安徽省教育厅举报电话多少?
安徽省教育厅纪检监察信访举报电话：0551-62816949主要职责督促驻在部门领导班子落实全面从严治党的主体责任，履行对驻在部门的监督责任；检查驻在部门领导班子及其成员遵守党章党规党纪、执行党的路线方针政策和决议、推进党风廉政建设和反腐败工作等情况；受理对驻在部门党组织和党员及公职人员的检举、控告，开展执纪审查和监察调查；负责对省属本科院校和厅属高职院校纪检监察工作的联系指导。相关咨询与举报电话为：1、教育纪工委（监察专员办公室）书记室：0551-62827992 ；2、教育纪工委（监察专员办公室）办公室：0551-62827720 ；3、省纪委监委驻省教育厅纪检监察组：（受省纪委、省监察委委托，负责协调指导全省教育系统的纪检监察工作）办公室：0551-62827720 举报电话：0551-62816949。
[create_time]2021-06-23 17:32:29[/create_time]2021-07-01 00:00:00[finished_time]1[reply_count]9[alue_good]沧海月明136308[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.c2b40df3._LYWjSYqMsRSN7oFMcf4Vg.jpg?time=8567&tieba_portrait_time=8567[avatar]TA获得超过2976个赞[slogan]培训教师一枚。[intro]6102[view_count]安徽省教育厅投诉电话
安徽省教育厅投诉电话是0551-62814453。安徽省教育厅联系方式：地址：合肥市金寨路321号教科大楼 值班电话：0551-62814453 传真：0551-62814453 乘车路线：1路；122路；126路；133路；162路；701路；901路 安徽省教育厅的工作职责1、负责各级各类教育的统筹规划和协调管理，会同有关部门制定中等及以下学校设置标准，指导各级各类学校的教育教学改革；负责教育基本信息的统计、分析和发布。2、负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导与协调，指导普通高中教育、幼儿教育、特殊教育和民族教育工作，制定基础教育教学改革基本要求和教学基本文件，组织审定基础教育地方课程教材，全面实施素质教育。以上内容参考 安徽省教育厅-联系我们
[create_time]2021-10-06 17:22:20[/create_time]2018-12-07 19:55:10[finished_time]9[reply_count]17[alue_good]社会暖暖风[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/4a36acaf2edda3ccea1b5f5d11e93901203f92d4?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1[avatar]为你解答问题的热心市民[slogan]为你解答问题的热心市民[intro]42205[view_count]淮北市相山区有哪些中学
高中，初中，中专，大专都有，包括公办和民办，算是比较全的了
公办(高中、中专)：
淮北一中(安徽省示范高中)
淮北二中
淮北三中(淮北市工业学校、国家级重点中专)
淮北四中
淮北五中(淮北市示范高中)
淮北六中
淮北十中(淮北市第二职业高级中学)
淮北十一中
淮北市二中(安徽省示范高中)
淮北市师范大学附属中学(安徽省示范高中)
民办(高中、初中)：
淮北市国泰中学
淮北市树人中学
淮北市西园中学(初中)
其他(初中、高中)
淮北市矿务局高级中学(安徽省师范高中)
淮北市桓谭中学
淮北市天一中学
淮北市梅苑学校
淮北市李楼技校
[create_time]2012-03-22 00:56:34[/create_time]2012-03-22 10:13:29[finished_time]3[reply_count]4[alue_good]天赐雪[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a18ec5f2.72cQPgGWs26drIgtPdGoVw.jpg?time=3688&tieba_portrait_time=3688[avatar]TA获得超过2886个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3366[view_count]
淮北相山区中学有哪些
淮北相山区中学包括：1. 淮北市相山区第一中学2. 淮北市相山区第二中学3. 淮北市相山区第三中学4. 淮北市相山区第四中学5. 淮北市相山区东风中学6. 淮北市相山区红旗中学7. 淮北市相山区铁路中学这些中学都是相山区的重点中学，教学质量较高，学生综合素质较为优秀。学生毕业后有很好的升学和就业前景。如果您想在淮北相山区选择一所中学，建议您可以先了解各个学校的办学理念、教学质量、师资力量等情况，再结合自己的实际情况进行选择。此外，您也可以通过咨询当地的教育部门或一些教育机构获得更详细的信息和建议。
[create_time]2023-06-30 10:24:46[/create_time]2023-07-01 15:15:52[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]不要初见Ifr貉l[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.2bd531aa.eALhgfw7CyCSzieOTPQo3g.jpg?time=8290&tieba_portrait_time=8290[avatar]贡献了超过171个回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]9[view_count]
主题教育活动总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，为此我们要做好回顾，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我为大家整理的主题教育活动总结10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 主题教育活动总结 篇1 为进一步加强对学生的网络文明教育，防止学生沉迷网络，让学生养成良好的上网习惯，xx二小近一周开展“网络防沉迷”主题教育活动。 一、加强宣传力度。利用国旗下讲话、微信等多种方式对学生进行“预防沉迷网络教育知识的普及与宣传”。同时，各班利用微信、QQ群等平台向学生和家长推送防范知识，自觉抵制网络不良信息和不法行为。 二、开展网络防沉迷主题班会。通过观看视频和学习《小学生文明上网公约》，引导学生正确认识、合理使用网络，了解沉迷网络的危害，自觉抵制网络不良信息和不法行为，在平时的网络学习中，养成绿色上网、文明上网的好习惯。 三、推动家长履行监护职责。下发《致全国中小学生家长的一封信》，并做好回执回收保管。要求每位家长认真阅读并按照要求认真做好孩子的教育工作。在平时的生活中，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。保持与孩子的沟通，做好孩子的心理工作。 通过以上措施，使学生们增强了网络安全意识，提高了学生们抵制沉迷网络的能力。同时，通过家校携手，促进了学生的身心健康，进一步保障了学生在健康的环境下快乐成长。 主题教育活动总结 篇2 为了贯彻落实以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的第**个全国中小学生安全教育日活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，进一步增强了我校师生的安全意识，有效提高了全体师生的安全防范能力。现将本次活动总结如下： 一、领导高度重视 在3月19日的校务会上，专题研究主题教育活动，成立了主题教育活动领导小组，由校长肖杰担任组长，党支部副书记姜英、副校长刘凤岭担任副组长，成员有康叔鸷、徐来峰、刘会军、张国芳、李洵等，并进行了工作分工。 二、内容丰富多彩，活动效果好 1、在3月26日升旗仪式后，进行了以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的国旗下讲话。 2、每日早会中，通过事例、图片等让同学们直观地感受到安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边、不可马虎大意的道理，对火灾、震灾中如何逃生自救做了细致介绍，包括在家中、学校及其他公共场所等。反复强化安全意识，细化安全知识。 3、利用学校的橱窗进行各项安全宣传，图文并貌的小报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新见地，同学们进一步提高了认识。 4、全校各班召开安全教育主题班会。在主题班会上开展情景表演、观察讨论、巩固总结、发表感想等一系列活动，师生们都畅所欲言。在发言中，彼此都有了新的收获。各班还通过开展写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，让学生们彼此交流更多的逃生知识。 5、组织开展了两次疏散演练。为了增强学校领导、教职员工对突发事件的组织处置能力，使全校师生员工进一步掌握在紧急突发事件中疏散撤离的基本常识，使全校师生熟悉疏散撤离的路线、方法，缩短疏散时间，学校制订了详细的演练方案，成立了演练指挥中心，由校长肖杰亲自担任演练总指挥，副书记姜英、副校长刘凤岭担任现场总指挥，值班领导、德育领导、班主任及各年级教师担任演练组织工作。 演练前召开了培训会议，演练结束进行了演练总结。