给孩子找家教应该注重哪些方面？
我觉得在给孩子找家教的时候，应该注意家教老师的品行，还有家教老师的个人能力等。大部分家长都希望自己的孩子出类拔萃，他们希望自己的孩子比别人优秀，或者不希望自己的孩子落后别人。因此有些家长会给孩子请以个家教，但是在请家教的时候应该注意些问题，否则请的家教不仅不能够给孩子复习知识，反而可能会给孩子造成伤害。那么在找家教的时候应该注意哪些方面的问题呢？我觉得在找家教的时候，应该注重家教老师的个人水平。市场上家教老师很多，但是家教老师之间的水平是参差不齐的。有些老师确实很有能力，他们是实质名归的名师。但是有些人是滥竽充数，他们本身能力不怎么样，他们做这行业就是外来赚了一些外快。所以家长在请这些家教老师的时候，应该了解其真实的水平。如果请一个能力不怎么样的家教老师来教孩子，这不但不能提高孩子的学习成绩，反而可能会耽误了孩子，浪费孩子的时间。我觉得在找家教的时候，应该注重家教老师的个人品行。有些家教老师品行不怎么样，例如有些家教老师来到家里的时候，当他们和孩子独处的时候，他们会对孩子做出一些不好的行为，例如有些男教师会对女生做一些不好的事，所以请家教的时候也要观察这个老师的品行。我觉得在找家教的时候应该注重家教老师的服务态度。请家教的时候也要看家教老师的态度，有些人态度很不好，他们在教孩子的时候会吼孩子，我觉得在请家教的老师的时候，应该请一个态度好的人为孩子服务。你觉得在找家教的时候还应该注重哪些方面的问题呢？欢迎在下方留言说说。
[create_time]2021-09-09 11:20:10[/create_time]2021-09-23 16:46:12[finished_time]5[reply_count]1[alue_good]鱼与鱼塘77[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.dbeb8923.5vWj5fvhQNzCO0gvld1SZw.jpg?time=2008&tieba_portrait_time=2008[avatar]TA获得超过3545个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]888[view_count]家教如何辅导孩子
1、控制时间、次数。
除假期以外，家教在课余时间辅导，不能次数太多、时间过长，避免给孩子增加过重的负担。
2、教孩子独立学习的方法。
孩子学习成绩不佳，多因不会学习。请家教的目的是帮助孩子掌握科学的学习方法，教孩子“学会独立学习”。换句话说，请家庭教师的根本目的，是为了尽快“摆脱”家庭教师。
3、找出孩子知识薄弱点。
称职的家教，首先要了解孩子功课不好的根源，然后针对实际，系统辅导。家教必须对孩子所学教材做深入系统地研究，仓促上阵，头疼医头，脚疼医脚，东一榔头西一棒槌，不可能取得理想的效果。
希望能给予您帮助，望采纳！祝您生活愉快！
[create_time]2021-05-07 18:01:20[/create_time]2021-05-22 17:18:13[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]赢在起点依老师[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.dec490a5.ljRUPGoJRjD_GpyETRA48Q.jpg?time=8517&tieba_portrait_time=8517[avatar]TA获得超过175个赞[slogan]给孩子带得走的能力，而不是带不动的书包！[intro]1026[view_count]
一对一的数学教学辅导真的有效吗？
不同的孩子适合不同的辅导方式。一般来说一对一辅导都有比较好的效果，但是价格昂贵，而且容易让孩子养成依赖性。 现在一对一的辅导比较受欢迎，主要是因为很多孩子自控能力不强，没有学习欲望。假如让这部分孩子上大课的话，效果不明显。一对一上课，大部分情况下都是能够让孩子提高。但是也有例外，比如少数孩子基础太差而且极度厌学，那么补起来就相对来说比较麻烦。 现实中，有不少成绩很好的孩子也在一对一补课。这类孩子本身成绩很好了，而且对学习也相对比较主动。他们知道自己的问题在哪里，所以一对一补课较之大班课可以提升效率。 一对一补课费用很高，会给家长带来不小的经济压力。同时，家长还必须明白的是，孩子如果成绩不好，往往是学习的各方面都不足。补课大部分情况只能补知识，老师约束孩子。对于孩子自控力的提升，内心学习主动性的提升实际上没有太大的效果。 从这点上来说，不要太迷恋一对一补课。可以说，如果孩子不爱学习，靠老师约束才能学习的情况下，过多的依赖一对一补课有很大的副作用。 这样的孩子即便是短时间内学习提高了，依然不代表学习能力增强了。更多的可能是，孩子一旦离开老师立马回到原形，而且，越往后补课可能效果会越不明显。 所以说，如果想短期内提高成绩，一对一补课相对来说见效会比较快。但是家长务必要记住，关键还在于孩子精神状态的改变。 最后，选择补课老师也非常关键。 一对一只是形式，关键还是老师的实力。可以说，一个适合孩子的老师可能会改变孩子的一生。同样的，一个不合适的老师也可能把孩子最后的学习热情给浇灭。 找个靠谱的老师，效果会非常明显。 为什么？ 1.针对性强 一般参加一对一的辅导，老师都反复强调孩子要把近期做过的练习题和试卷带过来，这是老师最快了解孩子学习水平的方法。通过老师对孩子的分析能尽快找到孩子的知识漏洞，并预测孩子在以后的学习中可能的困难；找到孩子的优势，让孩子建立起学习中的自信。 比如在孩子学习一次函数中遇到与几何解决的问题出现问题，断定孩子对函数的性质和图象并未建立联系，是隔裂开互相独立的两部分。我们会让孩子通过图象找性质元素，并找几何图形的角、边、对角线等元素。而且推测出孩子在反比例函数，特别是二次函数中会出现类似问题。 2 .老师常和家长交流孩子情况 在一对一辅导中，老师每节课都只关注这一个孩子，对孩子的情况了解得很清楚，与家长沟通容易形成合力，这就是最有效的教育。 3. 一对一老师的时间用在哪 ？ 老师上课一般在晚上、周六日，白天的时间都用来钻研教材、备课和看各重点类型的题，特别是某些辅导机构还有培训、教研活动或大型的中高考讨论会等，这些让老师更加专业。 但为什么有孩子辅导效果不明显 ？ 有家长问：我们都辅导一个月了，为什么没什么长进？这是家长常说的，但看他们每周只上一节课，而孩子遇到的问题在没上课的一周内又不及时反馈。 这样的孩子如果及时调节辅导频率 ，成绩提高得都很快。 有家长的初衷是逃避自己的责任，“工作太忙了，放在这里就放心了”；还有家长是补偿心理“别人孩子补课，我家得补”表明自己尽力了……这样的情况，影响了孩子， 所以被动接受辅导，心不在焉地去学，学习效果能好吗？ 所以，一般情况下选对了老师、一对一辅导效果都不错，只是收费有些高。 当孩子的成绩不理想的时候，家长都会比较急躁，于是就想通过补课帮助孩子的成绩得到提升。