德国老师的魔力课堂怎么样？
德国老师的魔力课堂其实还挺不错的，教了很多不知道的事情。内容介绍：《德国老师的魔力课堂:不当第一也幸福》讲述了：德国教育是没有竞争的，那么他们的课堂是怎样的呢？通过一位亚洲妈妈朴圣淑的孩子，所感受到的没有竞争的德国教育方式，最大的优点是有条件通过课堂，培养有社会责任感的全方位人才。因为不用考虑成绩和成果，老师可以尽情构想各种形式的课堂，孩子们也可以通过这样的课堂，慢慢了解学习、思考、表达的方式、方法。在这个国家，通过入学考试的最好的方法只有“认真地听课”。不上培训班，不用支付高额的家教费，也能进入理想的大学，彻底排除了填鸭式教育方式。这个国家的课业是怎么进行的，《德国老师的魔力课堂:不当第一也幸福》中将给您详细举例。《德国老师的魔力课堂:不当第一也幸福》的所有读者能够间接体验到，这个地球上还有国家以这样的方式进行教育，并成为重新思考本国教育的契机。作者介绍：大学毕业之后成为杂志社记者。后与丈夫赴德国留学，在荷兰马斯特里赫特美术学院深造了一段时间。现在在德国抚养读小学和文理中学的两个孩子，开设了名为 “德国教育故事”的博客，并于多家杂志连载有关德国教育的文章（本书的前身）。该博客在“2009 Daum博客大奖”中获得时事类优秀奖。
[create_time]2017-12-11 21:25:52[/create_time]2017-12-16 06:58:54[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]陶陶er5[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.58c5a363.kWexGPZOeWQ9uf-C-kOgmA.jpg?time=7978&tieba_portrait_time=7978[avatar]TA获得超过2.1万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]12[view_count]德国老师的魔力课堂怎么样
德国老师的魔力课堂其实还挺不错的，教了很多不知道的事情。内容介绍：《德国老师的魔力课堂:不当第一也幸福》讲述了：德国教育是没有竞争的，那么他们的课堂是怎样的呢？通过一位亚洲妈妈朴圣淑的孩子，所感受到的没有竞争的德国教育方式，最大的优点是有条件通过课堂，培养有社会责任感的全方位人才。因为不用考虑成绩和成果，老师可以尽情构想各种形式的课堂，孩子们也可以通过这样的课堂，慢慢了解学习、思考、表达的方式、方法。在这个国家，通过入学考试的最好的方法只有“认真地听课”。不上培训班，不用支付高额的家教费，也能进入理想的大学，彻底排除了填鸭式教育方式。这个国家的课业是怎么进行的，《德国老师的魔力课堂:不当第一也幸福》中将给您详细举例。《德国老师的魔力课堂:不当第一也幸福》的所有读者能够间接体验到，这个地球上还有国家以这样的方式进行教育，并成为重新思考本国教育的契机。作者介绍：大学毕业之后成为杂志社记者。后与丈夫赴德国留学，在荷兰马斯特里赫特美术学院深造了一段时间。现在在德国抚养读小学和文理中学的两个孩子，开设了名为 “德国教育故事”的博客，并于多家杂志连载有关德国教育的文章（本书的前身）。该博客在“2009 Daum博客大奖”中获得时事类优秀奖。
[create_time]2018-04-27 01:40:48[/create_time]2014-04-06 12:24:26[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]陶陶er5[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.58c5a363.kWexGPZOeWQ9uf-C-kOgmA.jpg?time=7978&tieba_portrait_time=7978[avatar]TA获得超过2.1万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]58993[view_count]我国教育方针是什么？
