四季之美主要内容是什么?
四季之美是一篇景中有情，情中有景的散文。文章采用时间顺序，分别介绍了春、夏、秋、冬这四个季节中最有特点的美。通过动态描写来体现四季不同的美，表达出对四季的喜爱之情。开始作者便以自己独有的视觉、触觉体会出“春天的美是黎明”，点明东方天空的颜色随着时间在“变”。写夏季的美是“夜晚”。指出夏夜是一种“漆黑的美”体现在“萤火虫在夜晚的翩翩舞蹈”和“细雨蒙蒙夜晚萤火虫身上那朦胧的微光映着夜色”光线的两相对比，而显得异常迷人。秋天最美的是黄昏。着重写了夕阳中的归鸦像人出门在外，看到夜色将近就急急匆匆的回家。冬天的最美是清晨。落雪的早晨美，就连无雪有霜的早晨令人觉得温馨而美丽。
四季之美的原文和翻译
《四季之美》的原文：春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，漂着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚，明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚，也有一二只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏，夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去，成群结队的大雁，在空中比翼联飞，更是叫人感动，夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。冬天最美是早晨，落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满霜的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊。
四季之美的原文是什么？
《四季之美》是五年级上册《语文》（人教版部编本）中的一篇课文。在课文的末尾有一个”选做题“，要求“仿照课文，用几句话写一写自己印象最深的某个景致”。 怎么去做好这个题目呢？同学们要学会做题的方法，下面主要是提供审题、思考的方法以及注意事项，然后有几个示例供参考。一、《四季之美》原文 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。 冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。二、如何进行仿写 所谓仿写，就是仿照课文的写法去另写一段或一篇文字。课文练习中的要求是”用几句话“，那就是写一段就可以了，而不是写成一篇文章。 那么，对于本课中的仿写应该怎么去写好呢？要注意以下几点： 1.明确时间：首先要明确写哪个季节的景物，而且要确定是这个季节的哪个时间段的景物。仿照课文的写法，第一句就确定具体时间，不要受原文中的时间影响，比如，课文中是说“春天最美是黎明”，但仿写时可以说“春天最美是晚上””春天最美是黄昏“。特别要注意的是，所写的景物必须符合这个季节的特点，同时还要符合”晚上“或”黄昏“这个时间段的特点。比如写的是”春天最美是晚上“，那么，可以写”春天的小鸟回到窝里去睡觉了“，而不能写成”小鸟在枝头喳喳叫“。 2.明确景物：所写的景物必须是“美”的景物，与“四季之美”的美“相呼应。所谓美丽的景物，就是让人心旷神怡的景物，而不是让人心情抑郁的景物；是欣欣向荣的景物，而不是衰败凋残的景物。 3.动静结合：选取自己印象最深的景物作为描写对象，可以对景物的颜色、动作、声音、形状等方面的变化进行描述。