初中历史学不好怎么办
一、从现实入手，回望历史历史尽管是过去的事情，但是和现实都有着密切的联系。历史是人类的记忆，现实是历史的发展、延伸，任何现实问题都能从历史中找到根源。我们学习历史决不只是单纯为了猎奇而去翻检陈年旧帐，而是要立足现实，面向未来。学习中如果我们能从现实问题入手，就找到了一个适当的切入点，就能在我们的脑海中激活相应的那段历史，获得更加深刻的印象和真切的感悟，感受到历史学习的兴趣与价值。那么如何找到好的突破口呢？一是利用纪念性活动。对一些重大历史事件或人物，经常会有周年性的纪念，届时电视、报纸等新闻媒体都会有大量报道，还会提供许多背景资料，这就为我们学习历史提供了极好的条件和氛围。比如，今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年，各种记念活动很多，我们在这个特殊的时候去回望那段历史，肯定会有和平时不一样的感觉。二是通过现实中的一些现象，追溯历史，类似于文学上的倒叙。比如，美国是当今世界唯一的超级大国，它在全球范围内推行霸权主义和强权政治，许多不安定的地方都能看到它的影响，那么这样一个实力强大的国家是怎么发展起来的呢？我们可以沿着这个思路去回顾美国200多年的历程，总结、认识它的起步、发展。 二、倡导有思想的历史学习面对众多的历史事件、人物，有些同学感到特别的无从下手、难以把握。其实盲目地沉到琐碎的历史片断中去自然会无所适从，同学们可以尝试整理一些相关的史实，形成自己的观点，用观点去统帅史实。这样可以让琐碎的知识获得一种生命力，让死的内容活起来。并且还要学会用清晰的思路，把自己的想法有理有据地表达出来。比如，对一些影响较大的著名人物，我们可以把散见于各课的内容组织起来，写出一篇关于他的人物传记，并且得出你对此人的看法和评价，对重大事件也可以用同样的方法对待。在这样的过程中，多种能力都得到了锻炼。 三、注重挖掘历史事件彼此之间的相互联系历史不可能是孤立的，而逐课的学习有意无意中将历史割裂开来，变成了一个个的片段。这就要求我们在学习中始终要有一种整体的观念，要突破“课”的限制，挖掘事件之间的相互关系。在历史的发展中，总是前面的事件引出后面的事件，后面的事件呼应前面的事件，环环相扣，连续不断，历史是不可能停顿、中断的。在总复习阶段要学会自己总结归纳，把知识按一定的学习主题重新整合起来，把看似零散的知识立起来、活起来，把隐含的关系挖掘出来。有人说，要把历史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解，这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考、去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。 比如前面提到的在“美国的历程”的归纳中，我们会看到“独立战争有利于美国资本主义的发展”这样的叙述，那么它如何体现出来呢？在几课之后，可以找到“18世纪90年代，美国开始了工业革命，北部的资本主义工业迅速发展”。在南北战争的影响中说到“为以后经济的迅速发展创造了条件”，这又如何印证呢？实际上就是几年以后的“第二次工业革命中，美国高速发展，成为头号资本主义工业大国”。单从时间上就可以看出奥妙，我们的思维只需要往前跨出一小步，把它们之间隐含的内在关系揭示出来，就可以形成整体的认识。 联系对比可以是多方面的，横向可比同一时代不同国家、地区间的差异，纵向可看同一国家、地区的发展轨迹。角度不同，更能折射出历史的迷人之处和魅力所在，只有从更多角度的细致观察才有可能获得更加全面、准确、客观的认识。