由于组织有力，安全有序，演练活动得以顺利进行，在演练信号发出后，不到两分钟时间，全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。 三、安全大排查 学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。清理了校园中由于施工留下的石子、砖块等杂物，空教室中易燃物品等，在校园醒目处张贴警示标语，让校园彻底安全，让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。 同时，向学生发放安全隐患排查表1700份，收回1700份，对学生排查出的学校安全隐患进行了分类处理，属于硬件设施方面的隐患交由总务处维修处理，学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。在提高学生安全意识的同时，也增强了学生的发现问题的能力和主人翁意识。 安全教育日过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中，使学校安全教育制度化、常态化、机制化，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，确保师生“安安全全每一天！” 主题教育活动总结 篇3 端午节到来之际，为营造端午传统节日氛围，传承中华民族优秀传统文化文明过节。近期，xx学校组织全校师生开展了“情系端午 文明过节”主题教育系列活动，让“端午”文化走进校园。 各班班主任充分利用班会课开展端午节主题教育，教师和学生讲解节日习俗和屈原的故事，观看赛龙舟视频，激发学生爱国之情;一张张精美的手抄报，让学生们充分挖掘传统节日的文化内涵，感受传统文化魅力;各班利用微信群、校讯通给家长发送文明安全过节一封信;安排学生在家和家人一起插艾叶、包粽子，体验劳动乐趣，增进亲子情感交流，共同营造欢乐祥和、文明向上的节日氛围。 端午节主题教育系列活动的开展，使学生们从小树立了爱国主义情感，学生们纷纷表示要将端午节的风俗传承、发扬下去，力保度过一个文明安全有意义的节日。 主题教育活动总结 篇4 XX年9月被河南省教育厅确定为“中小学安全主题教育月”，活动开展以来，我校本着对学生生命安全高度负责的精神，迅速行动起来，营造活动氛围，狠抓工作落实，确保学生安全工作万无一失，现将前段工作总结如下： 一、提高思想认识 成立领导机构 学校及时召开安全工作专题会议，对此项活动进行安排部署。通报了当前一系列的交通、校园伤害等安全事故，明确了安全工作面临的严峻形势。要求全体教师提高认识，克服麻痹侥幸心理，深刻认识到做实安全工作的必要性和迫切性，以积极的心态投入到安全教育月活动中来。制定安全教育月活动实施方案，明确工作阶段和工作重点。成立以马青波校长为组长，张松林、伍建泽为副组长，张转伟、杨彬锋、石晓艳、杨晓辉、王慧娟、杨宏斌、杨建波为成员的学校安全工作领导小组，具体负责学校的安全工作。 二、深入宣传发动 营造浓厚氛围 为使安全教育月活动深入开展，学校积极宣传发动，营造活动浓厚氛围。通过出专题板报，悬挂校园横幅，校门口电子屏滚动播出安全活动宣传标语，周一升国旗仪式上的主题讲话，上好主题班会，印发关于安全工作致家长的一封信等形式。使安全工作入脑入心，人人知晓。发挥校园的辐射带动作用，深入开展小手拉大手活动，形成人人讲安全，人人抓安全，为活动开展创造良好的外围环境。 三、加强安全教育 做好安全防范 对学生进行安全主题教育，一直是我校的工作特色，长期以来，坚持不懈。每周日晚住宿生晚集时间，由宿管员对学生进行安全教育，宿内容主要包括防火、防盗、防电、防煤气中毒等安全教育。周一大课间时间由政教主任组织起来，分年级集中，对校园活动安全、上下楼梯安全、食品卫生安全进行强调。周五学生离校时，由年级政教员对学生进行安全教育，内容主要包括学生往返校途中的`交通安全、人身安全。组织学生观看灵宝8.23交通事故警示片，衡阳11.3火灾，新学期消防安全第一课，通过触目惊心的场景，切实提高学生的安全意识，使学生深刻认识到，安全无小事，安全就在我们身边，克服麻痹侥幸心理。教职员工人人签订安全责任书，各管理部门，从上到下层层签订安全责任书。学生家长与学校签订交通安全责任书。 四、举行安全演练 提升防范能力 为进一步提高学生的安全防范应急避险能力，学校政教处成功举行消防安全演练、防震疏散安全演练，在接近实战中提升学生的自我救护能力。活动开始前给学生印发《消防安全手册》，人手一册，组织学习。消防安全演练中教给学生正确的使用灭火器，并进行现场操作，提升能力。教给学生逃生的方法，要求同学们用湿毛巾捂住口鼻，弯腰快速通过安全通道撤离。防震疏散演练要求同学们掌握要领，提升能力。两项活动准备充分，有详实的活动实施方案，活动照片和总结，为以后的活动提供借鉴。 五、狠抓工作落实 确保生命安全 安全工作重在落实，学校建立和完善各项安全工作制度，细化安全责任，做到定时间、定地点、定人员，实行安全工作事故倒查制，层层抓落实，人人有责任。购置橡胶棒、照明灯、保安服，提高门卫防范能力，构筑第一道安全防火墙。增加摄像头，完善监控设施。达到人防、物防、技防全覆盖。 （一）签订安全责任书明确工作职责 学校与班主任、任课教师、宿舍管理员、食堂管理员、商店食堂从业人员签订安全责任书，明确各方责任，增强工作的自觉性和积极性。与家有三轮车的学生家长，及往返校骑自行车的学生家长签订责任书，促使其进一步增强安全意识，做好安全防范。 （二）办理师生校园安全保险 为避免安全事故造成的重大损失，做到防范于未然。本学期学校为全体师生办理校园安全保险，为师生安全筑牢坚固堤防。 （三）加强安全隐患排查 开学之初学校后勤处即组织人员对校园安全隐患进行地毯式排查，做到纵到底，横到边，不留死角。检查学校的灭火器，发现灭火器充装的药品过期，及时充装药品并且购置新的灭火器；发现教学楼个别部位的瓷片脱落，有可能砸伤学生，利用周日及时进行修砌；学校电路个别部位接触不良，有打火现象，第一时间进行整修。对教学楼的玻璃、栏杆进行加固，彻底消除安全隐患。 （四）落实“五到位”制度 一是坚持校门口值班到位，值班领导带领值班教师早上在校门口迎接学生，每晌次放学时在校门口值班，检查学生出门证，督促学生及时离校，要求学生遵守交通规则，驱散社会上的闲散人员；二是坚持晚上班主任、跟班教师宿舍查寝到位，检查学生人数，对未到宿舍学生及时联系或向宿管教师说明情况，询问学生学习、生活中的情况，帮助学生解决实际问题；三是坚持大课间、两操、晚自习时教师楼梯口值班到位，值班教师注意疏散学生，维持秩序，防止学生拥挤及踩ta事件发生；四是坚持双休日领导值班到位，双休日领导和宿管教师各一人值班，负责不回家寄宿生的管理，处理突发事件；五是坚持食堂教师值班到位，在学生就餐时值班教师组织学生排好队，防止拥挤和烫伤，负责维持饭场秩序，对学生之间的矛盾及时处理化解。值班教师强化责任心，值班领导跟踪检查，确保学生生命安全。 （五）加强食品卫生安全 学校加强食品卫生安全管理，严防群体性食物中毒事故发生。强化学校商店管理，定期检查，严防过期食品、三无食品上架，加强商店从业人员培训教育。加强食品卫生安全工作，制定学校食堂管理工作制度并张贴上墙，坚持原料采购索票索证制度。建立完善食品入库、出库档案，坚持食品留样制度。规范从业人员衣着卫生管理，坚持做到荤素分开，不出售凉菜，不出售四季豆。坚持餐具清洁消毒制度。强化从业人员食品安全意识，保证学生食品卫生安全。 隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。安全无小事，事事关大局。安全工作警钟长鸣，学校时时绷紧安全工作这根弦，时时保持高度警惕，坚决克服麻痹侥幸心理，狠抓工作落实，严格责任追究。打造平安校园，为师生创造幸福和谐的学习生活环境。 主题教育活动总结 篇5 连日来，xx乡xx学校在第三个“全民国家安全教育日”来临之际，开展了“加强学校国家安全教育，牢固树立国家安全意识”主题系列活动。 活动通过集合集会、国旗下讲话、校园广播、横幅标语、墙刊专刊、学校LED电子横幅、安全知识展板、墙报、主题班会、发放宣传资料、微信班级群、“小手拉大手”等形式，开展“法制宣传进校园”“手足口病和春夏季传染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科学，反对邪教讲座”“防震减灾演练”“网络安全”“交通安全”“防溺水安全”等知识宣讲活动，让全体师生认识到国家安全的重要性和保卫国家安全、维护社会和谐稳定的重要意义，让学生从小树立“国家安全、人人有责”“维护国家安全是每个公民的神圣义务”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的责任感和认同感。 活动旨在让全体师生都知道维护国家安全应从自身做起，牢固树立正确的国家安全观，积极营造“人人关注国家安全、人人重视国家安全、人人维护国家安全”和“国家安全人人有责”的良好氛围，有力推进平安校园、和谐校园建设。 主题教育活动总结 篇6 20xx年3月3日是第**个全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下： 一、宣传主题 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：爱护耳朵，从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。 二、活动形式 1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份（每个办公室一份）。 2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数496人，其中教职工76人，学生420人。 3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。 三、活动效果 此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。 