好学若饥 谦卑若愚

时间:2024-04-22 17:05:17编辑:莆田seo君

求知若渴,虚心若愚,是什么意思?

求知若渴,虚心若愚意思是虚心讨教,求知心切。
原句:求知若饥,虚心若愚(stay hungry,stay foolish)
来源于乔布斯的座右铭:求知若饥,虚心若愚(stay hungry,stay foolish)。但这句话不是乔布斯说的,是一个叫凯文凯利(Kevin Kelly)的人写的,凯文凯利是美国著名的科技预言家和科技作家。
当被问道:“乔布斯从你那里学到了人生的座右铭,stay hungry,stay foolish,这句话你是如何理解的?你可不可以用最简单、最容易懂的语言,阐述、诠释这四个英文字?”
他是这么说的:“我们必须了解自己的渺小,如果我们不学习,科技的发展速度会让我们所有的一切在五年后被清空。所以,我们必须用初学者谦虚的自觉,饥饿者渴望的求知态度来拥抱未来的知识。”
希望我的回答对你有所帮助,祝您生活愉快!


画蛇添足的意思是什么? 寓意是什么?

画蛇添足:
画蛇时给蛇添上脚.比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适.也比喻虚构事实,无中生有.
画蛇添足 (发音 huà shé tiān zú)
【解 释】 画蛇时给蛇添上脚.比喻做了多余的事,反而有害无益,徒劳无功.
【出 处】 西汉·刘向《战国策·齐策二》:“蛇固无足,子安能为之足?”
【用 法】 连动式;作宾语;含贬义
【示 例】 周而复《上海的早晨》第四部:“他想接上去说,又觉得是~,只好惋惜地坐着没动.”
【近义词】 徒劳无功、多此一举
【反义词】 画龙点睛、恰到好处、恰如其分
【灯 谜】 巳
【典 故】
故事发生在古代楚国.有一家人家祭祀祖宗.仪式完毕后,把剩下的一壶酒,赏给手下的办事人员喝.人多酒少,很难分配.这几个人就商量分酒的办法.有个人说:“一壶酒分给几个人喝,太少了.要喝就喝个痛快.给一个人喝才过瘾呢!”大家都这样想,可是谁也不肯放弃这个权利.另一个提议说:“这样吧,让我们来个画蛇比赛.每个人在地上画一条蛇,谁先画完,谁就喝这壶酒.”大伙儿都赞成这个办法.于是每个人折了一根树枝,同时开始画起来.有一个人画得最快,转眼之间,把蛇画好了.他左手抓过酒壶,得意地看看同伴,心想,他们要赶上我还差得远哩.便洋洋自得地说:“我再给蛇添上几只脚,也能比你们先画完.”正当他画第二只脚的时候,另一个人把蛇画完了.他一把夺过酒壶说:“蛇本来是没有脚的,你画的根本就不是蛇.还是我先画完,酒应当归我喝.” 添画蛇脚的人无话可说,只好咽着唾沫,看别人喝酒.
[提示]
画蛇,就要象一条蛇;添上脚,就成了“四不象”.做任何事情都要实事求是,不卖弄聪明,不节外生技.否则,非但不能把事情做好,反而会把事情办糟.
[原文]
楚有祠者①,踢其舍人卮酒②.舍人相谓曰③:“数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮酒.”一人蛇先成,引酒且饮之④;乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足.”未成.一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足⑤,子安能为之足⑥?”遂饮其
酒⑦.为蛇足者,终亡其酒⑧.——《战国策》
[注释]
①祠(cí)——春祭.
②舍人——古代王公贵族手下的办事人员.卮(zhī)—— 古代盛酒的器具.
③相谓——互相商量.
④引酒——拿过酒杯.引,取过来.且——将要.
⑤固——本来.
⑥子——对人的尊称.安——怎么.
⑦遂——就.
⑧亡——失去.
示例 将军功绩已成,威声大震,可以止矣.今若前进,倘不如意,正如“~”也.(明·施耐庵《水浒全传》第一百十回)
英文:draw a snake and add feet to it—ruin the effect by adding sth.superfluous 蛇本来没有脚有人却给它加上脚,故事见《战国策·齐策二》.比喻做事多此一举,反而坏事.例:今若前进,倘不如意,正如画蛇添足也.——《三国演义》


求知若渴,虚心若愚?的意思?

求知若渴,虚心若愚意思是虚心讨教,求知心切。
原句:求知若饥,虚心若愚(stay hungry,stay foolish)
来源于乔布斯的座右铭:求知若饥,虚心若愚(stay hungry,stay foolish)。但这句话不是乔布斯说的,是一个叫凯文凯利(Kevin Kelly)的人写的,凯文凯利是美国著名的科技预言家和科技作家。
当被问道:“乔布斯从你那里学到了人生的座右铭,stay hungry,stay foolish,这句话你是如何理解的?你可不可以用最简单、最容易懂的语言,阐述、诠释这四个英文字?”
他是这么说的:“我们必须了解自己的渺小,如果我们不学习,科技的发展速度会让我们所有的一切在五年后被清空。所以,我们必须用初学者谦虚的自觉,饥饿者渴望的求知态度来拥抱未来的知识。”
希望我的回答对你有所帮助,祝您生活愉快!


“好学若饥、谦卑 若愚.求知若渴,大智若愚.

