何其是什么意思
何其，汉语词汇，拼音为héqí，指怎么那样，为什么那样。出自清代李渔《闲情偶寄·饮馔》：“然使竟日穷年止食一物，亦何其胶柱口腹，而不肯兼爱心脾乎？”
用法：作状语。在疑问句和感叹句中用作状语，表示程度高。
示例：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成磋砣。
引证：
1、《诗·邶风·旄丘》：“何其久也？必有以也。”
2、宋代苏轼《乞不分差经义诗赋试官》：“经义诗赋，等是文词，而议者便谓治经之人不可使考诗赋，何其待天下士大夫之薄也？”
3、唐代杜甫《义鹘行》：“功成失所往，用舍何其贤！”
4、宋郭祥正《金山行》：“一朝登临重太息，四时想像何其雄！”
何的意思解释
何的意思解释在日常使用中，“何”也常做代词，表示哪里，什么地方，如何往、何从。何字的说文解字：一、何字写法如下：何。二、释义:[ he ]1、疑问代词(什么,如“何人?”;为什么,如“何必如此?”;哪样,怎样,如“何不?”“何如?”;哪里,如“何往?”;发表反问,如“何乐而不为?”)。2、副词,多么:何其壮哉!3、姓。[ he ]古同“荷”,担。[ he ]古同“呵”,谴责。三，字形演变:造字本义:动词,守关的士卒肩扛戈戟,盘问过往行人。文言版《说文解字》:何,儋也。从人,可声。白话版《说文解字》:何,挑担。字形采用“人”作边旁,“可”作声旁。何谐音是：核“何”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为hé，最早见于商朝甲骨文时代，在六书中属于形声字。“何”的基本含义为什么，如何人、何物；引申含义为怎么样，如何居、何者。在日常使用中，“何”也常做代词，表示哪里，什么地方，如何往、何从。（构造）何：会意兼形声字。甲骨文是一人肩上扛戈形，会负荷之意。金文稍 并另加口以助劳。篆文变成了从人，可声。隶变后楷书写作何。he四声本义为担，扛；he二声指：问、什么，谁；何时、何地 ⑴什么。例：①子何而往？（何：凭什么。）②大铁椎，不知何许人。
何是什么意思
释义：什么，如何人、何物；引申含义为怎么样，如何居、何者。何的拼音：hé，hē，hè。同音字：荷、核。偏旁部首：亻。笔画顺序：撇、竖、横、竖、横折、横、竖钩。笔画数：7笔。结构：左右结构。何的组词解释1、几何［jǐhé]多少：价值几何。2、如何［rú hé]疑问代词。怎么；怎么样：此事如何办理？3、何处［hé chù]哪里，什么地方。4、何不［hé bù]用反问的语气表示应该或可以，意思跟“为什么不”相同：既然有事，何不早说？5、何止［hé zhǐ］用反问的语气表示超出某个数目或范围。
“何谓”与“何为”的区别？
“何谓”与“何为”的区别：指代不同、出处不同、词性不同\x0d\x0a一、指代不同\x0d\x0a1、何谓：什么叫做；什么是。\x0d\x0a2、何为：为什么，何故。\x0d\x0a二、出处不同\x0d\x0a1、何谓：沈从文 《从文自传·我所生长的地方》：何谓名人效应？同样一句话，农夫说出和名人说出，份量和效果会截然不同。不奉供绝对的真理；却献媚尊贵的名人。真理也会给名人卑躬屈膝。名人把真理重复一遍，真理立即更真理；名人把荒谬重复三遍，荒谬就成了真理。\x0d\x0a2、何为：鲁迅《朝花夕拾》任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。\x0d\x0a三、词性不同\x0d\x0a1、何谓：名词\x0d\x0a2、何为：动名词
何谓与何为的区别
“何谓”与“何为”的区别：指代不同、出处不同、词性不同
一、指代不同
1、何谓：什么叫做；什么是。
2、何为：为什么，何故。
二、出处不同
1、何谓：沈从文 《从文自传·我所生长的地方》：何谓名人效应？同样一句话，农夫说出和名人说出，份量和效果会截然不同。不奉供绝对的真理；却献媚尊贵的名人。真理也会给名人卑躬屈膝。名人把真理重复一遍，真理立即更真理；名人把荒谬重复三遍，荒谬就成了真理。