主题教育活动总结 篇7 今天我认真学习了段发起的“五爱三保”主题教育活动，感触很深。 这次活动使我正确认识了企业与个人的关系，牢固树立正确的价值观和从业观，切实增强“五爱三保”的自觉性；正确认识爱岗敬业对于个人成长和企业发展的重要意义，牢固树立正确的人生观和事业观，切实增强“五爱三保”的主动性；正确认识遵章守纪对于实现自我进步和企业健康发展的重要意义，牢固树立正确的世界观和创业观， 正确理解个人与集体的关系，树立正确的从业观、事业观和价值观，努力工作、敬业爱岗。提升自己的技术素质。提高安全卡控能力、故障处理能力，防止日常的工作中存在的麻痹性、依赖性、疲劳性、偷懒性、经验性、投机性、失误性、技能性、任务性、管理性违章违纪问题，保证安全生产持续稳定。 在实际工作中要积极纠正认识偏差，杜绝沉沦颓废思 想，消除抱怨懈怠情绪，克服以我为主意识，确立甘于承责、敢于负责、勇于履责、善于尽责的责任感，面对学习、工作、生活中难题能够迎难而上、勇挑重担。 总的来说，我们要自觉做到局部服从整体，自我服从全局，眼前服从长远，立足本职，忘我工作，牵引变电所是牵引供 电系统的心脏，变电所一旦出现故障，将会影响到整个大秦线的铁路运输。这便促使我们更加百倍的去努力学习和工作。把对工作的爱投入到实际工作之中，加强日常管理，认真巡视检查设备，严格作业标准化程序，为大秦线增运补欠提供可靠的保障；为大秦线年运量完成3.5亿吨奠定坚实的基础。 阳原综检队 主题教育活动总结 篇8 “五一国际劳动节”临近，为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解，让幼儿养成爱劳动的好习惯，明白劳动光荣，学会尊重每一个劳动者，尊重他人的劳动果实，做一个热爱生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼儿园开展了“爱劳动，献爱心”五一劳动节主题活动。 一、召开“五一国际劳动节”主题班会 教师口头讲述、视频讲解，让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了解千千万万劳动者不同的工作情况;体会劳动光荣，知道劳动辛苦，要尊重他人的劳动果实;培养幼儿爱劳动的好习惯，让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出。 二、举行“我是小小采访员”活动 活动要求幼儿扮演小记者，走出校园，了解不同劳动者的工作情况。x月xx日上午9时，全园幼儿在班级老师的带领下，走上街头，采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者，通过采访，孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点，社会责任，体会到每种工作都有各自的特点，这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作，服务社会，创造价值。 三、组织“参与劳动 奉献爱心”活动 x月xx日上午x时，组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动。孩子们沐浴着清晨的阳光，手拿扫帚，认真地帮环卫工人清扫着垃圾，不留一片纸屑，不落半片果皮，孩子们专注的神情，赢得了路人的喝彩。随后，孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与了劳动，又奉献了爱心，一张张小脸洋溢着幸福的笑容，像一朵朵绽开的花朵。 四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动 为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐，x月xx日上午，各班都进行了大扫除活动，师幼齐动手，擦桌子，扫地、拖地板，清洗毛巾，给花草浇水，孩子们干得热火朝天，汗流浃背，但看到教室干净整齐的模样，大家早已忘记了辛苦。 通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展，让幼儿受益匪浅，同时，这次活动得到了家长的普遍好评，对该园品质的提升也起到了积极的作用。 主题教育活动总结 篇9 一、3月x日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分，我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育，31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时，同学们和上课的教师们也紧张有序，从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒，比上次演练又提高了近十秒。 二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座，主要讲解了交通安全、食品安全、用电安全、运动安全、设施安全等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命。 三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把安全放在第一位。 四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛，考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对，从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。 五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传，使安全教育成为家庭教育中的重要内容。 六、严格执行制度，要求班主任按时到各点签到，做好学生的考勤工作，防患未然，确保学生的安全不出纰漏。 七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查，防止摊主向学生出售过期、霉变等三无食品。 八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查，对发现的问题及时整改。 九、加大对值班领导执勤力度，严格上、下学门口值班、维护校门口的交通，保障同学们的安全，提醒学生注意路途安全等。 主题教育活动总结 篇10 为了让幼儿感受父爱的伟大与无私，做心中有爱、心中有情，懂事孝顺，学会感恩的好孩子。近日，XX镇XX幼儿园开展“我爱我的爸爸”父亲节主题教育活动。 活动中，各班教师根据幼儿的年龄特点，向孩子们介绍了父亲节的时间及由来，通过师幼谈话一起讨论爸爸的工作及职业特点，分享生活中爸爸是如何照顾自己的小故事，让孩子们深深体会到爸爸平日的辛苦。教师们还组织幼儿开展手工制作活动，有的为爸爸制作一件帅气的衬衫，有的为爸爸制作一条精美的领带；有的为爸爸制作一张小贺卡，写上想要对爸爸说的真心话，表达对爸爸的浓浓爱意。另外，各班教师还让孩子回家后帮爸爸做力所能及的事情，对爸爸说声：“您辛苦了！”理解爸爸为家庭为自己所付出的一切努力。 此次活动，孩子们用自己的方式表达了对爸爸的爱，加深了幼儿对爸爸的理解，增进了爸爸与孩子间的感情，让孩子们体验到了浓浓的亲情，感恩与关爱的种子在孩子幼小的心灵生根发芽。
[create_time]2022-05-26 09:36:15[/create_time]2022-06-08 07:43:58[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]白露饮尘霜17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.8208c21a.f9V9VBE3sEUezgRl5aWFkg.jpg?time=4585&tieba_portrait_time=4585[avatar]TA获得超过1万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]12[view_count]主题教育活动总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢？下面是我精心整理的主题教育活动总结4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 主题教育活动总结 篇1 随着现在经济的发展，人们对于自己的价值观、世界观都发生着变化，在当代校园中大学生的成才观、恋爱观也在发生着变化。那我们又该如何来面对这一现实的问题呢？在今晚的7点30分，在怀化学院的大二教室里迎来了“成才观、恋爱观教育”的主题班会活动，我们人文四班在b-105开展了一场别开生面的主题班会，这次班会主题让大家没有那种很空泛的感觉，而是感觉到它真真实实的存在着，同学们都积极准备节目，踊跃参加班会上的问答活动，特别是主持的寝室充分利用多媒体教室，使班会的活动效果达到顶峰。这次班会的展开使同学们在轻松地氛围中有了对于成才观、恋爱观更加深刻的理解。 这次班会由史上班会上最强大的主持阵容420全体寝室出动，正是这样使得活动更加别具特色。主持人们在积极的准备下以相声的形式开始了此次班会，接着班会主题围绕“成才观、恋爱观”两个方面开始进行活动，活动中主持人将我们从大一开始班级举行的集体活动和每个同学一路走来的照片做成了一个《那些日子那些人》的视频，在这个视频里我们看到来了人文四班的成长与收获，也看到了每个同学的成熟的脚步，从而想到某日成才后的自己，回忆现在不禁觉得温馨和幸福。爱情历来成为诗人笔下的意象，以至让大多数人都憧憬爱情的美好，当代大学生又有着怎样的爱情观呢？ 接着由女生宿舍417带来了一首优美的爱情抒情诗《致橡树》表达了她们对于爱情的看法。