好学若饥:探求知识的渴望(应当)如同饥饿希望得到食物的渴望一样迫切
谦卑若愚:谦虚谦让的人如同愚笨的人一样(指的是能够吃亏)
而“求知若渴”同“好学若饥”类似,都是形容一个人的求知欲望迫切
大智若愚的意思是:拥有大智慧的人像是愚钝的人一样(指的是在日常小事都好像很傻,总是吃亏,但在大事上却不含糊)
大智若愚还有其他相类似的成语如:大声希(稀)音,大辩若讷
这些都是我自己所知,


“好学若饥、谦卑 若愚。求知若渴,大智若愚。”汉文什么意思

探求知识的渴望如同饥饿希望得到食物的渴望一样迫切,谦虚谦让的人如同愚笨的人一样(指的是能够吃亏),求知的欲望就像口渴希望得喝水一样,而真正有才智的人表面上像愚笨的。是因为有德,不去计较而已。原文:好学若饥、谦卑 若愚。求知若渴,大智若愚。本文出自春秋·老子《老子》《周训》扩展资料写作背景:《老子》又称《道德真经》、《道德经》,春秋时期老子(李耳)的哲学作品,又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》,是中国古代先秦诸子分家前的一部著作,是道家哲学思想的重要来源。道德经分上下两篇,原文上篇《德经》、下篇《道经》,不分章,后改为《道经》37章在前,第38章之后为《德经》,并分为81章。《道德经》文本以哲学意义之“道德”为纲宗,论述修身、治国、用兵、养生之道,而多以政治为旨归,乃所谓“内圣外王”之学,文意深奥,包涵广博,被誉为万经之王。《道德经》是中国历史上最伟大的名著之一,对传统哲学、科学、政治、宗教等产生了深刻影响。据联合国教科文组织统计,《道德经》是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文化名著。据文献记载,老子静思好学,知识渊博。他的老师商容教授知识过程中,老子总是寻根问底,对知识非常的渴望。为了解开自己的疑惑,他经常仰头观日月星辰,思考天上之天为何物,以至于经常睡不着觉。后来,商容老师“实乃老夫之学有尽。”推荐老子入周都深造。文献记载:”老子入周,拜见博士,入太学,天文、地理、人伦,无所不学,《诗》《书》《易》《历》《礼》《乐》无所不览,文物、典章、史书无所不习,学业大有长进。博士又荐其入守藏室为吏。守藏室是周朝典籍收藏之所,集天下之文,收天下之书,汗牛充栋,无所不有。”通过这段经历,老子积累了丰富的学识,也使他远近闻名。作者简介:老子,姓李名耳,字聃,一字伯阳,或曰谥伯阳。春秋末期人,生卒年不详,大约出生于公元前571年春秋晚期陈(后入楚)国苦县(古县名)。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物。老子是世界文化名人,世界百位历史名人之一,与庄子并称老庄。在道教中,老子被尊为道教始祖,称“太上老君”。在唐朝,老子被追认为李姓始祖。

求知若饥,虚心若愚是什么意思?

在求学求问时要如饥似渴般学习,在请教提问时要谦虚求知,大智若愚。意在教导我们在求学时应该保持一个谦逊的态度,对知识也要有敬畏之心。要保持学习的好奇心,对知识的渴求感。出自《乔布斯斯坦福演讲稿》。英文:stay hungry , stay foolish . 扩展资料:对“求知若饥,虚心若愚”更深的理解在这篇乔布斯的演讲稿里。苹果电脑的前CEO斯蒂夫·乔布斯2005年,曾经在斯坦福大学毕业典礼上的演讲稿节选:在17岁的时候,我读过一句格言,好像是:“如果你把每一天都当成你生命里的最后一天,你将在某一天发现原来一切皆在掌握之中。”(笑声)这句话从我读到之日起,就对我产生了深远的影响。在过去的33年里,我每天早晨都对着镜子问自己:“如果今天是我生命中的末日,我还愿意做我今天本来应该做的事情吗?”当一连好多天答案都否定的时候,我就知道做出改变的时候到了。提醒自己行将入土是我在面临人生中的重大抉择时,最为重要的工具。因为所有的事情——外界的期望、所有的尊荣、对尴尬和失败的惧怕——在面对死亡的时候,都将烟消云散,只留下真正重要的东西。在我所知道的各种方法中,提醒自己即将死去是避免掉入畏惧失去这个陷阱的最好办法。人赤条条地来,赤条条地走,没有理由不听从你内心的呼唤。大约一年前,我被诊断出癌症。在早晨7:30我做了一个检查,扫描结果清楚地显示我的胰脏出现了一个肿瘤。我当时甚至不知道胰脏究竟是什么。医生告诉我,几乎可以确定这是一种不治之症,顶多还能活3至6个月。大夫建议我回家,把诸事安排妥当,这是医生对临终病人的标准用语。这意味着你得把你今后10年要对你的子女说的话用几个月的时间说完;这意味着你得把一切都安排妥当,尽可能减少你的家人在你身后的负担;这意味着向众人告别的时间到了。我整天都想着诊断结果。那天晚上做了一个切片检查,医生把一个内窥镜从我的喉管伸进去,穿过我的胃进入肠道,将探针伸进胰脏,从肿瘤上取出了几个细胞。我打了镇静剂,但我的太太当时在场,她后来告诉我说,当大夫们从显微镜下观察了细胞组织之后,都哭了起来,因为那是非常罕见的,可以通过手术治疗的胰脏癌。我接受了手术,现在已经康复了。这是我最接近死亡的一次,我希望在随后的几十年里,都不要有比这一次更接近死亡的经历。在经历了这次与死神擦肩而过的经验之后,死亡对我来说只是一项有效的判断工具,并且只是一个纯粹的理性概念,我能够更肯定地告诉你们以下事实:没人想死;即使想去天堂的人,也是希望能活着进去。死亡是我们每个人的人生终点站,没人能够成为例外。生命就是如此,因为死亡很可能是生命最好的造物,它是生命更迭的媒介,送走耄耋老者,给新生代让路。现在你们还是新生代,但不久的将来你们也将逐渐老去,被送出人生的舞台。很抱歉说得这么富有戏剧性,但生命就是如此。你们的时间有限,所以不要把时间浪费在别人的生活里。不要被条条框框束缚,否则你就生活在他人思考的结果里。不要让他人的观点所发出的噪音淹没你内心的声音。最为重要的是,要有遵从你的内心和直觉的勇气,它们可能已知道你其实想成为一个什么样的人。其他事物都是次要的。在我年轻的时候,有一本非常棒的杂志叫《全球目录》(TheWholeEarthCatalog),它被我们那一代人奉为圭臬。这本杂志的创办人是一个叫斯图尔特.布兰德的家伙,他住在MenloPark,距离这儿不远。他把这本杂志办得充满诗意。那是在60年代末期,个人电脑、桌面发排系统还没有出现,所以出版工具只有打字机、剪刀和宝丽来相机。这本杂志有点像印在纸上的Google,但那是在Google出现的35年前;它充满了理想色彩,内容都是些非常好用的工具和了不起的见解。图尔特和他的团队做了几期《全球目录》,快无疾而终的时候,他们出版了最后一期。那是在70年代中期,我当时处在你们现在的年龄。在最后一期的封底有一张清晨乡间公路的照片,如果你喜欢搭车冒险旅行的话,经常会碰到的那种小路。在照片下面有一排字:物有所不足,智有所不明(StayHungry,StayFoolish.求知若饥,虚心若愚)这是他们停刊的告别留言。物有所不足,智有所不明——我总是以此自省。现在,在你们毕业开始新生活的时候,我把这句话送给你们。求知若饥,虚心若愚(Stay Hungry, Stay Foolish)。非常谢谢大家。

《乔布斯语录》中“stay foolish”是什么意思?