同时还要注意写景物的动态美，做到”动静结合“，也就是在写景的时候，要写”静景“，如花草树木之类，都是静止的物体，但写的时候，可以把”静景“写成”动景“，比如，天上的云彩在移动、湖里的水在微风吹动下流动、小草在风中舞动等，这些都是”静景动写“，给人以动感。还可以直接写动态的物体，比如课文中写到萤火虫、归鸦、大雁的飞行。这些动态景物给人动感和美感。 4.表达情感：对所写的景物要能够表现出喜爱与赞美之情，一方面是写那些给人美感的景物，另一方面也要表现出自己的喜爱之情，做到寄情于景，以景显情，情景交融。比如，写春天早晨的花朵”绽放出迷人的笑脸“，这就体现出自己的喜爱，因为”笑脸“是人人喜爱的，把花朵比作笑脸就是显示了赞美之情。再比如，写春天早晨的小鸟”站在枝头唱歌“，同样也是显示了赞美之情，因为歌声人人爱听，把小鸟的鸣叫比作”唱歌“，就是显示了自己的感情倾向。 5.注意特色：全国各地都有着不同的四季之美，因此，同学们在仿写的时候，一定要根据自己当地的特色去写。比如南方很少见到大雪，因此，写冬天之美的时候就不要写冬天”大雪压枝“之类的景物了。三、仿写示例 1.春天最美是黄昏。天色一点儿一点儿暗下来了，各种鸟儿都朝着巢里飞去，远处山上的树就像巨石长满了青苔。此刻，湖上一片平静，连鱼儿都躲在水草里，似乎要进入安睡状态；水面上，夕阳落下的最后一抹余晖，慢慢融入湖水里。 2.夏天最美下雨时。一个又一个雨点儿落入池塘，敲出一个又一个大小不一的圆圈，那圆圈又一点儿一点儿荡漾开来。一个又一个小雨点儿跳到荷叶上，立刻汇成一个又一个闪亮的水晶珠。池塘里的鱼儿，有的躲在荷叶下，把荷叶当作伞；有的绕着荷叶游来游去，似乎借着荷叶捉迷藏。四、作者简介 本文作者是日本的清少纳言，译者卞立强，选作课文时有改动。清少纳言，日本平安时代中期女作家。姓清，名不可考，“少纳言”是她在宫中任职的称呼。出身官僚家庭，通汉学，著有《枕草子》，为日本最早的随笔作品集。
什么是四季之美？
创作思路：文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。四季之美一年四季，都有着它们独特的美。我无法说出谁最迷人，因为它们有不同的风采，不同的情意。春，像一个身穿绿色连衣裙的小姑娘，蹦蹦跳跳地抹去冬天的足迹。她洒下连绵的细雨，顿时，大地苏醒了。树木伸着懒腰，抖去冬天的尘埃；花儿从梦中醒来，枯枝败叶在和煦的阳光中变成了五彩缤纷鲜嫩的花瓣；湖面上的薄冰已被温暖的春风所融化，整个城市都被刷上一层嫩绿。夏，是个活泼的小男孩，迫不及待地来到人间。他挥舞着手中的魔法棒，使我们的城市满城翠绿。高大的梧桐在风中摇曳着那密密麻麻的枝叶，也为酷暑的大街搭起了天然的篷帐。不知名的野花占领了所有公园的草地，五彩斑斓，宛如一只只美丽优雅的蝴蝶，又仿佛小姑娘的花裙子。一群群可爱的红领巾跑过丝绒般的草地，让夏变得更加生机勃勃。秋姑娘是一位匆匆过客，但她却给所有人带来了金黄的回忆。她悄悄地走过城市，让枫叶套上火红的外衣，麦子换上金黄的长袍，葡萄穿上紫红的戏服，把秋装点得五颜六色。野菊花沁人心脾的清香飘满了田间小路，农民伯伯脸上挂着欢笑。山坡层林尽染，才是秋天真正的气息。冬是一位和蔼慈祥的老爷爷，把大地变成白茫茫的雪世界。一望无际的雪地上只有几束红在欢欢喜喜地堆雪人、打雪仗，终日清澈见底的湖水也结冰了，一切都被漫天的鹅毛大雪所覆盖。树枝、房顶、路面、花草，一片白，连我们的衣服也带有星星点点的白色。一年结束了，人们即将迎来新的时辰，四季美不胜收的景象也给我们留下了无数的美好回忆。
四季之美哪四美？