女生宿舍416带来的美文朗读《谁欠谁的幸福》让我们对于爱情又有了更深层次的了解。我班班会常以唱歌见长，女生宿舍415和418宿舍用她们美妙的歌喉唱出了她们对于爱情的理解，让同学们在歌声中感受爱的含义和存在。女生宿舍420以她们独特的相声形式展现了成才与恋爱的关系，角色栩栩如生，使我们真真切切的感受到恋爱与成才的紧密联系。 之后女生宿舍419开展了一个特别的采访活动“我们的成才恋爱观”，让班上同学阐述了她们各自的恋爱观、成才观，班上同学积极参与，纷纷举手并述说自己对于两者的看法，然后“主持人”总结这次的采访活动，从中道出了成才与恋爱的关系，我们应把握好自己，没有恋爱的同学应把精力放在学习上，不要过分的去考虑爱情，而正在恋爱的同学应该正确认识到恋爱与学习的关系，做到不耽误学习，在学习中应避免对于恋爱的偏见，过分的注重恋爱而把学习落下，这是不正确的。我们在大学中的主要目标是学习、成才，只有在学好的基础上，我们才会更好的去塑造自己的`梦想，找到属于自己的那个人。 最后压轴的是我们班的演讲王子杨铜带来的《成才观》，他的演讲紧紧围绕大学生的成观，并从中讲述了很多的成功例子，用呼吁的方式让全体同学共勉，他说我们应树立正确的成才观，坚持不懈地为自己的理想而奋斗，这样才能在大学里过的充实。 最后由主持人以精辟的语言、独到的见解阐述了成才与恋爱是有着密切关系的，两者不是单独存在的个体，只有正确处理好这两者之间的关系，才能够在大学里过的开心，学得开心，经过努力后我们终究成才。 此次活动全班同学踊跃参与，在轻松的班会氛围中感受到主题班会的深刻内涵，使我们能够意识到大学中的主要目标是什么，也提醒了我们只有树立一个远大的理想才能够成才，学习是大学的主线，我们要努力学习，不宜过早的踏入恋爱的队伍。在恋爱中我们应正确面对其中出现的挫折，树立正确的恋爱观。因此此次活动在全班同学的努力下开展得非常成功。 主题教育活动总结 篇2 为进一步加强校园安全教育，增强师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，让师生都能够很好的做自己的首席安全官，在3月26日，第23个全国中小学生安全教育日，xx小学把3月作为学校的安全教育月，开展了一系列行之有效的安全教育活动。总结如下： 系列一：教育日里安全知识头脑风暴。26日上午，在升旗仪式上学校法制副校长、xx分局民警郑金钢以贴近孩子生活、易于理解的安全故事为例，从交通安全、人身安全、校园安全和校外安全等方面进行讲解，并提出具体、有针对性的问题进行互动：“当有人问路，邀请你坐车，你该做么办?当有陌生人敲门，你会怎么办?” 系列二：疏散演练常练常新。22日，学校举行了每月一次的应急疏散演练活动。本次疏散演练是以消防疏散演练为主题。上午10点整，伴随着急促的警报声响起，全校师生按照以往演练的管理按照设定的路线有序撤离教学楼，弯腰低身、一手用打湿的毛巾捂住鼻子，一手扶着墙壁，仅用1分20秒就迅速安全地疏散到安全场地，安全演练月月练，但学校每次都认真对待，做好方案，分工明确，演练结束后，对学生再次进行演练教育，做到常练常新，训练师生遇险时的快速反应能力，防患于未然。 系列三：小手拉大手，安全知识牢记心间。学校组织主题为“你的安全我的快乐”安全手抄报作品征集活动，家长、学生热情参与创作作品：有手抄报、安全图画、衍纸作品、书法和手工制作的红绿灯等，学校共收到400多副作品。学生和家长在制作作品的过程中，安全知识牢记在心中。 xx小学一直扎实做好安全工作，学校安全小组定期排查并消除学校安全隐患、每周安全教育课、班队会课、安全教育平台学习、家长安全学校等行之有效安全措施，让家校凝成合力，为学生安全保驾护航，为塑造品质学生奠基! 主题教育活动总结 篇3 “心理健康教育”是大学生德育的基础。当前，大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。搞好大学生心理健康教育工作，提高大学生心理健康素质是摆在高校面前的一项重要任务。在第十三个“525，我爱我”关爱大学生心理健康日来临之际，我院以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校的中心工作，以提高学生心理健康素质为目标，培养高素质人才，促进全院学生健康成长成才为指导思想，以“微笑·微爱·微生活”为主题，采用各班开展主题班会的形式，积极响应了大学生心理健康教育中心组织的大学生心理健康教育宣传周活动，现总结如下： 一、学院重视，宣传到位 学院领导对本次活动给予了高度重视，积极发动本院学生广泛参与的同时还给予了指导和帮助。学生则通过班长会议的形式下达了本次班会活动的主题及要求，并着重强调了本次活动的重要性，还通过出宣传板的形式营造了健康教育的良好氛围，切实做到了广泛宣传。 二、主题明确，针对性强 各班主题班会紧紧围绕“微笑·微爱·微生活”的活动主题，结合本班学生的心理健康问题及普遍心态，根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和克服困难、经受考验、承受挫折的能力。教育和引导学生关注生活中的微小细节，感受生命的美好与感动，笑对人生中的挫折与成功。 三、内容丰富，形式多样 各班主题班会开展的过程中，不仅有各式各样关于心理健康的节目表演，期间还穿插了许多活动，包括心理测试及小游戏等，形式丰富多样，用以增强交流、活跃气氛。使同学们在愉快的氛围中达到了交流、沟通和和调节心态的目的。 四、准备充分，效果明显 班会前，心理卫生员和各班级干部搜集了大量知识，为班会成功的召开做好充分的准备。班会中，通过一些关于心理健康小节目，同学们对于“如何调节心态,如何维护自身心理健康”等方面都有了更好的认识。同学们反映，通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身的心理状况，并且能够了解更多关于心理方面的知识，开发潜能，笑对人生中的挫折与成功。 五、促进交流、意义非凡 本次心理健康教育活动以维护学生的心理健康、提高学生良好的心理素质为宗旨，宣传普及了心理学知识，强化了学生的心理健康意识，营造了积极、健康、高雅的心理氛围，增强了学生的心理健康意识。 总之，这次心理健康主题班会，使同学们明白了面对丰富多彩的大学生活，依旧会遇到一些问题，只要保持一个健康的心态，树立正确的心理健康观，正确把握心灵的准绳，懂得自我调节和适应，就能 成为心理健康、生活快乐的大学生。在促进大学生健康成长和全面发展的同时，本次活动还更好的营造了我院积极、活跃的心理健康教育氛围,为建设和谐校园做出了贡献。 主题教育活动总结 篇4 自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来，乡党委政府学习专题通知文件要求，结合我乡工作实际，迅速动员部署，组织召开党组会议，有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风，现将该活动的工作开展情况汇报如下。 一、高度重视、加强领导，确保活动顺利有序开展。 为确保教育实践活动工作扎实有效开展，乡党委进行了认真研究和周密部署，成立了以乡党委书记任组长的教育实践活动领导小组，并根据社会主义核心价值观主题教育教育实践活动实施方案文件精神，制定了《XX乡关于开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的实施方案》，坚持“加强学习保质量，提高认识增成效”的工作思路，认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神，切实解放思想，找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点，明确核心价值观教育实践活动的具体目标，迅速行动，全面实施，稳步推进，努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。 二、加强思想教育、丰富活动内容，营造活动良好氛围。 加强社会主义核心价值观教育，不断提高干部职工的思想道德素质，增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传，认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》，撰写心得体会；深入开展 “讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“岗位技能比武”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际，并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动，引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优，为我乡业实现跨越发展提供动力和保证。组织在工商景区开展党员挂牌、亮身份活动，引导党员亮身份、亮职责、亮承诺，争创游客满意窗口；组织导游开展优质服务，争创优秀服务标兵活动；组织鸣凤宾馆、国际大酒店创建四星级酒店。 三、强化理论学习、提升干部素质，不断推动工作新水平。 加强各方面知识的学习，局机关狠抓了干部职工的学习，继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式，坚持集中与自学相结合方式，采取网络、讨论、座谈等多种形式，每周坚持进行政治学习，全面提高了干部职工的政治理论水平；加强对政治理论的学习，对党的十七届六中全会精神等学习，并对本系统先进人物和事迹进行了学习，通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心，有力地提高了全局从业人员的人文素养和政治素养；加强对社会主义核心价值观的学习，组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》，深化理想信念教育，形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育，引导干部职工坚定对马克思主义信仰，坚定对社会主义的信念，树立社会主义核心价值观；加强对业务和法律法规知识的学习。组织干部职工学习新颁布的《旅行社条例》及相关工商产业发展大会精神，结合自身本职工作实际，进行了热烈讨论，撰写学习心得体会进行交流。 通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展，使我乡干部群众的整体素质得到提高，履职和服务能力得到增强，对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机，努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念，大胆创新工作方式，着力优化工作环境，主动加强人文关怀，不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力，同舟共济、共铸辉煌。下一步，我乡将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署，总结经验，深入开展教育活动，将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来，务必学有所成，学有所用，推动我乡事业发展。