2、何为：鲁迅《朝花夕拾》任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。
三、词性不同
1、何谓：名词
2、何为：动名词
何为简介
当代著名作家。原名何敬业，祖籍浙江定海，1922年4月出生在定海状元桥旁的横弄堂，中共党员。1943年毕业于上海圣约翰大学。1945年参加革命工作，历任上海《文汇报》记者，上海电影文学研究所编剧，上海电影剧本创作所编辑，江南电影制片厂编辑，福建省电影制片厂编辑组长，福建省文联、作家协会专业作家，文学创作一级。中国作家协会第四届理事，中国作家协会全国委员会名誉委员，中国散文学会副会长，顾问，福建省作家协会副主席、名誉主席。
人物履历
1937年开始写作，第一篇作品《路》，发表在叶圣陶主编的《中学生》杂志《青年文艺》一栏上。上海孤岛时期，先后在《译报》《译报周刊》《文汇报》及《大美报》副刊撰稿，并参加党领导的文艺通讯运动，同时被委派编辑《大晚报》文艺周刊。1940年出版第一本集子《青弋江》。1959年加入中国作家协会。 著有作品集《青弋江》《第二次考试》《织锦集》《小树与大地》《闽居纪程》《临窗集》《北海道之旅》《老屋梦回》《〈孤岛〉内外》《何为散文选》《何为散文选粹》《何为散文选集》《何为散文长廊》等。《我从这里起步》获福建省第二届优秀作品奖，《陀螺和巧克力》获1991年《福建文学》全国散文征文奖，《故乡与祖国》获首届《散文天地》作品评奖优秀奖，《何为散文选集》获首届鲁迅文学奖散文奖。《第二次考试》成为当时中学语文正式教材，并被翻译成多国语言文字发行世界各地。上世纪60年代曾来过故乡，写下《小城大街》《石匠》《普陀三日记》等，被几十家出版社选载，还编入各种大型辞书中。 何为的报告文学作品《张高谦》等在读者中也有很大的知名度。 何为的散文常常以写人为主，他广泛借用小说和电影的创作手法，叙事简洁疏朗，情思清新隽永，语言凝练、形象而传神。他晚年的作品更显苍劲深沉，高远辽阔，是一位创作态度极为严肃、艺术个性十分鲜明的作家。 他早年先后从事新闻及电影文学剧本编辑工作，为日后专心从事散文创作做了充分的思想、生活积累和艺术准备。1956年，他的散文《第二次考试》在人民日报发表后，在读者中引起强烈的反响，收进国内及东南亚国家的华文课本，改编成广播剧、广播小说及电影，并译成多种外文介绍到国外。时隔20多年之后的1979年，该文仍魅力不减，被全国高考语文试卷用作作文改写的范文材料。粉碎“四人帮”后，1977年1月他在《人民日报》发表了中止写作11年来的第一篇散文《临江楼记》，受到了读者的强烈欢迎，被译成英文和法文介绍到国外，同时作为中国新时期的第一篇抒情散文而载入史册。随后又连续发表了《向无名英雄问好》《春夜的沉思和回忆》等十余篇散文。1979年选编出版了散文集《临床集》。他已结集出版了《织锦集》《临窗集》《何为散文选集》《何为散文长廊》等15部散文集。
逝世报道
福建省作协名誉主席、著名散文家何为因病于2011年1月10日晨6时20分在上海徐汇区中心医院逝世，享年89岁。
何为的介绍
原名何敬业，1922年4月19日生，当代著名作家，祖籍浙江定海，1922年4月出生在定海状元桥旁的横弄堂，中共党员。1943年毕业于上海圣约翰大学。1945年参加革命工作，历任上海《文汇报》记者，上海电影文学研究所编剧，上海电影剧本创作所编辑，江南电影制片厂编辑，福建省电影制片厂编辑组长，福建省文联、作家协会专业作家，文学创作一级。中国作家协会第四届理事，中国作家协会全国委员会名誉委员，中国散文学会副会长，顾问，福建省作家协会副主席、名誉主席。
何所在文言文中的意思
