2022年学校年度工作总结报告5篇
2022年学校年度工作总结报告1 一学期来，紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学 工作计划 ，转变思想，积极探索，改革课堂教学。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，积极探索，改革数学课堂教学，收到很好的效果。 一、了解班级学生实际情况 我根据所任教班级的实际情况，优生不是很多，中等生却比比皆是。大家都知道：如果孩子天生就是优生，哪教育还有什么功能？又谈什么基础的素质教育呢？因而对占相对多数的中等生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。 应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对差生则易于发现其缺点，而看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。我作为一名教育者，在对待中差生时，时常注意自我调控。 厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和发展。 二、认真做好备课、积极参与上课、听课等教研活动 我能认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础。通过培养学生学习数学的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 在业务上，积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂40分钟的效率。课余，我向右经验的老师探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高；我们领导还为我们在学校的随笔网上建立自己的工作室，偶尔写一些自己平时的教学反思和经验总结点滴等等。从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。 亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。大班教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成绩有了稳步提高。 三、作好复习工作 在复习时，我能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高，班级的差生面积较大，致使无暇顾及，导致本学期教学成绩未达所想。 在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！ 今后，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生兴趣，促进学生全面发展的有效机制；继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。 2022年学校年度工作总结报告2 数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了要认真学习外，更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束，想就这一年的数学教学工作做一个总结。 一、班主任工作 在班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。 二、教学工作 在教学工作中，我根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前，认真贯彻九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。在教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。 三、其它工作 除了日常的教学工作之外，我还负责校内部分的德育工作，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成学校安排的工作。 总之，在这一学年的工作中，我通过努力提高了自己的数学教学水平，并取得了一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，努力提高自身的能力。 2022年学校年度工作总结报告3 本学期，本人担任八年级两个班数学学科的教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素质 一方面，认真学习教师职业道德规范、，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件（本学期本人共制作多媒体课件30个），备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学 心得体会 ，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 五、正视自我，明确今后努力方向 本次期末考试，我所带班成绩相对其它平行班而言，有一定的差距，本人认真进行了反思，原因主要有以下几个方面： 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高； 2、对知识点的检查落实不到位； 3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。 下学期改进的措施： 1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上； 3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力； 4、采取措施，加强训练，落实知识点。 5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。 6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。 2022年学校年度工作总结报告4 不知不觉中，一学期的教学已即将结束，实在感叹时间的飞逝。岁月如流水，容不得一刻停歇！回想这学期的工作，有付出，有收获。