[create_time]2022-07-08 00:53:05[/create_time]2022-07-16 03:50:11[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]温屿17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f2ab3c6b.EGWNOK5JoOudI3wwHvt0TA.jpg?time=4578&tieba_portrait_time=4578[avatar]TA获得超过9467个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]5[view_count]泌阳县教育局电话
泌阳县教育局电话：0396-2736360泌阳县，隶属于河南省驻马店市，位于驻马店市西南部，南接桐柏，北连方城、舞阳，西临唐河、社旗，东交遂平、确山、驿城区，总面积2335平方千米 。下辖3个街道、11个镇、8个乡 。根据第七次人口普查数据，截至2020年11月1日零时，泌阳县常住人口为695239人。 泌阳县因位于泌水之阳（山南水北为阳）而得名。古称比阳，春秋属楚，战国归韩。经西汉，历南北朝，止唐代，先后7次置州，8次设郡，15次立县。明洪武十三年（1380年）定名泌阳至今。境内人文及自然景观众多，有铜山湖国家级森林公园、AAA级铜山风景区、盘古山和鄂豫边省委旧址焦竹园。 2021年，泌阳县实现地区生产总值330.03亿元，财政一般预算收入15.39亿元，金融机构存款余额326.74亿元、贷款余额149.61亿元，城镇居民人均可支配收入32041元、农村居民人均可支配收入15359元。
[create_time]2022-12-21 20:55:25[/create_time]2022-12-09 14:44:43[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]沉淀ZIJI[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.1d7fc746.AmdJF-kQGu0rnWIsoZAykA.jpg?time=11066&tieba_portrait_time=11066[avatar]超过133用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]800[view_count]泌阳县教育局电话
泌阳县教育局电话介绍如下：泌阳县教育局电话：(0396)7915089。泌阳县教育局现合并为泌阳县教育体育局。教育局主要职责：1、贯彻执行教育工作的方针、政策、法规，并对贯彻落实情况进行指导、检查、监督。2、研究拟订全市教育事业的发展规划，指导、协调发展规划的实施。3、根据《中国教育改革和发展纲要》、党中央、国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》和国务院批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》，以及省委、省政府、市委、市政府关于“科教兴省”、“科教兴市”战略决定的要求，指导协调全市教育改革。4、综合管理全市的高等教育、基础教育、职业教育、成人教育、特殊教育以及幼儿教育等工作，依法加强对全市各级各类学校（不含军队教育、党校、干校，下同）检查评估，积极推进素质教育，全面提高教育质量。5、负责制定全市年度招生计划，制定全市大中专学校招生、高等及中等教育自学考试以及高中会考的有关规定、办法，并组织指导实施。配合有关部门搞好教育人才规划和预测。6、负责提出全市每年教育经费计划的建议，管理使用市级教育经费，检查督促各地教育投入到位。负责和指导全市学校条件装备、信息化建设、校办产业和基建工作。7、指导各级各类学校教师和教育行政干部队伍建设；负责各级各类教师资格认定和职务评聘管理工作，并统筹管理各级各类学校实施教师职务制度和表彰奖惩等工作；按省有关规定，制定师范类毕业生就业分配计划并组织实施；指导学校内部管理体制改革。8、指导各级各类学校的德育、体育卫生与文化艺术、国防教育等工作。9、组织高校承担科研项目，协调全市教育系统自然科学研究和社会科学研究的管理工作。10、负责我市教育系统对外交流与合作，管理教育系统出国人员和海外来漳工作人员的有关工作。11、负责教育督导与评估工作；负责全市语言文字规范化、标准化的宣传和推广工作；指导有关的教育学会、协会、基金会等社团组织的工作。12、承办市政府交办的其他事项。
[create_time]2023-06-29 15:36:43[/create_time]2023-07-05 20:34:32[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]猫先生142[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.3c53df06.3LTOig6r29CjpmXJ9J4gyA.jpg?time=5860&tieba_portrait_time=5860[avatar]TA获得超过112个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]276[view_count]怀远县教育局电话是多少啊？
怀远教育局服务热线是：8011219。怀远教育局地址为：怀远县榴城镇榴城路229号。怀远教育局内设机构：一、办公室负责局机关各项工作制度的拟订和重要会议的组织安排以及综合性文稿的起草工作；承担文电、教育体育宣传信息、提案议案办理、信访、应急业务。二、行政审批科负责县教育、体育行政审批工作；负责全县教育体育改革与发展中重大问题及有关政策的调查研究；负责对县教体局出台的重要文件实施规范性审查。三、组干科负责局管干部的管理工作，具体办理干部的选拔任用、交流调配以及考核事宜；负责局机关人员、全县中小学校长和直属事业单位法定代表人的年度考核工作。四、人事科负责全县教育体育系统人事、机构编制工作；统筹规划并指导全县教师队伍建设、体育专业技术人才建设以及人事制度改革；负责教职工队伍专业技术职称的评聘工作。五、发展规划科负责拟订全县教育体育事业发展和建设的中长期规划和年度计划，并监督落实；负责全县教育布局规划和体育场所（馆）规划工作。扩展资料：主要职责一、贯彻执行党和国家关于教育体育工作的方针、政策和法律法规；拟订全县教育体育事业发展规划，并负责组织实施；负责教育体育理论研究和宣传工作；指导教育体育的对外交流与合作。二、负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平；负责统筹规划、指导、协调教育管理体制和办学体制的改革，建立与经济社会发展相适应的现代教育体制及运行机制；全面提高教育质量，促进教育事业科学发展。三、统筹管理全县基础教育、职业教育、成人教育、特殊教育、学前教育工作；规划管理全县民办教育工作以及授权范围内的其他教育工作。四、统筹规划全县群众体育发展，规范体育服务管理；负责推行全民健身计划，监督国家体育锻炼标准实施，开展国民体质监测。五、统筹规划全县青少年体育发展，指导和推进青少年体育工作；统筹规划全县竞技体育发展，指导协调体育训练和体育竞赛，研究和平衡全县体育竞赛、竞技运动项目设置与布局。参考资料来源：怀远县政府官网-怀远县教育和体育局主要职责
[create_time]2022-12-21 17:38:21[/create_time]2023-01-05 17:38:21[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]惠企百科[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/343825d09bee196abf9cec8955c23e80.jpeg[avatar]百度认证:北京惠企网络技术有限公司官方账号[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]141[view_count]怀远县教育局电话是多少啊？