乔布斯名言“Stay hungry,Stay foolish“意思是求知若饥,虚心若愚。1、这句话经由乔布斯之口传遍世界,实际出自斯图尔特·布兰德,乔布斯的偶像。2、乔布斯被认为是计算机业界与娱乐业界的标志性人物,他经历了苹果公司几十年的起落与兴衰,先后领导和推出了麦金塔计算机(Macintosh)、iMac、iPod、iPhone、iPad等风靡全球的电子产品,深刻地改变了现代通讯、娱乐、生活方式。乔布斯同时也是前Pixar动画公司的董事长及行政总裁。扩展资料:1、史蒂夫·乔布斯(Steve Jobs,1955年2月24日—2011年10月5日[2] ),出生于美国加利福尼亚州旧金山,美国发明家、企业家、美国苹果公司联合创办人。2、2011年8月24日,史蒂夫·乔布斯向苹果董事会提交辞职申请。他还在辞职信中建议由首席营运长蒂姆·库克接替他的职位。乔布斯在辞职信中表示,自己无法继续担任行政总裁,不过自己愿意担任公司董事长、董事或普通职员。3、2011年8月25日,苹果宣布他辞职,并立即生效,职位由蒂姆·库克接任。同时苹果宣布任命史蒂夫·乔布斯为公司董事长,蒂姆·库克担任CEO。4、北京时间2011年10月6日,苹果董事会宣布前行政总裁乔布斯于当地时间10月5日逝世,终年56岁,葬礼于10月7日举行。参考资料:百度百科_乔布斯 百度百科_乔布斯语录

stay hungry,stay foolish是什么意思,有何出处。

2005 年,Steve Jobs 在 Stanford 毕业典礼上演讲,最后送给了在场的年轻人一句「Stay Hungry,Stay Foolish.」这个演讲后来被广为流传,各种中译版也纷纷出现,有些人把这句话翻译为「求知若饥,虚心若愚」,《Cheers 杂志》则把这句话翻译为「饥渴求知,虚怀若愚」。无论如何,这些都是错误的解读。

  什么叫 Hungry?

  英语里不会用 hungry来形容对于知识的追求。对知识,英语用的是「好奇」(curious) 这个字。一个求知若渴的人,叫做「intellectually curious」或是「eager to learn」,但绝对不会是「intellectually hungry」,也极少是「hungry to learn」。

  用到 hungry的时候,针对的「成功」,也就是「hungry for success」。所以 Steve Jobs 的「Stay hungry」,根本不是叫你去求「知」的意思,他真正想说的,是要你去不停的寻找成功,永远不知道满足。为什么?因为创业者最常犯的错误,除了做出没人要的东西之外,就是太快满足于初期的成功,接着开始以为自己是神,再也不会失败。

  杨致远就是最好的例子,90 年代末期 Yahoo 叱咤网络圈后,他开始陶醉于成功之中,成天打高尔夫球、旅行,结果呢?快转十年之后,Yahoo 现在的市值等于他们手中持有的阿里巴巴股票,也就是说这家母公司是一毛不值。为什么?因为他失去了 hungry。

  回头看 Steve Jobs,过去 14 年来,他像一头饥饿的猛兽,永远不会满足,Mac、iPod、iPhone、iPad 一招接一招,不停直捣对手的心脏,如果不是因为健康状况,他大概永远没有停歇的一天,这,就是 hungry,这,就是 Fox写的「稀有的猪」。

  什么叫 Foolish?

  英语也不会用 foolish 来形容虚心,虚心叫做「humble」、叫做「be a good listener」、叫做「be open to new ideas」。而 fool,根本不是「虚心的人」,fool 是「笨蛋」的意思。

  「You gotta be a fool to believe that will work.」(白痴才会相信那东西会成功) 是所有的创业者最常听到的,而 Steve Jobs 想告诉你的,就是别理他们,继续当你的傻瓜。因为要革命,你就注定要在众人的误会中孤独的前进。

  所以各位创业者,记住 Steve Jobs 的 StayHungry, Stay Foolish.

  Stay Hungry, Stay Foolish.



所以这句话的真正意思就是“做个欲壑难填的二逼”……

虽然这个很。。但是我还是比较喜欢 ————“求知若饥,虚心若愚”


乔布斯:Stay Hungry . Stay Foolish.