在补课如此普遍的今天，班课已经不能满足某些家家长和学生的需求了，很多家长逐渐把目光投向了更加高效的一对一辅导方式。 一对一辅导在某些方面确实能比班课要好些，毕竟更加具有针对性，老师完全为一个学生服务，能时刻观察孩子的学习情况，随时调整课程的内容、进度和难度，老师和学生之间的互动和沟通也更加顺畅。在现在有越来越多的家长把目光投向了一对一辅导，虽然说花费比班课要高了很多，但是为了孩子的学习，很多家长还是愿意付出的。 那么一对一辅导在数学发面有效果吗？ 在补课中，不到最终检测的时候，谁也无法断定到底是否有效果，也就是是否能帮助孩子提升学习成绩，因为影响成绩的因素是多种多样的，在身边有学生通过一对一辅导取得了不错的成绩，也有学生辅导了很长的时间却没有提高。 根据自己的经验来谈谈数学一对一辅导方面的一些事情： 一般来说，年级越高，越难取得效果。毕竟年级越高，知识的容量和难度也就越大，辅导起来难度肯定死递增的，小学生辅导起来相对容易，初中生次之，高中生要想通过辅导得到提升真的是太难了。 学习成绩不理想肯定是因为在学习中存在着诸多的问题导致的，年级越高，问题堆积的越多，解决起来就越麻烦，需要付出更多的精力。学习是一个持续的过程，如果孩子之前的基础过差，在之后的学习中肯定是会遇到很多的问题，成绩要想提升起来还是真的不容易的。 老师的选择很重要的，不同的老师在授课及与学生关系的处理上有很大的差异，那么辅导的效果也是千差万别，所以在给孩子找老师的时候要做好选择，尽量去找一些有经验，授课方式和风格能得到孩子认可和喜欢的老师来授课，这样能更容易取得效果。 一对一辅导首先就要帮助孩子去分析和寻找学习中存在的问题，然后去解决问题，包括态度、习惯和知识能力层面的问题。如果孩子的学习态度比较差，非常厌学，压根不想学，如果孩子不转变学习态度，任何的辅导都是枉然的，也必然不会有好的效果。学习习惯很重要，比如上课时的状态及课后的复习和预习状况也都会影响福大的效果。这些态度和习惯方面的问题，老师和家长只能去引导和帮助，给予一些指导和建议，要想做到改变和突破还是需要靠学生本身了。 相对来说，知识和能力方面的问题还是比较好去分析和发现的，找一份质量比较高的试卷让学生先去完成，然后去批改和分析试卷，通过试卷分析来发现问题，并针对所存在的问题制定合理的辅导方案，做针对性的巩固和提升。所以在辅导前，尽量要老师去分析孩子之前做过的试卷或者做一套试卷，然后去分析试卷，再制定方案，这是很有必要的。 辅导要有效果，除了让孩子在课堂要保持良好的学习状态之外，课后的复习巩固也是很有必要的，很多同学在课堂上表现的还不错，可是到了课后却不注意复习巩固，导致学习效果得不到巩固和提升，最终影响了学习效果。所以为了出效果，在课后必要要按时独立认真完成相对应的练习题，一方面是为了复习巩固所学的内容，另一方面也可以发现问题，然后再解决问题。 辅导究竟有没有效果，很大程度上取决于学生自身的学习状态，包括课堂的听课状态和效果，以及课后的复习巩固环节，缺一不可。在辅导中还必须要注意方式方法，做到从基础出发，由容易到困难，循序渐进，千万不可图快，学了很多，真正掌握和学会的却没有多少。 作为校外教育机构的老师，我真的要说一句，效果非常好。 我虽然不是一对一的老师，只是一名托管老师，但也是深有体会的。 我班上有一个孩子，报名的时候爷爷说孩子很聪明，因为家里没人管他的学习（父母离异外出打工，只有爷爷奶奶在家照顾孩子），所以成绩下降很快。大家都知道，小学四年级是一个分水岭，四年级开始知识点慢慢过度到比较难的领域，如果四年级没有过度好，五年级学习很吃力的。这孩子来的时候就是五年级上学期，数学考试一二十分。 最开始辅导他做作业的时候，我让他先做，做完了把不会的题目拿来我给他讲，班里所有孩子都是这样的。可是我发现别人都在奋笔疾书的时候，他不是盯着题目出神，就是转着笔玩，这么长时间过去了也没写几个字，我去看他的作业，发现已经学到解方程了，可是他完全不会，连最基本的解方程步骤格式都是错的。我问他平时老师讲课听得懂么？他默默地摇头。于是我让他把数学作业最后做，先做其他的。因为基础差，他做得很慢，所有孩子都做完了回家了，他才开始做数学。 我坐在他旁边，一道题一道题给他讲解，也相当于一对一教学了。好不容易把晚上作业做完了，已经晚上十点多了。第二天早上我备课的时候，就为他备了解方程，中午作业少，给他讲解解方程的几种常见形式。 就这样，我每天都会给他讲几道例题，并让他做练习，每天晚上都给他单独辅导作业到十点多（并不是偏心，这孩子家庭情况确实可怜，我也不想放弃这个孩子），这个孩子虽然基础差，倒也听话照做。慢慢地，他的分数有了变化，从一二十分变到36分，58分，67分，72分，78分。。。 我记得在他突破60分及格线的那天，我在学校门口等他，放学了，他冲出校门，直奔我跑来，边跑边挥着手里的试卷，大叫着：“老师！老师！我终于及格啦！”我想别人都不能体会我俩的心情，那是付出了每个晚上的共同努力，共同奋斗才有的结果呀！ 所以呢，一对一辅导是非常有用的，但前提是孩子一定要肯学。因为孩子才是学习的主体。 如有其它问题，请关注公众号“scyyhd”，会安排专人，第一时间回答您的疑问~~ 一对一的数学辅导对于基础差，基础好的学生而言，是有效的。 但是一对一数学辅导对于基础中等的学生而言，不如小型班级实惠。 原因如下： 1.基础差的学生学不好是因为一些知识点不懂，原来没有搞会。具体原因可能是某次数学课笔掉了拾了一下笔，导致后来不懂。这种情况如果学生不尽快去解决，会导致之后的一系列知识缺失很多从而学不会。 在一个大班里，就算老师愿意给你讲解这些知识点。在他的工作时间内，他肯定无法抽出专门的时间讲解，这也是不少学生之后啥也不会的原因。因为学生不敢问，老师没空讲。 在一对一的教学里，老师有充足的时间。 老师有对应的报酬，这种教学的目标是为了让特定的孩子学会。所以老师也愿意教，因为这样才能达到双方的初衷。 2.学习好的学生在一对一中可以受到老师进一步的知识传授，比如更高级的解题技巧，帮助学生更轻松地应对考试。 与此同时，对于学习好的学生，他们是有能力学会更高级的解题技巧和思维方法的。一种思维方法，甚至有可能收益终生。 3.为什么学习中等学生更适合大班学习： 这一部分学生，一般情况下有这同样的共性。这些共性可能是练题不够（不熟练），也有可能是某些重难点理解不到位，等等。 总得来讲就是，中等得很整齐。 相应的，基础差的学生，一般差的参差不齐，你很难把他们归为一类去辅导。 对于基础好的，大班情况下，不少老师是不太愿意教给学生更高级的解法的，因为上级布置的任务只是上课。 一对一绝对有效，只是看机构和老师愿不愿意让你有效。如果你选择的是【计时收费且预付款】那么很大程度会出现【故意耗课时、小病大治、推卸责任、退费难、卷款跑路】等一系列问题的出现，本质上是没有【检查、考核、奖惩】机制造成的，因为付费方式是计时收费，那么上课越多时间越长对于机构和老师来说越有利，如果两次课就让你进入前几名，你不来了，这费用还不够营销成本的，所以本质在于没有考核和计费方式。 这个种事主要是是看孩子的主动权，孩子愿意学当然一对一就是很好的帮助求学的本能，他(她)认为只要是自己想把成绩提高不想落后腿还有一种孩子不想学习那么一对一也没用就算父母陪在身边又有何用了，他(她)不想学人在跟前他(她还是他干干嘛我行我素心已脱离了学习的烦围了 应该说，线下的一对一辅导对大多数孩子还是有帮助，从智力因素来说，大多数孩子都是可以适应目前的教育体系的内容，如果学不好，大多是学习习惯和学习兴趣的问题。而一对一教学的时候，有经验的老师更有针对性的辅导，帮助孩子。不过，要看孩子目前的水平，一般至少三个月到一个学期才会有成绩的提升。如果没有，就要和老师好好的沟通，了解原因在哪里。 其实都只看看愿不愿意学，通常来说，愿意学的，一对一可能效果更好，不愿意的，那就难说了