怀远教育局服务热线是：8011219。怀远教育局地址为：怀远县榴城镇榴城路229号。怀远教育局内设机构：一、办公室负责局机关各项工作制度的拟订和重要会议的组织安排以及综合性文稿的起草工作；承担文电、教育体育宣传信息、提案议案办理、信访、应急业务。二、行政审批科负责县教育、体育行政审批工作；负责全县教育体育改革与发展中重大问题及有关政策的调查研究；负责对县教体局出台的重要文件实施规范性审查。三、组干科负责局管干部的管理工作，具体办理干部的选拔任用、交流调配以及考核事宜；负责局机关人员、全县中小学校长和直属事业单位法定代表人的年度考核工作。四、人事科负责全县教育体育系统人事、机构编制工作；统筹规划并指导全县教师队伍建设、体育专业技术人才建设以及人事制度改革；负责教职工队伍专业技术职称的评聘工作。五、发展规划科负责拟订全县教育体育事业发展和建设的中长期规划和年度计划，并监督落实；负责全县教育布局规划和体育场所（馆）规划工作。扩展资料：主要职责一、贯彻执行党和国家关于教育体育工作的方针、政策和法律法规；拟订全县教育体育事业发展规划，并负责组织实施；负责教育体育理论研究和宣传工作；指导教育体育的对外交流与合作。二、负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平；负责统筹规划、指导、协调教育管理体制和办学体制的改革，建立与经济社会发展相适应的现代教育体制及运行机制；全面提高教育质量，促进教育事业科学发展。三、统筹管理全县基础教育、职业教育、成人教育、特殊教育、学前教育工作；规划管理全县民办教育工作以及授权范围内的其他教育工作。四、统筹规划全县群众体育发展，规范体育服务管理；负责推行全民健身计划，监督国家体育锻炼标准实施，开展国民体质监测。五、统筹规划全县青少年体育发展，指导和推进青少年体育工作；统筹规划全县竞技体育发展，指导协调体育训练和体育竞赛，研究和平衡全县体育竞赛、竞技运动项目设置与布局。参考资料来源：怀远县政府官网-怀远县教育和体育局主要职责
[create_time]2019-07-19 22:14:37[/create_time]2011-10-07 01:08:15[finished_time]8[reply_count]0[alue_good]哥哥想宝宝[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.51a508c7.oqrUMzcH_ta3Huunai0EYw.jpg?time=8665&tieba_portrait_time=8665[avatar]TA获得超过5236个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2705[view_count]主题教育活动总结
通过主题教育活动可以使学习目标更加准确。下面是我为大家整理的主题教育活动总结，供大家参考。 主题教育活动总结 20xx年是中华人民共和国成立xx周年。为贯彻中央关于围绕庆祝新中国成立xx周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神，根据教工委(20xx)11号文件要求，我校认真组织开展“我爱我的祖国”主题教育活动，现将开展活动情况总结如下。 一、加强组织领导，确保活动顺利安全开展。 为保证活动取得良好的效果，我校成立了“我爱我的祖国”主题教育活动领导组，认真研究制定活动的实施方案，明确活动的目标要求、活动方式方法、统筹安排，扎实推进。主题教育活动总结。 二、紧紧围绕主题，突出活动特点。 开展主题教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的指导思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系新中国成立60周年来的光辉历程，围绕加强和改进未成年人思想道德建设，围绕建设社会主义核心价值体系，紧密结合学校实际，坚持育人为本，对学生进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导学生既怀爱国之情，又树报国之志。 三、拓宽活动渠道，丰富教育内涵。 1、充分发挥课堂教学主渠道作用。在课堂教学中，将学科教学与爱国主义教育有机结合起来。充分利用小学语文、品德与社会、法律与社会等教材的思想教育资源，了解新中国成立x周年特别是改革开放x年取得的辉煌成就，激励学生的爱国主义情感。 2、深入开展主题鲜明的教育活动，增强爱国情感 (1)抒发爱国热情唱出美好心声 为庆祝祖国x周年华诞暨建校五十周年，激发学生的爱国之情，丰富学生的业余生活，提高学生的综合素质，进一步展示我校实施素质教育的丰硕成果，营造健康愉快的校园文化氛围，“六一”前夕，我校举办了一年一度的学生歌咏比赛活动。 参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目，必唱曲目为我校的校歌，自选曲目为歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好生活的题材。 比赛中同学们个个精神饱满、意气风发，嘹亮的歌声在校园回荡。通过歌咏比赛，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好的时代主旋律，使学生感受到学校的温暖，祖国的温暖，充分展示了学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，进一步增强了学生的爱国情感。 ( 2)师生美文诵读抒发爱国情感 为了认真贯彻精神，结合城区教育局德育工作要点，我校认真安排部署，开展了系列主题教育活动。 为进一步提升教师专业素养，夯实教师基本功，展示教师风采，增强爱国主义情感，四月份，举行了教师“颂祖国”美文诵读比赛，参赛教师从不同角度热情讴歌了伟大祖国60年的巨大变化，尤其是改革开放30年伟大祖国取得的辉煌成就，抒发了对祖国、对教育事业的无限热爱。 同时，结合“感恩”教育活动的开展，在不同年级开展了“感恩父母、感恩老师、感恩祖国”演讲比赛。 x月x日，在学校校园又成功举办了“师生同台美文诵读”活动，全体师生得到美的享受，美的熏陶，用实际行动表达了对祖国的热爱之情。 (3)向国旗敬礼做有道德的人 为喜迎建国x周年华诞，加强学生的爱国主义教育。xx小学深入开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，与此同时，结合学生年龄特点，拓展“向国旗敬礼”活动渠道，在低年级开展想一想、画一画“我心中的`国旗”，在高年级开展“为国旗添彩”社会实践活动等。由此增强学生的爱国情感。 充分利用每周一的升旗仪式，扩充国旗下讲话内容，结合重大纪念日、学校阶段性工作重点等，加强学生道德品质的培养。如毕业班学生开展“感恩学校、感恩老师”国旗下演讲活动，通过国旗下演讲等活动，把“向国旗敬礼，做一个有道德的人”教育活动，不断引向深入，使学生在潜移默化中受到教育和熏陶。 (4)开展社会实践活动强化行为习惯养成 为加强学生行为习惯养成教育，培养学生从小养成讲文明树新风的良好道德品质，深化养成教育成果，拓展养成教育渠道，xx小学和居委会建立了信息沟通制度。 一是学校充分发挥课堂教育主渠道作用，加强对学生进行爱党、爱国、爱家乡、爱学校的教育。同时，深入开展社会实践活动，利用节假日、休息日深入矿区，了解改革开放x年发生的巨大变化，用书法、绘画、心得体会等形式表现出来。通过社会实践活动，培养学生的小主人意识。 二是建立社会、学校信息沟通制度，发挥社会教育功能。学校为社区居委提供学生姓名、班级、家庭住址等相关信息，学生在社会的行为表现及时反馈给学校，形成有效的教育、监督制约机制，达成教育目标的一致性，提高教育效果。 通过开展社会实践活动和建立信息沟通制度，不仅消除教育“两张皮”现象，更主要的是培养学生从小言行一致、诚实守信，增强学生爱祖国、爱家乡的道德情感。 (5)学先进、树典型激励师生昂扬向上 今年我校在六年级毕业测试调研中，各科成绩均达到近年最好水平，荣获教育局“小考成绩优秀奖”称号。x月份我校召开表彰大会，对取得优秀成绩的所有任课教师进行表彰奖励，同时表彰了获得省、市区“优秀班主任”、“三好学生”、“优秀少先队员”称号的老师和学生进行了表彰奖励。激励广大师生崇尚先进学习先进。 总之，在开展“我爱我的祖国”主题教育活动中，领导高度重视，精心安排部署，加强宣传，营造舆论氛围，围绕主题，突出特色，拓宽教育渠道，丰富教育内涵，使教育活动贯穿于教育教学全过程，教育活动不仅为师生提供了展示才华的平台，而且使师生的思想认识、思想情感得到了进一步的升华。为学校的科学发展注入了新的活力。
[create_time]2022-07-22 10:20:53[/create_time]2022-07-30 15:17:30[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]会哭的礼物17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.ab53012b.krExdahHDgNQqgf8dMP2PA.jpg?time=4594&tieba_portrait_time=4594[avatar]TA获得超过9373个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3[view_count]主题教育活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是我整理的主题教育活动总结5篇，希望能够帮助到大家。 主题教育活动总结 篇1 “诚信、亲情、生存”三项主题教育活动总结在新的世纪里，中华民族面临着许多新的机遇和挑战，对于人的思想品德和社会性发展提出了新的要求。自市教育局号召在全市中小学生中开展“诚信、亲情、生存”三项主题教育活动以来，我校全面策划，制定了一系列的活动方案，鼓励、引导学生积极参与此项活动中来，并把这种体验内化为自我道德准则。努力提高学生的人文素养，积极营造一个充满生机活力的文明校园。各项主题活动均收到了良好的效果。为使在校园中形成以重信、守信为荣的良好氛围。我校的诚信教育从“大处着眼，小处入手”，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验，积累经验，为诚信道德提供基础，引导学生养成良好的道德行为习惯。 (1)学校领导高度重视。 充分认识到诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。要求全体教师身先士卒，尤其号召班主任教师开展一系列的起动工作。 (2)制订一系列的主题教育内容。 结合本校的具体情况，在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。 (3)营造活动氛围。 学校积极利用宣传窗、黑板报、海娃电视站等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信教育的良好氛围。如“诚信、亲情、生存”主题活动启动课——国旗下讲话，十分钟队会展示，主题班队课；听取有关诚信教育的讲座；征文、演讲、辩论会等。 (4)教师率先垂范。 学校领导和教师立身为范。确立诚信立教意识、服务者的观念，通过各种制度建设以及对家长、学生承诺等方式树立了学校教育工作者的新形象，把诚信教育带到具体的教育教学行为上，发挥教育者自身的表率作用。 (5)注重教育实效。 在诚信教育中，学校把诚信教育和基础道德教育结合起来，落实《公民道德建设实施纲要》的要求，并结合实际情况，开展“我做合格小公民”的实践活动。同时，开展诚信教育不单只停留在学校内，通过家长学校、家长会，加强与家庭教育的沟通和指导，积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等，争取学生家庭以及社会各界的支持配合，使之形成教育的合力，扩大学校教育对社会的影响力，提高诚信教育的整体效益。ピ诔闲胖花开满校园的同时，亲情也同时撒满了校园。“三八”妇女节、母亲节、父亲节到来之时，积极倡导学生参与“一次亲情作业”的体验活动。动员学生为付出辛劳的父母做一张贺卡，夹一次菜，捶一次背，洗一次碗……使学生在参与中内化公民意识。通过亲情教育，全体学生的家庭亲情观念明显增强，学生中孝敬长辈、回报家长的行为增多了。一月一次的孝敬生评比中得到家长认可的人数明显增多，家长也感受到了学校亲情教育的实效。在课程改革的今天，“学会生存”已经被提到了至关重要的位置。因此，我校重点加强了对学生的“学会自我生存，帮助他人生存，关心民族生存”教育。组织开展了多种类型的体验活动：“做小厨师当一天家”、“爱心连接你我他”、“走进家乡”、“环保新主张”等，在实践中培养学生的'合作意识，沟通能力，懂得尊重人、理解人、关心人，以良好的心态主动与他人、与社会沟通交往，在实践感悟中内化公民意识。组织学生观看法制教育录象，撰写法制小论文，提高学生自我保护意识。通过听取心理知识讲座，懂得逆境下自我心理的调节方法。通过一系列主题活动的开展，我校全体学生的诚信意识和诚信水平有明显的提高，亲情观念逐步内化为学生的自觉行为，学生适应社会、参与竞争、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充满生机活力的文明校园在我校初步形成。 我们将努力营造具有教育性、艺术性、科学性、时代性的校园文化和绿化、美化、净化、知识化的校园环境。 主题教育活动总结 篇2 第一部分：团日活动简介 第二部分：活动成效 第三部分：活动感想 第一部分：团日活动简介 1、活动主题 本次活动是“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。父母常说：“不要让孩子输在起跑线上。”什么是人生的起跑线？明礼诚信、老老实实地做人，才是真正的人生的起跑线。此次活动即鉴于此而举办。 2、活动形式及活动经费 此次活动的形式为主题班会。围绕此主题进行各项活动的展开，有小品，话剧，朗诵，歌唱及互动等。 此次活动所涉及到的经费如下： 装饰气球：22.5元（包含70个气球棒） 书签：45个，9.5元 装饰纸：4元 酸奶（奖品）：13个，26元 马克笔：10元 矿泉水：10元 糖果：15.9元 双面胶，粉笔：3元 共计100.9元 3、参与者 此次活动的参与者有院辅导员xx老师等，有班主任xxx老师，同时也有研究生实习老师xx等，其他班级的，甚至是其他学院的同学也包括在内，当然xx级师范四班的同学们作为主办方全部参加了此次活动。 4、参加人数 参加人数约90人。老师4人，班级人数31人，其他班级及学院的共55人左右。 5、活动准备工作及人员分配 活动准备工作从4月28日到月18日正式表演共21天，在此期间，首先将班里人员分为五组，一组六人，每一组选出一名小组长，负责该组事务，如话剧的编排，资料的查找等，其间个组长也进行适当的交流，互通互长。在5月14日下午6点到8点是彩排过，在5月18日下午2点30到4点30第二次彩排。在当日下午5点30开始布置会场，此过程的人员分配包含在下面的此次活动的整个人员分配中。 人员分配如下：主持人2名，小组长5名，购买物品4人，教师申请及归还2人，请柬分发2人，奖品颁发2人，教室装扮20人，ppt设计1人，拍照摄像3人，舞台设计及道具摆设2人。 6、活动时间及地点 活动地点：外国语学院阶梯305教室。 时间：5月18日晚上7：00—9：00。 第二部分：活动成效 1活动过程 从5月18日下午晚上7点到9点，主持人讲话，开场舞，三句半，话剧《戏里戏外》，小品，歌曲演唱，朗诵等，在此过程中，有本班的一位同学的师兄表演的精湛的魔方，吸引了观众的眼球，后期节目有小品《选择》根据免费师范生的诚信问题而编排，最后以歌曲《最初的梦想》作为结束曲。在整个活动结束后，全体在场观众及主办方合影留念，过后，作为主办方的我们将整个教室打扫干净。 2、预期目标 此次活动的预期目的在于号召全班同学做一名诚信的大学生，了解诚信的重要性，生活中处处表现诚信，而除此诚信之外，在表演节目中能够增强班级凝聚力，加强自己的表现力。 3、实际成效 同学们从诚信恋爱，诚信网络，诚信社会，诚信就业，诚信考试等五个方面了解了策划了诚信的重要性，但也是仅止于嘴上的了解，实际的行动还有待观察。班级的凝聚力在此次活动中加强甚多，组长与组长的交流，组长与组员的交流及组长与策划人的交流等，增进了彼此间的了解，为促进班集体的发展作出表率。同时，班集体成员也渐渐放开自己，注重表演，为观众带去快乐，带去精彩的表演。 第三部分：活动感想 1、活动中最成功的部分 此次活动中成功的地方很多，虽然是第一次举办这样大型的活动，但这期间表现出的智慧是不可磨灭的。 从分组上讲，此次分组没有采取简单的以寝室为组的分组方法、而是抽签决定，这样就联系了各个寝室的感情，同时避免了因在同一寝室而产生的“集体懒惰”等问题。 从活动内容上讲，此次活动内容丰富多彩，除了常规的歌曲演唱，朗诵之外，更有众多的小品，话剧的排演，同时注重与观众的互动。 从活动准备上讲，此次活动准备时间较长，有充分的准备时间，同时更重要的各个组长与组员之间经常交流，排演中互相体谅。 值得一提的就是此次活动注重原创，从小品《选择》到话剧《戏里戏外》创新是第一位的，大家都发挥自己的想象力，指导力，幸苦排练，力求创新，实属不易。同时请柬也是同学们用自己的双手做出来的，不需要模板，重在自己的策划与实施。 2、活动中存在的不足问题及自己的观点和看法 当然，此次活动也存在许多不足之处。现总结一下，作为借鉴。经费方面，在购置物品时，没做到讲究物美价廉。活动时的节目表演上下连贯性不是很强，给观众一种准备不充分的感觉。因此，在下次活动中，班集体将更加注重经费的合理安排，做更加充分的准备，给观众呈现的我们。 主题教育活动总结 篇3 为了切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康，近日，xx初中开展多项措施预防学生沉迷网络，引导和教育学生文明上网。 一、通过之xx教育广场向家长发送预防中小学生沉迷网络提醒，及时向家长推送防范知识，推动家长履行监护职责，提醒家长加强与孩子的沟通交流。 二、通过课堂教学、国旗下演讲、主题班会、校园广播、组织收看专题警示片等多种形式开展专题教育，引导学生自觉抵制不良信息和不法行为。 三、通过家校互动，形成合力。通过开展家访、召开家长会、家长学校、发放《致全国中小学生家长的一封信》等多种方式，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长加强与孩子的沟通交流，引导孩子绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏。 四、班主任集中开展主题班会专题教育活动，运用漫画、视频等形式，警示沉迷网络的危害性，引导学生正确认识、合理使用网络，自觉抵制网络的不良信息和不法行为；各班根据学生实际，通过自身的事情，以讨论、学生讲故事等形式，剖析上网打游戏、不正当聊天等对学生的危害，对学生健康上网进行正面引导。 通过这次预防沉迷网络教育活动，学生充分认识沉迷网络对自己健康成长的危害，树立文明上网意识，拒绝网络不良信息诱惑，远离网吧，远离伤害，做一个合格的新时代的中学生。 主题教育活动总结 篇4 今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日，为增强我园师生安全意识和应急避险能力，确保我园持续安全稳定，我园组织开展20xx年安全教育日主题教育活动，现将活动情况总结如下： 一、近期幼儿交通安全事故频发，我园邀请交警队工作 人员来园为大班幼儿进行交通安全知识宣传，在讲课过程中幼儿积极配合交警，整个将课堂气氛活跃，让幼儿学到了基本的知识。我园利用周一升国旗启动安全教育日，让安全时刻伴随在每位教职工和幼儿的身边。安全责任重如山。 二、3月31日，我园组织全体教职工和幼儿进行安全疏散演习，从演习环节的开始到结束，取得了良好的效果。在演习之前，强调安全，上下楼梯不推挤，靠右行。让每名教职工和幼儿熟悉安全疏散路线。在以后的安全疏散演习中，不通知时间，随时进行演习，尽可能做到逼真。以做到遇到紧急情况能够安全、快速的撤离。 三、我园在一楼园厅悬挂横幅，让每名家长都可以看到，通过家园互动，让每名家长都重视到安全工作的重要性。推动全社会关注幼儿的安全工作。 四、园长和安全员对全园的安全隐患进行排查，发现安全隐患及时解决。 主题教育活动总结 篇5 5月12日是全国防灾减灾日，为贯彻落实“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”的活动主题，增强全校师生防灾减灾的安全意识，xx小学充分挖掘教育资源，开展了一宣、二学、三体验的系列宣传教育活动，主要活动总结如下： 一宣 一宣，主题教育活动期间，学校电子大屏幕循环播放防灾减灾宣传语，提高学生安全防范意识。 二学 二学，开展了“关注消防 安全至上”为主题的升旗仪式，提升了学生安全防范技能，提高了学生的安全意识。班主任利用班会课对学生进行防灾减灾安全教育，老师和孩子们共同学习防灾减灾系列知识。 三体验 三体验，利用学校公共安全体验教室的专业设备，在动手操作中让学生对火灾避险、急救安全、防地震、防中暑等有了亲身体验和感受。 通过多渠道宣传教育，不仅让同学们收获了科学知识，也增强了师生安全自救意识，提高了师生灾难发生时的应急避险和自救、互救能力。xx小学将防灾减灾普及纳入到日常学习生活中，做到有备无患，安全才能永远相伴。