2005 年,Steve Jobs 在 Stanford 毕业典礼上演讲,最后送给了在场的年轻人一句「Stay Hungry, Stay Foolish.」这个演讲后来被广为流传,各种中译版也纷纷出现,有些人把这句话翻译为「求知若饥,虚心若愚」,《Cheers 杂志》则把这句话翻译为「饥渴求知,虚怀若愚」。无论如何,我认为这些都是错误的解读。
什么叫 Hungry?
  美国人不会用 hungry 来形容对于知识的追求。对知识,他们用的是「好奇」(curious)这个词。一个求知若渴的人,叫做「intellectually curious」或是「eager to learn」,但绝对不会是「intellectually hungry」,也极少是「hungry to learn」。
  用到 hungry 的时候,针对的「成功」,也就是「hungry for success」。所以 Steve Jobs 的「Stay Hungry」,根本不是叫你去求「知」的意思,他真正想说的,是要你去不停的寻找成功,永远不知道满足。为什么?因为创业者最常犯的错误,除了做出没人要的东西之外,就是太快满足于初期的成功,接着开始以为自己是神,再也不会失败。
  杨致远就是的例子,90 年代末期 Yahoo 叱咤网络圈后,他开始陶醉于成功之中,成天打高尔夫球、旅行,结果呢?快转十年之后,Yahoo 现在的市值等于他们手中持有的阿里巴巴股票,也就是说这家母公司是一毛不值。为什么?因为他失去了 hungry。
  回头看 Steve Jobs,过去 14 年来,他像一头肌饿的猛兽,永远不会满足,Mac、iPod、iPhone、iPad 一招接一招,不停直捣对手的心脏,如果不是因为健康状况,他大概永远没有停歇的一天,这,就是 hungry,这,就是 Fox写的「稀有的猪」。
  什么叫 Foolish?
  美国人也不会用 foolish 来形容虚心,虚心叫做「humble」、叫做「be a good listener」、叫做「be open to new ideas」。而 fool,根本不是「虚心的人」,fool 是「笨蛋」的意思。
  「You gotta be a fool to believe that will work.」(你一定是个白痴才会相信那东西会成功)是所有的创业者最常听到的,而 Steve Jobs 想告诉你的,就是别理他们,继续当你的傻瓜。因为要革命,你就注定要在众人的误会中孤独的前进。
“保持饥饿。保持愚蠢。”
“我傻我知道,我穷我努力。”
“求知若饥,虚心若愚。”
“求知。守拙。”
“不知足。不卖弄。”
“谦。虚。”
“物有所不足,智有所不明。 ”
“致虚极,守静笃。”等等等等。
这些翻译各有特点,但是我们认为这些翻译都不能完整呈现「Stay Hungry, Stay Foolish.」的精神内核。我认为「StayHungry, Stay Foolish.」翻译就是:“诚志笃行,永无止境”这才是核心价值观。


stay hungry,stay foolish是什么意思?

乔布斯名言“Stay hungry,Stay foolish“意思是求知若饥,虚心若愚。1、这句话经由乔布斯之口传遍世界,实际出自斯图尔特·布兰德,乔布斯的偶像。2、乔布斯被认为是计算机业界与娱乐业界的标志性人物,他经历了苹果公司几十年的起落与兴衰,先后领导和推出了麦金塔计算机(Macintosh)、iMac、iPod、iPhone、iPad等风靡全球的电子产品,深刻地改变了现代通讯、娱乐、生活方式。乔布斯同时也是前Pixar动画公司的董事长及行政总裁。扩展资料:1、史蒂夫·乔布斯(Steve Jobs,1955年2月24日—2011年10月5日[2] ),出生于美国加利福尼亚州旧金山,美国发明家、企业家、美国苹果公司联合创办人。2、2011年8月24日,史蒂夫·乔布斯向苹果董事会提交辞职申请。他还在辞职信中建议由首席营运长蒂姆·库克接替他的职位。乔布斯在辞职信中表示,自己无法继续担任行政总裁,不过自己愿意担任公司董事长、董事或普通职员。3、2011年8月25日,苹果宣布他辞职,并立即生效,职位由蒂姆·库克接任。同时苹果宣布任命史蒂夫·乔布斯为公司董事长,蒂姆·库克担任CEO。4、北京时间2011年10月6日,苹果董事会宣布前行政总裁乔布斯于当地时间10月5日逝世,终年56岁,葬礼于10月7日举行。参考资料:百度百科_乔布斯 百度百科_乔布斯语录

stay hungry stay foolish什么意思?

Stay hungry,Stay foolish这句话直接翻译过来是:保持饥饿,保持愚蠢。较为流行的一种翻译是“求知若饥,虚心若愚”,或者”好学若饥,谦卑若愚”。这是苹果公司创始人、IT业最有影响力的人物之一Steve Jobs在斯坦福大学毕业典礼上致辞中的最后一句话,也是整个演讲的核心。他把对年轻人的期望全部包含到了这两个简单的句子中,鼓励学生们追求自己想要的生活。扩展资料史蒂夫·乔布斯 Steve Jobs,1955年2月24日—2011年10月5日 ),出生于美国加利福尼亚州旧金山,美国发明家、企业家、美国苹果公司联合创办人。 史蒂夫·乔布斯被认为是计算机和娱乐行业的标志性人物。几十年来,他经历了苹果公司的起起落落。他领导并推出了Macintosh、iMac、iPod、iPhone、iPad等广受欢迎的电子产品,深刻改变了现代的通讯、娱乐和生活方式。乔布斯还是皮克斯动画公司的前董事长兼首席执行官。参考资料:百度百科-史蒂夫·乔布斯