由于教材的改变，二年级上学期对于我和孩子们来说是一个极大的挑战，挑战意味着更大的付出，虽然忙碌、虽然艰辛，但是也充满欢乐、充满喜悦。 本学期，我担任的是二年级的数学，由于本学期使用的是青岛版的教材，和人教版的二年级教材比起来，内容多，难度大，孩子们学起来非常吃力。针对这种情况，我认真做好 教学计划 ，提前备好课，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。备课分三个方面： ①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。 ②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。 ③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。同时也学习杜郎口的经验，让孩子当小老师，培养孩子的说的能力，和自信心。 我每节课都要认真做好准备，认真讲课，明确教学目的，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性、思想性、趣味性，精讲精练。运用多种教学方法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待数学的重要性，培养学生良好的数学素养。注意课堂管理，上课期间严格要求学生，同时又注意因材施教，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂40分钟要质量。在上周举行的“神算子”比赛中，级部三个满分的都在我所任教的班级。校级“神算子”有28人，我们一、二班，就有18人，占64、3%。可以说取得了非常好的成绩。 一个学期以来，我都处于紧张的状态，每天忙忙碌碌，从早上到校开始一直忙到下班，课前准备、上课、改作业、备课、辅导，每项工作安排的都很紧凑，几乎没有休息的.时间，但是我很充实，看到孩子们一个个可爱的样子、快乐的笑容……一切都是值得的！ 在教学中，由于学生的基础层次不一样，所以掌握的情况也有所不同，为了提高整体成绩，我采取了培优、促中、补差的工作，重点是补差。我所担任的两个班上，有个别孩子基础很差，他们在学习上，一没有良好的学习习惯；二对学习没有兴趣；三在课堂不认真听讲；这些因素就导致他们的成绩差距很大，对于这部分孩子，我先抓课堂，上课时，随时关注这些孩子，对于简单的问题就找他们回答，回答对的及时肯定和表扬，回答错的给予指导和鼓励，逐步提高他们的学习兴趣和信心。在抓好这些工作的同时，我还利用课余时间帮他们辅导，耐心的讲解，细心教导，为了使他们能够提高的更快，我经常和家长沟通，了解孩子在家的学习情况，并向家长反映孩子在学校的学习情况，经过双方的共同努力，孩子们有了很大的进步。 本人今后的努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在数学的认识上有更大进步。 3、加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好数学，还要学会关心和帮助同学，一起进步。 4、利用各种教学方法，提高学生注意力。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收获的却是那一份份充实和感情。在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，多方面提高自己的素质，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为xx美好的明天奉献自己的力量。 2022年学校年度工作总结报告5 在xx主任的领导下，在xx学区同志的帮助下，我们考核组基本顺利地完成了对xx学区8所初中、3所小学、2所九年一贯制学校的年度考核。现简要汇报如下： 一、总体情况 1、各校普遍重视本次考核工作，校级领导均到位接受考核，教师都能配合参加各种会议，并积极上网测评校长。 2、 各校普遍重视制度建设，各种制度注意汇编成册，台账材料丰富。在考核时，有专人配合，及时提供材料方便考核组检查。 3、 各校普遍重视安全工作，无论是台账上还是校长汇报中，都能突出的反映出来，教师也很认可“安全重于泰山”。 4、 绩效工资政策普遍受到山区教师欢迎，关键是70%发到卡上就已经高于原工资，山区老师已经看到实惠。老教师也认为，即使后30%都没有了，也心满意足了。 二、存在的主要问题 1、 教学质量普遍比较低下，教研活动质量不高，以课题研究方式寻求提高教育教学质量提高的学校极少。 2、 科技节、艺术节、读书节活动开展不多，特别是科技活动甚少。 3、 德育工作专题研讨极少，一般都是散见于周一教师会议。由于教师对每周长会比较反感，使得德育工作没能真正受到重视。另，心理健康教育普遍比较薄弱，尽管名义上都配备了兼职教师，但真正开展心理咨询辅导的寥寥无几。 4、 管理水平不高，远未达到科学管理的要求。一些学校靠心地善良治校，一些学校靠高压手段治校，一些学校靠粗暴方法治校，还有一些学校校长进取心不强，能稳住学校就算万事大吉。更多的学校班子集体领导力欠佳，许多中层干部校长唯上，缺乏主人翁意识。与校长关系好的，鞍前马后，沦为跑腿；与校长关系不好的，故意扯皮，工作晾着。 三、考核结果 考核分较高的学校是枫林福和希望小学、岭头中学、张溪学校、鹤盛中学、岩坦中学。考核分较高的校长是上述学校的校长及其他校级干部。没有低于考核平均分80%的学校，也没有低于考核平均分80%的校级领导。 （说明：校级领导还没计入局领导测评打分，最终结果可能会有变化。） 四、几点思考 1、 教育规范管理中“度”的把握 没有规矩不成方圆，但过于强调量化，过于看重台账，可能会造成弄虚作假盛行。一旦虚假成为习惯，将贻害无穷。如果走向另一个极端，没有科学的评价体系，也是不行的。如“校长合格不合格，教师说了算”,如果真是这样，就是简单化的评估，又是典型的人治表现。我们的考核，既不是教师说了算，也不是局领导说了算，也不是考核组说了算。我们是综合考核，追求的是科学管理。 2、 绩效工资的正当性问题 国家总方向没有错，反对平均主义，倡导多劳多得、优效优酬。但如何界定实绩，必须慎之又慎地思考。如果将违反教育原则、违背教育规律、与教育法规不符的做法，作为奖励内容，可能会导致教育科学发展的大倒退。 3、 教育均衡发展任重道远 义务教育首先是公平教育，学校公平地享受教育资源，教师公平地享受教育经费，学生公平地享受受教育权。但这一切，山区还是作为梦想。当然，我认为绝不是可望不可即的，未来几年内，国家必定会推出政策，预计20**年前初步实现、2020年前基本实现教育均衡。我们作为县级教育行政机关，要研判教育发展趋势，在教育政策推出时早些考虑今后的事，以利永嘉教育的长远发展。
