杜春燕

时间:2024-05-19 05:00:21编辑:莆田seo君

半路父子演员表

电视剧《半路父子》由张国立导演,男一号中年屌丝罗建军也是由张国立饰演,刘若英则出演女一号江欣,那么半路父子除了张国立、刘若英分饰罗建军和江欣以外,还有哪些优秀的演员加盟呢?下面365语录台词网为您介绍一下半路父子演员表。 半路父子演员人物介绍:   《半路父子》 罗建军(张国立饰)   曾坐过牢,如今出狱只会混日子的“男屌丝”,外表有几分痞气,但其实是个有责任心、懂得坚守承诺的大男人。自认为是个靠谱的老爸,但在儿子眼中却是“丢人”的存在,好在他天生乐天派,有着自己的坚持和一个中年男人该有的责任心,对于爱人、亲子、继子的维护和以他特有“蛮横”方式的保护都使他成为一个有血有肉的大男人。   《半路父子》 江欣(刘若英饰)   独自一人照顾儿子长大的单亲妈妈,外表看似柔弱,实际骨子里有着独立与坚持,是个辛劳、隐忍、要强,知性且女人味十足的女人。虽然在感情上受到了伤害,但心中一直相信着爱情。平静的生活因为遇上了幽默诙谐还有点痞的大叔罗建军后,出现了波动....   《半路父子》 冯佳慧(童蕾饰)   美丽又严厉的时尚女教师,同时也是一名傲骄的大龄剩女。因为是教数学的,从而有着理科生的呆板,对人也比较苛刻,但总体是个善良又可爱的女人。是罗建军、江欣各自孩子的班主任,因为孩子的原因而与家长有了接触,跟罗建军也有了感情纠葛。点击查看半路父子剧情介绍   《半路父子》 江诚(李昊臻饰)   江欣的弟弟,与杜春燕是一对“极品”夫妻,在姐姐江欣生活危难之际还乘人之危,堪称奇葩。   《半路父子》 杜春燕(高晓菲饰)   江诚的妻子,江欣的弟媳,作为很“极品”的奇葩女人。   《半路父子》 高迈(郑业成饰)   高迈正处在青春叛逆期,单纯倔强却心地善良,一心期望父母复婚,对于张国立饰演的半路父亲极为敌视。 张国立、刘若英演情侣:年龄不是问题   《半路父子》由张国立自导自演,由他饰演的罗建军是个刑满释放人员,刘若英则饰演单亲妈妈江欣,两个人以前是同学,若干年后重逢,虽然看起来不搭调,却逐渐产生了一段中年恋情,并且重组家庭。   对于靠双手养家却又重病缠身的江欣这个角色,刘若英很喜欢。她说,自己也是在单亲家庭长大,这段经历对于演好江欣很有帮助。张国立则表示,重组家庭其实是时下的社会热点问题,但是荧屏却有意无意地漏过了这个题材,《半路父子》打算捡个漏,他要在剧中坚持自己一贯的观点,“爱是化解一切问题的利器”。 半路父子演员表由365语录台词网为您搜集整理,更多精彩请关注365语录台词网!


[create_time]2022-07-22 13:38:59[/create_time]2022-07-30 22:07:45[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]乐燕铌3Q[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b7d6ec0a.VXjYG5QHNDK7gr5FzzyTzQ.jpg?time=4634&tieba_portrait_time=4634[avatar]TA获得超过4496个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]10[view_count]

半路父子演员表

半路父子演员表:1、罗建军演员 张国立曾坐过牢,如今出狱只会混日子的“男屌丝”,外表有几分痞气,但其实是个有责任心、懂得坚守承诺的大男人。自认为是个靠谱的老爸,但在儿子眼中却是“丢人”的存在,好在他天生乐天派,有着自己的坚持和一个中年男人该有的责任心,对于爱人、亲子、继子的维护和以他特有“蛮横”方式的保护都使他成为一个有血有肉的大男人。2、江欣演员 刘若英独自一人照顾儿子长大的单亲妈妈,外表看似柔弱,实际骨子里有着独立与坚持,是个辛劳、隐忍、要强,知性且女人味十足的女人。虽然在感情上受到了伤害,但心中一直相信着爱情。平静的生活因为遇上了幽默诙谐还有点痞的大叔罗建军后,出现了波动。3、冯佳慧演员 童蕾美丽又严厉的时尚女教师,同时也是一名傲娇的大龄剩女。因为是教数学的,从而有着理科生的呆板,对人也比较苛刻,但总体是个善良又可爱的女人。是罗建军、江欣各自孩子的班主任,因为孩子的原因而与家长有了接触,跟罗建军也有了感情纠葛。4、高峰演员 王耀庆江欣的前夫,高迈的父亲,是个帅气又有魅力的成功男人,但与江欣离婚后,为了得到儿子的赡养权而不惜使了些卑鄙的手段,从而想夺回属于自己的东西,是个“有点坏”的反派角色。

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《爱的追踪》演员表是?