毕业典礼的演讲稿

关于毕业典礼的演讲稿范文汇总八篇   演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我精心整理的毕业典礼的演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 毕业典礼的演讲稿 篇1   各位老师、各位同学:   大家好!   首先,请允许我对XX年毕业的同学们表示由衷的祝贺,对为培养同学们而付出辛勤劳动的各位老师致以最深的谢意!   时代在演变,社会在变迁,我国对于拥有职业技能的专业人才的需求越来越多。学校也是一直致力于这方面人才的培养。我想我不仅是一名管理者,更是一名教育者。作为管理者,我希望学校能健康、持续地发展;而作为教育者,我更希望大家能圆满地完成学业,取得优秀的成绩,成为国家栋梁之材!从本质上说,二者是一致的,因为学生与学校的关系是相互关联,紧密联系在一起的——只有培养出来的学生得到社会的认可,学校才能建立良好的声誉,才能获得更好的发展;反过来,也只有学校被社会所认同,我们同学才会更好地为社会所接纳与欢迎。可以说,在学校时,同学们与学校共同成长;跨出校门后,学校更将会陪伴同学们一同成长!   在过去的学习期间,尽管学校一直不断努力,只求为同学们提供更好的服务,但工作中总有这样或那样的不足,让同学们生活或学习中有各种不便之处,在这里我致以十二万分的歉意,同时我也非常感谢同学们一直以来对于学校的理解与支持。但我更为希望的是同学们留下更多的是美好的回忆:这里的老师、同窗,还有这里的一草一木。   今天我非常高兴,因为我听到了我们已经有不少同学不仅在学习上取得了很好的成绩,甚至已经有同学在工作岗位上得到了单位的认可,并派往德国、日本等国家工作、交流。这一切成绩的取得不仅有着父母双亲的殷切希望,送我们进入大学;有着老师的含辛茹苦,培育成才;有着同窗的热心支持,使同学们拥有难忘的温馨情谊;更有着同学们自身的孜孜不倦,始有所成。   明天,你们就要离开学校、老师和昔日的同窗,去迎接社会的挑战,展示你们的学识和才华,创造自己的美好未来。常言道“天高任鸟飞”,在此,我祝愿同学们事业有成,前程似锦,越飞越高!   最后,我也希望同学们在创造事业的同时有空常回母校看看,母校的大门永远为你们敞开!   谢谢! 毕业典礼的演讲稿 篇2   各位老师、各位同学:   大家下午好!   在这热浪扑面的酷暑,各位老师、各位同学不辞辛劳莅临合川,共同庆祝我们毕业20周年的生日,在此,我仅代表合川的同学,对各位老师、各位同学的到来表示最热烈、最诚挚的欢迎!   20年了,的确是弹指一挥间。20年不仅是一个时空概念,它包含着怀念、思念、奋斗、成就,它承载着高兴、辛酸、欢乐和忧愁。是的,我们忘不了桂花园街边的小面摊,忘不了急救中心对面的图书馆,忘不了四公里宿舍旁边的小酒店,忘不了教育学院礼堂的大舞池;我们也忘不了陈祖植老师严谨的作风,忘不了张帮敞老师淡定的笑容;我们也忘不了英年早逝的赵世玉大姐和薛千彬小兄弟的沉稳和谦逊。我时常想起钟必伟主任、王泽炎主任引领我们走向知识殿堂的情景,也时常想起魏龙渝老师的幽默、直率,宋喜春、王富琴老师慈母般的关怀;我也时常想起班主任给我们训话的风采、全班同学聊天、游戏的乐趣-------20年了,在教育学院两年学生生活的种种情景总在我的脑海里忽闪忽现,令我陶醉,令我前行!   往事不堪回首,而今我们这群同学在各自的岗位上都小有成就。我们没有给老师丢脸,也没有给母校抹黑。我们为老师的健康而高兴,我们为母校的发展而自豪!今天,我们有缘相聚合川,去回味20年前的生活,去回味20年前的师生情谊,去回味20年前该做或不该做的事情,大家共话麻桑,互诉衷肠,我深信,这将是一次最快乐的享受!   合川是一座三江汇流的城市,154万合川人民正在发扬“坚忍不拔,创新求变,奋勇争先”的合川精神,为把合川早日建成重庆市区域性中心大城市、重庆市最美丽的城市、中国知名旅游城市而不懈努力。   多情三江水,好客合川人!祝愿这次同学会能成为大家终身美好的回忆!也祝愿老师们、同学们在合川期间健康快乐!也祝愿我们的师生情谊、同学情谊万古长青!   谢谢! 毕业典礼的演讲稿 篇3   “是否你将要向南远行,那我便放弃既定的北上。是否你坚持向左的路,那我便筑起向右的墙……”   “是否有人这样承诺过一生一世,最后却还是走开了?许多人走进我的生命里,又走开了。有些人为我做了很多,我却心安理得、后知后觉;有些人明明什么都为我做,我却一直觉得亏欠他太多。我能感受到的只有心意,但仍会觉得温暖。有时候,有个人像阳光一样照到了你,但只是那么一小会,阳光是会转移的,谁也不会为了你停留。谁也不会……在欢乐后的沉默中,我们能做的只是珍藏那一份记忆,哪怕他已成了风干的标本。这样就够了。不是你的错,也不是我的错,只是必须离开。外面的世界太大,而我们的心太小,所以必须倒出来一点,才能继续装载我们想要的。成熟和幼稚的区别在于——是否充斥了太多脆弱而无用的骄傲,硬生生的隔开了快意的大悲大喜、大哭大闹。放心,撕扯的时候,是上了麻药的,不会痛。不过看到了,有些触目惊心。于是,忘不了了。相识是一瞬,相知是一笑,相忘却会是一生……   今天,当我们坐在这里,不妨用心聆听。听到了吗?教室里相伴多年的桌椅在说着‘别走’;讲台前没有擦干净的黑板在说着‘别走’;操场边忘了捡起的足球在说着‘别走’;书包里被磨娑百遍的教科书在说着‘别走’;风雨中沉静的教学楼在说着‘别走’;身边默默无语的同伴更是在心里说着‘别走’……别走,别走,别走,别走,别走……为什么偏偏我成了最无情的人,必须扮演冷酷的离弃者?!”   “……曾经拥有一片美丽的草地,曾经拥有几丝蓬勃的绿意,往往会渴望再度拥有,于是苦苦地,固执地,寻觅……追寻中,才会发现——失去了,便永远失去。譬如时间,譬如有些回忆。谁说世界会原谅一个孩子的错?!”   “……该起飞了。往日的温馨只能抚慰受伤的心灵,却遮不住向往天空的眼睛。每个人的心,都装着大千世界,没必要为谁而停留。所以,今天,我们在这里抛弃过往,我们在这里微笑面对。我们起飞,我们不再回头!” 毕业典礼的演讲稿 篇4   敬爱的老师,亲爱的同学们:”   六年的小学生活过去了,我们即将离开亲爱的母校。对母校的依恋如潮水般在我们的心中激荡奔流,我们怎能不留恋?怎能舍得离开哺育我们成长的母校?”   岁月匆匆,六年的时光转瞬即逝,在老师的精心培育下,我们从懵懂无知到敏而好学,从淘气任性到活泼明理,从天真烂漫到含苞待放箭一般飞逝而去,留下的是如梦境般美好的回忆。当我跨入小学大门的时候,还是一个年幼无知的孩童,如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳,是老师,带着我们在知识的海洋遨游;是老师,开启我们混沌的心灵;是老师,用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。六年的时光,我们从浅薄走向充实。有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同学们的欢笑声、读书声又重新浮现在脑海里,也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。   我们在这里度过了六年美好的小学生活,是人生的花季,也是我们的人生驿站,今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣! 毕业典礼的演讲稿 篇5 尊敬的老师们,亲爱的'同学们:   斗转星移,潮涨潮落,时间,就象一位神奇的魔术师,不停地变换着世间的一切,也变换着我们——初三年级的学生。它使我们即将离开板中校园,或跨入高等学校的大门,或迈向社会。   