[create_time]2023-02-26 16:57:30[/create_time]2023-03-07 02:48:46[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]刘老师的每日回答[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b458b647.SlNcgANPl8GoUzHZklQWmg.jpg?time=6951&tieba_portrait_time=6951[avatar]TA获得超过280个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]4[view_count]2022学校工作总结汇报
每一个事物与事物之间都存在普遍的联系,都具有一定的规律可以遵循。只有遵循客观规律,按规律办事才能事半功倍,因此对于工作上的事物 总结 就显得十分有必要。下面是我为大家分享的2022 学校 工作总结 汇报，希望能帮助到大家! 2022学校工作总结汇报1 在即将过去的一学期里，长义小学在腰陂镇中心校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。 一、抓师德工作，建和谐团队 提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展了一次师德 教育 。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。 这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师，甚至个别带病也在工作。如我校的刘玉祥老师，患有严重的风湿性关节痛风但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。 正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。 二、抓常规管理，提高教学质量 教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。本学期，在中心校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下 措施 ： 1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。 2、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。 由于措施得力，我校在这次镇期中统考中总体成绩稳中有升。 三、抓班级管理，强化安全卫生 班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。 1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。 班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规明的大好局面。 以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。 2、利用班会，强化安全卫生教育和管理。 本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。 四、抓活动开展，丰富校园 文化 这学期我们根据实际开展了以下活动： 1、爱国主义读书教育活动。根据学校制订的教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的基础。 2、结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动。 2022学校工作总结汇报2 时间过得真快，转眼间又过了一个学期。回顾本学期的年级组工作，我们在学校各级领导的支持和指导下，全体教师和睦相处，勤勤恳恳，在工作上相互配合，不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，现总结如下： 一、同心协力，和谐相处 我们年级组人数不多，但我们的关系却非常融洽，大家无论是在工作上，还是在生活上，都互相关心、互相帮助。一有空我们就认真讨论年级组工作中出现的各种问题，诚心实意地交流各自的意见，寻求共识，力求在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。 二、抓好常规，敬业爱生 1、全心全意地做好教学常规工作。全体老师精心备好每一堂课，组织好课堂教学，关注全体学生，想方设法调动学生的情感，创造良好的课堂气氛。课堂上注意调动学生的有意注意，并使其保持相对稳定性;注重信息反馈，课堂提问面向全体学生;注意培养学生的学习兴趣、学习能力，课堂上讲练结合，精心设计布置家庭作业，做到作业少而精，既减轻学生的负担，又提高学习效率。 2、六年级的学生爱动、好玩，好奇，对什么都感兴趣，什么都想学，可又缺乏自控能力，兴趣不持久，常常不能按时完成作业，有的学生甚至抄袭作业。为了发扬学生的优点，改正不良习惯，我们老师认为不仅要抓好学生的思想教育工作，还要使这一工作与学生的学习指导、学习兴趣的培养相结合，才能取得好的效果。尤其在后进生的转化上，大家努力从友善开始、从关心开始、从鼓励开始。比如握握他的手，摸摸他的头，或帮助其整理衣服等，用微小的动作传递老师的关爱;和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足…… 三、重视德育工作，狠抓年级班风建设 德育工作是我们教育工作的出发点和立足点。做好德育工作是搞好 其它 工作的重要基础。本学期，我年级组的老师高度重视德育工作，为了做好这项工作，四个班主任工作都有特色：六(1)班陆老师能针对班上普遍存在的不良现象，及时把握学生思想动态，有针对性地向学生提出建议;六(3)班何老师，亲近学生，经常与学生交流谈心，在平淡的语言中对学生进行思想品德教育;六(4)班徐老师关心学生，班主任工作有条不紊，教学上对自己要求严格，经常与各任课老师取得联系，督促学生认真完成好各学科的作业。在班级管理工作中，善于把工作提前完成，从不落后。当然，各老师除了在校教育好学生外，还充分发挥 家庭教育 阵地的作用，进行家访工作，特别是对存在问题比较多的学生进行多次电访、约见。 