1、四季之美是一首歌，春天是最动人的乐章。2、四季之美是一出跌宕起伏的剧，秋天是剧的高潮。3、四季之美是一幅画，春天是最亮的颜色。4、四季之美是一朵花，春天是最美的花瓣。 春天的味道丰富多彩，我学到了很多东西。四季之美一年四季，它们都有自己独特的美丽。 我分不清谁最迷人，因为他们的风格不同，感情也不同。春，就像一个绿裙小姑娘，弹跳着抹去冬天的脚印。 她洒下绵绵细雨，突然大地苏醒了。 树木伸展开来，抖落冬天的尘土； 花儿从梦中醒来，枯萎的枝叶在温暖的阳光下化作五颜六色的娇嫩花瓣； 湖面上的薄冰被温暖的春风融化了，整个城市都被涂上了一层翠绿。夏，一个活泼的小男孩，迫不及待地想要来到这个世界。 他挥动手中的魔杖，让我们的城市绿了。 高大的凤凰树在风中摇曳着茂密的枝叶，也为炎热的街道搭起了天然的帐篷。
四季之美分别写了春夏秋冬的哪些景物？
四季之美分别写了春夏秋冬这些景物：春天的柳树，夏天的荷花，秋天的银杏树，冬天的雪景【摘要】
四季之美分别写了春夏秋冬的哪些景物？【提问】
您好，我是小向老师，教育学专家、教育问答专家，1v1咨询服务1000+人次，已经看见您的问题，马上为您解答《四季之美分别写了春夏秋冬的哪些景物？》，请给我三分钟时间作答，谢谢您的耐心等待。【回答】
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四季之美分别写了春夏秋冬【回答】
四季之美分别写了春夏秋冬这些景物：春天的柳树，夏天的荷花，秋天的银杏树，冬天的雪景【回答】
春暖花开鸟语花香万物复苏 绿树成荫挥汗如雨骄阳似火 秋高气爽秋雨绵绵稻谷飘香 冰天雪地冬日暖阳鹅毛大雪 【回答】
四季之美的春夏秋冬最美的是什么
四季之美中春天最美的是春风和春雨，夏天最美的是荷花和荷叶，秋天最美的是秋高气爽，冬天最美的是纷飞白雪，四季是指一年中交替出现的四个季节，即春季，夏季，秋季和冬季。
一年四季是因为地球在围绕太阳公转而形成的。四季的递变全球不是统一的，北半球是夏季，南半球是冬季；北半球由暖变冷，南半球由冷变热。地球上的四季不仅是温度的周期性变化，而且是昼夜长短和太阳高度的周期性变化。
四季之美的中心思想是什么？
“四季之美的中心思想就是各个季节都有自己独特的美丽，春风送暖，冬季雪花带走脏空气，夏天人们尽享薄衣的舒畅，秋天农田带来丰收的喜悦。”《四季之美》是一篇以时间为序的写景散文，全文四个自然段，春、夏、秋、冬各为一段。三百多个字，篇幅简短，结构简单，每段开头，作者开门见山点明季节中最美的时刻，后面语句作者就抓住这一时刻自己认为最美的景物进行描述。扩展资料《四季之美》这篇课文选自日本平安时代中期女作家清少纳言的作品《枕草子》。寥寥数笔，作者用优美的文字选择了四季的典型事物，通过对事物微妙的感觉，敏锐地捕捉了一年四季各自的特色和情趣，读来令人饶有趣味。这也印证了那句话“生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛”。善于观察，才有所感。
四季之美的中心思想
“四季之美的中心思想就是各个季节都有自己独特的美丽，春风送暖，冬季雪花带走脏空气，夏天人们尽享薄衣的舒畅，秋天农田带来丰收的喜悦。”《四季之美》是一篇以时间为序的写景散文，全文四个自然段，春、夏、秋、冬各为一段。三百多个字，篇幅简短，结构简单，每段开头，作者开门见山点明季节中最美的时刻，后面语句作者就抓住这一时刻自己认为最美的景物进行描述。扩展资料《四季之美》这篇课文选自日本平安时代中期女作家清少纳言的作品《枕草子》。寥寥数笔，作者用优美的文字选择了四季的典型事物，通过对事物微妙的感觉，敏锐地捕捉了一年四季各自的特色和情趣，读来令人饶有趣味。这也印证了那句话“生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛”。善于观察，才有所感。
四季之美的作者是谁?