[create_time]2022-06-27 09:45:06[/create_time]2022-07-05 10:42:32[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]抛下思念17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.501e7b31.B8-z7foXAMa6D2EFeonlZg.jpg?time=4580&tieba_portrait_time=4580[avatar]TA获得超过8878个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2[view_count]淮北市教育局的机构设置
办公室负责有关重要会议的组织安排和重要文件、报告的起草，协调机关各科室工作，负责计划生育工作，重要事项督查督办，文电处理、档案、信访、信息、保卫、保密及教育新闻宣传等。组织人事科负责机关和直属单位的机构设置、人员编制管理和人事制度改革工作；负责师范类毕业生就业指导、人才引进和人事调配工作和直属单位的劳动工资管理工作；会同有关部门做好全市教育系统先进模范的评选、表彰和奖励工作；贯彻执行党的组织和宣传工作方针、政策，负责机关和学校党的组织、宣传工作；负责做好党务工作，加强党的组织建设、思想建设和作风建设；指导全市中小学校、中等职业学校以及成人教育学校的思想政治教育工作；指导全市教育系统精神文明建设、职业道德建设以及行风建设；负责直属学校党风廉政建设、领导班子建设以及局属单位干部的考核、聘任、调整和任免工作；制定全市教育干训规划和计划，负责全市校干的岗位培训、提高培训和研修培训工作；协调有关部门做好全市教育系统统战工作和老干部工作。计划财务科负责全市教育事业发展规划以及中小学校布局调整规划和中小学危房改造规划的制定、实施与管理工作。负责编制教育系统教育经费的预算和决算工作；负责全市教育事业的各项统计和教育事业经费统计的编制分析工作；参与全市教育各项收费标准的制定和监督管理工作；负责全市教育系统会计、统计人员的培训工作；负责局属学校的校园规划和基本建设以及房屋、建筑物维修的管理实施工作；负责局机关及所属单位的会计核算工作。基础教育科贯彻执行党和国家有关基础教育的法律、法规、政策，负责指导全市各级各类学校的基础教育工作；组织落实实施九年制义务教育规划和教育教学计划，全面提高教学质量。分期分批抓好幼儿园建设和普通高中教育；安排中小学招生计划，会同计财科编制教育事业规划，抓好基本教学规定及教育评估工作；贯彻党的教育方针，积极开展素质教育，会同教研室搞好教学质量检查，推进教育教学改革，总结推广先进经验，全面提高教育教学质量；组织中小学毕业会考，加强学籍和毕业证发放工作的管理，指导中小学思想政治教育及品德教育工作；负责全市中小学基础教育教学研究，指导管理新教材应用以及辅助教材的使用工作。职成科统筹规划与协调全市中等及中等以下职业技术教育和成人教育工作；统筹规划和管理社会力量办学工作；研究拟定中等及中等以下职业技术教育与成人教育发展规划并指导实施；管理全市成人中等学历教育；负责中等及中等以下职业与成人教育教学评估标准的制定和教学管理；指导城乡教育综合改革工作；统筹规划与协调全市中等专业教育工作； 研究拟定中等专业教育发展规划并指导实施； 参与拟定中等专业学校招生制度改革的政策措施；负责中等专业教育教学评估标准的制定和教学管理；统筹指导市直属中专学校的日常管理工作。艺体卫科指导全市各级各类学校艺术、体育、卫生健康教育以及卫生保健工作；协助招办搞好艺术体育类中专、普通高校的招生工作；规划和指导全市各级各类学校艺术、体育、卫生健康教育教学改革、教材建设工作；拟定艺术、体校学生的招生办法和实施意见；负责全市中小学生运动会和体育竞赛的组织工作；指导普通高中、职业高中学生军训以及国防教育工作。师资科负责全市教育系统教师系列专业技术职称的评定工作、全市各类学校教师资格认定及非师范类毕业生申请教师资格的认定工作；负责直属学校师资的综合管理，指导中小学教师队伍建设；统筹管理全市中小学教师继续教育工作，具体落实每年度全市中小学教师集中学习、统考、校本培训工作任务；组织开展市级骨干教师、市级骨干班主任年度培养培训工作；组织开展全市紧缺学科教师、新任教师的培养培训工作；做好国家级、省级骨干教师派培工作及跟踪指导；统筹中小学教师学历提高教育工作；做好年度教职工教育统计工作。教育督导室（政策法规科）认真贯彻落实国家和省教育督导条例，制定本市教育督导工作规划和计划，负责组织全市督导工作；根据省教育厅颁布的各类教育督导、评估指标体系和实施方案，制定颁布相关的实施细则；监督、检查、评估、指导县（区）人民政府的教育工作、县（区）教委和市教育局所属学校的教育工作，必要时也对乡（镇）人民政府的教育工作和非直属学校的工作直接进行督导；统一管理市教育局各科室进行的教育检查、评比和验收工作；指导本地区县（区）的教育督导工作，总结推广教育督导工作经验；组织全市教育督导人员的培训和业务活动，组织并开展全市教育督导科学研究；承担省和市级人民代表大会及其常务委员会、人民政府、教育局以及省教育督导室授权和委托的其他教育督导工作。监察室督促检查市教育局及所属单位党组织、党员领导干部和监察对象执行党的路线、方针、政策、法律法规和上级决定及命令情况；负责协助局党委抓好局机关和局属各单位党风廉政建设和党风党纪宣传教育工作；负责全市教育系统纠正部门和行业不正之风，特别是治理教育乱收费工作；负责调查处理检查、监察对象，违反党纪、政纪的案件，受理检查、监察对象的控告和申诉；负责对政务公开、效能建设、干部任用、教师队伍建设、教师职称评定、收支两条线、工程招投标、大宗物品采购、考风考纪、招生工作进行监督监察。教育工会组织领导所属基层教育工会，贯彻实施市总工会的决议和上级教育工会的工作要求，帮助基层教育工会根据本单位实际情况和教职工群众的意愿，独立地决定自己的工作，自主地开展各种活动；代表和维护教职工的合法权益。参与同级政府有关部门关于地方教育发展规划和有关涉及教职工利益的政策的制定。就涉及教职工的重大问题与教育行政领导进行研究解决；指导、支持所属基层教职工代表大会正确行使职权，健全和完善教职工民主管理，推进民主建设；组织所属基层工会，参加各种社会活动；按照规定协助管理所属基层工会领导干部，倾听局属基层工会委员会的工作报告；同教育行政密切配合，利用自己的活动阵地，加强教职工思想道德教育工作，努力建设“四有”教职工队伍，为教职工办实事。团委在教育局党委和团市委领导下，领导局属学校共青团、少先队工作；负责对局属学校共青团、少先队工作进行年度考核，以及团队干部教育、培训等；围绕教育局中心工作和上级团组织的工作部署，编制、实施年度团队工作计划，总结年度团队工作；指导局属学校团队组织做好团务(队务)常规工作；指导局属学校团队组织加强对学生会及学生社团的引导；开展学生团员、少先队员的评优树先工作；抓好团的组织建设，指导基层团委健全各项制度，落实“三会两制一课”制度，发展优秀学生入团、推荐优秀团员入党；加强团的活动阵地建设，以活动为载体加强局属学校学生思想道德教育和政治思想教育；参与青少年维权工作，做好局属学校“爱心助学”工作，指导局属学校团委开展青少年维权教育工作。电化教育馆电教馆属于教研单位，是具有电化教学研究职能的科室。1、贯彻执行电化教育方针、政策，制定本地区电教工作。规划，组织管理，指导本地区的电教工作; 2、管理、制作、复制、发行电教软件，资料；3、总结、交流、宣传、推广电教工作经验；4、组织开展电教研究和电教实验；5、管理电教经费的使用，购置、分配、管理、维护电教设备；6、培训电教人员和教师教育科学研究所研究、编拟、修订中小学课程教材改革方案，承担中小学课程教材改革试验与推广的分类指导工作；参与中小学、幼儿园等各类学校的骨干教师的培养与指导工作；进行教学改革的研究，对课程实施进行调查研究，提出对策建议；对中小学的教学质量进行分析和评价，汇编教学与教改经验和动态资料；淮北市中青年教师的教学评选活动；淮北市教育教学研究课题立项、成果鉴定与评奖工作；淮北市学科竞赛；淮北市初中升学阅卷工作；出版学术刊物《淮北教育》。考试中心贯彻执行国家、省、市关于招生考试工作的方针、政策和法规；按照国家、省有关考试改革的精神和要求，制订我市有关教育招生考试的措施、方法，并负责组织实施和监督检查；负责指导、组织全市研究生招生考试、普通高校招生考试、成人高校招生考试、高等教育自学考试、初中毕业学业考试、非学历考试等各类考试的组考考务、体检政审、试卷保管、收发、考风考纪建设及招生录取工作；协助相关部门严肃查处考试工作中的违纪违法案件。教育信息中心1、淮北教育信息中心是全市各级各类教育机构信息化建设的主管部门，负责制定全市教育信息化建设发展规划并组织实施；负责区、县及局属学校教育信息化工作的统筹协调，组织开展全市教育信息化工作考核、评估。2