[create_time]2022-06-07 01:38:39[/create_time]2022-06-19 22:51:48[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]温屿17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f2ab3c6b.EGWNOK5JoOudI3wwHvt0TA.jpg?time=4578&tieba_portrait_time=4578[avatar]TA获得超过9484个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2173[view_count]小学数学家教一对一价格？
不同的孩子适合不同的辅导方式。一般来说一对一辅导都有比较好的效果，但是价格昂贵，而且容易让孩子养成依赖性。 现在一对一的辅导比较受欢迎，主要是因为很多孩子自控能力不强，没有学习欲望。假如让这部分孩子上大课的话，效果不明显。一对一上课，大部分情况下都是能够让孩子提高。但是也有例外，比如少数孩子基础太差而且极度厌学，那么补起来就相对来说比较麻烦。 现实中，有不少成绩很好的孩子也在一对一补课。这类孩子本身成绩很好了，而且对学习也相对比较主动。他们知道自己的问题在哪里，所以一对一补课较之大班课可以提升效率。 一对一补课费用很高，会给家长带来不小的经济压力。同时，家长还必须明白的是，孩子如果成绩不好，往往是学习的各方面都不足。补课大部分情况只能补知识，老师约束孩子。对于孩子自控力的提升，内心学习主动性的提升实际上没有太大的效果。 从这点上来说，不要太迷恋一对一补课。可以说，如果孩子不爱学习，靠老师约束才能学习的情况下，过多的依赖一对一补课有很大的副作用。 这样的孩子即便是短时间内学习提高了，依然不代表学习能力增强了。更多的可能是，孩子一旦离开老师立马回到原形，而且，越往后补课可能效果会越不明显。 所以说，如果想短期内提高成绩，一对一补课相对来说见效会比较快。但是家长务必要记住，关键还在于孩子精神状态的改变。 最后，选择补课老师也非常关键。 一对一只是形式，关键还是老师的实力。可以说，一个适合孩子的老师可能会改变孩子的一生。同样的，一个不合适的老师也可能把孩子最后的学习热情给浇灭。 找个靠谱的老师，效果会非常明显。 为什么？ 1.针对性强 一般参加一对一的辅导，老师都反复强调孩子要把近期做过的练习题和试卷带过来，这是老师最快了解孩子学习水平的方法。通过老师对孩子的分析能尽快找到孩子的知识漏洞，并预测孩子在以后的学习中可能的困难；找到孩子的优势，让孩子建立起学习中的自信。 比如在孩子学习一次函数中遇到与几何解决的问题出现问题，断定孩子对函数的性质和图象并未建立联系，是隔裂开互相独立的两部分。我们会让孩子通过图象找性质元素，并找几何图形的角、边、对角线等元素。而且推测出孩子在反比例函数，特别是二次函数中会出现类似问题。 2 .老师常和家长交流孩子情况 在一对一辅导中，老师每节课都只关注这一个孩子，对孩子的情况了解得很清楚，与家长沟通容易形成合力，这就是最有效的教育。 3. 一对一老师的时间用在哪 ？ 老师上课一般在晚上、周六日，白天的时间都用来钻研教材、备课和看各重点类型的题，特别是某些辅导机构还有培训、教研活动或大型的中高考讨论会等，这些让老师更加专业。 但为什么有孩子辅导效果不明显 ？ 有家长问：我们都辅导一个月了，为什么没什么长进？这是家长常说的，但看他们每周只上一节课，而孩子遇到的问题在没上课的一周内又不及时反馈。 这样的孩子如果及时调节辅导频率 ，成绩提高得都很快。 有家长的初衷是逃避自己的责任，“工作太忙了，放在这里就放心了”；还有家长是补偿心理“别人孩子补课，我家得补”表明自己尽力了……这样的情况，影响了孩子， 所以被动接受辅导，心不在焉地去学，学习效果能好吗？ 所以，一般情况下选对了老师、一对一辅导效果都不错，只是收费有些高。 当孩子的成绩不理想的时候，家长都会比较急躁，于是就想通过补课帮助孩子的成绩得到提升。在补课如此普遍的今天，班课已经不能满足某些家家长和学生的需求了，很多家长逐渐把目光投向了更加高效的一对一辅导方式。 一对一辅导在某些方面确实能比班课要好些，毕竟更加具有针对性，老师完全为一个学生服务，能时刻观察孩子的学习情况，随时调整课程的内容、进度和难度，老师和学生之间的互动和沟通也更加顺畅。在现在有越来越多的家长把目光投向了一对一辅导，虽然说花费比班课要高了很多，但是为了孩子的学习，很多家长还是愿意付出的。 那么一对一辅导在数学发面有效果吗？ 在补课中，不到最终检测的时候，谁也无法断定到底是否有效果，也就是是否能帮助孩子提升学习成绩，因为影响成绩的因素是多种多样的，在身边有学生通过一对一辅导取得了不错的成绩，也有学生辅导了很长的时间却没有提高。 根据自己的经验来谈谈数学一对一辅导方面的一些事情： 一般来说，年级越高，越难取得效果。毕竟年级越高，知识的容量和难度也就越大，辅导起来难度肯定死递增的，小学生辅导起来相对容易，初中生次之，高中生要想通过辅导得到提升真的是太难了。 学习成绩不理想肯定是因为在学习中存在着诸多的问题导致的，年级越高，问题堆积的越多，解决起来就越麻烦，需要付出更多的精力。学习是一个持续的过程，如果孩子之前的基础过差，在之后的学习中肯定是会遇到很多的问题，成绩要想提升起来还是真的不容易的。 老师的选择很重要的，不同的老师在授课及与学生关系的处理上有很大的差异，那么辅导的效果也是千差万别，所以在给孩子找老师的时候要做好选择，尽量去找一些有经验，授课方式和风格能得到孩子认可和喜欢的老师来授课，这样能更容易取得效果。 一对一辅导首先就要帮助孩子去分析和寻找学习中存在的问题，然后去解决问题，包括态度、习惯和知识能力层面的问题。如果孩子的学习态度比较差，非常厌学，压根不想学，如果孩子不转变学习态度，任何的辅导都是枉然的，也必然不会有好的效果。学习习惯很重要，比如上课时的状态及课后的复习和预习状况也都会影响福大的效果。这些态度和习惯方面的问题，老师和家长只能去引导和帮助，给予一些指导和建议，要想做到改变和突破还是需要靠学生本身了。 