因此，我们要特别注重从不同角度梳理历史。比如在美国发展的每一阶段，我们还可以对比一下当时的世界形势、当时中国的状况等。 四、放宽视野观察历史，才能思路开阔历史学习和研究，总是以后人的眼光看待前人的事情，因为有了时空的距离，才使我们能够更加方便全面地去考察特定时代的人和事。我们在学习中要充分利用这种优势和便利，尤其是在总复习阶段，要以更加宽阔的视野去重新审视历史，把事件放到更加广阔的背景、环境中去观察认识，得到更加理性的判断，提高自己思想的境界与层次，摆脱浅陋与狭隘。比如从1840年开始列强发动的五次侵华战争，单个看、综合起来看、放在中国近代史范围中看、放在东亚范围看、放在世界范围看，是不同的视野，也会有不同的但是更加准确、客观、清晰、完整的认识。 五、多分析揣摩出题人思路，掌握一定考试技巧我们毕竟要面对考试，所以我们在谈论学好历史的同时中也绝不回避考试技巧的问题。现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了，往往都是考你对某一事件的分析，这就需要用到读书时积累的那套功夫，当然此外也还有一些技巧，例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析，只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。至于材料问答题，则更需要你的思考与分析能力。首先是分析，通过回想老师在讲这部分内容时的介绍，尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多，只要你觉得有道理的，都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥，要有创新，有自己的观点”，所以你就要尽可能地多想一些。最忌讳的是认为自己不会，就什么都不写。最后，答题的时候，字迹一定要清楚。要答得层次分明，逻辑性强，每点内容不要罗嗦，但一定要把要点概括地讲出。每点都要用序号标明，这样才能清晰明了。其实，我们每个人都离不开历史，也都有着自己的历史。过去是古人的历史，现在是今人的历史，未来是后人的历史。真诚希望同学们在历史学习的过程中能找准方法，注意培养好的学习兴趣，把历史学好。说一句现实点的话，现在是应试教育，你只需要会背就好了，以后根本用不着这些东西。
秦朝成娇结局
秦朝成蟜结局是逃到了赵国，当年他发动了“成蟜之乱”，叛秦降赵，事发后其部军吏皆因连坐被斩首处死，当地的屯留百姓也遭到流放。成蟜则被困死在屯留，在壁垒中自杀。据《史记·秦始皇》记载，秦长安君成蟜，为秦庄襄王次子，秦始皇之弟。秦始皇即位八年，成蟜造反，被杀。 秦朝成蟜人物介绍 长安君成蟜是秦庄襄王的儿子，秦始皇的弟弟 根据史料记载： 秦始皇登基的时候， 长安君年龄大约为11岁。 由于秦王嬴政登基， 长安君的存在对嬴政的王位就是威胁。成蟜(成峤)，嬴姓，战国末年秦国公子，秦庄襄王之子，秦王政之弟。针对成蟜的年龄，有说法此人出生于秦昭王五十一年(公元前256年)。 与此相对应的是，秦始皇嬴政则出生于公元前259年。从年龄上看，成蟜要比嬴政小四岁左右。并且，成蟜的亲生母亲应该和嬴政不是同一个人，也即前者是后者同父异母的弟弟。作为秦庄襄王的儿子，成蟜因为不是嫡长子，也即无法继承王位，所以被封为长安君。 人物生平 嬴成蟜为秦庄襄王嬴楚之子，被封为长安君。 前239年，秦王嬴政命嬴成蟜率军攻打赵国，嬴成蟜在屯留叛秦降赵。 秦军攻占屯留后，嬴成蟜的部下皆因连坐被斩首处死，屯留的百姓被流放到临洮。嬴成蟜投降赵国后，被赵悼襄王赵偃封于饶。
如何有效复习初中历史