《四季之美》作者，清少纳言，约966-约1025，享年59岁，清是姓，少纳言是她在宫中的官职。日本平安时期著名的女作家，中古三十六歌仙之一，与紫式部和泉式部并称平安时期的三大才女。曾任一条天皇皇后藤原定子的女官。有散文随笔集 《枕草子》和《清少纳言集》传世。清少纳言人物生平姓名已不可考，只知其原姓清原，因而姓氏用一清字，大约宗族中曾有人（据推测可能是其叔父）曾经出任“少纳言”一职，因此，以“少纳言”为其名。而她的本名，虽然《枕草子抄》中有提到其小名为“诺子”，但不甚可信。清少纳言的血统来源于日本皇族，本人是日本第四十代天皇天武天皇的第十代世孙。其曾祖父清原深养父是日本平安时代的著名歌人，也是“中古三十六歌仙”之一，其所创作的和歌有17首选入《古今和歌集》。其父清原元辅曾是肥后与周防国的国守，更是吟坛之著名歌人，“梨壶五歌人”之一；参加过敕撰《后撰和歌集》之编纂工作，选入自己的和歌一百零六首。
《四季之美》表达了作者的什么感情？
《四季之美》表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。《四季之美》出自清少纳言的《枕草子》，是小学语文部编版五年级上册第七单元的一篇文章。通过作者对于四季景物的观察，体会到四季景物的变化，四季里景物的不同的美，表现了作者善于观察，善于体验生活的高雅情致，字里行间渗透了作者对生活和大自然的热爱之情。课文分段第一部分（1）：写春天最美的时间是黎明，重点写了天空。第二部分（2）：写夏天最美的时间是夜晚，重点写了萤火虫。第三部分（1）：写秋天最美的时间是黄昏，重点写了归鸦和大雁。第四部分（1）：写冬天最美的时间是早晨，重点写了落雪的早晨和无雪时清晨闲逸的心情。
四季之美作文300字怎么写
《四季之美》是统编版五年级上册第22课的文章，作者按照时间顺序，从春夏秋冬四个季节来写的。同时从自己的主观感受出发，详细的描写了自然界中出现的各具特色的景物，对四季表达了发自内心的赞美，有春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨，从而表现了对生活及大自然的热爱。 其实本文所写景致不多，却处处营造出了美的氛围。那么仿照课文，仿写句子，仿写令你印象最深的某个景致。可以以下内容做参考： 春天最美的是黎明。从地平线升起的脸蛋，红彤彤的，隔着些缥缈的云雾，像极了待嫁闺中的女人，那抬头看她的人，也是众里寻她千百度，一个转身已初入。 夏天最美的是夜晚。大人小孩全都围坐在一起，摇着蒲扇的奶奶招呼着颤颤巍巍的爷爷切西瓜，远处的蝉鸣也叫了起来，把喜欢凑热闹的蚊子也喊了回来，似乎一大家子一个都不能少。宁静的夏夜，最美的景色总是装在心里，因为此刻有你们。 秋天最美的是黄昏。夕阳西下，稻田里一片金黄，远处的霞光映射在尖尖的的禾页上，垂下来的果实像沐浴着最后一次的光芒，弯弯曲曲的田埂上有掸着尾巴的老牛，有挑着担子的伯伯，还有一群欢快的小伙伴。 冬天最美的是早晨。家家户户都虚掩着大门，生怕有一丁点冷风吹进去，催醒庄稼人的早梦，只有隔壁厨房的烟囱升起的袅袅炊烟，预示着一天的希望慢慢高起。此时闻着香味的小孩儿早已迫不及待，拿着小碗敲着竹筷，一溜烟的钻进了厨房，在灶台前转转悠悠的打量，而窗外电线杆上的麻雀，也缩头缩手的抱着不愿动弹，生怕烟囱里面蹦出来的几个爆米花被大风给吃了。四季之美
作文，美丽的四季 美丽的四季作文300字
我喜欢一年中的四个季节。 春天，大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了；公园里的柳树长出了嫩绿的小芽；小草偷偷地从土里探出头来，变得绿油油的。 夏天来了，荷花开了，粉红色的荷花就像一张张绽开的笑脸。碧绿的荷叶在风中伸展开手掌，为水中的鱼儿遮挡阳光。知了在树梢上叫个不停，好像在说："天气太热了，天气太热了！" 秋天到了，大地一片金黄，红彤彤的苹果挂在树上，像一盏盏小灯笼；大大的石榴裂开了缝儿，露出了粉色的牙齿；黄灿灿的鸭梨就像一个个宝葫芦挂在树枝上；紫盈盈的葡萄像一串串美丽的珍珠。 冬天来了，洁白的雪花慢悠悠地飘落下来，投向大地妈妈的怀抱，给大地妈妈穿上了一件银色的外套。地上积了厚厚的一层雪，我们在雪地里尽情地堆雪人、打雪仗，玩得开心极了。 这真是四个美丽的季节，四幅美丽的画卷啊。 美丽的四季作文 放眼自然，处处有着迷人的色彩：第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一片雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。自然，将我的世界妆扮得格外美丽。 春雨潇潇洒落时，总会牵动我的心弦，把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。