢迎。 会议休息10分钟 现在继续开会， 会议进行第八项：请※※※工会主席作题为《##》的工会工作报告，大家欢迎。 会议进行第九项：请同志作《关于※※※工会经费使用情况的报告》，大家欢迎。 各位同志，大会听取了行政工作报告，工会工作报告以及财务预决算情况、集体合同履行情况、提案征集审查情况、提案落实情况、业务招待费及工会经费使用情况等专项报告，希望全体与会人员在分组讨论中，认真讨论和审议，提出自己好的意见和建议。 讨论的内容主要是：行政工作报告，工会工作报告以及社区财务预决算情况、集体合同履行情况、提案征集审查情况、提案落实情况、业务招待费及工会经费使用情况等专项报告。 【篇二】 尊敬的各位领导！亲爱的老师们！大家下午好! 又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，在漾着秋韵的日子里，我们欣喜地迎来了第27个教师节，一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日，请允许我向全体教职工致以节日的问候！让我们把掌声送给在座的每一个人！因为你们，生活如此动人，因为你们，生命永远精彩！ 一、叶老师讲话。 下面，我们用最热烈的掌声有请叶老师为教师节致贺词。 二、舞蹈表演《窗前明月光》 九月不仅是一个收获的季节，也是一个充满艺术的季节，为了迎接第2个海盐文化艺术节，我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练，终于功夫不负有心人，在昨天圆满完成演出。今天，我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。 三、谢师秀。（陈老师主持） 师徒结对是培养新教师的良好途径，以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导，并通过自己的努力日趋成熟，下面，我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出杨红、刘晓燕、张洁三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。 …… 一场非常精彩的谢师秀，接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。 …… 我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下，在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求，边学习，边实践，在实践中反思，在总结中提高。 四、游戏《吹纸条》。 负责：大班王冬仙。 游戏规则：每人贴一张纸在额头上，谁先将纸条吹下来，谁先获胜。 五、送蛋糕。 （将蛋糕推出来） 在隆重庆祝教师节之际，我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前，我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的？ 第一个蛋糕，是送给我们的老前辈们。感谢他们今天的到来，感谢他们曾经为教育事业的付出，也感谢他们 第二个蛋糕，送给7、8、9月过生日的老师们。 第三个蛋糕，送给今天在座的各位教职工，祝大家节日快乐！ （吃蛋糕） 六、诗朗诵《老师》。表演者：于晓红、魏红。 大家都知道，有这样一批年轻人，他们刚刚踏出大学的象牙塔，怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液，注入新的活力。这里是他们的舞台，是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——于晓红、魏红为大家表演诗朗诵《老师》。 七、游戏《破气球》。负责：托班高巨澜。 规则：每2人一组，共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。 八歌曲表演《你一定要幸福》。表演者：宋晰。 结束完一个激烈的游戏之后，我们轻松一下，请欣赏新教师宋晰为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。 …… 昨天，宋晰告诉我，她选这首歌是有含义在其中的，我想，此时此刻，宋晰一定有许多话要对大家说。 【篇三】 男：历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前。 女：昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。 男：我们的祖国幅员辽阔，土地肥沃，古老的文化放射着灿烂的光芒。女：我们世世代代生活，劳动着，我们是如此地深受着这片土地。 男：请欣赏我们学校的男歌星金宝元老师唱响英雄的壮歌《滚滚长江东逝水》 女：一曲《滚滚长江东逝水》把我们的心情全部照亮了，也把晚会掀起了第一个高-潮，真让人大开眼界 男：有这样一个学校,那里鸟语花香,每个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。 女:它近在咫尺,却如天堂一样美好,因为它是一个充满爱的地方。下面请四年级老师为我们带来优美的歌曲《让世界充满爱》 男：凝聚每份爱，让我们的世界都充满爱! 女：让世界充满爱,大家才快乐，朋友们，就让我们举起手，和罗盛桂老师一起来一曲《快乐的人请鼓掌!》 男：盼望的是美好，送来的是祝福。文艺晚会主持词女：踏着青春的旋律,跟着轻柔的舞步, 合：我们一起努力,我们共创辉煌。我们坚信明天会更好 男：请欣赏艺体组老师共同演唱的《明天会更好》 男：那些逝去的往事，就像曾经放飞的风筝，时常在我的梦中飘起又落下。 女：远方的朋友，你好吗?你可知道我在日夜地把你牵挂? 男：你知道刘爱兰老师牵挂的是谁?请听歌曲《我只在乎你》 男：美女万缕相思，牵挂谁;园丁一腔热血，献给谁 女：壮士血染战场，为了谁?英雄汗挥沃土，为了谁? 合：为了春回大地，为了鸿雁回归，为了朝朝东升的旭日 男：你是谁，为了谁，为了我们学校的发展和腾飞，请欣赏《为了谁》，演唱： 女：不管是谁，只要是学校的职工都应该出力流汗，做出自己的贡献。男：下面请学校工会主席雷畅鹏和武霞老师为大家献上一首歌，歌的名字是《为了谁》 女：人人为我，我为人人，人字结构就是相互支撑 男：只要人人都献出一点爱，这世界将变成幸福美好的人间。请听五年级老师联唱《幸福在哪里》《明天会更好》 女：原本娇柔的玫瑰，历经风雨，越发钪锵有力，坚强绽放，男：女教师柔中带刚的风采和顽强不息的精神，在学生心中的、更富魅力，请听我们激-情的"铿锵玫瑰"代文君演唱的《铿锵玫瑰》 男：一个人的生命短暂，而爱心却可以是无限的，爱就在我们身边 女：伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的回响合：因为我们都是一家人 男：请欣赏六年级表演唱《我们都是一家人》 女：人生不可能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;男：生活不可能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量， 女：多少次日出日落，终于理解含辛茹苦的岁月，折叠成你满脸的皱纹，男：在子女面前，伤心的泪从不轻易滴落，艰辛和困倦被你辛勤的双手轻轻掠过， 合：这就是一生辛劳，安于奉献，可亲、可爱、可敬的母亲。 女：下面请邱燕老师为大家演唱《母亲》 男：邱燕老师优美动听的歌声沁人心脾，感人至深，值此元旦佳节来临之际，请允许我向在座的各位领导、同事们的父母双亲问身声， 合：愿天下含心茹苦的父母亲，身体健康，万事如意，合家欢乐，幸福安康!