作为毕业生,我想对基础年级的同学们:请努力吧,同学们,今天,我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣!   以校为荣,不是空洞的口号,它体现在我们的一言一行! 以校为荣,不是简单的说教,它要求我们去身体力行!   无论在什么时候,无论在什么场合,我们一定要记住:我们是学校的主人,我们应该与自己的母校共荣辱,因为,我们的发展,为母校的发展推波助澜,母校的发展又为我们更好的成才搭建通向成功的阶梯! 身为中学的我们,学习是我们的主要任务,中学阶段是学习习惯养成的最佳时期,是良好行为习惯养成的黄金时代。我们要特别注意培养认真学习,勤于思考,勤于动脑动手动口的习惯,培养独立学习,主动探索,积极进取的习惯和培养文明健康上进的行为习惯。我们要养成了自主学习,勤于读书,制定计划,编错题集等各种良好的学习习惯,有了文明礼貌,彬彬有礼,落落大方的行为习惯,我们就无愧于新世纪中学生的称号,符合时代的要求。我们也只有这样,才不会辜负老师的栽培,父母的期望,并且为学校的发展增添光彩!   身为毕业生的我们更需要努力,因为这是中学阶段最需要拼搏精神的时刻,我们决不能给自己的中学时代留下遗憾,我们更不能输在人生的关键起跑线上!   然而,在平时的学习生活中,我们还会看到某些同学不容乐观的一面:上课有的同学不认真按老师的要求去做,不按时完成作业;有的毕业班同学学习还不够勤奋;有的班级值日的同学态度不认真,对自己的值日任务应付了事,导致卫生的打扫不彻底;也有的同学在午休晚休时仍不遵守纪律,既影响自己又影响到别人的正常休息和学习……   俗语说:没有规矩无以致方圆。作为毕业班的同学,自然要更加严格遵守学校的规章制度,无论是在仪表规范还是在文明礼仪方面,无论是在学习习惯还是在行为习惯方面,我们都应该成为基础年级同学的模范!因此,我呼吁我们作为师兄师姐的毕业班的同学,我们在任何时候,任何场合,都要用校规校纪来约束自己,一言一行要以《中学生日常行为规范》来衡量自己,因为,我们坚信:播种行动,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获的将是我们人生的命运!   亲爱的同学们,我们还等什么呢?时不我待,成功永远青睐有准备的你!我愿以我们全体初三同学的誓言与大家共勉:满怀激情,永不放弃;刻苦用功,分秒必争;务实求真,科学高效;坚定目标,创造辉煌!我们坚信:今天,我们以学校为荣;明天,学校将以我们为荣! 毕业典礼的演讲稿 篇6 同学们:   今天是一个值得隆重庆祝并且会让我们永远记忆和珍藏的日子!大家就要毕业了,就要从北大出发,走上人生的新征程。作为你们的校长、老师,也作为北大的一名老学生,我的心情和大家一样激动。看到同学们的成长,看到你们取得的成绩,看到大家值得憧憬的远大前途,我由衷地感到高兴。在这里,我要代表学校的全体老师和员工,向同学们致以最热烈的祝贺!向关心北大、爱护北大、支持北大的各位家长、中学校长和老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!   我是去年年底回母校担任校长的。各位同学是我在北大送走的第一届毕业生。临别在即,看着大家我的内心充满不舍,此时此刻,我要以怎样的话语来送别诸位呢?想了又想,还是用我在这大半年的时间里讲得最多的一句话,就是“服务国家战略”来勉励大家吧。之所以讲这个话,既是我自己学习北京大学校史的心得。 毕业典礼的演讲稿 篇7   教师代表、会计学院 付代国 教授 各位同学、各位老师、各位领导:   大家上午好!   今天对于 XX 届数千名毕业生来说,是一个重要的日子。毕业典礼是同学们人生中一 个辉煌的见证仪式,也是老师们分享喜悦的收获时节。我非常高兴作为教师代表发言,首先 向圆满完成学业的各位毕业生同学致以最热烈、最诚挚的祝贺! 祝贺你们顺利通过课程考试 和论文答辩,终于成为一名合格的西南财大毕业生。你们即将奔向社会,走上工作岗位,施 展自己的才华,我由衷地为你们高兴,为你们自豪! 同学们,此时此刻,我有很多话想说。我仿佛又看到你们认真思索的神态,看到你们忙 碌的身影,看到你们在热烈地讨论问题,看到你们在流畅地陈述自己的观点…… 西南财大 的校园并不大,但这里有你们飞扬的青春梦想,也有你们洒下的点点汗水。在这里你们获取 了知识和力量, 在这里你们结识了一生的好友, 在这里你们开始走向无止境的激动人心的学 术之路。同学们,对你们来说,那些通宵不眠准备考试或赶作业的日子也许告一段落了,但 我相信由这些美好的往事交织而成的大学时代, 将永远伴随你们, 成为记忆中永不褪色的一 个部分。 大学毕业既是一个终点又是一个起点。现在,同学们要去到一个新的工作岗位、一个新 的环境、陌生的人群。在学校学到的知识技能,能否经得起社会实践的检验,还有另一份试 卷在等待着大家去完成。文凭不等于水平,学历不等于能力。学以致用,才能在社会这所大 学中获得认可。老师希望大家目标远大,以开放的胸襟和旺盛的进取心,拥抱新的挑战,不 断学习,不断修炼,提升我们的人生和专业,飞翔到新的高度。 请记住:任何事都是可能的, 只要你愿意投入足够的智慧和汗水。 同学们,你们承载着母校和老师们的厚望,即将离开校园。母校和老师们关心着你们, 相信你们会迈向成功, 更期待你们获得人生的幸福。 无论你们将来是有所成就还是暂时受挫, 母校永远都是你们的家,都会对你们一视同仁,不偏不倚地善待你们,拥抱你们,欢迎你们 回家。在未来的人生道路上你们将会发现,除了父母外,老师也许是你们最不需要设防、最 值得信赖的人。 在这个值得纪念的日子,我的心中既充满了收获的喜悦,也有些许离别前的伤感。   亲爱 的毕业生同学们!珍重、再见,常回母校看看! 谢谢大家! 毕业典礼的演讲稿 篇8   尊敬的老师,亲爱的同学们:   很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!谢谢您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。   同学们,光阴荏苒,弹指一挥间,三年前,我们背负着家长的期望,怀着对人生的追求,满怀憧憬迈进了丰中的校门,开始了紧]张、充实而有意义的求学生活。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人、如何交往、如何成长。丰中这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,但更有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。求知路上,留下了同学们的青春风采、执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦。三年的学习生活凝聚了老师的汗水,家长的爱心,更凝聚了同学们的勤奋和努力。三年来,我们书写了多少的故事和不舍,而这些都将成为母校永恒的记忆。   有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,   是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们努力过,我们拼搏过,我们可以无怨无悔。   同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。   努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在丰中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。   谢谢大家!