四、踏实教学，认认真真完成学校布置的各项工作 教学质量是学校的生命线，也是级组工作的催化剂。六年级语、数、英老师，个个工作上都是真劲实干、具有一定教学 经验 的教师。他们敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不计较个人得失。我们六年级老师坚持不懈地抓好后进生的帮教工作，为了这些学生，大家都煞费苦心，付出大量的心思，但都无怨无悔。 本学期，我们除了做好级组的计划工作外，还认真落实并完成了学校所布置的各项任务。 1、充分利用校迅通这个平台，与家长保持联系，经常交流，共同教育好孩。 2、召开了六年级家长会议，使教师与家长，相互了解学生在校内外的情况，搭建了学校、家庭相结合的教育平台。 3、开展了写竞赛、古诗竞赛、数学解题竞赛、 英语单词 竞赛及学校开展的“三小竞赛”并取得了不错的成绩。 4、配合体育组，组织运动会、广播操、集体舞比赛，丰富了学生的课外生活，增强了学生的班集体荣誉感。 5、11-12月份鼓励并组织学生参加 长跑 训练，健儿们在冬季长跑比赛中取得了优异的成绩。 一个学期来，我们年级组老师都尽职尽责、脚踏实地地做好班级工作，全力以赴抓好教育教学工作。但也存在着一些不足，例如：学生的思想教育还不到位，学生自主学习的能力较差，自由散漫的学生为数较多。但我相信，只要我们能团结一致，我们一定能改正这些不足，在新学期里做得更好、更出色。 2022学校工作总结汇报3 回顾一个学期来的语文教学工作实践，我本着全面培养学生具有创新力，实践水平的高素质的现代人的思想、全身心地投入到教学中，圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下： 一、积极听课，认真备课，善于 反思 听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种 教学 方法 、模式的展示，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥、单调、脱离实际的成见。 二、紧抓作业批改、注重后进生辅导 作业的检查和批改，是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来，我一直坚持作业的认真批改，这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握，更使我对学生课( 文章 收集：不错哦)堂表现情况，有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况，调整教学。对于整个班里的后进生，我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，在给学生谈理想、谈目标的同时，激发学生的学习热情。 三、深入扎实的上好每一节课 语文是一门工具学科，它不同于数学，语文教学要求语言文字教学和情节、内容教学相结合，相辅相成。而低年级的语言文字教学显得尤为重要。听、说、读、写是语文教学的四个基本环节，我认为，在低年级“说”和“读”的重要性尤为突出。所以，在教学中我特别重视“说”和“读”的训练。 语文教科书上“口际交际”是一项很重要的教学内容。自古以来，能说会道，体现一个人的睿智，思维敏捷。现代语文教学，“多说多练”势在必行。整个学期，我注重教学生由词说到句，再由句说到段。给学生营造一种快乐的学习氛围，让每个同学都有“说”的(文章收集：不错哦)欲望，勇敢地畅所欲言。在有话说的基础上，教给同学一些说的技巧，用不同的词语或语句表达一种意思，怎样有顺序地、不零乱的表达自己要说的话。同时，叫其他同学学会听，能够评议同学的发言。如：我教如何保护小动物时，首先就播放小鸟在林中自由的飞来飞去，让学生听鸟鸣声。接着播放大量野生动物被捕杀，引导同学们积极思考。尽量照顾发言面的广，让全班同学都能得到锻炼。集体讨论同学提出的保护动物的方案行不行，为什么?说出理由来。对同学们的发言合理的及时表扬，不好的给予指正，鼓励他的勇气，增强同学们的自信心。对于不同的同学有不同的要求。平时发言很少的同学，能讲几句，就给予表扬，相反，成绩较好，口头表达能力较强的同学要求能用新学的词语，有顺序，有感情地表达。通过一个学期的训练，我发现同学们的表达能力有较大的进步， 逻辑思维 能力也增强了。 在“说”的过程中，有一个与之相促进的过程不容光焕发忽视，那就是“读”。俗话说：读书百遍，其义自现。语文“读”的要求，首先要读准字音，读通 句子 ，读通课文。读完后，能弄清读懂了什么?还有哪些不明白的。?其次，用“读”来感悟文章，理解文章的(文章收集：不错哦)意思。在理解文章的基础上，再来有感情地朗读。读的形式多样，可以采用个别读、齐读、小组读、分角色朗读等。再次，用“读”帮助记忆，培养语感，陶冶情操。再来理解重点字词的意思以及作者所要表达的思想感情。 语文教学中，除了“说”和“读”很重要外，还要培养学生的总结、归纳能力，即学完一个单元，学会自己归纳，学懂了一些什么，还存在哪些问题。孔子云：温故而知新。经常温习功课，以后的学习才会觉得较轻松。 课程改革是一场前所未有的攻坚战，新理念、新教材、新教法必然要和旧有的一切教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。通过近我们的实验与探索，我们饱尝了其中的艰辛与甘甜。甘甜的是我们看到了课程改革实验给我们的教育注 经典哦入了勃勃生机与活力，感受到了我们与学生在课程改革中的共同提高、共同发展;艰辛的是我们对课程改革曾经有那么多的茫然与困惑，我们是“摸着石头过河”来探索课程改革之路的，在课程改革的实践过程中，我们也遇到了许多困惑和难题。 在本期的教学中，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文能力得到了增强，为来期的学习打下了基础。 2022学校工作总结汇报4 本学年，我校认真贯彻落实上级有关安全文件精神，牢固树立“安全第一”的观念，强化学校各项安全防范工作，切实把安全工作落到实处，做到人人重视，责任到人，齐抓共管，形成良好局面，保证了学校正常的教育教学秩序。一学期来，学校没有发生任何重大事故。现把本学期学校安全工作总结如下： 一、高度重视，抓好安全 规章制度 建设 认真学习贯彻执行教育局颁发的安全工作指示精神和教育部门的安全工作会议精神，建立各种安全规章制度。