相对来说，知识和能力方面的问题还是比较好去分析和发现的，找一份质量比较高的试卷让学生先去完成，然后去批改和分析试卷，通过试卷分析来发现问题，并针对所存在的问题制定合理的辅导方案，做针对性的巩固和提升。所以在辅导前，尽量要老师去分析孩子之前做过的试卷或者做一套试卷，然后去分析试卷，再制定方案，这是很有必要的。 辅导要有效果，除了让孩子在课堂要保持良好的学习状态之外，课后的复习巩固也是很有必要的，很多同学在课堂上表现的还不错，可是到了课后却不注意复习巩固，导致学习效果得不到巩固和提升，最终影响了学习效果。所以为了出效果，在课后必要要按时独立认真完成相对应的练习题，一方面是为了复习巩固所学的内容，另一方面也可以发现问题，然后再解决问题。 辅导究竟有没有效果，很大程度上取决于学生自身的学习状态，包括课堂的听课状态和效果，以及课后的复习巩固环节，缺一不可。在辅导中还必须要注意方式方法，做到从基础出发，由容易到困难，循序渐进，千万不可图快，学了很多，真正掌握和学会的却没有多少。 作为校外教育机构的老师，我真的要说一句，效果非常好。 我虽然不是一对一的老师，只是一名托管老师，但也是深有体会的。 我班上有一个孩子，报名的时候爷爷说孩子很聪明，因为家里没人管他的学习（父母离异外出打工，只有爷爷奶奶在家照顾孩子），所以成绩下降很快。大家都知道，小学四年级是一个分水岭，四年级开始知识点慢慢过度到比较难的领域，如果四年级没有过度好，五年级学习很吃力的。这孩子来的时候就是五年级上学期，数学考试一二十分。 最开始辅导他做作业的时候，我让他先做，做完了把不会的题目拿来我给他讲，班里所有孩子都是这样的。可是我发现别人都在奋笔疾书的时候，他不是盯着题目出神，就是转着笔玩，这么长时间过去了也没写几个字，我去看他的作业，发现已经学到解方程了，可是他完全不会，连最基本的解方程步骤格式都是错的。我问他平时老师讲课听得懂么？他默默地摇头。于是我让他把数学作业最后做，先做其他的。因为基础差，他做得很慢，所有孩子都做完了回家了，他才开始做数学。 我坐在他旁边，一道题一道题给他讲解，也相当于一对一教学了。好不容易把晚上作业做完了，已经晚上十点多了。第二天早上我备课的时候，就为他备了解方程，中午作业少，给他讲解解方程的几种常见形式。 就这样，我每天都会给他讲几道例题，并让他做练习，每天晚上都给他单独辅导作业到十点多（并不是偏心，这孩子家庭情况确实可怜，我也不想放弃这个孩子），这个孩子虽然基础差，倒也听话照做。慢慢地，他的分数有了变化，从一二十分变到36分，58分，67分，72分，78分。。。 我记得在他突破60分及格线的那天，我在学校门口等他，放学了，他冲出校门，直奔我跑来，边跑边挥着手里的试卷，大叫着：“老师！老师！我终于及格啦！”我想别人都不能体会我俩的心情，那是付出了每个晚上的共同努力，共同奋斗才有的结果呀！ 所以呢，一对一辅导是非常有用的，但前提是孩子一定要肯学。因为孩子才是学习的主体。 如有其它问题，请关注公众号“scyyhd”，会安排专人，第一时间回答您的疑问~~ 一对一的数学辅导对于基础差，基础好的学生而言，是有效的。 但是一对一数学辅导对于基础中等的学生而言，不如小型班级实惠。 原因如下： 1.基础差的学生学不好是因为一些知识点不懂，原来没有搞会。具体原因可能是某次数学课笔掉了拾了一下笔，导致后来不懂。这种情况如果学生不尽快去解决，会导致之后的一系列知识缺失很多从而学不会。 在一个大班里，就算老师愿意给你讲解这些知识点。在他的工作时间内，他肯定无法抽出专门的时间讲解，这也是不少学生之后啥也不会的原因。因为学生不敢问，老师没空讲。 在一对一的教学里，老师有充足的时间。 老师有对应的报酬，这种教学的目标是为了让特定的孩子学会。所以老师也愿意教，因为这样才能达到双方的初衷。 2.学习好的学生在一对一中可以受到老师进一步的知识传授，比如更高级的解题技巧，帮助学生更轻松地应对考试。 与此同时，对于学习好的学生，他们是有能力学会更高级的解题技巧和思维方法的。一种思维方法，甚至有可能收益终生。 3.为什么学习中等学生更适合大班学习： 这一部分学生，一般情况下有这同样的共性。这些共性可能是练题不够（不熟练），也有可能是某些重难点理解不到位，等等。 总得来讲就是，中等得很整齐。 相应的，基础差的学生，一般差的参差不齐，你很难把他们归为一类去辅导。 对于基础好的，大班情况下，不少老师是不太愿意教给学生更高级的解法的，因为上级布置的任务只是上课。 一对一绝对有效，只是看机构和老师愿不愿意让你有效。如果你选择的是【计时收费且预付款】那么很大程度会出现【故意耗课时、小病大治、推卸责任、退费难、卷款跑路】等一系列问题的出现，本质上是没有【检查、考核、奖惩】机制造成的，因为付费方式是计时收费，那么上课越多时间越长对于机构和老师来说越有利，如果两次课就让你进入前几名，你不来了，这费用还不够营销成本的，所以本质在于没有考核和计费方式。 这个种事主要是是看孩子的主动权，孩子愿意学当然一对一就是很好的帮助求学的本能，他(她)认为只要是自己想把成绩提高不想落后腿还有一种孩子不想学习那么一对一也没用就算父母陪在身边又有何用了，他(她)不想学人在跟前他(她还是他干干嘛我行我素心已脱离了学习的烦围了 应该说，线下的一对一辅导对大多数孩子还是有帮助，从智力因素来说，大多数孩子都是可以适应目前的教育体系的内容，如果学不好，大多是学习习惯和学习兴趣的问题。而一对一教学的时候，有经验的老师更有针对性的辅导，帮助孩子。不过，要看孩子目前的水平，一般至少三个月到一个学期才会有成绩的提升。如果没有，就要和老师好好的沟通，了解原因在哪里。 其实都只看看愿不愿意学，通常来说，愿意学的，一对一可能效果更好，不愿意的，那就难说了(详情查看)(详情查看)(详情查看)(详情查看)(详情查看)
[create_time]2023-04-28 03:11:29[/create_time]2023-05-13 03:04:41[finished_time]2[reply_count]1[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]88[view_count]正常家教补课一小时要多少钱？
大学生一对一家教补课70-150元/小时，在职老师150-400元/小时。其他地区可能有一些偏差，各地经济条件不同，家教的费用也会有所不同。分享免费试听课：【免费领取，外教一对一精品课程】点击即可免费领取，试听完之后，还可以免费获得一次英语能力水平测试和一份详细的报告，以及公开课免费看。很多家长表示因为阿卡索的性价比高，一节课20元左右，且给孩子匹配专属外教，由家长挑选满意为止，选择范围大，教材有原版，也有对标国内新课标自主研发，覆盖不同年龄层次的孩子。选择家教补课，还不如选择一对一在线外教上课，这种上课方式更为便捷，效果也好！师资还可以任选。我大概是对了七八家吧，最终敲定的是阿卡索少儿 英语课程，主要选择阿卡索的原因如下：1.在线教学，并是1对1课程，这样既不耽误我上班也不耽误孩子学习，还有就是1对1高效、针对性强，这样老师才能把所有的精力都花在孩子身上2.外教资质好，他们家是国内唯一一家在线可查询外教资质的机构，并都是有tesol证，没有证的外教，你们可别选啊！3.价格实惠，就好像我说的一杯奶茶就搞掂，那就是价格在20-35元，一天一节课都没问题！（其他机构可没这么实惠）4.少做广告，把钱都花在了实力上，所以效果很不错，孩子大概学了3个月，口语说的很ok ，人都自信很多。想要给孩子找个相加比高的英语学习机构，这家还真的值得分享：【0元领取外教课，52节公开课+全套28件精美教材包邮送到家】