那丝丝细雨，像滴滴甘露，让我感受着生命的活力。 夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。空闲时，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，让夕阳的余辉照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔，此时，我总是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！ 冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，像一曲飘扬的音符，像一幅美丽的图画，让你浮想联翩。再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小时侯的情景，一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节，这雪花便成了自然送给我们的最好礼物，看着窗外的雪花，带着期待的幻想，美梦会伴你到天明。？？ 自然就像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡；自然像一支悠扬委婉的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦还是咸，看一看美丽的自然，我的生活便充满了情趣。 细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。 作文：美丽的四季 春天、夏天、秋天、冬天都是美丽的，而四季到底会有多美呢？让我们一起探索一下吧！ 春天，它生机勃勃。柳树的枝条上长满了许许多多的新叶，它垂下来，好像小女孩的小辫子；嫩绿嫩绿的小草从土里蹦了出来，草地上长满了五彩缤纷，各不相同的花儿。有黄灿灿的蒲公英、红艳艳的玫瑰花、金灿灿的金银花等等，宛如一个一个的小笑脸，向我们微笑呢！一阵毛毛细雨，它把柳枝、小草、花儿……全都滋润了。 夏天，它热闹非凡。小朋友们欢乐地在游泳池里玩耍，有的在互相打水仗，有的钻进水下玩捉迷藏，有的在水上乐园玩起了滑滑梯，还有的在游泳呢！他们你追我逐，溅起的水花打在小朋友的脸上，人人都笑得可开心了。快看！那里正进行着一场激烈的游泳比赛，岸上的大人和小朋友们都在为他们打气：“加油，必胜！”比赛的小朋友都竭尽全力地游着，都希望自己能赢过对方。 秋天，它丰硕诱人，秋色宜人。许多果实都成熟了，红通通的苹果、金黄金黄的梨子、金灿灿的橙。农民伯伯忙着摘收果实，脸上洋溢着丰收的喜悦。一阵微风吹过我的脸上，哇！好凉爽啊！看，被风吹下来的枫叶，它随风飘荡，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我走到枫树下，捡起了一片枫叶，仔细看看，这片枫叶通红通红的，形状就像我们的五个手指头。这么红，我想应该是它给秋天来临的预示吧！ 冬天，它寒风逼人，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它也受到了小朋友们的喜爱。因为冬天漫天风雪，小朋友们可以看雪、玩雪，他们三五成群的，有的在合力堆雪人，有的在比赛滑冰，有的在互相打雪仗…… 四季就是这么美的呀！ 美丽的四季 作文 四季用一个成语来形容就是：千变万化。 春天的 早晨阳光明媚，草心挺起了腰，鲜花绽开了笑容，蜜蜂也忙开了花，一会儿采花蜜，一会儿哺育自己的后代，太阳也尽情放射出温柔的阳光。 夏天的早晨十分凉爽，荷花刚刚绽放，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，还有绿油油的荷花，衬托着粉红色的荷花，看起来特别鲜艳。游船也慢悠悠地在 湖上开着，荡起了一圈圈微波。 秋天的早晨气候干燥，树上的黄叶纷纷飘落，像一只只从树上飞下来的蝴蝶，飞下来的时候姿态优美极了！慢慢地飘下来，犹如少女一样的优雅，也好比火焰那样鲜艳。有时候，就会十分凉爽，好像身处空调室。 冬天的早晨时寒冷的，一阵风吹过来，全身都起了鸡皮疙瘩，还不禁颤抖起来，但是在冬天可以打雪仗，堆雪人，看起来有趣极了，怪不得这些孩子们都特别期待冬天地到来，可以玩到好玩的游戏。 四季的变化可真大，让人惊讶! 美丽的光雾山作文是写四季的 光雾山位于四川省南江县境内，她俊秀葱茏，奇峰罗列，远近闻名。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。桃花开了，那一朵朵桃花正在向人微笑，桃花是粉红色的，那一朵朵桃花就像一片片粉红色的小天地，你看那杜鹃花正在向人们问好，展示它美丽的身姿。 夏天，树木长的葱葱茏茏，天空瓦蓝瓦蓝的。