一学期来，学校逐步完善各种安全制度，制定了学校各种安全工作预案，如《应急疏散演练方案》、《安全制度汇编》等等，建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾防水、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度。 二、加强思想教育，提高自护能力 我们以 安全教育 周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、上下楼梯、校园活动安全教育。利用班队会课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动 伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等 安全知识 教育。 还利用学校广播、 黑板报 、张贴 标语 等宣传工具开展安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。学校还通过分发安全告家长书，家校配合共同抓好学生的安全教育工作。 三、加强安全大检查，及时整治整改 本学期来，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，定期加强对校园周边的危险地带进行全面排查，如学生上下学必经的马路、交叉路口、危险水域等;组织老师对校舍、各专用室、电路、教学器材、体育设施等进行全面检查。发现隐患，及时整改。保证学生校内外学习生活活动安全。4月份，配合交警部门对接送学生车辆安全进行全面的隐患排查。5月份，组织全体教师对学校的校舍、设施进行拉网式排查，并写出书面自查 报告 。7月份，联合检查小组，对学校进行了一次全面的暑期安全大排查。 四、努力拓宽 渠道 ，认真做好安全卫生的教育和宣传 利用每周升旗仪式的 国旗下讲话 时间对全体师生进行安全工作宣传、教育;利用每周一下午的例会时间对全体教师进行关于安全文件精神的传达、教育宣传;利用主题班会，各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全)的宣传、教育;利用学校宣传栏、班级黑板报、校园广播等宣传载体，进行安全工作的宣传;利用学校多媒体等现代化手段对师生进行安全宣传、教育。本学期，切实做好各种传染性疾病的防控工作，在全体师生中广泛宣传有关秋季流感等安全知识，提高师生卫生疾病防范意识，保证师生身体健康。 2月份，对全体同学进行开学安全教育。3月份，借助安全教育周，对全体同学进行防火安全专题教育及应急演练等。4月份，进行 清明 节和“五一”假期安全教育。5月份，进行防溺水安全专题教育。并针对第五个“防灾减灾日”开展了一系列的安全教育活动。 五、强化值班护校制度 抓好节假日教师值班护校工作，强化值班人员的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁脱岗，严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。做好早到晚归的开门锁门工作，对值日护校情况做好登记，并对当天的突发事件及时处理，大事及时上报。积极配合派出所下点员警、村联防队，搞好学校联防联联治工作，有效防范了各类扰乱学校秩序的犯罪活动。 六、存在问题 1、学校门口有两处商店，学生经常购买“三无”食品，应经常进行食品卫生安全教育。 2、学校西大路为交通要塞，特别是上下学时段，家长送孩子上学，放学接孩子回家时段，提醒学生注意行车安全。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。 学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。 2022学校工作总结汇报5 家长学校是联系学校、家庭、社会的三种教育的纽带，怎样把孩子教育好，这就需要每个家长都懂得学生的生理、心理特点和发展过程，掌握培养、教育的科学方法，做合格家长。一年来，我校的家长学校工作在教委领导的大力支持下，在各位家长的配合下，取得了比较好的成绩。我校始终把办好“家长学校”纳入学校的整体 工作计划 之中，并切实加强管理，我们的工作得到了广大家长和社会各界的充分肯定。下面就一年来的工作总结如下： 一、明确了家长学校的意义和努力方向 家庭是构成社会的细胞，家长是孩子的第一位教师，家庭教育是学校教育和社会性教育的基础，学校教师和家长在培育学生的总体目标上是一致的，总希望他们早日成材，能成为社会“四有”新人。我们开办家长学校旨在通过宣传家庭教育知识、方法等，促进广大家长教育水平和教育技能的提高，增强家庭、学校之间的相互了解和联系，保证学校与家庭之间的相互沟通，促进教育目标的早日实现。办好家长学校获得了广大家长对学校的大力支持，对办学条件的改善，办学成果的宣传，学校声誉的扩大均十分有利。 二、健全家长学校组织机构 家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。为更好地开展家长学校工作，学年初我们重新组建了家长学校组织机构，学校领导高度重视家长学校工作，学校领导亲自抓，政教处密切配合，班主任具体工作，形成了完整的管理体系。每个班选出一名热爱家长学校工作的代表，作为家长学校的组成成员，形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构，有利的促进了家长学校工作的开展。 三、加强学习，不断提高自身素质 为使学生家长掌握学生的心理健康标准，更好地利用科学的方法教育、影响他们，使素质教育走进每一个家庭，在开展家长学校工作中注重家长的理论学习，我们主要组织学生家长学习了《家庭导报》、《中华家教》有关家教方面的理论文章，要求家长认真学习其主要内容，把学到的知识运用到实际生活中去。通过学习使家长知道了作为家长要为学生创造一个民主和谐宽松和睦的家庭环境非常重要，掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。 四、开展丰富多彩的家教活动 1、家长答卷。开学初订阅的家教方面的有关书籍，要求家长认真阅读学习并运用到家庭的实际生活中，还要从理论上有一个深刻的认识，一年来我们组织家长答卷2次，从理论上使家长认识到开展家长学校的工作的重要意义。 2、定期举办家长座谈会。为充分开展学校、家庭、社会相结合的教学网络，形成统一的教育体系，使家长更了解自己的孩子，上一个学年，我们先后组织召开了两次家长座谈会，学校政教处精心组织安排，各年级、各班均作了认真的准备。