[create_time]2021-07-16 18:19:00[/create_time]2020-01-27 22:34:40[finished_time]5[reply_count]5[alue_good]阿卡索外教网[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/562c11dfa9ec8a1352298898f803918fa0ecc093?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_800,h_450,limit_1/quality,q_85[avatar]点击关注外教一对一，轻松流利说英语。[slogan]阿卡索外教网-专注在线外一对一英语培训，一节课低至13.8元。[intro]13870[view_count]高中生请家教补课一个小时要多少钱啊？
要看老师的等级，现在的补课一般要一个小时80元上下，平均价格是差不多这样的，有些地区价格还会更高，大学生兼职的家教一般价格没那么高。越高等级的老师价格就会越高，所以补课的时候要根据自己的需求去挑选老师。补课是指学生因为病假、事假或公假耽误正常上课，而造成了缺课现象之后，需要进行的补习功课的活动过程。补课是指学生在平时正常上课的情况下，学习成绩还未达到自己的理想高度，而有偿找教师进行教学的活动过程，但绝大多数补课是教育局或学校强制要求的；补课还指部分学校为了增加主课时间，在放学后私自增加1至2节课的现象。
[create_time]2021-10-16 17:27:54[/create_time]2014-10-21 11:30:01[finished_time]10[reply_count]6[alue_good]教育小知识123[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/671714e3b711e808a0fe7ebbd9d9e010.jpeg[avatar]教育领域为你答疑解惑[slogan]教育领域为你答疑解惑[intro]17626[view_count]家教辅导有用吗？
家教辅导对孩子的学习是有用的，家教辅导是家教老师到学生家庭进行的一对一或一对几的个别学业辅导，能及时的解决孩子不会的问题。家教辅导可以快速有效地提高学习效率。"一对一"辅导可以及时解决学生的学习问题。培养解决问题的想法、引导学生总结，缩短学生提问和探究问题的时间，并迅速提高课程表现。家庭教育对孩子一生的成长，对孩子的人生观、价值观的形成具有显著的效果。但是随着我国社会经济的不断发展，家长越来越显得里不从心。而家教辅导专业人士接受过专门的培训，具有相关的知识储备，正好解决了家庭教育的不足。扩展资料：选择家教老师注意几点：1、听过试讲后再决定。父母不要要一看到家教拿出的某某毕业证，就认为他是个优秀的家教。在选择之前，一定要先听过家教的老师的试讲，听听老师水平怎么样，再决定。2、征得孩子的同意。现在的孩子都是很有主见的，给孩子挑选的家教，也一定要经过孩子的同意才行。让孩子和家教相处一下，看是否和得来，性格要是相投是最好的。3、要看家教的资质。家教是专业水平是非常重要的，可以直接影响着孩子学习成绩。父母一定把关好，家教必须有要专业的资质，比如各种证书之类的。
[create_time]2022-09-30 14:40:11[/create_time]2022-10-15 14:40:11[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]ABC生活攻略[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/8575b00741e042f2c9c354e985ffc921.jpeg[avatar]百度认证:福州市向海教育咨询有限公司官方账号[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]601[view_count]家教和辅导班的区别
下随着培训市场竞争的日益激励，特别的分析一下重点竞争者的区别：面是我为你整理的家教和辅导班的区别，供大家阅览!
一、 家教与辅导班的区别
1、师资的区别：
1)家教：大多是一些未毕业的大学生，由于平时在学校的学习压力大，他们不可能就孩子的学习情况进行专业的备课，只能帮助孩子辅导做题，但不能很好的传授专业知识(或者说是传授思路和方法)。他们脱离一线的教学工作，他们对中高考规律和特点的研究参差不齐，效果没法保证，而且以普通的方式请家教，家教人员易变动，学生不一定能短期内适应更换的家教;
2)辅导机构：专职教师任教，会针对孩子存在的问题进行针对性的备课，在授课过程了对中高考考点的把控很专业;对解题的思路和方法教授也会相当专业。
2、监管的区别：
1)家教，未体系化，是私人老师到家中辅导，一般只能辅导孩子做作业，不会专门针对孩子的学习情况进行备课。
2)机构，专业的教研培训，并有相关的考核检测。每次课都会根据孩子的学习情况进行精心的准备，不仅有质量的保证，还有系统性的阶段教学考核和规划，来全面监管孩子的学习全过程。
3、学习氛围：
1)家教，无氛围。上门服务，家中的环境宽松，孩子不容易进入状态，常出现孩子一会儿上厕所，一会儿喝水，一会儿吃东西，授课过程断断续续根本没有办法保证教学质量。
2)机构，一所专业的培训学校，是专门为孩子提供学习的地方，上课会和学校一校有浓厚的氛围，还会有专业的课任老师和学管老师来对孩子进行监督管理;
4、学习方法和习惯
1)家教，上完课就走。和孩子沟通交流的时间少，根本就谈不到孩子的学习习惯或方法上;
2)机构，有专职老师监管，会经常和家长就孩子的学习情况进行沟通交流，会帮助孩子改变原有的差的不良的方法，习惯。老师和学管可以和孩子做朋友，经常沟通交流了解孩子的内心真实想法，根据情况来及时的引导。改善交际能力，表达能力等;
5、情感的维系
1)我们与一般辅导班的区别
辅导班的教学其实只是学校教学的一个时间上的延续，它的缺点也显而易见：
①不能制定严格的教案与教学计划;
②只是与学校的同一种形式的复习
③加大学生作业量，使学生感到疲劳;
相对而言，我们的优势就很明显：
①为学生量身制定适合他自己的教案与教育计划;
②程序教学与认知心理学相结合的新颖教学方法;
③“小步子”方法使学生消除长时间学习的疲劳感;
那有的同事就又要问了，家教不同于学校和补课班，能过一对一的对学生进行辅导，效果不是会更好么?