哪怕是炎热的夏天，但是一到光雾山你就有一种非同一般的凉爽，还有一棵棵茂盛的树木把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，一座座高大的山峰像一个个巨人向我们走来，荷花开了，荷花在水面上轻轻的漂浮着。 秋天像一个害羞的小姑娘，它迈着轻轻的脚步向我们走来，红叶轻轻的落在地上，踩上去软软的。那一片片红叶挂在树上，远远看起来像燃烧的火海，正在然燃着四川人的心里的 *** ，这些红叶吸引了全国各地的人来看满山遍野的红叶，成了一道亮丽的风景线。 冬天雪花在空中飞舞，孩子们连同大人在雪地上堆雪人、打雪仗，他们玩得都很开心，游客们都在早晨看冰挂，那冰挂晶莹晶莹的像玻璃一样。 正像人们说的那样春看杜鹃，夏观山水，秋赏红叶，冬览冰挂。光雾山风光秀丽，景 *** 人，我看相信随着四川建设事业的发展，美丽的光雾山必将变的更加美丽、更加富绕。 想看把四季写得优美的作文（包括开头和结尾） 四季花开花落，奏出细雨的鸣唱；四季五彩斑斓，绽放鸟语的花香。四季，带给大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，谱出新的篇章。四季，多么熟悉的字眼，匆匆而又忙忙，既带来喜悦，也带来悲伤。送去收获，送去梦想，带来快乐惆怅。 春天，是一个绿色的季节，送去欢乐与凉爽。享受着明媚的阳光，迈着轻快的步伐，走在绿盈盈的小路上，看着鲜花绿草开放，听着呢喃的燕语，叽叽喳喳，叽叽喳喳；柳枝随风飘扬，妩媚动人；微风习习吹过，送去凉爽。河水哗哗哗哗的流淌，激起一片片波浪，蓝湛湛的天空中，一只只风筝展翅翱翔，这无限的景色，荡出无限的遐想…… 夏天，是一个火红的季节，送去红色与希望。燥热的阳光，鲜花开放，绽放出笑颜，蝴蝶在花间穿梭，蜜蜂勤劳的工作，不时扑扇着两只漂亮的翅膀。荷塘里，青蛙“呱呱 呱呱”的叫着，月色中，微风习习，掠过耳边，好舒畅。荷花亭亭玉立，娇嫩多姿，在风中摇摆着，为这，增添一份飘香…… 秋天，是一个黄色的季节，送去凄凉与惆怅。秋风飒爽，红叶飘零，燕子也飞回了南方，百花都已凋零，只有菊花独唱，在风雨中摇曳着，天空中不时可见大雁飞向远方。满天落叶，像蝴蝶一样翩翩起舞‘飞翔，金黄的落叶飘落一地，踩在上面，发出悦耳的 *** 。收集落叶标本，成为我最大的快乐。秋天虽不及春天般的美丽，夏天的妖娆，但却充满一股神秘之感…… 冬天，是一个雪白的季节，带来快乐与欢笑。雪花飘飘，大地银装素裹，仿佛铺上一层棉被，我与小朋友在一起墩雪人、打雪仗，空气中荡漾着欢笑。所以，冬天是最快乐的。 春天，放风筝的快乐；夏天，景色的快乐；秋天，收集标本的快乐；冬天，玩游戏的快乐。四季带来美丽的浣纱，勾出一张张美丽的画卷，带来奇妙的幻想……春夏秋冬，四季的幻想、幻想…… 如果您满意我的回答，请点击“采纳答案”。谢谢！ 春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿衣裳。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。 夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。 秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。 冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来，把大地都刷成了雪白色。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。我爱我家乡的四季，爱我美丽的家乡。 转载请注明出处作文大全网 » 作文，美丽的四季 美丽的四季作文300字
《四季之美》的主要内容是什么？
《四季之美》的主要内容是什么？春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚，明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚，也有一二只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏，夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去，成群结队的大雁，在空中比翼联飞，更是叫人感动，夕阳西沉，夜(慕幕)降临，那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。冬天最美是早晨，落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满霜的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