我国教育方针如下：1、“教育工作的任务是：遵照党的十四大精神，以建设有中国特色的社会主义理论为指导，坚持党的基本路线，全面贯彻教育方针，面向现代化，面向世界，面向未来，加快教育的改革和发展，进一步提高劳动者素质，培养大批人才，建立适应社会主义市场经济体制和政治、科技体制改革需要的教育体制，更好地为社会主义现代化建设服务。”2、“我国教育发展的总目标是：全民受教育水平有明显提高，城乡劳动者的职前职后教育有较大发展，各类专门人才的拥有量基本满足现代化建设的需要，形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架，实现教育的现代化。”具体目标包括四个方面，其中核心是“两基”：“全国基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。”3、应采取的战略是：“深化教育改革，坚持协调发展，增加教育投入，提高教师素质，提高教育质量，注意办学效益，实行分区规划，加强社会参与。”4、指导方针是：“在教育事业发展上，不仅教育的规模要有较大发展，而且要把教育质量和办学效益提高到一个新的水平；在结构选择上，以九年义务教育为基础，大力加强基础教育，积极发展职业技术教育、成人教育和高等教育，把提高劳动者素质和培养初、中级人才列为重点；在地区发展格局上，从各地经济、文化发展不平衡的实际出发，因地制宜，分类指导。鼓励经济、文化发达地区率先达到中等发达国家80年代末的教育发展水平，积极支持贫困地区和民族地区发展教育。”拓展资料教育，教育者有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以增长能力经验，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...但同时，人有着自我意识上的思维，又有着其自我的感官维度，所以，任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在。教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。参考自教育部中华人民共和国教育法
[create_time]2019-10-16 15:54:15[/create_time]2012-03-04 22:09:51[finished_time]14[reply_count]53[alue_good]风之语2356[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.2543ccb.oE91JusaezY4VBChHGIFGQ.jpg?time=4366&tieba_portrait_time=4366[avatar]繁杂信息太多，你要学会辨别[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]221661[view_count]魔力课堂“魔”在哪里？
孙双金北小要求每位教师创设魔力课堂，让孩子沉醉在课堂，幸福在课堂，发展在课堂。我们的魔力课堂“魔”在哪里呢？其一，情趣盎然。情智教育特别强调情感的功能。俗话说“兴趣是最好的老师”，情趣是最大的魔力。一则谜语、一段音乐、一幅画面、一个故事都能调动学生的情绪，激发学生的愿望。老师上课伊始，问学生：“假如我是魔术师，一下子把你们全变了，你们想变成什么呢?”真可谓一石激起千层浪，孩子们小手直举、小脸发光，有的说变成小天使，在天上自由飞翔；有的说变成小鱼，在水里快乐嬉戏；有的说变成中国汉字，让外国人来猜谜语……其二，矛盾冲突。水击起浪，石击起火，思维相撞呢？也会产生思维的火花。如果说我们有的课堂死水一潭，那就是没有让学生思维相撞击。高明的老师总能从教学内容中找到思维的矛盾点，让学生的小脑袋内熠熠闪光。有老师教李白的《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”挑起了这么有趣的矛盾：“我们一般送珍贵的客人都会把他送出家门，直到送到机场车站，为什么汪伦在李白离开家时不送，走出村子也不送，偏偏等到李白孤零零坐上小船要离岸时，才踏歌相送呢？”古诗中的送别和生活中的送别发生了矛盾冲突，课堂一下子就活起来了。其三，思维爬山。我认为评价一堂课是否有效、高效，就是看学生在课堂中有没有积极的智力生活，有效思维的长度如何？我曾打比方，登山是身体流汗，上课是大脑流汗。大脑流汗，就是学生的小脑瓜始终处于紧张思考、质疑、探索、挑战、争辩状态。那种上课学生嘻嘻哈哈，松松垮垮，疲疲沓沓的状态绝不是好的课堂。这样的课堂就要求教师要精心设计，设计问题的坡度，设计教学由浅入深，由近及远，由此及彼，由表及里。其四，手脑并用。人民教育家陶行知先生作过一首儿歌：“人有两个宝，双手和大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，才算开天辟地的大好佬。”心理学告诉我们，学习活动要善于调动学生多种感官参与其中，多一种感官参与，就多一份记忆，多一份智慧。哲人说，智慧在人的手指上。因此，我们鼓励孩子上课时，动脑、动手、动嘴、动心。手脑并用，智慧无穷！