是的。家教的确是一对一，但是大家都知道，不是所有的学生请了家教后学习成绩都会得到提高，那么家教就一定有其存在的弊端，这些弊端在哪里呢:
①家教时间一般较短，无法系统的为学生制定周密的教学计划;
②家教不可能只为一个学生单独备案，建立学习档案;
③家教的水平只能通过学生随后的考试成绩得到一定的判断，信息反馈及其滞后，没有对家教老师及时的教学监督体系;
这样的问题在我们得到了良好的解决：
①通过学前评定与学习期间的反馈，我们的教学老师与我们的教务组能够为学生量身定做适合其自身特点的教学方案与计划
②而我们每个老师都会根据每个学生的不同特点与知识掌握程度为其教案，并且建立个人档案并进行长期跟踪反馈
③我们的教务组成员们，要对教师们所编写的教案进行审查，看是否符合学生的自身特点，并对教案与教师沟通后进行修改，能够保障教师的教学一直到达科学系统的标准。
科学解决学生学习三大问题
①、学习动机：动机是推动人从事某种活动,并朝一个方向前进的内部动力。动机具有三种功能：激活功能、指向功能、强化功能。
②、学习状态：是指一个人学习时心态、身体、学习方法等综合作用下所处的状态。每天有效学习时间、每次最长学习时间、学习强度、大脑清晰度，是学习状态的四大指标。
③、学习能力：包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等形成综合学习能力。
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[create_time]2022-07-04 21:15:52[/create_time]2022-07-14 20:44:09[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]名成教育17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a3238f62.NOQJkYcDaE7MdpMjn6eKbA.jpg?time=675&tieba_portrait_time=675[avatar]TA获得超过4424个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]316[view_count]
小学数学如何辅导
小学数学辅导方法如下：1，梳理课本，提取所列的知识点、公式、概念、定理等。这是一个基础，任何问题都离不开这些内容。2，做错误的习题。这个方法很好的让孩子看到自己的弱点，在复习的时候将精力放在错误上，有事半功倍的效果。3，密切跟进学校的复习步骤，每天都要解决问题，让孩子不要积压一些不必要的学习问题。4，让孩子注意计算。小学数学是以运算为基础的，在每次考试中，计算占据了分值的很大比例，所以要提高数学成绩必须抓好计算。对于小学生来说，如果能坚持每天做一定量的计算题练习，坚持下去，对提高计算能力是很有帮助的。
[create_time]2022-08-24 16:59:14[/create_time]2022-09-04 00:00:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]舒雅老师教育在线[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.9840adf5.-MkJdxIWvy35ljQC6K1uuA.jpg?time=491&tieba_portrait_time=491[avatar]每个回答都超有意思的[slogan]你的教育培训类的好帮手！[intro]1031[view_count]小学辅导家教班？
小学辅导家教班是一种为小学生提供课外辅导和学习帮助的教育机构。一些小学生在学习上可能会遇到困难，家长为了帮助孩子提高学习成绩，可能会考虑让孩子参加小学辅导家教班。参加小学辅导家教班可能会带来以下几个方面的好处： 提高学习成绩：小学辅导家教班能够提供更加系统、有针对性的学习课程和辅导，帮助孩子更好地掌握知识和技能，提高学习成绩。增强自信心：参加小学辅导家教班，孩子能够更好地掌握知识和技能，提高自己的成绩和能力，从而增强自信心和自尊心。培养学习习惯：小学辅导家教班能够帮助孩子建立良好的学习习惯和方法，提高学习效率和成果。拓展知识面：小学辅导家教班能够拓展孩子的知识面，让孩子接触更多的知识和技能，从而开拓视野和提高综合素质。但是需要注意的是，参加小学辅导家教班也有一些潜在的问题和风险。家长需要根据孩子的实际情况和需求，选择正规、专业的小学辅导家教班，并且不要过度依赖家教班，要给孩子足够的自由时间和机会，让孩子自主学习和发展。
[create_time]2023-03-28 16:00:21[/create_time]2023-04-12 15:51:40[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]老李头杂谈[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.5a2c330a.Cxp6jUaKFdvBpvs0DSiHYQ.jpg?time=1803&tieba_portrait_time=1803[avatar]超过35用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1168[view_count]上门家教一对一收费标准
上门家教一对一收费标准如下：一对一上门家教一小时一般在百元左右，根据学龄、基础的不同，具体收费也会不同。教务处按照学生的学习方案，实施教学目标管理，每周指导监督，查漏补缺、由点及面、专题提高；跟踪学生学习效果，快速提高学生学习成绩。远程一对一辅导远程辅导模式（又称为远程家教远程辅导），具有不受时间、地域的限制、自主性强、辅导针对性强、选择性强、费用低廉等特点。辅导员一般来源于教育发达地区的优质师资以及著名高校的优秀大学生、硕士研究生、博士生组成。辅导员通过认证之后在辅导平台上完善信息，全国任何地区的中学生可以通过平台免费的搜索到符合自己需求的辅导员，通过针对远程辅导而开发的辅导软件进行辅导。由于技术上难度比较大，潜在需求没有得到激发，了解和认可的人不是很多，还是一个刚刚兴起的辅导形式。一般由较强实力的单位花费巨资针对这种模式进行研究开发，已基本实现所以远程一对一辅导的技术需求，由于这种模式的新颖、省时、便利、高效、安全。
[create_time]2023-02-20 09:51:47[/create_time]2023-03-04 15:06:23[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]冒孤松0dI[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.3dd96ab9.Ue7rfyFGMDRi3C22o-L3bQ.jpg?time=12391&tieba_portrait_time=12391[avatar]超过59用户采纳过TA的回答[slogan]个人简介[intro]657[view_count]上门家教老师一对一辅导多少钱
亲，您好。一对一上门家教价格在100到400元之间。目前一对一家教老师级别有标准、中级、高级、名师。1、标准级别老师费用：100-150元。2、中级级别老师费用：150-200元。3、高级级别老师费用：200-250元。4、名师级别教师费用：250-400元。【摘要】
上门家教老师一对一辅导多少钱【提问】
亲，您好。一对一上门家教价格在100到400元之间。目前一对一家教老师级别有标准、中级、高级、名师。1、标准级别老师费用：100-150元。2、中级级别老师费用：150-200元。3、高级级别老师费用：200-250元。4、名师级别教师费用：250-400元。【回答】
亲，为您拓展一下 家长找一对一家教老师注意事项：1、与孩子沟通找家教要跟孩子商量好。家长不应该擅自找家教安排给孩子，这样会造成孩子在学习过程中感到不适，影响学习，产生负面影响。请家教前，一定要征得孩子的同意！2、合理安排时间一般给孩子补习时间为两个小时，中间休息10分钟为最佳，不要急于求成，让孩子一次性补课好几个小时，这样会适得其反、学习效率极低。3、尽量安排试教有些家长工作繁忙，联系好家教老师后，就直接让教员授课，这样是风险的，教员的质量无法得到保证。家长尽量要求试教，通过试教的过程，发现教员在授课上的缺陷，及时提出来、要求其改正，保证取得较好的辅导效果。4、察言观色可以通过他的谈吐，声音，语言的逻辑性，自信程度，也能从很大程度反映一位老师的基本素质。如果一位教员连基本的自我介绍都表达不清楚，或者对家教表现的很不自信，那么他讲课就成问题了。5、因材施教。其实众多方法都是为了给孩子找一个适合自己的家庭教师，所以因材施教，不管哪种选择方式，最后的决定权都要交给孩子，一节课试听之后，问问孩子觉得满意吗？寻找最合适的学习方法。6、及时了解情况找了补课的老师，家长要在补课后充分了解补习的情况，讲的好不好，适应不适应，有没有水平，这样可以及时了解补课的效果。具体了解微博最优家教。【回答】