[create_time]2023-03-07 22:16:54[/create_time]2023-03-16 11:40:18[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]爱提问的刘同学[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.7d68bcb7.tp0Edm8N227SPI_mgAxHxw.jpg?time=7532&tieba_portrait_time=7532[avatar]TA获得超过154个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]4[view_count]主题班会主持词结束语怎么写
【 #主持词# 导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是 考 网的更新。 1.主题班会主持词结束语怎么写 甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 乙：如果说少年是初绽的花儿，那么老人就是仓高的老树； 甲：如果说少年是初行的独木船，那么老人就是饱经风霜的旗舰。 合：我宣布，七（14）班，“敬老尊老爱老“主题班会，现在开始！ 甲：在生活中，我们应该常与老人打交道：不管是爷爷奶奶、姥姥姥爷这样的亲人，还是像敬老院中被资助的、公交车中被让座的陌生的老人，我们应该都遇见过。 乙：是啊，在这其中，大家一定积累了不少和老人交往的方法吧，大家讨论一下。（2分钟，五人回答） 甲：嗯，大家说的都不错，我来跟大家说一下我的方式吧 老年人形体虽然日渐衰败,记忆力减退,但终究也为国家社会做了不少事,由于他们所受的教育和所处的环境与这一代有显著不同,我们不可因他们学历较低或对事物的判断力与价值观,与我们的看法有差距,便鄙视他们,甚至对他们的话感到厌烦,反而应该发自内心的敬重,视他们如自己的父亲,提摩太敬重保罗即是如此,成为我辈年轻人的佳范。举办敬老会时,要踊跃参加,表示敬重。 乙：年纪越大,受着生理状况的限制,再也不能像年轻人来去自如,加上同辈亲友日渐凋零、社会圈子日益狭小,心理上顿感孤单无助,这时作晚辈应该体谅老人的苦闷,主动亲近他们、问安、陪他们谈话、扶持上下楼梯,关心他们的生活,建立良好感情,秉着"老吾老以及人之老"的仁爱精神,使老人也能得到温暖,使教会成为充满和乐的大家庭。 甲：好，说了这么多，大家知道为什么要敬老呢？讨论一下。（2分钟，五人回答） 乙：下面大家来听一则小故事：说是一位少年，在公交车上，看见一位八十多岁的老爷爷，扶着自己的座位站着，便愤怒地说：“现在的人们真是太没有道德了！老人站着都不知道给让座！”说着指向一位比他还小的小朋友，继续说道：“你！站起来，让老爷爷坐下！快！真是的！” 甲：大家说一下这个故事中的.少年做的对吗？为什么？要是你你会怎么做？（五人回答） 乙：其实在日常生活中，如何称呼老人也是很重要的，大家交流一下，你们怎样称呼老人？（三人回答） 甲：如果不礼貌的称呼老人，会造成什么后果呢？（三人回答） 乙：开口称呼"老爷爷、老奶奶",保持应有的礼貌,可博得人家的好感,不可学时下的少年,开口闭口"老废仔",或故意骂"老贼",这些都带着极轻蔑的口吻，是不对的。 甲：最近，有些老人故意讹人，对于这样的现象，你们如何看待？如果是你，你会怎样做呢？（2分钟，五人回答） 乙：是啊，大家说的都不错，相信大家这节班会和都学到了不少。 合：我宣布，本次班会到此结束！ 2.主题班会主持词结束语怎么写 乙：既然有同学认为学习有益，那就有同学持相反意见。下面请围绕学习的缺点进行演讲。有请x同学。 甲：听了演讲者们精彩的演讲后，我相信同学们一定对学习有了更深刻的认识：学习并不是全是好处，也不是全是坏处，而是有利有弊，不过其中利大于弊。 甲：为什么这么说呢?学习首先教会我们做人处事，做一个有素质有道德的人。其次学习增长了见识，教会我们认知问题、分析问题、解决问题，做一个对社会、对国家有贡献的人。最后，学习还为我们实现理想打下重要的基础。 乙：那小缺点就是，有些同学的特长不在学科知识上，而是一些其他艺术方面。学习对他们来说就有些乏味。不过总而言之，学习的好处是远远超过缺点的。 甲：现在同学们应该对学习的好处这一问题有了正确的认识。那么下面进行提问环节，如果同学们有什么疑问，可以举手向我们的解疑团进行提问。 甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 乙：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 甲：我们是祖国的花朵，是未来的接班人，我们需要学习更多的知识。 乙：学习是我们的任务和责任，学习是我们成才的主要途径。 甲：我们要紧握学习的钥匙，打开知识的宝库，化困难为力量，不懈的勇往直前。 乙：我们要紧握学习的钥匙，登上成功的顶峰，把万物化为黄金，把理想变为现实。 甲：年青是搏击风浪的船，昂扬潇洒，学习则是船的动力。 乙：珍惜现在的每一刻，努力学习知识，使自己拥有亮丽的人生。 合：同学们，让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧! 乙：我宣布，初一一班本次班会到此结束，谢谢大家! 3.主题班会主持词结束语怎么写 主持人(男)责任是人这一生中必不可少的东西，如果你没有了责任心，你将变成一个别人厌恶的人，如果你没有了责任心，你将一事无成。如果你没有了责任心，你将面临着别人对你失去信心。 主持人(女)责任，它代表了一个人的品质，责任，使人变得稳重，责任，使人知道自己的义务。责任，使你拥有了那些对你真正关心，帮助和爱护你的人。 主持人(男)责任，那是会让我们明白世间的道理，是会让我们明白和读懂世界的一切东西，也告诉了我们应该怎样做人，做一个怎样的人。 主持人(女)这是每一个人都不可缺少的美丽的东西，只要你拥有了责任心，你就会发现，在你拥有责任心的同时，你更加拥有和收获了快乐的乐趣，责任心是一个多么奇妙的东西，他像一个魔法师，能使人换然一新，与以前的你完全不同，让你做得比任何人都优秀，让你做得比任何的人都出色很多。 主持人(男)这就是责任心的奇妙，这就是责任心的重要，这就是拥有责任心后的你，这就是美丽的责任心。只有为自己负责才能走好人生的每一步;我们要时刻记住：只有埋头苦干的人，才能显出真正的聪明，才能成就一番事业。 主持人(女)我们应该从身边做起，从小事做起，真正负起自己应付的方方面面的责任，懂得对自己负责，对自己的学习负责、健康负责。 主持人(男)培养自己的学习自主，养成良好纪律、卫生习惯;培养学生对他人负责，即培养学生尊敬老师。 主持人(女)让我们对自己，对家庭，对朋友负责。主持人(男)让我们对集体，对社会，对人民负责。八年六班“做一个有责任心的人”主题班会到此结束！ 4.主题班会主持词结束语怎么写 A：做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐，把用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗? B：在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?我能够真正遵守各项规章制度吗? A：做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗? B：你们是否有想过，别人在奋力拼搏，锐意进取，而你在做什么呢? 别人在积极思维，踊跃参与，而又你在做什么呢? A:用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事;年少不勤学，误一生的事。 B：下面，我们来做一个小游戏。 A：游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。 B：想玩游戏的到中间来。 A：有奖品的哦! B：接下来我们来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。 A：结束了这一环节，让我们来动动脑，猜猜脑筋急转弯。 B：班会即将接近尾声，有请______、______、______，为我们朗诵一首诗《梦想》。 A：最后，我们来听一首歌结束这次班会。 B：《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。 A、B：谢谢大家! 5.主题班会主持词结束语怎么写 请欣赏小品表演：《公交车上》 甲：看完了小品，同学们有什么感想呢？ 