[create_time]2016-05-31 16:34:56[/create_time]2013-12-16 16:01:54[finished_time]1[reply_count]2[alue_good]冯总4kY訰[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.95224ac0.z2UtYvK1Gx2ereLBrxZT0g.jpg?time=3605&tieba_portrait_time=3605[avatar]超过59用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]239607[view_count]
《魔力课堂》是哪个公司制作的？
文化传媒股份有限公司制作的。1、首部国产歌舞教育动画《Titi&Kiki之魔力课堂》是由国内新锐动漫公司——花火（厦门）文化传播有限公司斥巨资打造，以国际化的制作水准及资金投入，将其制作成为国际一流的动画片。该片将于2015年正式登陆央视少儿频道黄金时段。2、2—10岁是一个孩子逐渐确立行为规范和初步品德观念的重要时期，但传统的家长式说教显然已经不符合现代家庭特别是当代儿童的成长需求。《Titi&Kiki之魔力课堂》第一季共包含52集，每一集故事都渗透了一个主题，将教育元素和中国传统文化巧妙融入到妙趣横生的童趣故事中，让小朋友随着轻松幽默的剧情发展自然而然地有所领悟，通过歌舞寓教于乐的方式，潜移默化的帮助这一年龄段的小朋友们培养“好性格”、形成“好习惯”、树立“好品德”，通过孩子更为容易接受的动漫形式，为他们确立正确的行为规范、健康快乐地成长打下一个良好的基础。3、2015年2月，《Titi&Kiki之魔力课堂》正式进入第二季制作，目前已有多个国家版权商来洽谈海外版权销售。
[create_time]2019-09-14 02:01:48[/create_time]2017-12-16 03:50:00[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]帐号已注销[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a964edd0.1OYr7HPw2allR2v4zkAeSw.jpg?time=8417&tieba_portrait_time=8417[avatar]每个回答都超有意思的[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]53[view_count]魔力课堂的魔力盒产品
图书绘本（6本）1.好好玩书：帮助小朋友协调提升动手、动脑能力的玩具书2.好朋友书：帮助小朋友和《魔力课堂》里的角色交朋友的联谊书3.好习惯书：帮助小朋友形成好习惯的图画书4.好品德书：帮助小朋友树立好品德的互动书5.好性格书：帮助小朋友养成好性格的指引书6.好方法书：帮爸爸妈妈了解小朋友的世界，引导小朋友生活的父母书益智玩具1.和《魔力课堂》动画片有所关联的玩具2.益智类玩具、开发儿童智力及动手能力3.实用礼品：有质量保证的品牌儿童生活用品4.魔力盒：可用于日常收纳的盒子，帮助小朋友养成随时整理个人用品的好习惯荣耀星榜：动画衍生出来的“小红花榜”。
[create_time]2016-06-01 08:02:15[/create_time]2016-06-16 05:37:38[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]爱你°鱚扔[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.83d5b43f.Nsr5lqCJq5uanaPtOq_tQg.jpg?time=3687&tieba_portrait_time=3687[avatar]超过20用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]11[view_count]幼儿园神奇的指纹 这课的蓝猫动画片的问题！
基因指纹为何可用于破案？