《爱的追踪》是张国立、闫妮、高晓菲、高玉庆、谭洋、刘立等主演。该剧改编自吕铮的小说《赎罪无门》,讲述了一对情同手足的异姓兄妹,在九十年代中期的中国经济大潮中进行情与法的纠葛与较量,最终担任经侦队长的哥哥引领下海经商的妹妹走向赎罪之门的故事。资料:《爱的追踪》是北京国立常升影视文化传播有限公司、浙江常升影视制作有限公司、华策影业(天津)有限公司、公安部金盾影视文化中心联合出品的都市悬疑剧,由张国立和陈昆晖执导,该剧于2016年5月12日在安徽卫视、湖北卫视黄金档首播。

[create_time]2021-10-23 14:24:19[/create_time]2021-10-15 10:54:08[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]胜军聊旅游[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/c83d70cf3bc79f3d501bd6a1a8a1cd11738b29ac?x-bce-process%3Dimage%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85[avatar]爱旅游,专注旅游资讯[slogan]爱旅游,专注旅游资讯[intro]105[view_count]

《爱的追踪》演员表是什么?

《爱的追踪》演员表:张国立、闫妮、高晓菲、高玉庆、谭洋、刘立。该剧改编自吕铮的小说《赎罪无门》,讲述了一对情同手足的异姓兄妹,在九十年代中期的中国经济大潮中进行情与法的纠葛与较量,最终担任经侦队长的哥哥引领下海经商的妹妹走向赎罪之门的故事。该剧于2016年5月12日在安徽卫视、湖北卫视黄金档首播。剧评《爱的追踪》首次将经侦警察这一神秘警种搬上银幕,展现了90年代经济大潮中各色人等对欲望的追逐和对人性的拷问。剧中没有枪林弹雨的惊心动魄,却充满情与理、情与法的虐心纠葛。张国立饰演的警界骨干和闫妮饰演的商界女强人强强对抗,在跌宕起伏的剧情中刻画出一段纠结虐心的异姓兄妹情。

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半路父子演员表全部

半路父子演员表:1、罗建军 演员:张国立 曾坐过牢,如今出狱只会混日子的“男屌丝”,外表有几分痞气,但其实是个有责任心、懂得坚守承诺的大男人。自认为是个靠谱的老爸,但在儿子眼中却是“丢人”的存在,好在他天生乐天派,有着自己的坚持和一个中年男人该有的责任心,对于爱人、亲子、继子的维护和以他特有“蛮横”方式的保护都使他成为一个有血有肉的大男人。2、江欣 演员:刘若英 独自一人照顾儿子长大的单亲妈妈,外表看似柔弱,实际骨子里有着独立与坚持,是个辛劳、隐忍、要强,知性且女人味十足的女人。虽然在感情上受到了伤害,但心中一直相信着爱情。平静的生活因为遇上了幽默诙谐还有点痞的大叔罗建军后,出现了波动。 3、冯佳慧 演员:童蕾 美丽又严厉的时尚女教师,同时也是一名傲娇的大龄剩女。因为是教数学的,从而有着理科生的呆板,对人也比较苛刻,但总体是个善良又可爱的女人。是罗建军、江欣各自孩子的班主任,因为孩子的原因而与家长有了接触,跟罗建军也有了感情纠葛。 4、高峰 演员:王耀庆 江欣的前夫,高迈的父亲,是个帅气又有魅力的成功男人,但与江欣离婚后,为了得到儿子的赡养权而不惜使了些卑鄙的手段,从而想夺回属于自己的东西,是个“有点坏”的反派角色。 5、高迈 演员:郑业成 江欣的儿子,正处在青春叛逆期的少年,单纯倔强却心地善良,一心期望父母复婚,从而对后来出现的罗建军这个“半路父亲”极为敌视。后面经历了生与死的考验,最终接纳了罗建军。

[create_time]2022-05-16 15:58:17[/create_time]2022-05-27 00:00:00[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]影视小舞[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/0d2870d77620e1b3ab537ae59ff587039197.jpeg[avatar]小舞带你深扒娱乐影视细节[slogan]小舞带你深扒娱乐影视细节[intro]99[view_count]

高晓菲的介绍

高晓菲,毕业于中央戏剧学院,中国内地女演员。2009年,出演家庭伦理剧《夺子战争》;2010年,在林永健、何赛飞主演的家庭情感剧《老马家的幸福往事》饰演白小萍,受到关注;2014年,凭借出演都市轻喜剧《爱情最美丽》和都市田园喜剧《马向阳下乡记》获得观众喜爱。

[create_time]2016-05-10 22:06:15[/create_time]2016-05-25 17:35:17[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]手机用户84852[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.c21c9c81.tPuIr12zQlok7zd7gccWUg.jpg?time=2368&tieba_portrait_time=2368[avatar]超过56用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]80[view_count]