学生1：捡了东西是应该归还，可是小伙子，别人帮助了你，你应该心存感激，说声谢谢啊 学生2：你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀！ 学生3：小孙子的表现也很不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。 学生4：你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。 感恩宣言 乙：是啊，对帮助我们的人，我们应该心存感激，对他说声谢谢，对老人，我们应该要有孝心，尊敬长辈。接下来，请欣赏全体同学用手语带来的对感恩的诠释.（手语感恩的心>） 甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。 乙：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。 甲：让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨。 乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界美丽；感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧！队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话！辅导员讲话。 退旗，敬礼。（播放退旗曲，旗手、护旗手原路返回） 中队长：xx市xxx小学xxx班“学会感恩”主题班会到此结束，谢谢大家。
[create_time]2023-02-18 18:31:49[/create_time]2023-03-04 02:41:59[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]独留清风醉2333[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a109abeb.eQJQu0Af4_exhaLAOZsjzA.jpg?time=6726&tieba_portrait_time=6726[avatar]超过67用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3[view_count]主题班会主持词结束语
主题班会主持词结束语 在平日的学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。主题班会需要准备哪些内容呢？下面是我帮大家整理的主题班会主持词结束语，仅供参考，大家一起来看看吧。 主题班会主持词结束语1 首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的“争创一流班级，争创一流学生”，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的“争创一流班级，争创一流学生”一定能实现。 是的，“争创一流班级，争创一流学生”是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，“争创一流班级，争创一流学生”的实现前提是把握人生。 把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。 命运在自己主宰，人生由自己把握。 臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！ 主题班会主持词结束语2 以上的事例告诉我们，要养成诚信的优良品质，我们平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信，愿诚信之花在我们心中常开，让我们一起行动起来，告别不诚信的行为。 也许我们以前也有不诚信的行为，不过没关系，从现在开始，我们就一起把不诚信的行为写下来，撕成碎片，揉成团，头也不回的扔进纸篓里，和不诚信的行为说“再见，再也不见” 我们已经和不诚信的行为说了“再见，再也不见”。 既然诚信是美，诚信是金，那我们应该怎样做到诚信的呢? 下面就让我们一起来制定诚信公约，让诚信之树绽放诚信之花吧！ 请同学们把我们的诚信公约写在花朵上，然后贴在我们的诚信树上。 让我们每个人捧出诚信的心，举起诚信的双手，真诚地对待我们身边的人和事，我们相信明天会更好！ **小学诚实守信主题班会到此结束，谢谢大家。 主题班会主持词结束语3 女：我拿什么奉献给你我的朋友，我拿什么奉献给你我的爹娘，同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈? 男：同学们精神难能可贵，让我们在以后的生活中学会奉献，学会分享，体会奉献的快乐。相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢? 女：同学们的感受都很深刻，下面有请班主任上台。 女：班主任的话意味深长，让我们带着期望承担起自己的责任，奉献出我们生命的精华，唱出一首无悔的歌，请同学们全体起立，唱出我们的《壮志雄心》。 男：同学们，告别今天，我们将站在新的起点。 女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。 男：今天的主题班会到此结束。 合：再次感谢各位老师的到临。 主题班会主持词结束语4 （女）：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，但是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意！ （男）：xx，今年我们不如送给老师一份难忘又有好处，而且是透过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物！ （女）：哦，说来听听！ （男）：咱们全班同学一齐给老师做一份，在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心群众！让这份作为教师节的礼物。 （女）：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎样样啊（等待同学们的反应） （齐）：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的吧！ （女）：我宣布一下签订书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订书的顺序；其次每个组一齐签订书后，由组长带领一齐读一遍的资料，当做的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。（主持人做一下这个动作） （男）：还有如果小组内有同学不想签订书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一齐为他打气，争取小组成员一齐上台来签订！大家说好不好（等待同学的回应） （女）：好的，此刻允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始！讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。 5分钟后， （女）：好的，大家请安静，时间到！当上来签名字时，请按顺序排好队，带好自己的水彩笔，统一由我的右手边上台，从左手边下台。我宣布开始！ 两个主持人一齐商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组完，下台时，由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。 （齐）：同学们，期望大家在新的学期中能遵守自己的，尊敬老师，用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束！（大家鼓掌） 主题班会主持词结束语5 停止抱怨，学会感恩，不要再认为你的一切成绩都是理所当然的`，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师及时的指导与教育。 停止抱怨，学会感恩，不要再认为社会理所当然地为你提供一切，感谢社会，感谢我们身边的一切，从小事做起，回报他人，回报社会！！ 停止抱怨，学会感恩，学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家……这样，能使我们懂得更多，爱的更多，得到的也会更多。 全班：感激生育我的人，因为他们使我体验生命； 感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。 感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。 感激关怀我的人，因为他们给我温暖。 感激鼓励我的人，因为他们给我力量。 感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。 感激伤害我的人，因为他磨炼了我的心志； 感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿； 感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧； 感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊； 感激遗弃我的人，因为他教会了我应该独立。 A：最后让我们共同唱响一首歌，来表达我们的感恩之心 B：停止抱怨，学会感恩主题班会到此结束！谢谢！ ;