《蓝猫淘气3000问·星战系列》第136集
蓝猫趁菲菲和淘气去外星基地取资料时，在飞船内偷资料，不料，资料没偷到，反而触响了报警装置，淘气和菲菲闻警报声马上返回飞船。结果发现：飞船内一片狼籍，各种系统被破坏，蓝猫也被刺倒在床下……两人大惊失色，赶紧给蓝猫包扎伤口，淘气在蓝猫的伤口上发现了疑点，于是应用基因指纹识别出蓝猫原来是外星人假扮的。
http://d.bcct.cn/t_rdthy5/06vcdrip_f54x0x/xz136.3f0e1ec0.wmv
[create_time]2008-06-02 23:34:51[/create_time]2008-06-03 20:21:38[finished_time]1[reply_count]3[alue_good]diannerly[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.bdf60166.1LYkGJr1XIJmlnI0JSPH_A.jpg?time=2870&tieba_portrait_time=2870[avatar]TA获得超过452个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1808[view_count]
现在在哪能看到《魔力课堂》啊？
在厦门综合门户网站可以看到。 由国内新锐动漫公司花火(厦门)文化传播有限公司斥巨资打造的首部国产歌舞教育动画《Titi&Kiki之魔力课堂》近期将登陆国内各大电视台，动画片中通过歌舞寓教于乐的教育方式吸引了广大家长的目光。
自2015年5月3日由赵薇、佟大为主演的都市家庭轻喜剧《虎妈猫爸》的热播，关于孩子的教育再一次引起了广大家长的关注，讨论声音十分热烈。教育问题，俨然成为了家庭婚后生活中的最大投资。不少家长表示2—10岁是一个孩子逐渐确立行为规范和初步品德观念的重要时期，这一时期的教育尤为重要，但传统的说教显然已经不符合当代孩子的成长需求，动画片《Titi&Kiki之魔力课堂》恰逢这一机遇，可谓未播先热。
与其他动画片相比，《Titi&Kiki之魔力课堂》更加注重弘扬中华民族优秀的传统文化。据介绍，该片每一集都有歌舞环节，歌词就是每一集要讲的教育点，对于小朋友来说可以边唱边跳，增加了观看动画的互动性。同时，通过主人公Titi(踢踢)和Kiki(奇奇)生动幽默的讲解，可以帮助小朋友更加深刻的学会各种生活常识，培养好的习惯，学会中华民族传统的礼貌礼仪。伴随着动画片中另一个主要角色“难题婆婆”的插科打诨，故事情节更具戏剧性及幽默点，有助于小朋友健康快乐的学习，在一个相对轻松愉悦的环境中成长。
据了解，《Titi&Kiki之魔力课堂》是由国内新锐动漫影视公司花火(厦门)文化传播有限公司斥巨资打造。花火文化成立于2011年7月，公司始终秉承着创造快乐的理想，形成了“为快乐而努力”的企业理念。花火文化以原创动漫为核心，业务涵盖影视制作发行、音像出版发行、图书出版发行、主题乐园、游戏、娱乐节目、活动及周边衍生品等。
[create_time]2015-10-20 12:29:32[/create_time]2015-11-04 10:07:01[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]106746[view_count]
魔力课堂的介绍
首部国产歌舞教育动画《Titi&Kiki之魔力课堂》是由国内新锐动漫公司——花火（厦门）文化传播有限公司斥巨资打造，以国际化的制作水准及资金投入，将其制作成为国际一流的动画片。该片将于2015年正式登陆央视少儿频道黄金时段。2015年2月，《魔力课堂》正式进入第二季制作，目前已有多个国家版权商来洽谈海外版权销售。
[create_time]2016-06-01 08:02:14[/create_time]2016-06-16 05:37:37[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]美丽晓风840[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.8e9df701.KaBh5UbfTNK2yxuvujFzVA.jpg?time=3686&tieba_portrait_time=3686[avatar]超过34用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]10[view_count]想在县级市开早教托育，魔力课堂如何？