毕业典礼的演讲稿

实用的毕业典礼的演讲稿范文合集6篇   演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?以下是我收集整理的毕业典礼的演讲稿7篇,欢迎大家分享。 毕业典礼的演讲稿 篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们:   大家上午好!   我是高分子材料与工程专业的毕业生侯甲子。能够在庄重的毕业典礼上代表在座的毕业生同学发言,我感到十分的激动和荣幸。   回想四年前那个盛夏的长春,到处弥漫的是青春的节拍~校园的榕树下,看到还有一株纤草带着满身的泥巴伸着懒腰。吉林大学的校车用它的绿眼睛张望着一张张充满欢笑而又陌生的脸庞。火车站,出口处,我们把脚印留下,只是没想到这一落地就是四年的记忆。而今,毕业在即,我们就要告别尊敬的师长和朝夕相处的同学,怀着对未来生活的向往而各奔东西。此时此刻,我想各位与我一样,心中都有着对材料学院的的无限留恋。诗人普希金说过,“一切都是瞬息,一切都会将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀念。”今天的这一刻之后,吉林大学就将成为我们终生亲切的怀念,材料学院就将成为萦绕在我们心头永远不会散去的一个情结。我们的欢笑与喜悦,我们的泪水与牢骚,我们的努力与成功,我们的尝试与失败都会完完整整地保留在回忆之中。在这份回忆里,也包含着我们对各位师长的衷心谢意,包含着我们对青春时光的无比怀念,更包含着我们对材料的深厚感情。   这些天一个人静静地收拾着行李,也默默地打理着自己的思绪,必须承认在这四年里材料给我的太多太多。人在吉大,所学的不仅仅是各种科学知识,更有对生活、对工作的严谨态度。谦卑的生活作风、饱满的研究热情、无私的奉献精神无时无刻不体现在学校的日常生活中。一梦四年,让我们从一个懵懂无知的孩子逐渐成长成熟起来。这个成熟的标志就是让我逐渐明白“责任”的价值。明天我们即将奔赴各自的工作、学习岗位,不论我们做何选择,不管我们走到哪里,都不会忘记吉林大学所给予我们的知识与精神,都不会忘记我们肩上的责任。路在脚下,明天会更好。让我们放下骄傲与荣耀,拾起谦虚与平实,勇于挑起对国家、社会的重任,这才是一名材料人所应有的素质,这才无愧于吉林大学!   有一种面孔叫做风华正茂,有一种前途叫做无限辉煌,有一种感情叫做依依不舍,有一段岁月让人念念不忘。一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的会随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去么?我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后,让人最不舍的这就是即将到来的分离。但是现在我们要做的不是黯然神伤,因为无论明天我们身在何处,只要我们的心永远在一起,我们就从未曾分离。   最后请允许我代表所有的毕业生同学,向材料学院,向辛勤耕耘的师长们致以诚挚的谢意。西山苍苍、东海茫茫、吾校庄严、巍然中央 毕业典礼的演讲稿 篇2   尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:   你们好!   今天作为新疆培训二班长班的学员代表,在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体新疆学员向学校的各位领导、各位老师,说一声:您们辛苦了!   两年的学习时光如白驹(ju)过隙,转瞬即逝。弹指(tán zhǐ:)一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信在这大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;我也相信广大两年的学习生活会成为每位喀什学员未来发展的不竭动力。   记得刚来广州的那天,学校的老师冒着高温到火车站迎接我们,使我们感动万分;当我们进入到宿舍楼,看到舒适的住宿环境和齐全的生活用品时,又让我们有了一种回到家的感觉;老师兢兢业业为我们传授知识,尽心尽力为我们排忧解难,使我们感受到如父母般的温情…… 经历了这两年里的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的每位同学一样,纵然喜悦,也掩盖不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得深造与建功立业的机会;正是由于您的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,最后完善自己的不足;正是由于您的培养,使我们可以自信地面队任何艰难困苦。   亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂(měng dǒng:)无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。广大的学习理念、学习习惯将使我们终生受益。我们在这里学到了知识,更学会了怎样做人,怎样做一个勤奋理念、诚实的人,这是广州大学给我们的最大财富。   敬爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授于我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力(mèilì:)更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!   亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用无私细腻的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。   现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对学校各位工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在, 我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,不要泪水涟涟,因为我们应该记住彼此灿烂的笑脸!   