意思有处所，地方；合理的结果，应有的归宿；表示不确定的数目；处，座；表示……的人等。一如何提高自己的文学素养 （1）比较感性，有点像传说中的“多愁善感”，这样才能有可言之物，这要靠平时的生活体验来慢慢培养；第二得有一定的逻辑性，有一定的语言基础，这样才能有言物之言，至于这第二方面，就得靠自己学习了，文言文那是必须的，另外也得像学习英语语法似的系统的学一下汉语的语法。 （2）建议多读一些优美的散文，或者长诗，先自己多品味几遍，再看一看名家对该文的赏析，比较一下看法的异同，其实应该是差不多的，只不过是别人把你想得说出来而已。至于小说个人推荐张爱玲、三毛的。 二学习文言文的方法 （1）宋代朱熹说“读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也”。古人是聪明的，幼童入学，老师并不多讲理论，而是让其一遍一遍、踏踏实实地去将看上去一字不通的《三字经》、《百家姓》、《四书》、《五经》等背得烂熟于心，文章的意思也自然明白了。 （2）学习文言文就像学习外语一样，没有足够的词汇量，一切都是空中楼阁，纸上谈兵，所以字词积累是学好文言文的基础。
何的文言文的意思
1. 何 在古文中有什么意思啊 何字在古文中是虚词，意思很多，不同的意境有不同的意思 【何】 （一）用作疑问代词。 1.单独作谓语，后面常有语气助词"哉""也"，可译为"为什么""什么原因"。 ①何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》） ②予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》） ③齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（《六国论》） 2.作动词或介词的宾语，可译为"哪里""什么"。译时，"何"要后置。 ①豫州今欲何至？（《赤壁之战》） ②大王来何操？（《鸿门宴》） ③一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？（《触龙说赵太后》） 3.作定语，可译为"什么""哪"。 ①其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵琶行》） ②然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》） （二）用作疑问副词。 1.用在句首或动词前，常表示反问，可译为"为什么""怎么"。 ①何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》） ②徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》） 2.用在形容词前，表示程度深，可译为"怎么""多么""怎么这样"。 ①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》） （三）作语助词，相当于“啊”。 ①新妇车在后，隐隐何甸甸。（《孔雀东南飞》） （四）何：通“呵”，喝问。 ①信臣精卒陈利兵而谁何。（谁何：呵问他是谁何。意思是检查盘问。）（《过秦论》） 【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。 ①以五十步笑百步，则何如（《季氏将伐颛臾》） ②其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（《五人墓碑记》） ③沛公大惊，曰："为之奈何？"（《鸿门宴》） ④奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋》） 【何以】即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据"以"的不同用法，分别相当于"拿什么""凭什么"等。 ①一旦山陵崩，长安君何以自托于赵（《触龙说赵太后》） ②不为者与不能者之形何以异（《齐桓晋文之事》） ③吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（《庄暴见孟子》） 【无何】译为“不久”“没多久”。 ①抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役（《促织》） 【何乃】译为“怎能” ①阿母谓府吏：何乃太区区（《孔雀东南飞》） 2. “何”在文言文中一般什么意思 【古义】 1、什么。 清· 彭端淑《为学一首示子侄》：子何恃而往？ 翻译：您凭借着什么去呢？ 2、怎么样。唐· 白居易《卖炭翁》：得钱何所营。 翻译：卖炭所得的钱用来干什么？ 3、哪里，什么地方。唐· 贺知章《回乡偶书》：笑问客从何处来。 翻译：笑着问客人你是从哪里来的。 4、谁。 《后汉书·列女传》：不知何氏之女。 翻译：不知道何氏的女儿。 5、哪样，哪点。《论语》：何有于我哉？ 翻译：哪一样我能有呢？ 6、问，盘问，诘问。 《史记·秦皇纪》：陈列兵而谁何。 翻译：士兵上前盘问来者是谁。 7、甚，多么。曹操《步出夏门行》：水何澹澹。 翻译：海水多么宽阔浩荡。 扩展资料【今义】 [ hé ] 1、疑问代词。 2、副词，多么：~其壮哉！ 3、姓。 [ hè ]古同“荷”，担。 [ hē ]古同“呵”，谴责。 组词： 1、几何[jǐ hé] 多少：价值~。 2、如何[rú hé] 疑问代词。怎么；怎么样：该~处置就~处置。 3、何处[hé chù] 哪里，什么地方。 4、为何[wèi hé] 为什么：~一言不发？ 5、任何[rèn hé] 指示代词。 不论什么：~人都要遵纪守法。我们能够战胜~困难。 6、何尝[hé cháng] 副词。表示婉转的否定，带有反问和辩解的语气。 相当于“未曾”“哪里”“并不是”等。在肯定形式前表示否定；在否定形式前表示肯定。 7、奈何[nài hé] 意思跟“怎么办”相似，用于反问或否定式，表示没有办法：无可~。~不得。 8、何止[hé zhǐ] 用反问的语气表示超出某个数目或范围：这个风景区方圆~十里。厂里的先进人物~这几个？ 9、何故[hé gù] 为什么；什么原因：他~至今未到？ 10、何妨[hé fáng] 用反问的语气表示不妨：~试试。 东西不贵，~买点带回去？。拿出来叫人们见识一下，又~呢？。 3. “何”字在古文中是什么意思啊 何hé【代】什么〖what〗何节奄忽，蹄足洒血？——《文选·宋玉·高唐赋》。 注：“何，问辞也。”何调翰之乔桀？——《文选·潘岳·射雉赋》。 注：“何，疑问之辞也。”何以自绘。 ——清·薛福成《观巴黎油画记》子何恃而往？——清·彭端淑《为学一首示子侄》何异断斯织。——《后汉书·列女传》又如：何人；何物；有何困难；何干（有什么相干）怎么样〖what〗如太行王屋何。 ——《列子·汤问》如土石何。问女何所思。 ——《乐府诗集·木兰诗》得钱何所营。——唐·白居易《卖炭翁》何苦而不平。 ——《列子·汤问》何不以锯中。——三国魏·邯郸淳《笑林》何忧令名不彰。 ——《世说新语·自新》羌笛何须怨杨柳。——唐·王之涣《凉州词》诗又如：何居（何故）；何者（为什么）；何意（为什么，何故）；何缘（为什么）哪里，什么地方〖where〗笑问客从何处来。 ——唐·贺知章《回乡偶书》何处得秋霜。——唐·李白《秋浦歌》又如：何往；此行何去？；何从（哪里）；何止（哪里止，不止）谁〖who〗何事非君，何使非民。 ——《孟子·万章下》不知何氏之女。——《后汉书·列女传》哪样，哪点〖which〗何有于我哉？（哪一样我能有呢？这是孔子自谦的话。） ——《论语》何hé【动】问，盘问，诘问〖ask〗陈列兵而谁何。——《史记·秦皇纪》又如：谁何（盘问是谁）通“诃（呵）”。 谴责；呵斥〖berate;excoriate〗何，与诃通。——《正字通》又下令不何止夜行；使民自便，境内以安。 ——《新唐书》良将精弩寄要害之处，信臣精卒，陈利兵而谁何，天下以定。——《史记·秦始皇本纪》故其在大谴大何之域者，闻谴何则自冠氂缨。 ——《汉书·贾谊传》何hé【副】岂：怎〖how〗。如：何以这样？；几何？甚；多么〖very;how〗秦王扫六合，虎视何雄哉！——唐·李白《古风》水何澹澹。 ——曹操《步出夏门行》何Hé【名】姓（何氏姓源）除外族改姓外，主要出自“姬”姓，“韩氏”所分。如：何郎（三国时，魏国何晏面白如傅粉。 后即称喜欢修饰的青年男子或美男子为何郎）何hé【语气】句中语气词，相当于“啊”隐隐何甸甸。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》另见hè何必hébì〖benotnecessary;thereisnoneed;why〗反问的语气表示不必何必去那么早何不hébù〖whynot〗为什么不——用反问语气，表示应该或可以你何不大胆试一试何曾hécéng〖never〗反问表示未曾你何曾想到他今天会成为总统？何尝hécháng〖never〗∶用在肯定形式前表示否定，有“未尝”、“哪里”、“并不是”的意思我何尝说过这样的话？（=我未尝说过这样的话）历史的教训人们何尝忘记？在那艰苦的条件下，我们何尝叫过一声苦？〖notthat〗∶用在否定形式前表示肯定我何尝不想去？只是没有工夫（=我很想去，只是没工夫）生物都有新陈代谢，细菌又何尝不是如此？何等héděng〖how;very;whatkind〗∶什么样的你知道他是何等人物〖what;how〗∶用于感叹语气，表示不同寻常这是何等高超的技术！何妨héfáng〖whynot〗∶为什么不何妨一试〖mightaswell〗∶用反问的语气表示不妨你何妨试一试何干hégān〖havenothingtodowith( *** ./sth.)〗反问表示无关他与此事何干？何功之有哉hégōngzhīyǒuzāi〖whatuseisthere〗有什么用处呢？功，功用，用处何遽héjù〖how〗表示反问，可译为“怎么”何遽不为福。 ——《淮南子·人间训》何遽不为祸。何苦hékǔ〖whybother〗∶用反问语气表示不值得（可用否定式），句末多带“呢”你何苦为这点鸡毛蒜皮的事跟他吵〖呢〗？你又何苦不去试一试呢？〖isiorththetrouble〗∶完全不必要——通常后加“呢”生孩子的气，何苦呢？何况hékuàng〖letalone〗∶不消说一项改革都会经过不少曲折，更何况一场革命〖furthermore〗∶更加学好本民族的语言尚且要花许多力气，何况学习另一种语言呢〖whati *** ore〗∶表示进一步申述理由或追加理由，用法基本上同“况且”何况供百人。 ——清·洪亮吉《治平篇》你去接他一下，这儿不好找，何况他又是第一次来何乐而不为hélèérbùwéi〖whatisthereagainstit;whynotgoaheadwithit〗反问表示很乐意或很值得做和他多商量，可以把工作干得更好，何乐而不为呢何其héqí〖how;what〗多么（多带有不以为然的口气）何其壮也。——南朝梁·丘迟《与陈伯之书》何其衰也。 ——宋·欧阳修《新五代史·伶官传》何其糊涂何如hérú〖howabout;whynot;whatdoyouthink〗∶如何，怎么样今日之事何如。——《史记·项羽本纪》诚好恶何如。 ——唐·柳宗元《柳河东集》则何如。——唐·柳宗元《捕蛇者说》〖wouldn'titbebetter〗∶用反问的语气表示胜过或不如与其强攻，何如智取何若héruò〖what〗表示疑问，与“何如”同此为何若人。 ——《墨子·公输》何谓héwèi〖whati *** eantby〗什么叫做；什么是何谓灵感？指什么；是什么意思。用于询问（后面常带“也”字）此何谓也？何许héxǔ〖what;whatkindof〗什么；哪里陈留老父者，不知何许人也。 ——《后汉书·陈留老父传》不知何许人。