魔力课堂早教中心是国内以“动漫”原创IP为主题，开创0~10岁儿童教育综合体。整合中西方儿童教育资源，以“创造启蒙，无限可能”为目标，研发出0~3岁早教标准化课程及3~10岁“美术、舞蹈、戏剧表演”等儿童艺术课程，覆盖“水育、亲子、托幼、艺术”等核心领域。魔力课堂早教中心加盟产品全面覆盖0-12岁儿童的综合素质育导课程：0-3岁亲子、水育课及2-4岁托育班，4-12岁综合素质类育导课程。魔力课堂早教中心加盟致力于培养孩子的“管理，社交，沟通，探究，思考”五大领域能力，建构健康人格，培养积极性的心态，更好地面向未来社会!魔力课堂早教中心加盟优势：1、品牌优势：加盟后可获得魔力课堂早教中心加盟品牌的授权，品牌影响力定会为您带去更多的消费者，让您的加盟店更具竞争力。2、产品优势：总部拥有专业的研发团队，所有的产品品类均经过了反复的试验，在开发上注重各种因素，不断创新研发新品。3、技术优势：总部拥有一支专业的技术团队，可为您提供全面的技术培训，让您的店面保持竞争力。4、培训优势：总部建立有完善的培训体系，从多个方面，由内外部技术专家和营销专家定期举办跟进性培训，实战性演练，使合作伙伴娴熟掌握产品、管理、导购等知识，助力拓展终端市场。5、服务优势：从加盟之日起，市场部与销售部全面提供市场推广支持，并结合当地实际情况量身定制推广方案。6、投资优势：成功的经营模式是投资者走上创富快车的关键，经营模式简单地说就是赚钱的方式，在如今市场竞争如此激烈的大环境下，成功的经营模式屈指可数，而魔力课堂历经数年，经受住了市场的考验。
[create_time]2019-07-15 14:22:22[/create_time]2019-07-30 13:33:05[finished_time]1[reply_count]2[alue_good]七百比基尼[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b553dead.fm0kwFm-rsWDve_V1wkAlg.jpg?time=9653&tieba_portrait_time=9653[avatar]TA获得超过192个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]141[view_count]张江魔力课堂，魔力课堂补课怎样张江，张江魔力课堂
孙双金北小要求每位教师创设魔力课堂，让孩子沉醉在课堂，幸福在课堂，发展在课堂。我们的魔力课堂“魔”在哪里呢？其一，情趣盎然。情智教育特别强调情感的功能。俗话说“兴趣是最好的老师”，情趣是最大的魔力。一则谜语、一段音乐、一幅画面、一个故事都能调动学生的情绪，激发学生的愿望。老师上课伊始，问学生：“假如我是魔术师，一下子把你们全变了，你们想变成什么呢?”真可谓一石激起千层浪，孩子们小手直举、小脸发光，有的说变成小天使，在天上自由飞翔；有的说变成小鱼，在水里快乐嬉戏；有的说变成中国汉字，让外国人来猜谜语……其二，矛盾冲突。水击起浪，石击起火，思维相撞呢？也会产生思维的火花。如果说我们有的课堂死水一潭，那就是没有让学生思维相撞击。高明的老师总能从教学内容中找到思维的矛盾点，让学生的小脑袋内熠熠闪光。有老师教李白的《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”挑起了这么有趣的矛盾：“我们一般送珍贵的客人都会把他送出家门，直到送到机场车站，为什么汪伦在李白离开家时不送，走出村子也不送，偏偏等到李白孤零零坐上小船要离岸时，才踏歌相送呢？”古诗中的送别和生活中的送别发生了矛盾冲突，课堂一下子就活起来了。其三，思维爬山。我认为评价一堂课是否有效、高效，就是看学生在课堂中有没有积极的智力生活，有效思维的长度如何？我曾打比方，登山是身体流汗，上课是大脑流汗。大脑流汗，就是学生的小脑瓜始终处于紧张思考、质疑、探索、挑战、争辩状态。那种上课学生嘻嘻哈哈，松松垮垮，疲疲沓沓的状态绝不是好的课堂。这样的课堂就要求教师要精心设计，设计问题的坡度，设计教学由浅入深，由近及远，由此及彼，由表及里。其四，手脑并用。人民教育家陶行知先生作过一首儿歌：“人有两个宝，双手和大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，才算开天辟地的大好佬。”心理学告诉我们，学习活动要善于调动学生多种感官参与其中，多一种感官参与，就多一份记忆，多一份智慧。哲人说，智慧在人的手指上。因此，我们鼓励孩子上课时，动脑、动手、动嘴、动心。手脑并用，智慧无穷！