高晓菲的演艺经历

2005年,进入中央戏剧学院学习表演专业。2007年,参与拍摄电视剧《路在脚下》。2009年1月,出演了由“炊事班”原班人马主演的警察题材喜剧《派出所的故事》;同年,出演了马苏、钱泳辰、潘虹联袂主演的家庭伦理剧《夺子战争》,该剧为《道德底线》姊妹篇,她饰演的律师丁洁在剧中是马苏的好朋友 。2010年8月,再度与马苏合作,在都市励志剧《我的美丽人生》中饰演直爽泼辣的农村姑娘银子 ;10月,出演了林永健、何赛飞主演的家庭情感剧《老马家的幸福往事》,在剧中饰演的白小萍纯美可爱、敢爱敢恨却又善良讲义气,受到观众喜爱 。2011年7月,与钟汉良、刘恺威、吕一合作出演年代苦情剧《菩提树下》,饰演嫣红,和吕一饰演的镜心是一对好姐妹,聪明机智,多次帮助嫣红 ;8月,在秦岚、刘恺威主演的古装传奇剧《大唐女将樊梨花》中饰演夏湘;同年还参与拍摄了边防缉毒题材电视剧《铁血雄心》,饰演警花吴映洁 。2012年,在讲述晚清造船业的电视剧《大国船梦》中演绎反面角色 ;同年在都市情感剧《双核时代》中出演富家小姐米苏 。2013年,出演了唐嫣、罗晋等人主演的特工题材电视剧《X女特工》,饰演特工沈甜甜,兼具甜美与冷艳,在剧中斗智斗勇 。2014年3月,与张国立、陈宝国等人共同出演反映台湾老兵生活的情感剧《原乡》,饰演美丽善良的闽剧演员严奉仙,帮助老兵寻找亲人,更感化了“警总”派来的卧底庄力奇,与其展开一段爱情 ;5月,继续与张国立合作出演都市轻喜剧《爱情最美丽》,饰演活泼奔放的时尚女青年赵楚孟,对张国立饰演的中学教师马锦魁大叔一见钟情,随之展开笑料 ;9月,在谍战剧《铁血尖刀》中饰演为爱甘愿成为国民党特工的善良女孩陈穗穗 ;接着与吴秀波搭档出演都市田园喜剧《马向阳下乡记》,饰演护士林小曼,在剧中是吴秀波的初恋女友,暖心善良,该剧在央视播出后获得较高收视,而她本人微博中详细披露林小曼和马向阳的情感之路的“林小曼日记”也受到关注 ;10月,出演张国立、刘若英等人主演家庭剧《半路父子》,她在剧中饰演蛇蝎美人杜春燕,与李昊臻演绎一对奇葩夫妻 ;同年,接拍张国立、闫妮主演的都市情感悬疑电视剧《赎罪门》,饰演美貌、智慧于一身的警花林荣荣 。2015年,年代情感大戏《锦绣年华》在天津紧张拍摄,高晓菲变身渔家女 。在古装喜剧电影《毛驴县令》之《虎口拔牙》中饰演清朝县城里的“土豪千金”牛香香 。

[create_time]2016-05-10 21:47:42[/create_time]2016-05-25 17:11:03[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]薄荷爱花花5405[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.448f6f41.WIo-5TO9o_CR7vT5H81Uww.jpg?time=3686&tieba_portrait_time=3686[avatar]超过12用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]37[view_count]

《半路父子》杜春燕谁演的高晓菲年龄个人资料及

电视剧《半路父子》中,高晓菲 饰 杜春燕;高晓菲,毕业于中央戏剧学院,中国内地女演员;2005年,进入中央戏剧学院学习表演专业。2009年,出演家庭伦理剧《夺子战争》;2010年,在林永健、何赛飞主演的家庭情感剧《老马家的幸福往事》饰演白小萍;2014年,出演都市轻喜剧《爱情最美丽》和都市田园喜剧《马向阳下乡记》。2016年,出演悬疑情感剧《爱的追踪》。2017年出演郑晓龙导演执导的电视剧《急诊科医生》。望采纳~

[create_time]2018-03-28 17:03:35[/create_time]2018-04-12 16:42:58[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]金煌建筑装饰有限公司[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/f603918fa0ec08fa2c2485c649ee3d6d55fbdaaf?x-bce-process%3Dimage%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_800%2Ch_450%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85[avatar]装修不环保等于谋财害命[slogan]金煌建筑装饰有限公司成立于2003年,以装饰装修设计施工起家,目前已发展成为涵盖家具建材生产、硅藻泥高端环保涂料生产、文化传媒等多个领域的集团企业。[intro]81[view_count]