——明·魏禧《大铁椎传》贾二是何许人，竟敢搞到我的头上来了何以héyǐ〖how〗。 4. 古文中 何 的全部意思 何 [hé] 1. 疑问代词（a.什么，如“~人？”b.为什么，如“~必如此？”c.哪样，怎样，如“~不？”“~如？”d.哪里，如“~往？”e.发表反问，如“~乐而不为？”）。 2. 副词，多么：~其壮哉！ 3. 姓。 何 [hē]1. 古同“呵”，谴责。 何 [hè]1. 古同“荷”，担。 1）什么。例：①子何而往？（何：凭什么。） 2）怎么样。例：①如太行、王屋何？②其如土石何？（3）哪里。例：①又何往而不金玉其外、败絮其中也哉？（何往：到哪里。）②阁中帝子今何在。③豫州今欲何至？④何由知吾可也。（4）多么。例：①水何澹澹，山岛竦峙。②吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！③作计何不量！④ 青泥何盘盘！百步九折萦岩峦。（5）为什么。例：①予尝求古仁人之心，或者二者之为，何哉？②肉食者谋之，又何间焉？③安陵群不听寡人，何也？④所在皆是也，而此独以钟名，何哉？⑤齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（6）怎么。例：①若为佣耕，何富贵也？②徐公何能及君也？⑺作语助词相当于“啊”。例：新妇车在后，隐隐何甸甸。⑻何：通“呵”，喝问。例：信臣精卒陈利兵而谁何。 5. “何”在文言文中一般什么意思 何字的含义 ⑴什么。例：①子何而往？（何：凭什么。）②大铁椎，不知何许人。③一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？ ⑵怎么样。例：①如太行、王屋何？②其如土石何？ ⑶哪里。例：①又何往而不金玉其外、败絮其中也哉？（何往：到哪里。）②却看妻子悉何在。③豫州今欲何至？④何由知吾可也。 ⑷多么。例：①水何澹澹，山岛竦峙。②吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！③作计何不量！ ⑸为什么。例：①予尝求古仁人之心，或者二者之为，何哉？②肉食者谋之，又何间焉？③安陵群不听寡人，何也？④所在皆是也，而此独以钟名，何哉？⑤齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？ ⑹怎么。例：①若为佣耕，何富贵也？②徐公何能及君也？
“何谓”与“何为”的区别？
“何谓”与“何为”的区别：指代不同、出处不同、词性不同
一、指代不同
1、何谓：什么叫做；什么是。
2、何为：为什么，何故。
二、出处不同
1、何谓：沈从文 《从文自传·我所生长的地方》：何谓名人效应？同样一句话，农夫说出和名人说出，份量和效果会截然不同。不奉供绝对的真理；却献媚尊贵的名人。真理也会给名人卑躬屈膝。名人把真理重复一遍，真理立即更真理；名人把荒谬重复三遍，荒谬就成了真理。
2、何为：鲁迅《朝花夕拾》任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。
三、词性不同
1、何谓：名词
2、何为：动名词
何以和以何有什么不同
何以和以何没有不同，何以是倒装形式，即以何。何以意思是用什么、为什么，也有用反问的语气表示没有或不能等意思，出自《诗经》。词语，是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类，但请注意，词语不属于成语一类。
何为的介绍
何为，1957年8月生，男，博士（联邦德国工学），教授（博士生导师），高电压与电工新技术教育部重点实验室副主任，中国电机工程学会理论电工专委会委员，重庆市生物医学工程学会理事，国家自然科学基金委特邀评委，全国优秀回国人员，宝钢优秀教师奖和教育部优秀年轻教师基金获得者，教育部首批骨干教师，入选教育部“中华学子”丛书，教育部海外发行“神州学人”杂志封面人物。