[create_time]2023-05-16 11:26:23[/create_time]2023-05-31 11:15:27[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]生活导师小刘3d[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.26fb1224.FS0FXZ9ADBaKea5GsKFkGA.jpg?time=5440&tieba_portrait_time=5440[avatar]TA获得超过131个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1938[view_count]
网上一对一辅导哪个好
网上一对一辅导helloKid、土豆雅思、学而思网校、掌门1对1、学大教育这五个都不错。1、helloKid少儿英语创办于2014年,隶属杭州凯伯顿科技有限公司,主要针对5-16岁青少年,提供欧美外教一对一VIP教学服务的,是专业的在线少儿英语培训品牌。目前已经拥有注册学员超过30万hellokid是非常用心的在线少儿英语品牌,不同于其他机构用明星代言、各种广告等对品牌进行包装与营销hellokid的品牌传播依靠的是口碑,学员的续费情况和转)绍情况都非常理想数据高达95%以上。2、土豆雅思土豆雅思由英语教学名师刘薇创办，销售商是Beijing Zhixue Educational Technology Co, Ltd.是一款雅思备考学习的APP。土豆雅思备考题库，多维度实时解析，为考生提供高效、有价值的备考攻略。依托教研团队，土豆雅思根据考生的目标分数、基础水平、备考周期定制学习计划，推送适合考生的学习内容。3、学而思网校为6-18岁孩子提供小初高全学科课外教学，纽交所上市公司旗下品牌。十余年教学沉淀，“直播+辅导”双师模式，AI技术辅助教学。老师带着学，私教带着练，课堂互动多，课程有回放，及时答疑，随时退费，全国200多个城市的中小学生都在网校学习。4、掌门1对1黄磊代言高端中小学在线教育辅导品牌。万人资深教研团队，专注于高中、初中、小学的全科目针对性在线1对1辅导，为学员量身定制个性化辅导方案。不限地域，在家就能上课，随时预约，省时省力更省心。5、学大教育中小学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案，从而进行有针对性的一对一辅导。寒假辅导：一对一/小班课，查漏补缺，引导式辅导。选择要点：1、师资是关键既然老师教学生，那么学生和家长首先要把关的是配对的老师，老师和学生之间要能配合教学，老师的教学效果要好。真正能够帮助孩子提升成绩的老师往往是最适合孩子的老师。当然，师资水平是教学效果的有力保证，家长选择的时候，应该挑选有正规教师资格证，教学经验丰富，特别是有带过毕业班的重点中学老师。2、品牌是保障教育是知识改变命运的重要渠道，家长如果想要给孩子有效的教育投入，一定要认清如今市场上教育培训机构的竞争情势，慎重选择在线辅导平台。要选择大品牌的正规辅导机构，观察其发展规模和教学质量，多确认平台口碑。这样的选择才会对孩子的成长更有帮助。
[create_time]2022-09-30 14:40:11[/create_time]2022-10-15 14:40:11[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]ABC生活攻略[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/8575b00741e042f2c9c354e985ffc921.jpeg[avatar]百度认证:福州市向海教育咨询有限公司官方账号[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2579[view_count]一对一辅导机构哪家好
一对一辅导机构哪家好？我们的目的就是为了以最实惠的价格选到一个最靠谱的老师。咱们阿卡索的话，课均不到20元，一年学费不到7千，就能让孩子跟着外教一对一学习，在众多小学辅导班中极占优势，还是值得考虑的。小编在这里留下一条试听课的体验名额，内含外教课一节，还能免费测试英语水平，而且课程是可以录制的，不试白不试哦：【点击领取免费外教一对一试课】阿卡索有哪些优势呢？1、没有时间地点的限制：因为是通过网络或者电话教学，我们可以在家或者任何有网络的和电话的地方都可以和老师学习。 2、上课时间方便灵活：没有地点的约束，可以根据自己的空闲时间来安排课程，方便了很多想要提高英语却没有时间来充电学习的人们。 3、上课效率高：因为是一个老师一个学生，相对来说我们会更加集中精神去听老师再讲什么，有什么问题老师也能及时发现。4、价格便宜：就拿咱们家来说，不到20元，就能跟着外教一对一学习了。如果你想要免费获取全网最齐全的英语资源，欢迎百度搜索：阿卡索官网论坛 。专注于打造中国英语学习资源分享网站。内容十分丰富，包含少儿英语、英语口语听力、英语四六级、新概念、商务英语等免费资源下载。
[create_time]2021-07-16 14:52:18[/create_time]2019-08-15 09:55:52[finished_time]6[reply_count]3[alue_good]阿卡索外教网[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/562c11dfa9ec8a1352298898f803918fa0ecc093?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_800,h_450,limit_1/quality,q_85[avatar]点击关注外教一对一，轻松流利说英语。[slogan]阿卡索外教网-专注在线外一对一英语培训，一节课低至13.8元。[intro]4472[view_count]家教辅导有哪些？
家教辅导可以涉及各个学科和领域，包括但不限于以下几种：
1.学科辅导：数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、地理等学科的辅导；
2.技能培训：钢琴、吉他、舞蹈、绘画、编程等技能的培训；
3.考试辅导：中考、高考、SAT、TOEFL、GRE、GMAT等各类考试的辅导；
4.职业规划：职场技能、面试技巧、求职指导等方面的辅导；
5.心理辅导：情绪管理、压力缓解、学习动力等方面的辅导。
需要根据学生的具体情况和需求，选择相应的辅导方式和内容。
[create_time]2023-04-28 00:24:24[/create_time]2023-05-13 00:21:22[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]教育顾问北晨老师[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/4b2d8bffd95792f9377bcffe622bc03a.jpeg[avatar]唯有知识才能推动社会的发展。[slogan]唯有知识才能推动社会的发展。[intro]340[view_count]
一对一家教有用吗？