[create_time]2022-07-01 15:54:58[/create_time]2022-07-13 01:48:23[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]冰藕不知天下知4475[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.6516cfa9.kPGMq4zkQOXcuMPWxaGnMQ.jpg?time=2815&tieba_portrait_time=2815[avatar]TA获得超过5721个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]16[view_count]
退伍军人可以考事业单位吗
可以报考的。根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》第九条规定应聘人员必须具备下列条件：1、具有中华人民共和国国籍；2、遵守宪法和法律；3、具有良好的品行；4、岗位所需的专业或技能条件；5、适应岗位要求的身体条件；6、岗位所需要的其他条件。考试可采取笔试、面试等多种方式。对于应聘工勤岗位的人员，可根据需要重点进行实际操作能力测试。考试由事业单位自行组织，也可以由政府人事行政部门、事业单位上级主管部门统一组织。扩展资料因笔试、面试人选出现空缺、体检不合格、考察不合格、公示结果影响或者个人放弃聘用出现招聘岗位缺额的，可在同岗位报考人员中按考试综合成绩由高分到低分进行等额递补。缺额岗位是否递补由用人单位研究决定。招聘工作流程：1、用人部门提出申请：部门经理向人事部门提出所需人数、岗位、要求；2、确定招聘的职位名称和所需的名额；3、发布招聘信息及搜寻候选人信息；4、制定及发布资料，准备通知单或公司宣传资料，申请办理日期；5、联系人才市场或张贴招聘通知；安排面试时间及场地和面试方式；6、最终确定人员，办理试用期入职手续，合格录用转正及手续；7、签订合同并存档。参考资料来源：百度百科--事业单位公开招聘人员暂行规定
[create_time]2019-03-21 08:21:19[/create_time]2018-05-02 12:28:08[finished_time]2[reply_count]40[alue_good]封疆大吏02[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=601186128,1077022941&fm=3012&app=3012&autime=1689259305&size=b200,200[avatar]醉心答题，欢迎关注[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]22134[view_count]学校联欢晚会主持词
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当今不断发展的世界，司仪等是很多场合都需要的角色，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是我整理的学校联欢晚会主持词，欢迎大家分享。 学校联欢晚会主持词1 男：历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前。 女：昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。 男：我们的祖国幅员辽阔，土地肥沃，古老的文化放射着灿烂的光芒。 女：我们世世代代生活，劳动着，我们是如此地深受着这片土地。 男：请欣赏我们学校的男歌星金宝元老师唱响英雄的壮歌《滚滚长江东逝水》 女：一曲《滚滚长江东逝水》把我们的心情全部照亮了，也把晚会掀起了第一个高潮，真让人大开眼界 男：有这样一个学校，那里鸟语花香，每个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。 女：它近在咫尺， 却如天堂一样美好，因为它是一个充满爱的地方。下面请四年级老师为我们带来优美的歌曲《让世界充满爱》 男：凝聚每份爱，让我们的世界都充满爱! 女：让世界充满爱， 大家才快乐，朋友们，就让我们举起手，和罗盛桂老师一起来一曲《快乐的人请鼓掌!》 男：盼望的是美好，送来的是祝福。 女：踏着青春的旋律， 跟着轻柔的舞步， 合： 我们一起努力， 我们共创辉煌。我们坚信明天会更好 男：请欣赏艺体组老师共同演唱的《明天会更好》 男：那些逝去的往事，就像曾经放飞的风筝，时常在我的梦中飘起又落下。 女：远方的朋友，你好吗?你可知道我在日夜地把你牵挂? 男：你知道刘爱兰老师牵挂的是谁?请听歌曲《我只在乎你》 男：美女万缕相思，牵挂谁;园丁一腔热血，献给谁 女：壮士血染战场，为了谁?英雄汗挥沃土，为了谁? 合：为了春回大地，为了鸿雁回归，为了朝朝东升的旭日 男：你是谁，为了谁，为了我们学校的发展和腾飞，请欣赏《为了谁》，演唱： 女：不管是谁，只要是学校的职工都应该出力流汗，做出自己的贡献。 男：下面请学校工会主席雷畅鹏和武霞老师为大家献上一首歌，歌的名字是《为了谁》 女：人人为我，我为人人，人字结构就是相互支撑 男：只要人人都献出一点爱，这世界将变成幸福美好的人间。请听五年级老师联唱《幸福在哪里》《明天会更好》 女： 原本娇柔的玫瑰，历经风雨，越发钪锵有力，坚强绽放，男：女教师柔中带刚的风采和顽强不息的精神，在学生心中的、更富魅力，请听我们激-情的“铿锵玫瑰”代文君演唱的《铿锵玫瑰》 男：一个人的生命短暂，而爱心却可以是无限的，爱就在我们身边 女：伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的回响 合：因为我们都是一家人 男：请欣赏六年级表演唱《我们都是一家人》 女：人生不可能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望; 男：生活不可能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量， 女：多少次日出日落，终于理解含辛茹苦的岁月，折叠成你满脸的皱纹， 男：在子女面前，伤心的泪从不轻易滴落，艰辛和困倦被你辛勤的双手轻轻掠过， 合：这就是一生辛劳，安于奉献，可亲、可爱、可敬的母亲。 女：下面请邱燕老师为大家演唱《母亲》 男：邱燕老师优美动听的歌声沁人心脾，感人至深，值此元旦佳节来临之际，请允许我向在座的各位领导、同事们的父母双亲问身声， 合：愿天下含心茹苦的父母亲，身体健康，万事如意，合家欢乐，幸福安康! 学校联欢晚会主持词2 一、叶：是你，用知识的清风吹走了无知的尘垢; 王：是你，用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾; 江：是你，用顽强的坚定传承着不屈的精神! 周：老师，在我们的心目中 您曾经是那么的美丽， 那么的神秘， 那么的有力， 那么的令人神往! 叶：真的，长大后，我竟成了你。 请欣赏：歌伴舞《长大后，我就成了你》，表演单位，上寮小学。 学校联欢晚会主持词3 A：各位来宾 B：女士们 C：先生们 D：亲爱的同学们 合：大家晚会好 A：欢迎大家来到今天晚会的现场 B：首先我们四人主持人在这里对大家的到来表示最诚挚的感谢 C：接下来，请大家伸出自己的双手，跟着我的节拍数一、二、三（礼花手上台） D：20xx年XXX圣诞联欢晚会（音乐起） 合：现在开始 A：因为圣诞，让我们分享这美好的时光 B：因为相聚，让我们珍惜这难得的夜晚 C圣诞之夜喜相逢，师生联欢快乐多 D：掌声有请XXX为我们致圣诞贺辞 A：（谢谢XXX的'讲话），回首往昔，我们众志诚成，师生们的努力，才换来了今天优异的成绩 B：畅想未来，我们任重道远。