通报了本班学生的思想行为、学习情况以及班级管理中取得的成绩和表现出来的问题，针对当前一些家长对孩子教育的错误认识和模糊认识，提出了可行性意见和指导性建议，有些班还创新了家长会的形式，就目前学生教育中存在的一些困惑与家长们进行了认真的座谈交流，家长们的一些看法和观点也给我们一些班主任工作很好的指导和帮助，使大家对开展家庭教育的认识都有了不同程度的提高。 3、评选优秀家长代表。为今后更好地开展家教工作，我们评选出优秀学生家长，学校给予了表彰奖励。 五、发挥家长的教育潜能，多与家长联系。 学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献。并多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。虽然开办家长学校，使我们得到了一点甜头，但同时也深感完善家长学校各项管理的重任，为提高家长学校的办学水平，还有许多工作要做，还有待于今后不断探索。“社会发展的基础在人才，人才基础在教育，教育的基础在家庭”，开展好家长学校工作是时代赋予我们的历史重任，我们有决心在今后的工作中，把家长学校越办越好。 2022学校工作总结汇报相关文章： ★ 2022学校工作总结范文(十篇) ★ 学校工作总结2022报告范文【10篇】 ★ 学校2022工作总结模板五篇 ★ 2022学校工作总结汇报10篇 ★ 2022学校工作总结汇报范文10篇 ★ 2022年学校工作总结精选十篇 ★ 2022学校疫情防控工作总结情况汇报10篇精选 ★ 2022学校工作优秀总结模板【10篇】 ★ 2022年小学学校工作总结【10篇】 ★ 2022年学校校园安全工作总结5篇
[create_time]2022-07-21 18:48:19[/create_time]2022-08-01 10:06:49[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]达人方舟教育[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.152af923.N8WfeBIM4TX0VV_XJfyE6A.jpg?time=675&tieba_portrait_time=675[avatar]TA获得超过4117个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]28[view_count]南通市的市长叫什么
丁大卫，1955年12月生，籍贯江苏省无锡市，学历研究生(硕士)。1971年10月参加工作，曾任无锡宏源纺机厂党委书记，共青团无锡市委书记，无锡市南长区常务副区长、区长，无锡市委常委，新疆伊犁地委副书记，淮安市委副书记、常务副市长，南通市委副书记、代市长。现任南通市委副书记、市长。
丁大卫简历：
1971.10-1974.11 无锡市宏源纺织机械厂铸工车间团支部书记；
1974.11-1976.10 共青团无锡市委工作人员；
1976.10-1980.9 无锡纺织机械厂团委副书记；
1980.9-1983.5 无锡机床职工大学机械制造专业求学；
1983.5-1986.8 无锡纺织机械厂党支部书记、厂党委书记；
1986.8-1997.1 曾任无锡团市委书记、党组书记、中共无锡市南长区区委常委、副书记、常务副区长、区长(期间1992.5-1994.8就读复旦大学经济学专业研究生；1995.6-12江苏省高级管理人才班学习)；
1997.1-2000.1 曾任中共无锡市委常委、中共新疆伊犁地委副书记；
2001.1-2002.12 曾任中共淮阴市委副书记、市政府副市长；
2002.12- 任中共南通市委副书记、市政府副市长、代市长、市长等职
[create_time]2013-11-04 12:26:50[/create_time]2013-11-19 10:41:48[finished_time]2[reply_count]2[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]979[view_count]
镇江市领导分工安排
各市、区人民政府,镇江新区、高新区管委会,市各委办局,各直属单位: 因人事变动和工作需要,经研究决定,现将市政府领导同志工作分工通知如下: 徐曙海:领导市政府全面工作。 分管市政府办公室、市财政局、市审计局。 秦海涛:负责市政府常务工作,负责发展改革、应急管理、政务服务管理、政务公开、市场监督管理、药品监督管理、知识产权、统计、税务、粮食和物资储备、机关事务管理、对口支援、经济协作、重大项目建设、行政审批方面工作。 分管市发展和改革委员会(粮食和物资储备局)、市应急管理局、市政务服务管理办公室(行政审批局)、市市场监督管理局(知识产权局)、市统计局、市机关事务管理局、市政府驻北京联络处、驻上海联络处。协助分管市政府办公室(研究室、大数据管理局)、市审计局。 联系市税务局、国家统计局镇江调查队、市史志办公室、市消防救援支队。 周凯:负责金融、国有资产管理、国企改革、债务化解、高校园区建设方面工作。 分管市地方金融监督管理局(金融办)、市国有资产监督管理委员会、市政府直属国有企业。协助分管市财政局。 联系人民银行镇江市中心支行、镇江银保监分局、金融机构驻镇分支机构。 王文生:负责公安、司法、信访、国家安全方面工作。 主持市公安局全面工作,分管市司法局、市信访局。 联系市国家安全局。 殷敏:负责科技、工业、信息化、邮电通讯、民营经济、生态环境、商务、口岸、外事、港澳事务方面工作。 分管市科学技术局、市工业和信息化局、市生态环境局、市商务局(口岸办)、市外事办公室(港澳事务办)。 联系市科协、市工商联、市邮政管理局、镇江通信行业管理办公室、市台办、市台联、市侨联、镇江海关、镇江出入境边防检查站、镇江供电公司、镇江烟草公司、镇江盐业公司、中石油镇江分公司、中石化镇江分公司、江苏电信镇江分公司、江苏邮政镇江分公司、中国移动镇江分公司、中国联通镇江分公司、中国铁塔镇江分公司。 黄春年:负责自然资源、住房和城乡建设、城市管理、交通运输、铁路、人防、林业、地震方面工作。 分管市自然资源和规划局(林业局)、市住房和城乡建设局(人防办、地震局)、市交通运输局(铁路办)、市城市管理局(城市管理综合行政执法局)、市土地储备中心、市住房公积金管理中心。 联系镇江海事局、长江南京航道局镇江航道处、长江引航中心镇江引航站、长江航运公安局镇江分局、镇江外轮代理公司、镇江火车站。 武鸣:负责文化、广播电视、旅游、文物、卫生健康、人口计划生育、医药卫生体制改革、老龄事业、体育、医疗保障、妇女儿童方面工作。 分管市文化广电和旅游局(文物局)、市卫生健康委员会(中医药管理局)、市体育局、市医疗保障局。 