以可以组什么词
一、以的组词：以前、以为、以及、以便、以资等等。
基本释义：
1.用；拿：～少胜多。晓之～理。赠～鲜花。
2.依；按照：～次。～音序排列。
3.因：何～知之?。不～人废言。
4.表示目的：～广视听。～待时机。
5.于；在（时间）：中华人民共和国～1949年10月1日宣告成立。
6.跟“而”相同：城高～厚，地广～深。
7.姓。
8.用在单纯的方位词前，组成合成的方位词或方位结构，表示时间、方位、数量的界限：～前。～上。三日～后。县级～上。长江～南。五千～内。二十岁～下。
扩展资料
一、以前
造句：在这个时候，我们已经认识到这场战争的事实，它与以前任何一场都很不相同。
解释：现在或所说某时之前的时期：解放～｜三年～｜很久～｜～他是个学生。
二、以为
造句：那么，你们能理解为什么他可能由于所有的视觉输入都是来自芝加哥的信息而陷入误以为自己在芝加哥的陷阱中。
解释：认为：不～然｜不～苦，反～乐。
三、以及
造句：为了替祖国获得更多的石油，中国地质学家以自己的知识、技能以及现代的技术设备与自然进行斗争。
解释：连词，连接并列的词或词组：院子里种着大丽花、矢车菊、夹竹桃～其他的花木。
是可以组词什么
是组词：就是、不是、可是、但是、总是、只是、正是、要是、是非、于是、若是、是否、真是、国是、算是、凡是、既是、老是、硬是、横是、是凡、便是、如是、是今、即是、是以、也是、的是。是故、怕是、说是、煞是、以是、是荷、满是、尽是、是在、仍是、该是、是么、许是、是人、极是、是正、当是、非是、实是、是处、是用、虽是、且是、好是、比是、果是、犹是、是必、是得。反是、长是、任是、是看、是事、称是、用是、是则、莫是、因是、所是、云是、诚是、索是、繇是、是后、壹是、须是、是件、坐是、止是、管是、幸是。
可以的以组词有哪些
您好，以组词：以后、以前、以为、以往、给以、以及、难以、以上、以下、足以、以来、予以、以致、以便、以期。
以，大部分情况下读音为yǐ。《说文解字》：“以，用也。从反巳。贾侍中说：巳，意巳实也。象形。” 。“吾意巳坚实则或自行之。或用人行之。是以春秋传曰。能左右之曰以。”。 胎儿成形“意巳实”是以之范式。
本义：用，拿，把，将。如：以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。
衍义：引申指“依然，顺，按照”。如：以时启闭。物以类聚。
衍义：引申指“因为”。如：勿以善小而不为、不以物喜，不以己悲。
衍义：引申指“目的在于”。如：以待时机、以儆效尤。
衍义：用作文言连词，与“而”用法相同。如：梦寐以求。
衍义：用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限。如：以前。以内。
衍义：又用作姓。
以组词有哪些
组词：以前、以为、以及、以便、以资等等。基本释义：1.用；拿：～少胜多。晓之～理。赠～鲜花。2.依；按照：～次。～音序排列。3.因：何～知之?。不～人废言。4.表示目的：～广视听。～待时机。5.于；在（时间）：中华人民共和国～1949年10月1日宣告成立。6.跟“而”相同：城高～厚，地广～深。7.姓。8.用在单纯的方位词前，组成合成的方位词或方位结构，表示时间、方位、数量的界限：～前。～上。三日～后。县级～上。长江～南。五千～内。二十岁～下。扩展资料一、以前 造句：在这个时候，我们已经认识到这场战争的事实，它与以前任何一场都很不相同。 解释：现在或所说某时之前的时期：解放～｜三年～｜很久～｜～他是个学生。二、以为 造句：那么，你们能理解为什么他可能由于所有的视觉输入都是来自芝加哥的信息而陷入误以为自己在芝加哥的陷阱中。 解释：认为：不～然｜不～苦，反～乐。 三、以及 造句：为了替祖国获得更多的石油，中国地质学家以自己的知识、技能以及现代的技术设备与自然进行斗争。 解释：连词，连接并列的词或词组：院子里种着大丽花、矢车菊、夹竹桃～其他的花木。 四、以便 造句：如果您的队列管理器执行需要传递或设置上下文的程序，那么实现配置文件和最少的特权，以便只有需要这个特权的用户拥有相应特权。 解释：用在下半句话的开头，表示使下文所说的目的容易实现：发展体育运动，是为了增强人民体质，～更好地为生产和国防服务。 五、以资 造句：施密特说，或许最鲜明的对照是：他那时代的人只会拼命隐藏自己最尴尬的时刻，如今这一代却将这些狼狈瞬间上传到YouTube以资留念。 解释：用来供给：～参考。
以组词有哪些
您好，以组词为：以后、以前、以为、以往、给以、以及、难以、以上、以下、足以、以来、予以、以致、以便、以期
另外，以，大部分情况下读音为yǐ。《说文解字》：“以，用也。从反巳。贾侍中说：巳，意巳实也。象形。”。“吾意巳坚实则或自行之。或用人行之。是以春秋传曰。能左右之曰以。”。胎儿成形“意巳实”是以之范式。
本义：用，拿，把，将。如：以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。
以上是您问题的答案，感谢采纳点赞支持~