小学班级工作总结

小学班级工作总结范文3篇   总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是我整理的小学班级工作总结范文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学班级工作总结范文3篇1   我把加强班风建设放在首位,通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有形成一个互相关爱、互相帮助,互相谅解,全班上下一心的良好的集体,才可以带动班级其他各方面的发展。下面我就讲讲我所做的具体工作:    一、把一颗爱心捧给学生   热爱,尊重学生既是教师高尚师德的集中反映,也是教师取得成功的关键所在。教师对学生的爱决不是无原则的迁就,偏袒,而是体现在对学生的严格要求上,爱之深,求之严,我总是以热爱学生为前提。例如,在平时的学习活动中有的班干部不能严格要求自己,不遵守纪律,与同学打闹,学习不求上进的现象,我就找他交谈,帮助教育,使其尽快改正,对个别既调皮学习差的学生,不是置之不理放任自流,总是想尽办法创造条件,耐心帮助他们,鼓励他们上进。    二、对学生进行思想品德教育   这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上的集体。我利用每周的班会课对学生进行教育,另外我碰到比较有必要说的事情了,我会在语文课上抽出一部分时间进行教育。    三、教育培养班干部   班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。    四、加强和学生家长的联系   学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长一起共同来提高学生的学习和各种优良习惯的形成。    五、做好后进生的转化工作   后进生的心理过程中,最缺乏的是自信心,觉得自己这样不行,那样很笨,因而无论做什么事都很被动,生怕被人嘲笑,看不起,我在平时的教学管理中,有意激励这些学生,大胆去学习,思考。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的五分之一,也要不失时机地肯定所完成的部分,鼓励他们继续努力来完成得更好。通过激励法,可以给后进生树立起自信心,并在学习和生活中时时关心和帮助后进生。做好后进生的工作不是一朝一夕的事,需要老师不断地反复做教育工作。必须要有耐心;耐心地与后进生交谈,耐心地帮助,使学生在这种转变过程中学到老师那种“持之以恒”的精神。   我知道,一个良好班风的形成,需要长期不懈地努力。在今后的工作中,我会一如既往,尽心尽力,做好班主任工作,让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲!总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们共同努力,在实践中去探索总结更加行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 小学班级工作总结范文3篇2   转眼间一个学期的工作已接近尾声,虽然自己班级管理的经验尚不足,但是经过这段时间的努力学习和探索,我的班级管理也取得了一定成绩,孩子们个方面也都取得了很大进步。下面将本学期的班主任工作总结如下:    一、常规教育方面   1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。   2、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。   3、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。   4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。    二、班级纪律方面   1、课堂纪律   严格遵守课堂制度,如果有违反纪律的现象,由班级干部记录,并记在学生评价表中。   2、课间纪律   开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹等。   3、路队纪律   为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。    三、卫生方面   1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁。   2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。    四、班干部的培养方面   班级管理光靠班主任一人是不够的',班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。    五、创设班级学习、生活氛围。   我要让集体因为有了我而光荣,我要让同学因为有了我而自豪,我要让老师因为有了我而欣慰,我要让父母因为有了我而骄傲。指明了我班的长期奋斗目标。班级的黑板报让学生做主,从版面设计到具体制作。这样既提高了学生学习的积极性,又美化了班级环境,从无形中给学生带来了好的影响。有了这些措施的实施,班委同学能够更加认真负责的协助我管理班级如卫生、纪律等多方面工作;另外还有很多学困生,都从最初的不学习到现在的努力背书、努力做题、积极完成作业,效果显著。    六、家校结合,分类施教   1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。   2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。   3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。   4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。   5、其他方面   总之,在这一个学期里,通过以上几方面的努力,我们班的班级工作较以前有了较大起色,学生在学习方面取得很大成绩的同时整体素质也在不断的提高。我相信,虽然我还是个新手班主任,但只要我多吸取同事的宝贵经验,多学习,多努力,我的班级管理一定会走上更高的一个台阶。 小学班级工作总结范文3篇3   一学期的班务工作结束了,在学校领导和各位老师的协助支持下,在全班同学的共同努力下,学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变,圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下。    一、进一步加强思想政治教育,造就了良好的班级风气。   半年来,我根据学校少先大队的工作计划,针对学生的特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和"三自"能力为突破口的系列教育活动,收到显著成效。首先利用开学之初,借助班会对全体同学进行政治思想教育,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的学习生活中;同时,对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制,激发了学生积极向上的思想意识,形成了"团结、务实、积极、争先"的良好班风,增强了班级凝聚力;再者,结合学生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导学生进行自我教育,;最后,利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌、安全教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养新世纪的人才打下了扎    二、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育,提高了学生的综合品德素质。   小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为规范的养成教育入手,以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素质,我班采取了多种措施对学生进行教育。   主要有以下几个方面:   1、班主任认真协调组织任课教师进行讨论,明确思品教育的重要性,制定出各自的教育措施。   2 、班主任经常沟通各任课教师交流意见,确立目标,形成合力,增强教育效果。在各学科课堂,教师利用教材里的生动事例,引导学生进入情境,激发他们的情感,使他们从情中明理,分辨是非,形成正确的人生观,真正地全面提高学生的综合思想素质。   3 、各任课教师落实教材的知识点,突出教育点。    三、继续加强了班级安全教育,周密落实了各项安全措施,防患于未然。   本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。   1、精心组织、落实责任。班级开展“创平安班级”活动,班委会成员分工明确,责任分明,精心组织好这次活动,做到措施得力,责任到人。   2、全员参与,层层发动。通过手抄报、黑板报等形式,多层次、全方位地大力宣传"创平安班级"活动的重要意义,从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手,坚持以实际出发的原则,切实提高活动的针对性与实效性。   3、利用班会课、品德与社会课等及时对学生进行水、电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式的教育,进一步提高了学生的安全意识。   4、加强了对学生的路队安全教育,放学时路队管理有专人负责,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能"高高兴兴上学来,平平安安回家去"。    四、重视与家长的联系,双向管好孩子。   孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会面电话联系等形式,并在十一月份召开家长会,向家长介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如“怎样教育子女”、“怎样使你的孩子更聪明”、“父母必读”等,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造良好的学习环境,为孩子做好榜样。通过这些工作,使很多家长重视了对子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。    五、开展丰富多彩的活班级动,构筑班级教育的平台,让学生多育并举,全面发展。   本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作外,还召开了形式多样的主题班会,如“我是班级小主人”、“凝聚集体的爱”、“我相信,我行”、“安全伴我行”、“父母的爱”、“一帮一,比同桌”等,针对学生的实际情况进行教育,为形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。同时还抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、“优秀作业展览”、“读课外书比赛”等活动,调动了同学们学习的积极性,使他们增长了课外知识,提高了阅读能力。   诚然,通过一学期的工作,在我和全体同学的共同努力下,取得了一定的成绩,但是也还存在不足之处,比如家访不够及时,对个别学困生的转化措施不够得力等,在今后的工作中,我将发扬优点,努力改进不足,使自己的工作更上一层楼。 ;