1、以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
成姣是怎样被秦始皇处死的，__是怎么被秦始皇处死的
成_没有被处死，__被处以车裂。1、成_嬴成_，嬴姓赵氏，名成_。生卒年失载，战国末年秦国公子，秦庄襄王少子，秦王政（秦始皇）之弟，后在屯留叛秦降赵，史称“成_之乱”，叛乱平定后，其部军吏皆因连坐被斩首处死，屯留百姓被流放，嬴成_亡命到赵国，被授予封地饶。2、____（？—公元前238年）。秦始皇之母赵姬的男宠。受秦国丞相吕不韦之托，假扮宦官进宫，与秦王嬴政之母太后赵姬私通，倍受太后宠信，被封为长信侯；与太后私生两子，并自称秦王嬴政的“假父”。后来被人告发，发动叛乱失败而被秦王嬴政处以极刑，车裂而死。扩展资料：秦王政九年（公元前238），__因淫乱宫闱的罪行败露，在秦王政往雍（今陕西凤翔）行郊礼时发动兵变，以窃取的秦王玺和太后玺调到卫戍部队及附近地方军进攻蕲年宫。秦王及时察觉了这一阴谋，抢先发兵平定叛乱，追斩__，在咸阳清洗了__党羽数百人，又因此事涉及吕不韦，不久就免去了其相邦之职。秦王政十二年（公元前235），吕不韦自杀。秦始皇全面掌握了国家权力。参考资料来源：百度百科——成_参考资料来源：百度百科——__
历史上成蛟是秦始皇的亲人，他是一个怎么样的人？
大秦王朝的缔造者秦始皇是位雄才大略的皇帝，然而，关于他出生，关于他的生父生母却是千百年来世人争论不休的话题，今天，我们不妨借助史实，来探讨一下其来龙去脉。秦始皇母后赵姬原本是吕不韦的姬妾。但是吕不韦因为政治需要，却把宠姬献给了别人，从此赵姬开始了荒淫的人生之旅。过程大致是这样的，战国末期，赵国在名将廉颇的指挥下，两度击败了秦国的进攻。秦国被迫把当时秦国太子的一个妃子的幼子送入赵作为人质。在公元前265至前259年的某个时期，阳翟大商人吕不韦经过赵国国都邯郸遇到了异人。他作为人质被送往赵国居住。吕不韦见了异人，私下以为奇货可居，结交为朋友。后来，吕不韦觉得赵国太弱小，他萌发了去秦国从政的雄心。吕不韦深谋远虑，利用秦国人质嬴异人，布署进入秦国的计划。赵都邯郸有一个歌妓长得沉鱼落雁、绝佳无比，她的名字叫赵姬。吕不韦于是花重金买来当自己的妃妾，然后又做出忍痛割爱之举，把她献给异人，以图日后能篡图秦位。一人得到赵姬之后，爱不释手，两人朝夕与之共，半年后，赵姬就为其生了个儿子——赵政。后来，秦昭襄王因病早逝后，孝文王嗣位，于是立子楚为太子。然而，事不凑巧，孝文王也是福大命不大的人，上位只三天，便来了个呜呼哀哉了。于是乎，子楚即位为秦王，他尊华阳夫人为华阳太后，生母夏姬为夏太后，同时，又立赵姬为王后，立她的儿子赵政（即嬴政，他因回到秦国，所以恢复本姓）为嗣子，进封吕不韦为相国，封文信侯，食河南洛阳十万户。光阴荏苒，又过了四年，子楚过着糜乱的宫闱生活，精血耗尽元气大伤，赵姬夜夜献宠，使尽妖媚之能事，子楚日夜寻欢，掏空了身子，36岁这年，竟然累死在温柔乡里，成了历史上有名的风流王爷。只有十三岁的嬴政时来运转，即位为秦王。但他毕竟年幼，庄襄太后赵姬于是“垂帘听政”，而国政务大事都交由吕不韦裁决，嬴政称其为“仲父”。赵姬还是三十来岁，正值壮年，正是如狼似虎的年纪，当然耐不住深宫寂寂，孤枕难眠，于是又和吕不韦旧情复燃，两人再度出双入对。再后来，年事已高的吕不韦自感吃不消，于是把舍人嫪毐献给赵姬。赵姬对嫪毐的床上功夫很满意，以后便金屋藏娇，日夜寻欢。为此，赵姬和嫪毐还生了两个儿子。然而，天下没有不透风的墙，嫪毐私通太后赵姬的事，嬴政知道了，颜面无存，他震怒之下，处死了嫪毐，免去了吕不韦的官职，拘禁了赵姬。在河南当了一年闲云野鹤的吕不韦，又接到嬴政“遣调令”，吕不韦知道嬴政还在“怀疑”他。君要臣死，臣不得不死，吕不韦不甘受辱，又害怕说出实情，反遭肇祸，无奈之下选择一自杀。数年后，禁于冷宫的赵姬亦郁郁寡欢而死。