[create_time]2017-05-23 10:39:10[/create_time]2017-05-29 22:31:16[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]百鸟齐天飞3249[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.1501de63.Svl9wC3sKGeafeDrRnwfyw.jpg?time=6055&tieba_portrait_time=6055[avatar]TA获得超过226个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]6641[view_count]
有知道《魔力课堂》是哪个公司制作的？
文化传媒股份有限公司制作的。1、首部国产歌舞教育动画《Titi&Kiki之魔力课堂》是由国内新锐动漫公司——花火（厦门）文化传播有限公司斥巨资打造，以国际化的制作水准及资金投入，将其制作成为国际一流的动画片。该片将于2015年正式登陆央视少儿频道黄金时段。2、2—10岁是一个孩子逐渐确立行为规范和初步品德观念的重要时期，但传统的家长式说教显然已经不符合现代家庭特别是当代儿童的成长需求。《Titi&Kiki之魔力课堂》第一季共包含52集，每一集故事都渗透了一个主题，将教育元素和中国传统文化巧妙融入到妙趣横生的童趣故事中，让小朋友随着轻松幽默的剧情发展自然而然地有所领悟，通过歌舞寓教于乐的方式，潜移默化的帮助这一年龄段的小朋友们培养“好性格”、形成“好习惯”、树立“好品德”，通过孩子更为容易接受的动漫形式，为他们确立正确的行为规范、健康快乐地成长打下一个良好的基础。3、2015年2月，《Titi&Kiki之魔力课堂》正式进入第二季制作，目前已有多个国家版权商来洽谈海外版权销售。
[create_time]2018-04-26 00:10:06[/create_time]2015-11-04 10:20:35[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]帐号已注销[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a964edd0.1OYr7HPw2allR2v4zkAeSw.jpg?time=8417&tieba_portrait_time=8417[avatar]每个回答都超有意思的[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]187678[view_count]魔力课堂之踢踢和奇奇和我的世界
踢踢；
第三幕，最后在所有孩子与父母散发真爱的帮助下、美丽的糖乐丝公主变成了怪物：暴躁的怪物公主，进行了一系列啼笑是非的真爱行动；
第二幕，结果一次次失败：美丽的糖乐丝王国：
第一幕：
聪明的精灵因为自己的一次失误。剧目创作灵感来源于世界经典童话《美女与野兽》；
第五幕《魔力课堂-奇幻之旅》改编自中国首部歌舞益智教育系列动画《踢踢和奇奇之魔力课堂》：踢踢奇奇与难题婆婆。大家为了弥补过错：王子们的真爱。
故事简介，是一部以“真爱”为主题的动漫舞台剧。
分幕剧情，导致美丽的糖乐丝王国受到诅咒而变成黑暗城堡：糖乐丝王国和糖乐丝公主的故事；
第四幕，让糖乐丝王国和公主变回了原来的样子：黑暗城堡奇遇，在难题婆婆魔方的帮助下，并且用魔方帮助糖乐丝王国解除了诅咒、奇奇和难题婆婆用自己的真爱；
结 尾
[create_time]2017-05-05 16:00:49[/create_time]2017-05-14 13:37:22[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]ho...9@163.com[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.bd643fc6.TK_dayeiiJ4yh6fUQmFOXg.jpg?time=3565&tieba_portrait_time=3565[avatar]TA获得超过205个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]152[view_count]