[create_time]2022-07-16 00:24:58[/create_time]2022-07-24 23:04:07[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]慧圆教育[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f71b4cad.Rgw38a9dxBAbEi7qW4srDA.jpg?time=4738&tieba_portrait_time=4738[avatar]TA获得超过3962个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]6[view_count]

小学班级工作总结范文【5篇】

1.小学班级工作总结   一学年伴随着孩子们的欢生笑语即将结束了。一年来,在园行政的耐心指导下,在“三位一体”的共同配合下,幼儿在情感、态度、能力、知识、技能等方面都有明显的进步,良好的生活、学习、行为习惯已初步养成。现作如下总结:   一、主要工作成绩:   (一)抓重点工作,在操行中发展   幼儿入园后,家长最关心也是最不放心的是孩子在园里吃、喝、拉、撒、睡有没有成问题。这一些在常人眼中似乎是小事情,而在我们幼儿园老师的心里却是大事情。为了照顾好幼儿的生活我们做了以下工作:   1、耐心、悉心指导。通过讲故事、做游戏,让孩子知道想大小便是很正当的要求,不用害羞,有便意应该大胆告诉老师,同时我们也告诉孩子玩的时候有便意要立刻入厕,才不会尿裤子。即便是偶尔幼儿尿裤了,我们也从不责怪,因为我们知道这会加重幼儿的心理负担,会让幼儿产生惧怕心理,这对幼儿的发展是没有任何帮助的。因此,我们“三位一体”耐心地教他们入厕的方法,同时也细心地观察孩子入厕的个体差异,掌握孩子大小便的次数、时间,在我们“三位一体”的共同努力下,现在全班幼儿都已经能自如地入厕且很少尿裤子了。   2、创设愉快进餐环境。小小班的幼儿尚未掌握自己进餐的方法,每次到了进餐时节,他们就会变着法子不想吃。每次进餐时,我们都会请孩子协助一一对应摆碗、匙,一来可以为他们提供锻炼的机会,二来可以转移孩子的注意力。进餐时我们不训斥孩子,鼓励孩子自己动手用餐。现大部份幼儿会自己动手吃完自己的一份点心和饭菜,饭后幼儿会将自己的餐具放到固定的地方,然后拿起消毒好的毛巾擦嘴巴。这些良好的习惯和动手能力都是我们持之以恒培养起来的。   3、养成良好的午睡习惯。在老师的提醒下,幼儿已能找到自己的床位,并有序地脱下自己的鞋子和衣服摆放好,在老师的呵护下进入梦乡。早醒的幼儿也懂得不能影响其他的孩子,每当音乐响起时幼儿会高高兴兴地起床,大部分幼儿已经懂得自己穿衣裤和鞋子了。   4、促进幼儿动作的发展。小小班幼儿喜欢和老师在一起,喜欢新颖的玩具,因此,我们老师利用课余时间制作了大量户外体育活动器械,有拖拉玩具、飞盘、飞机、小推车、手垫等。我们根据幼儿的年龄特点组织体育游戏,有《乌龟爬》《蚂蚁搬豆》《搬运工》,学习走、爬、钻、跳、跑等基本动作,并以参与者、合作者、指导者的角色身份参与孩子们的游戏,孩子们玩得真开心。同时我们也通过讲故事的形式,让幼儿知道做动作对身体有好处,身体好就不会经常生病的粗浅道理。在参加学园举行的“第xx届运动会”中,我们班的李思瑜、朱博铮、苏灿灿、李炎霖、蔡子昂、朱杉杉小朋友分别获得小段《向前冲》比赛一、二、三等奖;吴境烨、林晓敏、徐哲凯、蔡旻璇、谢圣锴、吴梓旭小朋友分别获得《小推车》比赛一、二、三等奖;胡博尧、曾炜杰、张清清、陈煌彬、陈泓鑫、陈唏妍小朋友分别获得小段《蚂蚁搬豆》比赛的一、二、三等奖;参加小段亲子运动会《盖高楼》的比赛中谢圣锴、朱杨子嘉、蔡馨杭、蔡子昂、李思瑜、蔡雅涵小朋友分别获得一、二、三等奖;在参加《夹沙包》的比赛中曾炜杰、蔡元雄、吴梓旭、黄灿阳小朋友分别获得一、二、三等奖;在参加《小兔运西瓜》的比赛中林晓敏、朱博铮、谢圣锴、蔡旻璇分别获得一、二、三等奖,得到全园师生的热烈掌声,那一刻我们的心无比兴奋,也无比自豪。   我们提供丰富的操作材料,如花片、积木、插塑、木珠等,让幼儿在操作活动中学会穿、拼、插简单的图案或玩具,促进幼儿小肌肉的发展。   (二)创设环境,使幼儿喜欢上幼儿园   1、根据主题开展了需要及结合节日活动。我们创设了童趣、动感、新颖的活动室环境并在区域中投放丰富的材料,有娃娃家的餐用具,各种动物的玩具等,吸引幼儿对班级的好感。   2、每天不忘和每一位幼儿亲亲热热,用抱一抱、亲一亲、摸一摸的肢体语言与幼儿互动,使幼儿有一定的安全感、温馨感,喜欢老师,喜欢上幼儿园。   (三)发展幼儿的语言表达能力   1、提供机会让幼儿学说。《纲要》指出“语言是在运用中发展起来的”,依照这一精神我们努力做到不一言堂,把更多的思考、发言的机会留给孩子。当孩子表述不清楚时,我们一句一句引导他说,说得好时,给予掌声和鼓励的语言,逐步培养幼儿想说、敢说、喜欢说的能力,感受到老师的积极应答。   