成蛟怎么死的 有关成蛟的死因
1、成蟜死于嬴政之手。
2、成蟜是秦庄襄王的儿子，被封为长安君。他曾奉嬴政的命令，前往韩国迫使韩桓惠王割地百里给秦国。前239年，嬴政命令成蟜率军攻打赵国，但是成蟜在屯留背叛了秦国，向赵国投降。最后成蟜死于嬴政之手。
3、成蟜的结局是他逃跑去了赵国，被赵国收留了，还赐给了他一块地。
4、嬴政七年，夏太后去世，韩系外戚势力失去领军人物开始衰落。以赵姬为首的赵系外戚势力开始打击韩夫人和成蟜。这时候的嫪毐已经成为秦国政坛上的一大政治势力，
5、在帝太后打击韩夫人和成蟜的行动中由他出面。可能正是在他一手策划下，韩系外戚势力遭到彻底清洗，领兵在外的成蟜被迫投降赵国。
秦朝成娇结局
秦朝成蟜结局是逃到了赵国，当年他发动了“成蟜之乱”，叛秦降赵，事发后其部军吏皆因连坐被斩首处死，当地的屯留百姓也遭到流放。成蟜则被困死在屯留，在壁垒中自杀。据《史记·秦始皇》记载，秦长安君成蟜，为秦庄襄王次子，秦始皇之弟。秦始皇即位八年，成蟜造反，被杀。
秦朝成蟜人物介绍
长安君成蟜是秦庄襄王的儿子，秦始皇的弟弟根据史料记载：秦始皇登基的时候，长安君年龄大约为11岁。由于秦王嬴政登基，
长安君的存在对嬴政的王位就是威胁。成蟜(成峤)，嬴姓，战国末年秦国公子，秦庄襄王之子，秦王政之弟。针对成蟜的年龄，有说法此人出生于秦昭王五十一年(公元前256年)。
与此相对应的是，秦始皇嬴政则出生于公元前259年。从年龄上看，成蟜要比嬴政小四岁左右。并且，成蟜的亲生母亲应该和嬴政不是同一个人，也即前者是后者同父异母的弟弟。作为秦庄襄王的儿子，成蟜因为不是嫡长子，也即无法继承王位，所以被封为长安君。
人物生平
嬴成蟜为秦庄襄王嬴楚之子，被封为长安君。
前239年，秦王嬴政命嬴成蟜率军攻打赵国，嬴成蟜在屯留叛秦降赵。
秦军攻占屯留后，嬴成蟜的部下皆因连坐被斩首处死，屯留的百姓被流放到临洮。嬴成蟜投降赵国后，被赵悼襄王赵偃封于饶。
长安君成蟜与华阳夫人是什么关系 成蟜为什么会叛变
长安君成蟜与华阳夫人是什么关系?大家对于现在热播的电视剧《秦时丽人明月心》都非常的关注，这里面的华阳太后和长安君也是大家关注的重点，这两位在秦朝历史上也是非常有名的人，尤其是华阳夫人，在秦朝史上嬴政最后能够成为帝王也是因为有华阳夫人的帮助，同是兄弟，为何华阳夫人不帮长安君呢？下面我们一起来了解一下这个故事的发展。 成蟜是和秦始皇嬴政的关系 长安君成蟜是和秦始皇嬴政同父异母的兄弟，两个人的关系也非常的好，嬴政小时候被派到赵国当质子，而长安君成蟜一直在秦庄襄王的身边无忧无虑的长大。是一位非常单纯善良的孩子，嬴政对于这个对自己并没有威胁的弟弟也是非常的信任。可是最终为何他们兄弟反目成仇，成为敌人呢? 历史上对于秦始皇嬴政的身世一直存在争议，都说嬴政是吕不韦和华阳夫人的孩子，不是皇室血脉，也是因为这个原因，单纯的长安君成蟜就被人怂恿，以皇室血脉不纯来让长安君成蟜和嬴政对抗。在皇室中兄弟情深的很少，他们都在为了利益和和权利在争斗。 长安君成蟜为何叛变 长安君成蟜之所以会被人利用，其中一个原因是当时的长安君成蟜年纪小，又很善良，在他人的蛊惑下接受了嬴政不是皇室血脉不能继承皇位的思想，为了对得起祖上辛苦建立的王朝不被污染，所以开始和嬴政为敌，争夺江山。 还有一个原因就是秦始皇嬴政为人暴虐，疑心又重，对天下统一的野心太强烈，所以只要是对他有威胁的人他都会除去，长安君成蟜是唯一和他在帝位是有冲突的人，所以他一定会将长安君成蟜除去。