联系市民族宗教事务局、市总工会、团市委、市妇联、市文联、市社科联(社科院)、市红十字会、江苏有线镇江分公司。 徐申锋:负责教育、民政、人力资源、社会保障、水利、农业农村、乡村振兴、退役军人事务、残疾人事业、社区建设、气象、供销、乡村旅游方面工作。 分管市教育局、市政府教育督导室、市民政局、市人力资源和社会保障局、市水利局、市农业农村局(乡村振兴局)、市退役军人事务局、市供销合作总社、市农科院、镇江市高等专科学校、江苏航空职业技术学院。 联系市残联、市气象局、市慈善总会、驻镇高校、驻镇部队。 黄万荣:协助市长负责专项工作,协助常务副市长处理市场监督管理、药品监督管理、知识产权、税务方面工作。 协助分管市市场监督管理局(知识产权局)。 联系市税务局。 张映桥:负责镇江援疆前方工作组全面工作。 马国进:在市长领导下协助处理市政府日常工作,协助处理财政、审计方面工作。 领导市政府办公室(研究室、大数据管理局)。 联系市人大常委会办公室、市政协办公室、市合作交流中心、市财政局、市审计局。
[create_time]2023-02-09 18:16:06[/create_time]2023-02-24 18:16:06[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]老吕普法7X[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f4905064.DpD2GnG8UZ-nwNP0ihuqxA.jpg?time=4816&tieba_portrait_time=4816[avatar]TA获得超过292个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1[view_count]
镇江市人民政府的领导简历
朱晓明，女，祖籍镇江，出生地南京，1960年10月生，1982年3月参加工作，1992年6月入党，党校研究生学历。1982年3月南京工学院南京市专科班环境保护专业毕业后，分配至南京大同被单厂工作，1986年12月调省计经委工作，先后任规划处（国土处）科员、副科长、科长，1995年2月任省计经委规划处（国土处）副处长，1999年4月兼任省徐连经济带领导小组办公室副主任（正处级），1999年12月任省发展计划委员会规划处（国土处）处长（其间：2000年9月至2003年7月省委党校政治经济学专业在职研究生学习），2004年11月任省发展和改革委员会副主任、党组成员，2009年12月兼任江苏沿海地区发展领导小组办公室副主任，2010年9月任省统计局局长、党组书记，省发展和改革委员会副主任、党组成员，2010年11月不再担任省发展和改革委员会副主任、党组成员。2012年2月任中共镇江市委副书记、代市长。2012年6月任中共镇江市委副书记、市长。 张洪水，男，1958年7月出生，江苏丹阳人，1976年2月参加工作，1979年2月入党，省委党校研究生学历。2013年6月，任中共镇江市委常委、常务副市长。负责市政府常务工作，分管发展计划、经济体制改革、医药卫生体制改革、政府法制、监察、人力资源、社会保障、国资监管、国土资源管理、统计、税务、金融、保险、证券方面工作。 分管市政府办公室（研究室、金融办、应急办、驻外办事处）、法制办、机关事务管理局、档案局、行政服务中心、发展和改革委、人力资源和社会保障局、监察局、统计局、国资委、国土局、土地储备中心、镇江农商行。 联系市国税局、市地税局、人民银行镇江市中心支行、镇江银监分局、市各金融证券保险机构、市史志办、市接待办、国家统计局镇江调查队。 李卫平，男，1962年2月出生，江苏扬中人，汉族，中央党校研究生学历。2012年5月任镇江市副市长。 分管商务、外事、对台事务、侨务、旅游方面工作。 分管市商务局（贸促会）、外事办（港澳事务办）、侨办、旅游局。 联系市台办、台联、侨联、镇江出入境检验检疫局、镇江海关、镇江边防检查站。2014年2月25日，据中央纪委监察部网站消息，江苏省镇江市政府党组成员、副市长李卫平涉嫌严重违纪违法，正接受组织调查。 2014年5月21日，省检察院依法对镇江市副市长李卫平以涉嫌受贿罪立案侦查并采取强制措施。案件侦查工作正在进行中。 王常生，男，汉族，1959年9月生，江苏扬州人，1976年12月参加工作，1982年7月加入中国共产党，大学学历。2010年10月任镇江市副市长。分管工业、信息化、邮电通讯、民营经济、安全生产、交通运输、口岸、港务方面工作。 分管市经信委、安全生产监督局、交通运输局、口港局。 联系市工商联、镇江海事局、镇江邮政局、镇江供电公司、镇江烟草公司、镇江盐业公司、镇江石油公司、江苏电信镇江分公司、中国移动通信镇江分公司、中国联通镇江分公司、长江南京航道局镇江航道处、长江引航中心镇江引航站、长江航运公安局镇江分局、镇江外轮代理公司、镇江火车站。 胡宗元，男，汉族，江苏武进人，1963年7月生，1986年8月入党，硕士研究生学历。 2012年6月任镇江市政府副市长。分管卫生、环境保护、食品药品安全监管、产品质量监督、工商管理、物价方面工作。分管市卫生局（血防办）、环保局、食品药品监管局、物价局。联系镇江工商局、镇江质量技术监督局、市红十字会。 雷志强，男，江苏丹徒人，汉族，1967年2月出生，1984年北京大学社会学系社会学专业学习，1988年8月参加工作，1992年10月加入中国共产党，研究生学历。2012年6月，任镇江市副市长。 分管住房和城乡建设、城管、园林、地震、民防方面工作。分管市住房和城乡建设局、城管局（城市管理行政执法局）、园林局（南山风景名胜区管委会）、地震局、民防局（人防办）、拆迁办（房屋征收办）、住房公积金管理中心。协助分管市规划局。 曹丽虹，女，祖籍句容，汉族，1971年出生，1993年7月苏州大学法学院毕业，1993年8月参加工作，大学学历。 2012年6月，任镇江市副市长。分管教育、文化、广播电视、新闻出版、体育、人口计划生育、妇女儿童方面工作。 分管市教育局、文化广电新闻出版局（文物局）、体育局、人口和计生委。 联系市总工会、团市委、市妇联、文联、社科联、驻镇高校。 李世收，男，1964年2月生，汉族，山东安丘人，民进会员，研究生学历，博士学位，研究员。2013年1月任镇江市副市长。分管科技和知识产权方面工作，分管市科技局（知识产权局），联系镇江高新区、市科协。