新的一年，我们又将迎接新的挑战。 C：在这辞旧迎新的夜晚，在这浪漫缤纷的时刻，让我们一起来圣诞喝彩，为新年狂欢。 D：是啊，圣诞大舞台，人人都精彩，互动节目多，幸运在奖台。 A：你可以讲一句话，那在我们来听是最美的诗， B：你可以唱一首歌，那在我们来讲是最浪漫的事。 C：一个小表演，一个小绝技，可尽展你迷人的风采， D：一个小笑话，一个小桥段，也让我们的笑声不断。 A：但愿浪漫的圣诞能承载给大家无尽的祝福， B：但愿今晚的节目能带给大家无限的快乐。 C：亲爱朋友们，在这里真心的祝愿你们 合：圣诞快乐 A：听，圣诞老人的铃声， B：看，圣诞老人给我们带来了什么礼物 学校联欢晚会主持词4 女：泰运将行至 男：山比人志坚 女：管弦乐声起 男：理不乱 女：学友济济聚 男：院院谱新篇 女：斗转星移，岁月的年轮即将走过20xx年，迎来崭新的20xx年。 男：又是一轮年终岁首，又是一次欢聚一堂， 女：泰山管理学院“相亲相爱一家人”年会，从“相识”、“相亲”、“相聚”走到了今年的“相爱”。 男：爱是人类和谐的音符，爱是人类前行的动力。人类因为有了爱，才从远古走来;人类因为有了爱，才会有更加美好的明天。 女：爱使我们在这里相聚，爱使我们共筑未来，我们是“相亲相爱的一家人!” 男：中国共产党第十八次全国代表大会已经闭幕，十八大“大力发展文化产业，扶持中小企业成长”的春风已经吹遍了神州大地，就如窗外那屡冬日里温暖的阳光，温暖着我们每一位创业者的心田。 女：我们要借“十八大”东风，使泰山管理学院的文化产业再攀高峰;我们要借“十八大”东风，使泰山管理学院每一位学员的事业如虎添翼!坚持科学发展，为中华民族的伟大复兴再献新功! 男：心与心的碰创，情与情的交融。 女：“相亲相爱一家人”年会，拉近了我们心的距离! 男：“相亲相爱一家人”年会，激发了我们情的狂潮! 女：举起你的酒杯!敞开你的心扉! 男：举起你的酒杯!释放你的激情! 女：举起你的酒杯!把爱盛满! 男：尽情享受相聚在这里的快乐时光吧! 同; 同学们!今晚，这里将成为欢乐的海洋。 男：接下来，我们以热烈的掌声邀请.....致辞! 主持词结束语： 女：相识昨天。 男：亲爱的同学!亲爱的朋友! 女：相聚今宵! 男：爱在这里沸腾，爱从这里延伸..... 女：一同起航，明天会更好! 男：家永驻，泰山管理学院帮助中小型企业快速成长的平台。 女：人常青，我们的事业插上了腾飞的翅膀! 男：难忘今宵! 女：今宵难忘! 男：盼明年再相逢! 女：泰山管理学院联欢晚会演出部分到此结束! 学校联欢晚会主持词5 女：有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂。请听苏晓晨同学为我们带来的演讲《饮水思源，感怀师恩》， 同学做准备。 男: 常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情，是潜藏在心底，难以平静的波澜。对您的敬，难以用语言表达，但尽管如此，也请让我们以敬起始，下面有请 为我们演讲《向老师致敬》，宋文宣同学做准备。 女：对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却心系祖国未来，心联学子之心。虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。我想在我们每个人心中，都会有一首唱给老师的颂歌。请听宋文宣 同学为我们带来的演讲《献给老师的歌》，李兰林同学做准备。 男：爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户，请听 李兰林 同学为大家带来的演讲，她演讲的题目是《感恩教师心》，王金玉、宋昊天 同学做准备。 学校联欢晚会主持词6 尊敬的各位来宾、各位领导、各位老师，亲爱的同学们： ABCD：大家好！ A：今夜，我们燃起熊熊的篝火，用歌声和微笑迎接中秋佳节的来临。 B：在**山下美丽的校园里，在**江岸边清凉的晚风中，我们欢聚一堂，同庆佳节。 C：在艰苦的军训中，20xx级新同学用坚强的意志和过硬的作风，向学校交上一份出色的答卷。 D：在这里，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出无数心血和汗水的教官们道一声“辛苦了”！ A：怎能忘记，训练中那力可拔山的臂膀，是我们风雨中的避风港。 B：怎能忘记，烈日下的那一片橄榄绿，是我们心头永不漂移的荫凉。 C：忘不了啊，从校园到军营那难以割断的鱼水深情。让我们以更优异的成绩向部队首长和教官汇报。 D：“春种一粒粟，秋成万颗子。”在这个成熟的季节，我们对自己提出新的挑战、新的目标。 A：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。 B；在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。 C：我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的篝火为我们的未来燃起幸福，燃起希望。 D：让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。 ABCD：***学院中秋篝火联欢晚会 现在开始！ 学校文艺联欢晚会开幕词 学校联欢晚会主持词7 （元旦联欢，已经成为固定动作，而且，多多少少成了一种期盼一种象征。今年依旧。只是，因为李梦结婚，主持人又换作了淼淼。小姑娘实在认真，太把这当回事，结果弄得什么都不想干。知道这个，很侠义地出面了，交给我吧，不就几句话吗，又不像前两年一样，新领导来，要通过一个联欢的形式，来进行思想引导目标引领以实现凝心聚力的目的，只要开心就行。所以，就匆匆地，有了下面短短的串连语句。） （背景乐：新年好） 女：尊敬的各位领导、各位老师 男：亲爱的各位兄弟、各位姐妹 合：大家晚上好！ 女：时光匆匆，转眼间，我们站在了20xx的岁尾 男：人海茫茫，感叹中，我们即将迎来新的20xx 女：回首即将逝去的一年，我们欣喜地看到了xx五中抓管理、促教学，中考翻身仗的扬眉吐气；看到了比学习、比进步，聚焦课堂、提升质量的朝气蓬勃，我们更看到了全体师生牢牢凝聚在一起的超越自我、追求卓越 男：面对即将到来的20xx，我们坚信很快就要面目一新的塑胶体育场能让孩子们强身健体、坚忍不拔；继续规划美化的美丽校园能让我们身心愉悦、精神焕发；始终坚持的严管厚爱、聚焦课堂更能够提升质量、铸就伟大！ 女：老师们，让我们敞开怀抱迎接20xx，描绘美好画卷！ 男：朋友们，让我们绽开笑脸拥抱20xx，谱写快乐明天！ 女：xx五中20xx元旦联欢会 合：现在开始！ （放间奏音乐5秒：激情四射） 1、在我们学校，有一个小集体，每一位成员都是早早地来，晚晚地走，披星戴月不为过，废寝忘食不夸张，他们就是初四年级。第一个节目，就请欣赏初四带来的朗诵《团结就是力量》表演者：崔主任等。 2、走进xx五中的大门，我们便是一家人，你天天能看到我，我也时时能瞅到你。可是，校办梁增洋等人非要唱首歌给未曾见过的她听。这首歌的名字叫——《溜溜的她》。 3、身为教育人，没有风花雪月，但，四季轮回中，我们始终都在努力，都在珍惜每一寸光阴。请听男声独唱《光阴的故事》，表演者：三年级徐海平 4、谢谢徐老师！去年在这间会议室里，有几个小美女又是跳舞又是服装表演的。还记得吗？知道她们今天要干什么吗？请听一年级赵娜、王淼、李博扬的女声合唱《我在春天等你》。 5、大家知道乐器之王是什么吗？对，钢琴。下面就请大家静下来，好好欣赏钢琴优雅美妙的声音吧！表演者：黄玲，曲目：《童年的回忆》。 6、谢谢黄老师！下一个节目，是二年级的，看看这阵势，应该又是一场好戏。让我们拭目以待，好吗？ 7、谢谢二年级的大队人马，谢谢你们带给大家的快乐！我想问一下，今天，你开心吗？下面，请欣赏音体美组张涛的男声独唱《今天》。 8、到这会儿，咱们是也唱了也说了也弹了也跳了，是不是该玩个游戏放松一下了？有请德育处陈激、曹涛 9、游戏玩过了，人也回位了，现在体音美组的大腕要出场了。有请刘延凤！ 10、美妙的歌声虽然已经停止，但，那份美好还会久久地留在我们心中。接下来，让我们心旌摇荡，流连不止的，是四年级毕海政主任，他会带给我们什么样的声音呢？有请毕大哥！ 11、每天，走在xx五中校园里的，除了兄弟姐妹，还有几个特殊的人，他们白天在校为伍，晚上在家仍然为伴，奇怪的是，他们也不烦，还一直《走在阳光路上》，有请他们的代表：德育处马晓敏、王华友 12、咱们学校，还有个大腕，去年豫剧唱得那叫一个好！今年，改戏路了，唱京剧。下面就请竖起耳朵欣赏校办王献丽老师为我们带来的《梨花颂》。 13、下面这个节目，是一首情歌，演唱双方，是两个处室的主任，只是不知道是强强联手、阴盛阳衰，还是阳盛阴衰、临时搭对呢？请听男女对唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》 14、女声独唱《新不了情》四年级梁萍 15、我想问一声大家，今年最火的一首歌也是一个舞蹈，叫什么名字？咱们每年的元旦联欢，我们最期待的是谁的演出？接下来，就是本场联欢的压轴节目，由教务处张庆红、刘高宝等人送给我们《小苹果》！ （背景乐中上场） 女：领导们，老师们， 男：朋友们，兄弟姐妹们 女：在欢歌笑语中，我们送走所有的遗憾和不快 男：在喜笑颜开中，我们迎来20xx崭新的幸福和美好 女：愿大家新的一年里健康快乐幸福永远 男：吉祥如意美好无边 合：祝xx五中大发展大灿烂！