2、教幼儿学说短句。我们在区域中提供足够的图书与挂图,让幼儿与教师在共阅中学习观察单幅画面的内容,并学习故事中的简单对话,如小鸭会自己吃饭;小红会自己穿衣服??我们还提供让幼儿在同伴面前念儿歌的机会,能力强的个别上台,能力一般的自由结伴上台,幼儿的语言能力发展很快。   3、学习使用礼貌用语。每天早上进园后我们老师及家长会提醒幼儿向老师及保健医生问好;有老师、阿姨到班上时,老师稍稍提醒,孩子们会问好;餐后散步时会向其他班级的老师及小朋友说“中午好!”放学回家前向老师与同伴道别;在活动中需要帮助时说“请你帮我”;得到别人的关心和帮助不忘说声“谢谢”!   (四)让幼儿玩中学、学中玩   我们创设了自理区、语言区、认知区、结构区,让幼儿自由入区活动,初步学会比较大小、简单归类、按大小匹配,以及区分红、黄、绿等颜色,认清“1”和“许多”,辨别上下、左右、里外、前后等方位,认识圆形、三角形、正方形等形状。我们还在音乐区投入色彩鲜艳、有趣的动物头饰,让幼儿戴上头饰自主表演,充分表达愉悦的情感,在这一年中幼儿已学会《拔萝卜》《兔乖乖》等表演游戏。   我们班的幼儿很喜欢音乐,他们能跟着音乐的节奏做动物模仿操,孩子们天真、可爱、稚嫩的动作常常吸引老师、家长的围观。在参加大段毕业典礼的晚会中,我们班表演了《羞羞羞》的节目,得到了家长们的赞许。   大部份幼儿对美术活动很喜欢,已掌握在范围内涂鸦,学会粘贴、搓泥等技能。   (五)积极参与教研活动   1、积极参加学园每两周一次的教研活动,能将自己对《纲要》的理解进行梳理后落实在实践中,不断提高自己理论结合实践的能力。   2、通过学习,了解了什么是反思,以及如何抓有价值的反思点,正逐步学习通过反思调整自己的教学行为,创教学成效。   3、每周参加段的教研,解决本年龄段幼儿共同存在的问题,学习同年龄段各班好的教育教学经验。   (六)抓好家园协同教育工作   1、通过开展“亲子游戏”“家长开放日”活动,让我们与家长有了更多的接触与交流,也让我们彼此更加理解。   2、利用家长会、来园、离园、电访、家访等形式,与家长交流幼儿近期在园、在家的情况,在肯定幼儿良好表现的同时,也能甄别不同的家长,客观地对存在问题进行真诚的互馈,共同寻找解决问题的办法。   3、有效利用家长资源,如请家长帮忙收集相关物品和资料,在家中经常与幼儿沟通,多陪陪孩子玩,多指导幼儿的学习。   4、我们班家长参加学园的“亲子自制玩具”活动,胡博尧、林燕彬两名小朋友的玩具作品获得学园创意奖;林凯斌小朋友的玩具作品获得一等奖;谢圣锴、蔡雅涵、王茹霜小朋友的玩具作品获得三等奖。   二、存在问题及原因:   1、幼儿缺乏安全意识,不懂得什么物品可以玩,什么物品不可以玩。我班幼儿大多由爷爷奶奶照看,他们较少对孩子进行安全教育。这就给我们的工作带来较大的压力,这一方面的任务将由幼儿园老师全担。   2、幼儿的语言表达能力有待加强。小小班幼儿的口语表达虽很一般,但却是处在一个发展较快的时机,我们要注重多给机会,多肯定,尤其是要多与幼儿进行个别交流。   3、幼儿自理能力有待加强。由于幼儿年龄较小,家长太宠爱,舍不得让幼儿动手做自己的事,如吃饭、穿脱 衣服和鞋袜。虽老师不断要求,但幼儿依赖性较强,需我们加大力度,着手培养。 2.小学班级工作总结   心理健康教育是素质教育的基础,学校在实施素质教育的过程中,如果缺少心理健康教育,那么这个素质教育就是不完整的。心理学家认为:小学阶段是社会化的关键阶段,现实证明人的许多心理素质都是在小学阶段形成的。因此,心理健康教育要从小学阶段就重视起来。依据《中小学心理健康教育指导纲要》的指导思想、方法等,结合阳光小学实际情况,先总结如下:   1、心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这一目标的实现,离不开教师。教师与学生朝夕相处,在向学生传授科学文化知识和组织各项活动的过程中,在与学生的日常交往中,无时无刻不在以其自身的人格力量影响学生,教师的作用是无处不在、不可取代的。教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展,影响着教育教学工作的成效。因此,首先要求教师阅读了什么是心理健康、如何维护自身的心理健康,如何保护学生的心理资源、如何对学生进行一般性的心理辅导等方面的书籍。并时时、事事、处处为学生做榜样,要求学生做到的自己首先做到。   2、心理健康教育的一项重要内容是对学生进行学习心理辅导。会学习的人轻松愉快富有成效。进行学习心理辅导,能帮助学生学会学习,这既是当前提高学生学习效率和效益的需要,也是使学生将来能有效地进行终身学习、适应飞速发展的社会的需要。学习心理辅导通过包括学习智能辅导,辅导,学习态度、动机、兴趣和习惯的辅导,预防学生学习疲劳,减缓学生考试心理压力等。不当是学生较突出的心理问题,应加以辅导。   3、课堂教学方面,充分发挥课堂教学主渠道作用。