[create_time]2016-05-28 23:24:26[/create_time]2016-06-08 13:24:46[finished_time]1[reply_count]3[alue_good]等不到你Er1°[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d1aa9d22.Pa1rEblE2bn8gXIULv6hqQ.jpg?time=3679&tieba_portrait_time=3679[avatar]TA获得超过158个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3716[view_count]刘凝之与沈麟士
刘凝之有一天被人误认穿了人家的鞋，刘马上就脱下还了。后来那人找到自己丢失的鞋，送还刘凝之的鞋，刘却不肯要了。沈麟士也是被认为穿了邻居的鞋，沈笑：“是您的呀？”笑着给了邻居。后来邻居找到了自己的，送还，沈又笑：“不是您的？”又笑着接受。
东坡说：“此虽小节，然人处世当如麟士，不当如凝之也。”
中国有句古话：“得饶人处且饶人”，“人非圣贤，孰能无过”。如何对待人与人之间的误解和他人过失。
通过刘凝之与沈麟士二人的态度和境界对比，要象沈麟士，更加拥有宽容包容的心。
[create_time]2017-11-21 22:19:51[/create_time]2009-08-23 08:52:12[finished_time]1[reply_count]93[alue_good]voxqq[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.c71451cb.qi3_QEM43lDApd5yGXJ1OQ.jpg?time=2897&tieba_portrait_time=2897[avatar]TA获得超过3.4万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]4221[view_count]
刘凝之与沈麟士翻译
刘凝之为人认所着屐，即予之。此人后得所失屐，送还，不肯复取。沈麟士亦为邻人认所着屐，麟士笑曰：“是卿屐耶？”即予之。邻人后得所失屐，送还之。麟士曰：“非卿屐耶？”笑而受之。此虽小节，然人处世，当如沈麟士。
翻译：
刘凝之被人指认所穿木屐是乃是己物，他当即给木屐给了此人。后来此人找到自己丢失的木屐，即把刘凝之所给木屐送还，但刘凝之却不肯收回。同样沈麟士也被邻居指认拿了他的木屐，麟士笑回道：“这是你的木屐？”当即给了邻居。邻居后来找到了自己所丢失木屐，遂把沈麟士的木屐送还。麟士只说道：“这不是你的木屐？”笑这拿回了自己的木屐。虽然这只是生活中的一个细节，但我们为人出世，就应该像沈麟士一样。
[create_time]2010-07-23 19:51:14[/create_time]2010-07-24 11:02:14[finished_time]1[reply_count]73[alue_good]坐看枫临晚[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d97e57fc.0uahNnc8raNLJB0-X5aogQ.jpg?time=2946&tieba_portrait_time=2946[avatar]TA获得超过6.6万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2861[view_count]
2011年江苏省南通市征兵特别是女兵的条件还有退役后的优惠政策，谢啦
2011年江苏省南通市征兵(女兵条件)
要具备高中以上文凭,年龄18--22周岁,普通高等学校在校生放宽到20岁，应届毕业生放宽到22岁。身体健康正常,女性身高158cm以上,女性体重不超过标准体重(身高-110)的±15%,视力1.0以上,身体健康,家庭背景清白无历史问题,本人无违法犯罪记录,在所属地区武装部报名即可。
政策：基本不变，主要以分配工作为主，增加了与发放一次性补助为辅的原则（不按排）。
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附：南通2011年冬征兵3580人 体检标准有所放宽
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2011-09-29 11:10
记者从9月28日召开的2011年度南通市征兵工作会议获悉，今年南通市征兵任务数为3580人。
市征兵工作领导小组组长、市委常委、常务副市长陈照煌在会上讲话。他要求各级政府要从讲政治的高度，充分认识做好征兵工作的重要性，把征兵工作作为当前紧迫的政治任务和第四季度重点工作。要严格执行征兵政策规定，把提高兵员质量作为征兵工作的重中之重，切实加强组织领导，保质保量地完成征兵工作任务。
根据相关政策，今冬男兵征集对象以高中（含职高、中专、技校）毕业以上文化程度的青年为主，同等条件下，优先征集学历高的青年和应届毕业生入伍。征集的非农业户口青年应具备高中毕业以上文化程度，征集的农业户口青年应具备初中毕业以上文化程度，尽量多征集高中毕业以上文化程度青年入伍。高职、专科和中等职业学校学生，完成专业课程后参加实习至2012年毕业，本人自愿应征并且符合条件的，可以批准入伍。男青年的年龄范围是，2011年年满18岁至20岁，高中毕业文化程度青年可放宽到21岁，全日制普通高等学校毕业生和在校学生征集的年龄，按照有关规定执行；女青年为2011年年满18至19岁，普通高等学校在校生放宽到20岁，应届毕业生放宽到22岁。
与去年相比，今年的征兵工作呈现出四大特点。特点一，正在全日制普通高等学校就学的学生，本人自愿应征并且符合条件的，可以批准入伍；特点二，首次开展了高中毕业生网上入伍预征工作；特点三，女兵征集的学历要求有所放宽；特点四，体检标准有所放宽，放松了体重、疤痕等要求。
南通军分区政委苏西群在会上讲话。
[create_time]2011-10-03 01:02:10[/create_time]2011-10-14 14:30:04[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]闪闪的快刀[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.68efa519.YLOJto2KynsOFeShOP1mfQ.jpg?time=3540&tieba_portrait_time=3540[avatar]TA获得超过5129个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]4912[view_count]