[create_time]2022-07-24 02:43:52[/create_time]2022-08-06 18:06:07[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]学海语言教育[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d6eb0f82.6a5JmxLjQp62cOG7xZwTzA.jpg?time=675&tieba_portrait_time=675[avatar]TA获得超过4406个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]6[view_count]学校联欢晚会优秀主持词
【篇一】 甲：尊敬的各位领导、各位老师； 乙：亲爱的各位同学、各位嘉宾； 合：大家好！ 甲：我是主持人管林芳。 乙：我是主持人龙湄沨。 甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校**年度的“校园文艺汇演”。 乙：在各项校园活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。 甲：今天，我们以“文艺会演”的方式展现青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。 合：我们现在宣布：**届“校园文艺汇演”现在正式开始。 甲：请允许我为大家隆重的介绍莅临本次晚会的领导及嘉宾：省政协副主席、我院院长、刘晓教授。 乙：我院副院长、李斌副教授。 甲：外籍教师MrRight及其夫人。 合：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎（掌声） 甲：在我们的生活中处处充满了爱，有长辈、亲友的关爱，有朋友、同学的友爱。 乙：是啊，爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光。 甲：现在由音乐系才子李涛为大家献上一首《让我爱你》，愿你的生活充满爱。 甲：当爱出现我们的生活划破平静 乙：我们的心划出一道彩虹。 甲：生活是现实的，她给我们的启示是“爱拼才会赢” 乙：下面有请101班的周玲杰，为大家带来《爱拼才会赢》 （鼓掌） 甲：命运，三分天注定七分靠打拼。 乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命运。 甲：龙同学，103班有一位专唱抒情歌曲的男生，你听说过吗？ 乙：哦？你说的是不是王松？ 甲：哎，你是怎么知道的？你平时可是从不关注这些的。 乙：这你就不知道了吧，王松经常在校广播站***，歌声不知道迷倒了多少女生呢？ 甲：看来，他的名气确实也够大的呀。 乙：的确，那，下面有请王松，为我们带来一首非常好听的《今生共相伴》 乙：感谢王松的酱菜演唱。 甲：你看过魔术表演吗？ 乙：当然了，电视里经常有魔术节目播出。 甲：今天，你和我都十分有幸，因为我们可以现场看到魔术表演。 乙：真的啊！我都有点等不及了，那赶紧请他们上场啊！ 甲：你呀还真的是个急性子，你看，他们这不是来了嘛。 甲：看了这么多精彩的节目，那你有没有发现今天文艺汇演很多节目有个共同点？ 乙：嗯？什么共同点？给点提示呗！ 甲：节目名称里有共同处。比如“让我爱你”、“爱拼才会赢”、、“我爱你”等 乙：噢。我知道了，就是都有个“爱”字。 甲：对，在生活中，我们不但要关爱自己，更要关爱他人，这样我们才能拥有快乐的生活、长久的友谊。 甲：下面就由106班李春妍班同学为我们带来《我爱你》。 甲：如果说好听的歌曲是听觉上的享受，那接下来我们要享受什么呢？ 乙：难道是视觉吗？ 甲：恭喜你，答对了。接下来，彭杰、郭顺要为我们大家带来充满青春旋律的健美操表演 乙：大家掌声欢迎 甲：我们总说，毕业遥遥无期，而转眼就要各奔东西。 乙：是啊，铁打的军营、流水的兵。让我们珍惜这难得的缘分，珍惜美好的时光。 甲：下面是由201班，为您带来的音乐情景剧《毕业》 乙：大家热烈欢迎。 乙：让我们再次把热烈的掌声送给他们。 甲：春天的花开，秋天的风，以及冬天的落阳，光阴是一首带走四季的歌。风花雪月的诗句里我们在年年的成长。快乐的时光总是过的飞快，年青的岁月总是如此的短暂。 乙：是啊，让我们珍惜这美好的时光，珍惜我们彼此之间的这一份“爱”。 甲：今天的演出就到这里，感谢参加本次演出的各班同学。 乙：感谢老师们的指导和帮助。 合：让我们一起向快乐出发。 【篇二】 开场白： 【男】尊敬的各位领导 【女]】亲爱的教师们、同学们 【合】大家下午好！ 【男】寒暑交迭，万象更新。悠然间,生命的年轮又划下了一个新的刻度。 【女】光阴茬苒，我们送走了硕果累累的20XX年,迎来了充满希望的20XX年。 【男】在这霓虹与微笑构成的舞台， 【女】在这笑声与歌声汇成的海洋， 【男】在这永恒与温馨筑就的圣地， 【女】我们欢聚在一起，喜迎元旦的曙光 【男】这一刻是美好的， 【女】这一刻是温馨的， 【男】这一刻是充满激情的…… 【女】××学校20XX年元旦联欢晚会 【合】现在开始！ 节目串词： 1、“我们的爱，过了就不再回来，直到现在，我还默默的等待。”下面请欣赏歌曲《我们的爱》表演者：（06幼师一班）徐魏 2、“冬天来了，春天还会远吗”让我们走进春天，感受跳动的春天。下面请欣赏鲁星舞蹈学校表演的民间舞《跳动的春天》表演者：张恒进王群等 3、“欢乐欢乐中国年，欢乐笑声连成片，欢乐欢乐中国年，红红火火到永远”请欣赏歌曲《欢乐中国年》表演者：（05幼师一班）王洪雨 4、“十五的月亮升上天空哟，为什么旁边没有云彩……”蓝天白云，一曲高歌，声传十里；夜风薄雾，马头琴哀婉低回，细草无言。请欣赏民族舞《敖包相会》表演者：（05幼师二班）魏林倩等 5、“我还记得我们的约定，一辈子幸福的约定，为你写的那首歌，他也偷偷的掉泪了”请欣赏歌曲《约定》表演者：（06高中一班） 郭磊杨健 6、说起《西游记》中的天竺少女,大家一定非常熟悉,今天06幼师二班的邵明亚等同学就要用优美的舞姿来展示她们的美丽与纯情,一起来欣赏舞蹈《天竺少女》 7、“请不要把分手当作你的请求，我知道坚持要走是你受伤的藉口”请听歌曲《借口》表演者：（04高中理）谢晓琳 8、狗年即将离我们远去，猪年的脚步正悄悄向我们走来。让我们共同庆祝猪年的到来。请欣赏快板小品《庆猪年》表演者：（06幼师一班）王一诺等 9、故事凝结了我们无法返回的过去，歌曲却是划破青春的现在式。歌曲《拥抱》触动了我们的心弦，让我们感动至今。请欣赏歌曲《拥抱》表演者：王梦龙孙钊 10、春天里，阳光下,一群激情飞扬的年轻人，踏歌而来，一起采撷江南所有春的气息。请欣赏民间舞《砍花组合》表演者：（鲁星舞蹈学校）孙燕程志扬等 11、欣赏完了优美的舞蹈，下面请欣赏歌曲《他还是不懂》表演者：郑本霞（04高辅二班） 12、下课的铃声响了,让我们放松心情,踏着青春的旋律,跳一曲欢快的球操吧！请欣赏球操《星晴》表演者：（05幼师二班）张海燕等 13、高山行云,涌动着不变的情怀,长河奔腾,流淌着深深的眷恋,让我们纵情欢歌，不管世事如何变换，不管东西南北风。请欣赏歌曲《东西南北风》表演者：（04高辅三班）孔维义穆涛 14、小桥、流水、人家,是江南最典型的风景，也是久居喧嚣的人们最艳羡的梦里水乡。下面让我们一块到水乡去看看。请欣赏舞蹈《梦里水乡》表演者：（05幼师一班）胡泽华等 15、1999年10月3日，一对年轻的父母在缆车急速下坠时将自己年幼的孩子高高举起，用自己的生命将自己全部的希望留在了人间，歌手韩红根据这个催人泪下的故事创作了歌曲《天亮了》。下面让我们再一次感受一下父母对孩子的爱。