每个学生都是不一样的。学生的智力、学习环境、学习习惯、兴趣爱好都有很大的差别，一对一家教固然好，但也要看学生学不学习，不想学再好的家教也白搭。高三一对一补课有用吗？“一对一”课外辅导，一般是采取一个老师对应一个学生，由辅导机构或教师根据学生个人的基础、学习能力等情况来设定学习进程、安排辅导方案、进行针对性辅导，优势明显：1、具有较强的针对性。与传统补习班是采用大班形式授课不同，“一对一”课外辅导是针对专一的个体、针对个人知识基础和学习能力与学习情况等进行辅导，既可有效监管学生学习、排除他人影响，也可对学生进行充分辅导，提高辅导效率。2、可以快速有效提高辅导效果。在教师有法、学生要学的前提下，“一对一”课外辅导可及时解决学生的学习问题、培养解题思路、引导学生进行总结，缩短学生质疑和探索问题的时间，快速提升课程成绩。一对一补课，确实是有效果的，但也要有心理准备，成绩的提高不是瞬间的，不要有过大的期望。学习的主体还是自己，哪怕把清华的教授请回来辅导自己，平时自己还需要经常性好好学习，自主学习，把老师讲的知识自己真正消化掉，才能真正提高学习成绩。高三家教辅导有效果吗我高中都是一对一补的，效果很明显，只有你下去把讲的东西都看懂，内化了，不会的下节课赶紧问就行，对我来说效果很明显。看自己吧！我是那种去不了补习班的，自己学效果更好。我觉得最有效的一对一补习方式是，自己把自己不会的有疑问的做好准备，如果上课是一个小时的话最少准备40到45分钟的，以此类推。因为，补习老师毕竟不是你的班主任对你不是那么了解，最了解你的还是你自己，而且这样最省钱了，不会被骗。我就是高中教师，你不如去买点各科教材解析、配套教材的训练题目。高三对于请家教好不好？对于基础薄弱、成绩不稳定的高三生，在高三找到合适的家教显得特别重要。在有限的复习时间里面，一个好的家教是帮助高三生在短时间内有效提高成绩的法宝。1、基础不好的的高三学生补课重在查漏补缺对于高一和高二的知识不太扎实的高三生，最好从高三开学前的暑假开始补课，从头开始整理知识点，将知识大纲整理出来，让高三生对知识主干有个基本的把握。到了学校后，就基本能跟上老师的步伐，还大致知道了自己的漏洞，自己有针对性地去补。在学校，一个知识点往往是用很多题目去巩固，在补习机构，往往是一道题目引申好几个知识点。在学校，高三生可以不断发现自己做错的题目，这些题目如果自己弄不懂，就可以在机构找老师弄明白。2、成绩不稳定 补课重在拓宽思路对于基础非常好，不存在查漏补缺的高三学生，想进一步稳定并提高成绩，主要是通过做试卷，发现思维模式，从而找出还可以完善和扩展的地方。比如，一道题目学生用一种方法解答出来了，但这种方法未必是最好的方法，那么家教老师就可以告诉学生还有另一种思考方式，还有另一种更好的解答方法。对于找家教要注意什么呢？高三补习，一对一家教，尤其是一对一上门家教是最合适的。一对一上门家教最大的好处是，老师完全针对自己的情况来讲课，有目标的制定好学习方案，针对高三生的薄弱地方下工夫，效果会明显很多。而且家教老师上门，免去了高三跑来跑去的辛苦，节约的时间又可以用作休息或者学习。
[create_time]2021-11-27 14:51:42[/create_time]2021-11-29 10:06:38[finished_time]7[reply_count]0[alue_good]ZYZHY678AB[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.871b16c8.LQLN_4n2Ngt2CFCnpNhcyA.jpg?time=3468&tieba_portrait_time=3468[avatar]TA获得超过497个赞[slogan]没有简介[intro]2739[view_count]家教一对一辅导有用吗
现在的家长几乎都会给孩子报一个补习班，尤其是一对一辅导，那么一对一辅导真的有用吗？ 一对一辅导有效果吗 1、高度的针对性 与传统的辅导班不一样，家教补习是针对个人知识基础和学习能力和学习情境，可以有效地监督学生的学习，以排除他人的影响。学生也可以得到充分的教育，以提高学习的效率。 2、可以快速有效地提高学习效率 一对一辅导可以及时解决学生的学习问题，培养解决问题的想法、引导学生总结，缩短学生提问和探究问题的时间，并迅速提高课程表现。 怎么选一对一补习班 1、做好长期打算，学好需要坚持。比如让孩子学习作文等，要从小学习，长期锻炼从开始就要找到合适的辅导班，以后就不用每年找辅导班了。 2、不要贪求便宜。真正师资条件好，教学质量好的教育机构是不会低价竞争的。当然，也不要被一些机构的"高价策略"蒙蔽。 3、报名前，最好能参加一些免费试听课程，做到了然于心，不能把孩子一塞了事。 一对一补习怎么收费 一般情况下，省市级城市的收费标准是每小时200元，县城的收费标准是每小时100-120元，乡镇的收费标准是每小时80-100元。不同科目一对一补习的费用也不一样，每一个学科都有自身的学科属性，也有学习要求。
[create_time]2022-07-20 12:02:47[/create_time]2022-08-04 07:13:11[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]优点教育17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.25238ad2.z6oqOza-I2ngo6zHhxw7sA.jpg?time=676&tieba_portrait_time=676[avatar]TA获得超过6027个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]125[view_count]现在大学生一对一家教收费多少一天
按小时算的，大学生一对一家教费用一般50到150元每小时，比较出名的家教老师的费用，上千元每小时的也有。家教费用的多少要看辅导科目、辅导学生年级、还有家教老师本身的家教成果经历等有关。大学生家教一对一价格在收费上要比学校的老师收费低很多，一般补习学校老师一对一收费价格一般200到500每小时不等，而大学生家教在收费上大约在50到150元每小时不等。扩展资料：选择家教老师的方法1、教师的从业经验教师的从业经验是很多人在挑选老师时比较关注的一点，正常情况下老师授课的时间年数长一点，所具备的专业知识技能也就相对更加的专业，而这对于学生的学习是十分重要的，经验丰富的教师教学的效率是很高的2、价格是否合理价格是一个很重要的参考价值，一般在线一对一的教学形式价格会比普通的教学形式更高一点，不同的家教其价格也会有一定的差异，有些家教虽然在价格上有一定的优势，但是它的教学水平却跟不上，培训机构的教学质量和价格不一定成正比，因此在选择的时候要考虑它的价格是否符合它的教学水平等。3、教师品性端正教师的品性是很重要的，尤其是家教，家教教学是在教师和学生提前约定好的时间对学生进行教学，是处于一对一的环境，因此在教师的品性上需要注意，而且教师的品性对于学生也是有很大的影响，尤其是孩子，孩子的模仿能力是很强的。
[create_time]2022-09-30 15:38:00[/create_time]2022-10-15 15:38:00[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]鲸志愿[uname]https://wyw-pic.cdn.bcebos.com/cc11728b4710b9120b95306bd1fdfc03934522cb[avatar]专注大中学生升学规划服务[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]5038[view_count]现在家教一对一辅导一小时都多少钱了？
价格不一，以下可供参考：一线城市小一至小六:一小时200-280元;二三线城市小一至小六:一小时150-250元。一线城市初一至初三:一小时250-360元;二三线城市初一至初三:一小时200-300元。一线城市高一至高三:一小时300-480元;二三线城市高一至高三:一小时260-400元。家教辅导班一般价格在几千到上万不等，相比线下辅导，在线辅导价格会稍低一些，性价比较高。随着生活质量的提高，很多家长都很在意自己小孩的成绩和学习情况，尤其是在面临升学压力的情况下，家长们更是寄希望于通过各种形式的补课来提高孩子的成绩。那么，找一对一家教需要注意几点：1、从正规的家教机构中选择。很多家长在为孩子选择一对一家教时，都不知道从哪入手。首先，要想挑选到靠谱的家教，可以从正规的家教机构中进行选择。相对于市面上自己找的家教老师来说，家教机构的教学质量会更加有保证。并且正规机构中的一对一家教多为教学经验丰富的专职教师，能够更好地辅导孩子学习。2、结合孩子自身情况选择。请家教一定要结合孩子的自身情况。因为每一个孩子的自身情况不同，有的孩子自学能力不佳，或学习速度较慢，就比较适合一对一家教的辅导;但有的孩子原本就学业过重，请家教可能会耽误学校的学习，因此还是要结合孩子的情况进行选择。3.根据试听的结果进行选择。家长在选择一对一家教的时候，一定要亲自带孩子试听，通过试听来了解孩子是否适应、上课情况好不好和老师水平这些方面，才能更好的判断哪些更加适合孩子。
[create_time]2021-09-02 16:40:33[/create_time]2021-08-29 05:28:57[finished_time]8[reply_count]3[alue_good]阳光爱聊教育[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/e2337344c12ae345e93666330e25f08c2051.jpeg[avatar]专注于教育方面的分享[slogan]专注于教育方面的分享[intro]7087[view_count]