通过教学中的创造性教育,发展学生的求同思维和求异思维,注重激发学生的探索欲 望,培养学生的创新精神,提高学生的创造性思维能力;通过心理健康教育,培养学生的心理品质;通过文学欣赏、艺术欣赏课,培养学生的审美观。   4、以发展学生个性、尊重学生为基础,建立民主、平等、和谐的师生关系和团结、协作、竞争的同学关系,营造创造教育氛围,创设创造性人格形成的有益的外部环境,促进学生创造性心理品质的形成和发展;组织创造性实践活动,通过组织主题活动、校外社会实践活动,为学生提供参加创造性活动的机会,发挥学生的积极性和主动性,培养学生的创造性人格品质。心理健康教育有助于在班主任与学生之间建立起平等、和谐的师生关系,为班级工作的开展、良好班集体的形成,创设了和谐、融洽的心理氛围。   5、努力营造有利于学生创造性人格形成的文化氛围,通过组织参加艺术节、黑板报、课外活动、各种竞赛等,营造发展个性、师生平等的创造教育氛围,教育学生敢想、敢说、敢做,敢于向权威挑战,激发学生的创造意识,培养学生的创造心理。   6、在学校与社会结合方面,通过与家长及时的沟通,随时了解学生思想动态,取得家长的有效配合。   7、组织全体教师参加心理健康培训,并上交心得体会。   总之,只要教师要真正融入学生当中,成为他们的知己,在师生和谐的互动中,正确引导、矫治学生的不良倾向,最终会解决学生的心理健康问题,把心理健康教育真正落到实处,这也就达到了心理健康课开设目的了。 3.小学班级工作总结   本学期已结束,在科任老师和全体学生的配合下,二年级班级工作圆满结束,现总结如下:   一、回顾及成绩   一学期来通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合,全班安全无重大事故发生,班级学生成绩总体水平提高,圆满完成了学校安排的各项活动。   二、经验教训   学期开学在我的带领下,学生积极配合选出我班的班干部,并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约,也选出了卫生、纪律监督学生,创造了良好的学习环境和卫生环境。   全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生积极主动,只有少数学生不太认真,但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。总之我们二年级乐于参加各种活动,是团结向上凝聚力好的班级。   各班干部都积极认真履行职责,都积极发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮助和监督,使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地,这是良好班风建成的重要原因,总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。   (1)、开学之初选好班干部,制定好班级公约,使他们各施其责。   (2)、按时上好班队课,正面教育学生,讲述古现代英雄人物事迹,激发学生勤奋刻苦的决心。   (3)、落实卫生区域到个人。   (4)期末评出班级优秀学生,并表扬好的学生。   三、不足之处   一是个别家长对班级工作管理不配合不理解。   二是有一个同学经常无故旷课。 4.小学班级工作总结   转眼间一个学期的工作已接近尾声,虽然自己班级管理的经验尚不足,但是经过这段时间的努力学习和探索,我的班级管理也取得了一定成绩,孩子们个方面也都取得了很大进步。下面将本学期的班主任工作总结如下:   一、常规教育方面   1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。   2、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。   3、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。   4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。   二、班级纪律方面   1、课堂纪律。严格遵守课堂制度,如果有违反纪律的现象,由班级干部记录,并记在学生评价表中。   2、课间纪律。开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹等。   3、路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。   三、卫生方面   1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁。   2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。   