请欣赏歌曲《天亮了》表演者：（04高辅一班）党笑 16、爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，舞蹈时散发出的愉悦气氛和快乐精神非常具有感染力，现在，让我们跟随04高中文班谢程程等同学来领阅一下爵士舞的魅力。 17、“我不知道风是在那一个方向吹，我是在梦中，在梦的轻波里依洄。”1928年，徐志摩发出了《我不知道风在哪个方向吹》的慨叹。 今天06综合一班的同学给出了答案。下面请欣赏歌曲《风往北吹》表演者：（06综合一班）邓浩等 18、街舞，是目前比较流行的舞蹈形式。它反映了大众的需要，节奏感比较强，它既有舞蹈的感觉又有健身的作用。下面请欣赏街舞《黑色魔界》表演者：王赟程铭钰陈红叶 19、“万世沧桑唯有爱是永远的神话，潮起潮落始终不悔真爱的相约。”成龙金喜善一曲神话曾经感动了许多人，下面请听中文版歌曲《神话》表演者：吴昊任顺利 20、欣赏完了感人至深的爱情故事，下面让我们欣赏社会主义新农村模特队的精彩表演。表演者：孙志婷王学珍等 21、傣族是我国云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。你看——傣族姑娘来了。下面请欣赏傣族舞《傣族风情》。表演者：06综合二班张倩男 22、改革开放奏华章,普天同庆喜洋洋,让我们踏歌起舞,喜迎元旦的到来,共庆美好的未来!请欣赏歌曲《天地喜洋洋》表演者：（04高中文班）孟丽 23、舞蹈是一种空间性、时间性和综合性的动态造型艺术。它讲究动作的协调,是舞者神形与神韵的完美结合。下面请欣赏鲁星舞蹈班为我们带来的舞蹈技能汇报表演表演者：白霖飞等 24、“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。深深地凝望你的眼，不需要更多的语言。紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。”请欣赏大合唱《让世界充满爱》表演者：05幼师一班全体同学 结束语： 【男】开怀的时光总是过于短暂。 【女】团聚的日子依旧让人感动。 【男】今天我们欢歌笑语。 【女】今天我们畅想未来 【男】让我们记住今天。 【女】让我们期待明天。 【男】歌声，笑声，欢呼声，声声入耳。道不完的声声祝福送给你，祝大家元旦快乐，身体健康！ 【女】家事，国事，天下事，事事关心。说不完的心里话送给你，祝大家元旦快乐，事事顺心！ 【合】××学校20XX年元旦联欢晚会到此结束。 谢谢大家，明年再见！ 【篇三】 (男)：辞旧岁大江南北皆春色 (女)：迎新年博林中学尽朝晖 (男)：尊敬的各位领导、各位老师 (女)：亲爱的同学们 (合)：大家下午好! (男)：当马年的脚步款款而去 (女)：当羊年的钟声即将敲响 (男)：当腾空的礼花洒下漫天花雨 (女)：当快乐的舞步舞出绚丽新姿 (男)：我们知道，那一定是春天来了 (女)：我们知道，那一定是新年到了 (男)：今天，我们在这里欢聚一堂，聆听春的旋律 (女)：今天，我们在这里载歌载舞，迎接春的到来 (男)：今天，我们在这里放飞梦想 (女)：今天，我们在这里播种希望 (男)：回首2014，充满活力的博林人意气风发、团结进取 (女)：展望2015，博林中学将如七色彩虹，胜利的征途将更加绚丽辉煌 (男)：清远市博林实验中学“欢庆节日，激扬青春，彰显才华”迎新年文艺汇演现在开始! (女)：现在请让我们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的蒋校长为这次活动致辞! (蒋校长致新年贺词) (男)：感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给校长和她的家人，祝他们新年快乐、身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位老师和同学，祝大家新的一年万事如意，心想事成! (女)：56个民族，血脉相连，五千年文明，生生不息;光荣与辉煌，一起分享，磨难与沧桑，共同担当。请欣赏由等同学表演的群舞：《爱我中华》，有请! (男)：掌声感谢他们的精彩表演!同学们，在父母温暖地关怀中生活，在老师耐心地教导下学习，你感到幸福吗?如果感到幸福你就拍拍手，让我们拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。请欣赏表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：等同学。 (女)：为人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要讲信用;和人们交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习。待人接物以及学习都应有一定的礼仪与规范，学会做人。请欣赏七年级同学的表演：国学诵读《弟子规》。 (男)：挥动彩云的翅膀，让我们舞起来，舞动心情把梦打开，不要再等待 (女)：擦亮星光的舞鞋，让我们舞起来，舞动青春花开不败，天地是舞台 (男)：阳光下我们舞起来，随风儿摇摆，自由自在 (女)：阳光下我们舞起来，欢乐开怀，世界更精彩 (男)：请欣赏由等同学表演的现代舞《让我们舞起来》。 (女)：青春活泼的舞姿，让我们大开眼界，激昂抒情的歌曲肯定也会让我们大饱耳福，请欣赏由同学表演的男生三重唱《说句心里话》。 (男)：同学们，我们都知道，英语是世界上使用范围最广的语言。随着全球一体化，英语在人们的交际中发挥着越来越重要的作用，人们学习英语的热情也越来越高。不信，你看，连老奶奶都学起了英语了。请欣赏英语小品《摩登奶奶学外语》，表演者：等同学。 (女)：看了刚才的小品，同学们在开心一笑之余，是不是也对学习英语的重要性有了更深的认识?那么，在今后的英语学习中，我们就要更加努力，包括每天课间的快乐英语，我们都要大声地喊出来，同学们能不能做到?请大声回答我，能不能做到?ok，下面请欣赏歌曲联唱。表演者：等同学。 (男)：中国是诗歌的国度。诗歌是中华民族的瑰宝，其深厚的文化积淀，独特的审美底蕴，滋养了一代又一代的中国人。请欣赏八年级同学表演的古诗词联诵。 (女)：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。古圣先贤孝为宗万善之门孝为基。父母恩德重如山知恩报恩不忘本。我提议：请全体同学起立，让我们怀着一颗虔诚的心，跟随八年级同学的表演，一起来做手语操《跪羊图》。 (男)：好，请同学们坐下。知恩报恩，常怀一颗感恩的心。这感恩，不是一句口号，而应该落实在具体的行为中。好，下面让我们把心情放松一些。同学们喜不喜欢看街舞?好，那就请欣赏由同学带给我们的街舞表演，掌声有请! (女)：看完了炫目的街舞表演，接下来让我们欣赏同学英语表演唱《nobody和挥着翅膀的女孩》。 (男)：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。因为未来，我们欢欣鼓舞;因为未来，我们充满期望。请欣赏电声乐队的表演：《我的未来不是梦》。表演者：等同学。 (女)：藏族是个能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人独特的风采。藏族舞蹈是藏民生活的缩影，在中华民族舞蹈艺苑里是一束芳香四溢的鲜花。下面请欣赏同学表演的藏族舞蹈：《藏女》 (男)：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们都有一个家，名字叫什么?——(中国)。我们的学校环境优美，设备精良，师资雄厚，理念先进。我们爱我们的祖国，我们爱我们的学校。下面请欣赏由等同学表演的大合唱《大中国》、《美丽的博林》。 (女)：2014年在成功和收获的喜悦中渐渐远去 (男)：2015年正迈着轻盈而矫健的步伐向我们走来 (女)：在过去的半年里，我们学校在校领导的正确带领下与时俱进、开拓创新 (男)：在老师们的辛勤培育下，我们收获，我们成功 (女)：让我们真诚的说一声： (合)：“亲爱的老师，您辛苦了!” (男)：回首往事，我们豪情满怀 (女)：展望未来，我们重任在肩 (男)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们博林中学的春天，这是我们全体师生的春天! (女)：在新的一年里，让我们彼此心手相连，豪情满怀，共赴博林中学美好的明天! (男)：今天的文艺汇演到此结束，再次祝大家 (合)：新年快乐，工作顺利，学习进步!