四、班干部的培养方面   班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。   五、创设班级学习、生活氛围。   我要让集体因为有了我而光荣,我要让同学因为有了我而自豪,我要让老师因为有了我而欣慰,我要让父母因为有了我而骄傲。指明了我班的长期奋斗目标。班级的黑板报让学生做主,从版面设计到具体制作。这样既提高了学生学习的积极性,又美化了班级环境,从无形中给学生带来了好的影响。有了这些措施的实施,班委同学能够更加认真负责的协助我管理班级如卫生、纪律等多方面工作;另外还有很多学困生,都从最初的不学习到现在的努力背书、努力做题、积极完成作业,效果显著。   六、家校结合,分类施教   1、经常主动找学生谈话,思想汇报专题点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。   2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。   3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。   4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。   5、其他方面   总之,在这一个学期里,通过以上几方面的努力,我们班的班级工作较以前有了较大起色,学生在学习方面取得很大成绩的同时整体素质也在不断的提高。我相信,虽然我还是个新手班主任,但   只要我多吸取同事的宝贵经验,多学习,多努力,我的班级管理一定会走上更高的一个台阶。 5.小学班级工作总结   时光飞逝,一转眼一个寒假又结束了,这个寒假,同学们都能根据学校倡议合理安排寒假生活,认真完成老师和学校布置的假期作业,而且积极开展有益、有趣的活动。可以说这个寒假过得很充实、很快乐。现将寒假生活总结如下:   一、假期作业完成情况   在开学上交的一份份作业中,出现了许多清逸娟秀的作业,他们是孩子们在短短的寒假过后,上交给老师的又一份答卷。当然有及个别的同学完成的不好,希望完成好的孩子们在新学期能继续保持,完成不好的同学继续加油努力。   二、课外活动   在假期里,学生们在完成作业后,自己主动预习了下学期的语文、数学内容。有的同学还参加了各类的辅导班,如:练钢笔字,学画画,学国标舞,学英语等等。通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。   三、读书情况   同学们在假期开展了读书活动,不但读完了老师推荐的书,还在家长的帮助下找了一些适合自己年龄的书读,通过读书,同学们积累了许多优美词句,开阔了视野,陶冶了情操,并将自己的所学 运用在日记中,真是了不小的收获!   四、感恩活动   在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动。号召孩子在寒假里做家长的小帮手,坚持每天做一些力所能及的家务活儿,并且以自己的实际行动学会关心父母,体贴长辈,让他们在学会自理的过程中,明白做家务是每个家庭成员的职责,体会劳动的光荣,养成爱劳动的好习惯,以及关心他人,关心家庭的责任感。很多家长在给学生的评语中写到:谢谢学校老师给了孩子机会,小孩懂事了,的确是"在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民"。   五、开展安全教育   不论身在何处,安全都是最重要的。假期里,学生在完成收集交通标志的同时,懂得了遵守交通规则必要性。在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。孩子们提高了自我保护意识,平安、快乐地渡过了寒假。   寒假是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个孩子都收获颇丰。其实寒假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!

[create_time]2023-02-23 10:42:01[/create_time]2023-03-05 16:47:51[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]零点读书2333[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.91d71a9.LXc5nZQDpF_xps9Ug7SZEA.jpg?time=7022&tieba_portrait_time=7022[avatar]TA获得超过281个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]2[view_count]

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