[create_time]2023-02-14 08:10:22[/create_time]2023-02-27 17:51:52[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]零点读书2333[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.91d71a9.LXc5nZQDpF_xps9Ug7SZEA.jpg?time=7022&tieba_portrait_time=7022[avatar]TA获得超过281个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1[view_count]南海北部中生代地层沉积序列特征
根据中生代地层划分，利用华南陆区露头剖面、LF35-1-1井钻井资料及地震反射资料，对上三叠统、下—中侏罗统、上侏罗统、下白垩统、上白垩统5个地层单元的沉积充填特征进行了系统分析。（一）前中生代基底特征Tm为上三叠统与下伏基底之间的角度不整合面。Tm之下伏基底在陆区包括前寒武系、下古生界、上古生界和下—中三叠统。如深圳西部的宝安区虎背山东南坡，出露深灰色条带状、条痕状混合岩，经锆石 U-Pb 激光定年测得年龄为（1007±25）Ma，为元古宙沉积（梅村等，2011）；东芜露头剖面上三叠统之下为高角度的石炭系灰岩（图3-2）。Tm之下古生代、元古宙未变质地层，通常具有良好的不连续层状反射，与上三叠统底面呈高角度或低角度的层状反射，两者产状有明显差异；在大部分区域，古生代、元古宙地层已经变质成结晶基底，地震剖面呈近空白或杂乱反射（图3-74）。在凹陷边缘，由于上三叠统粗碎屑沉积速度快，与古生界波阻抗差异减少，Tm强反射不明显；另外，燕山、喜马拉雅运动期火山侵入的改造，也可造成Tm界面不连续。（二）晚三叠世持续海进过程中的凹陷充填沉积1.华南陆区晚三叠世多凹陷充填沉积上三叠统沉积期，粤东与粤西为两个被粤中隆起分割的凹陷，其中粤东凹陷的沉积中心位于揭西灰寨一带，其上三叠统剖面是沉积地层最厚、最全的一个露头剖面，自下而上发育3个层序（3个组）（图3-75），累计厚2300余米。S1-1（红卫坑组下部）主要分布于凹陷中心，S1-2沉积范围扩大至海丰青年水库，S1-3沉积范围继续扩大，但未覆盖惠州黄洞一带隆起区（黄洞剖面无上三叠统）。这种凹陷中心与凹陷边缘地层厚度的巨大差异，反映晚三叠世粤东地区发生了地壳持续下拗，而沉积范围的不断扩大，则反映晚三叠世的持续海进过程。粤西凹陷中心位于粤西高明一带，与粤东凹陷相比，粤西凹陷明显小而浅，缺失S1-1 层序，累计厚度约600m，反映该地区由于靠近中南半岛-海南岛-神狐隆起，地壳的下拗幅度较小。图3-74 潮汕拗陷地震地层解释剖面图（XQ365测线）上三叠统的上超充填沉积；SB1—SB2为层序界面，其中Tm3为上三叠统顶面，上三叠统内部3个层序与华南陆区揭西灰寨划分的3个层序（图3-76）对应图3-75 华南陆区上三叠统对比剖面（据广东省地质调查研究院资料和福建省地质调查研究院资料修改）2.华南陆区晚三叠世地层岩相特征凹陷中心与凹陷边缘的岩相有很大差异。凹陷边缘多为红色和黄色粗碎屑沉积岩，凹陷中心则以细碎屑沉积岩为主，暗色地层比例较高，两者分别反映浅水沉积和深水沉积。粤西和闽西南高明坑凹陷虽然浅，但沉积物多为暗色粗碎屑，表明这些小凹陷沉积期处于封闭、半封闭环境，即在晚三叠世沉积期，华南陆区的各个凹陷处于分离发育状态，尚未形成连成一片的开阔水域。这种封闭、半封闭的水动力环境，有利于有机质的保存，使其成为中生代地层中有机碳丰度最高的层系。3.南海北部晚三叠世地层沉积充填序列潮汕拗陷XQ365地震解释剖面清晰地展示了晚三叠世沉积充填序列（图3-74）。晚三叠世发育3个海进-海退层序（分别命名为S1-1、S1-2和S1-3），其沉积充填过程如下：（1）S1-1Tm—SB1之间的地震层序，大致与华南陆区红卫坑组下部地层对应。海进层系总体呈退积和加积堆砌，反映为凹陷范围很小状况下的快速充填沉积，海退层系呈前积充填沉积。总体呈沿凹陷边缘的上超充填沉积。（2）S1-2SB1—SB2之间的地震层序，大致对应于华南陆区小水组。海进层系呈退积，向凹陷边缘逐层上超，沉积范围不断扩大，凹陷中心则为欠补偿沉积，发育弱振幅和整洁层状反射为特征的泥岩地层。海退层系呈前积充填堆积，在斜交前积层之下还发育有丘状反射体（深水扇）。海进体系域的退积堆砌方式，反映海平面的快速上升，而凹陷中心发育弱振幅泥岩与丘状深水扇互层沉积，则反映泥岩为深水、低速率环境下的沉积。因此，认为这套泥岩与华南陆区小水组泥岩一样，具有良好的生烃条件。（3）S1-3为SB2之上的地震层序。在S1-3沉积期，由于凹陷边缘坡度变小，沉积范围迅速扩大。其海进层系呈退积，海退层系呈进积堆砌。凹陷中心主要为弱振幅泥岩充填沉积，三角洲沉积体系向凹陷边缘退却。（三）早侏罗世大规模海进过程中的广海陆棚沉积1.华南陆区早侏罗世大规模海进-海退沉积早侏罗世早中期，南海北部中生代盆地发生持续的大规模海侵，使华南陆区晚三叠世沉积发育的多个孤立凹陷连成一片，形成开阔海环境。从银瓶山组至上龙水组沉积期，粤中、粤东、闽西、赣南均发育数套深水陆棚环境沉积的黑色泥岩，表明海侵范围达到中生代最大（图3-76）。在长埔组和吉水门组沉积期，砂体明显增多增厚，指示海退前积充填沉积。至早侏罗世晚期，发生燕山运动第一幕，华南陆区抬升隆起，海水开始退出，发育以三角洲平原为主的海退沉积层系（桥源组）。下侏罗统下部的大规模海进层系（银瓶山组—上龙水组，浅海和半深海相为主）和上部海退层系（长埔组—吉水门组—桥源组，浅海和三角洲相为主），构成一个完整的长—巨周期沉积旋回。图3-76 华南陆区下侏罗统对比剖面（据广东省地质调查研究院资料和福建省地质调查研究院资料修改）2.南海北部海域早侏罗世开阔海盆持续海进沉积在早侏罗世，南海北部海域发育一套以弱振幅、整洁、平行连续反射为特征（图3-77）的滨浅海—深海环境沉积，属于以泥岩为主的广海陆棚相地层，纵向加积堆砌为主。（四）中侏罗世陆棚环境欠补偿沉积1.华南陆区中侏罗世断陷湖及火山岩沉积早侏罗世晚期，华南陆区地壳增生隆起，海水退出，沿断裂带局部拉分张裂而发育断陷湖盆，接受中侏罗世湖泊及沿断裂喷发的火山岩沉积。如东芜市塘厦组剖面，为一套湖泊和火山岩（熔岩、凝灰岩、火山灰黏土岩）地层，累计厚度达4500余米。中侏罗世晚期局部断陷沉积的吉岭湾组，为一套中基性火山熔岩及火山碎屑岩，厚度约1000 余米，以喷发不整合接触方式覆盖在塘厦组之上。总体而言，华南陆区中侏罗统下部以断陷湖和火山碎屑岩为主，上部以断陷深湖相泥岩及火山熔岩为主。图3-77 南海北部中生代沉积充填序列地震解释剖面（XQ365）Tg（新生界底）为“上超/削截型”构造不整合面；Tm1（K/J3）为“上超/削截或离超型”构造不整合面；Tm2（J3/J1-2）为“下超/整合型”构造不整合面；Tm3（J1-2/T3）为“整合/顶超型”层序不整合面；Tm（Mz/Pz）为“上超/削截型”构造不整合面。T3呈凹陷上超式充填沉积（沿凹陷边缘上超，沉积范围不断扩大）；J1-2为（浅—半深水）陆棚欠补偿沉积（厚度横向变化小，加积为主）；J3为退覆式充填沉积（顶面削截或离超，向下内收敛，下超在J1-2之上）；K为陆相上超式充填沉积；在T3—J3沉积期，凹陷中心经常处于深水环境，发育丘状深水扇2.南海北部中侏罗世浅海—半深海环境欠补偿沉积LF35-1-1井钻井揭示，海域中侏罗统为一套以泥岩为主，夹砂岩和灰岩的浅海相沉积地层。LF35-1-1井所标定的中侏罗统地震反射层呈弱—中振幅、整洁、平行连续反射（图3-77），凹陷中心发育前积层之下的丘状反射体，指示南海北部广大区域处于广海陆棚环境，发育以泥岩为主，夹灰岩的沉积地层，处于半深海环境，发育深水扇，水体呈向上加深的趋势，总体为欠补偿沉积。（五）晚侏罗世火山岩和碎屑岩的退覆充填沉积1.华南陆区大面积火山碎屑及熔岩流沉积中侏罗世晚期发生的燕山运动第二幕构造活动，其非常重要的标志是南海北部T3—J2地层卷入褶皱，产生北东向褶皱构造带，出现北东、北西向断裂，沿断裂带的火山喷发、熔岩溢流异常活跃，形成大量火山喷出岩系（热水洞组、水底洞组和南山村组），其厚度可达6000余米。2.南海北部海陆过渡环境退覆沉积晚侏罗世，南海北部靠近陆地的区域已隆起成陆，来自西北和北部的陆源碎屑，通过河流搬运到南海北部拗陷盆地内沉积，其间夹杂大量本地火山口的熔岩溢流及火山碎屑沉积层。这些沉积物快速向凹陷中心搬运沉积，地震剖面上表现为高角度的倾斜反射层（熔岩层与碎屑岩互层）从周缘隆起向凹陷中心，以顶部离超、底部下超方式充填堆砌（图3-77，图3-78）。在火山口附近的低洼地带以及凹陷底部，发育呈丘状堆砌的火山岩水下扇。图3-78 潮汕拗陷上侏罗统退覆充填沉积反射层地震解释剖面上侏罗统发育5个（1～5）退覆沉积体。在每个退覆反射体的左侧为杂乱、小丘状反射（火山熔岩和集块岩堆积）；向右，反射层连续性变好