最后,我谨代表喀什学员,祝学弟学妹继续发奋图强、取得更好的成绩,祝每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂!   我的发言完毕,谢谢大家 ! 毕业典礼的演讲稿 篇3 尊敬的老师们,亲爱的同学们:   你们好!   很高兴能作为同学们的代表,在我们今天的毕业典礼上向我们的老师表示真诚的感谢!   我和我们的同学们一样,是带着两个目标来参加我们上海交通大学海外学院的SMBA课程的,一个目的是学知识,另一个目的是交朋友。经过一年的学习,今天我们毕业了,我们也基本完成了我们预期的目标。   来参加上海交大海外学院的SMBA课程之前,我们绝大多数同学都已经在商场上,在各自的管理岗位上奋斗了很多年了,每个人身上都积累了许多实战的经验,每个人的职业生涯中都有许多精彩的成功案例。但是,因为缺少系统的理论学习,在实际的工作过程中还有许多的疑惑和困惑,我们是带着这些疑惑和困惑来到这个课堂的。一年来,教授们在课堂上的精彩讲解和谆谆教诲,帮助我们理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;传授给我们许多先进的管理理念,启发了我们从新的角度用新的思维方式去看待问题和解决问题,并且教会我们许许多多实用的管理方法和管理技巧,帮助我们在管理工作岗位上掌握了许多先进的理论知识,使我们能够将理论和实际相结合,极大地提高了我们的管理水平。使我们在工作中受益匪浅。在这里,我再次代表我们全体八期的同学向我们的教授们,向我们的老师们表示诚挚的感谢!   我们的同学们来自五湖四海,来自海峡两岸,来自不同的行业,有着不同的年龄段,是上海交大海外学院的SMBA课程让我们走到了一起。一年来的同学生涯,我们在学习,交流和活动的过程中增进了了解,建立起了友谊,成了朋友;许多同学还成为了事业中的伙伴。为此,我们要感谢上海交大海外学院的SMBA课程,更要感谢我们可爱的同学们。同学们,谢谢你们,生命中因为有了你们而变得更加精彩。   我们很庆幸,我们选了一位好班长;一年来,我们的李思娟班长为我们班级同学之间的互动和交流投入了很大的精力,组织了许多次成功的活动。谢谢你,李班长!   在我们的班级里,有许多同学和我们的班长一样,为我们的班级作出了非常大的贡献,比如班副李周南,宋柯,班长助理钱学新,文艺委员唐玲,学习委员毕克云,生活委员陆素英和各位组长们,还有林昌世同学,陈瑞虎同学,邱垂煌同学,等等等等,感谢你们,同学们!特别是我们的陆素英同学一年来持之以恒地,默默地给我们做了一年的帐房先生。谢谢你,陆同学!   虽然我们的课程是结束了,但是我们的学习任务是不会结束的,我们还要通过不断的学习来提高我们的素质,提高我们的管理水平,希望我们的教授们,老师们还能够给我们提供帮助和教育。尊敬的教授们,我们期待着再听到你们的新课。   同学们,虽然我们不在同一个教室里听课了,但是,我们的交往,我们的互动将保持下去,我们的友谊将永远保存下去,正像我们的胡芬同学提出的那样,我们要将同学之间的友谊,进一步发展为亲情,友情和爱情。   再次向上海交大海外学院,向各位尊敬的教授们,向热心工作的老师们,向同学们表示真诚的感谢! 毕业典礼的演讲稿 篇4   尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:   你们好!今天,站在毕业典礼的讲台上,我心里涌动着一言难尽的感慨。今天的毕业典礼意味着你们即将完成大学的学习生活,意味着你们开满理想之花的一段青春岁月即将成为永久美好的记忆,意味着你们即将离开江城学院——这个你们为之魂牵梦绕、不懈奋斗、苦乐交融并骄傲自豪的求知殿堂,意味着即将与陪伴你们几度寒暑的领导、老师、辅导员、后勤工作人员作别了!在我们即将互道再见的时候,惜别之情,依依难舍。但我更想对亲爱的同学说的,却是另一种由来已久的深刻感受,那就是“感谢”。因为,正是包括你们在内的一万多名的江城学子,成就了今天的江城学院在社会千万人心目中的美名;正是一位位求知若渴、永不言弃的江城学子,成就了我们每一位甘心奉献、爱岗敬业的专职教师。在四年多的教学过程中,我深深感受到来自学生的教育和启迪,包括几年来你们给我的精神财富和教学的支持,所以特别想在此时此地,在今天这个即将离别的时刻;我代表江城学院全体老师向同学们真诚地道一声:谢谢你们!亲爱的同学们!   我们相信,一个将自己的精神之根深深扎在民族文化沃土中的人,必定能乘着梦想的翅膀飞得很高很远。心里装着爱和理想的人,才能有服务、奉献社会的情怀。我想对同学们说,我们仰慕强者,更不能泯灭对弱者的恻隐救助之心;我们欣喜于国家的富强,更要无怨无悔地为改变祖国的贫穷落后而奋斗——这就是今天挥泪告别母校的每一位毕业生的精神境界和人文情怀。   亲爱的同学们,你们就要奔赴工作岗位,步入社会之海,面对一个崭新的世界了。作为老师,我们有时会心生父母之于孩子的柔情,希望能呵护你们一生,因为生活里难免遭遇磨难。但是,路一定要你们自己走,生活一定要你们自己创造,相信有江城学院“三会三有”的精神理念做底,有我们师生朝夕相伴,共同学习生活的'磨练,无论走到哪里,你们都能微笑着面对生活。   亲爱的同学们,我由衷地希望你们走好自己的人生之路,担当起民族兴旺的重托。在依依惜别的深情中,我要送给同学们八个大字:“人格、人情、人性、人才”。相信未来的你们一定会拥有崇高伟大的人格,宽厚友爱的人情,真诚善良的人性,并成为报效国家的人才。愿你们永远拥有一颗善良的、诚实的、宽厚的、率真的心,一颗勇敢的、坚韧的、倔强的、骄傲的心,一颗悲悯的、感恩的、乐观的、自尊的心,一颗系亲人、系同胞、系民生、系祖国、系天下的心,一颗时刻闪耀着人格魅力、人性光芒和人文精神的心,一颗能照亮别人的伟大的心!   请记江城学院吧,记住在你们今后的人生之路上,永远有母校的老师们深深的祝福!最后,祝亲爱的同学们身体健康、前程似锦,祝我们各位领导和老师们身体健康、工作顺利、万事如意!   谢谢大家! 毕业典礼的演讲稿 篇5 亲爱的老师们,未来的大学生们:   大家上午好!   今天我们在这里,带着一份激动,带着一份祝福,也带着一份不舍,为20xx届的同学举行庄严的毕业典礼。首先,我代表学校向出色地完成三年学习任务,即将迈向人生新起点的高三同学表示衷心的祝贺!   向所有曾在高三任教过的老师表示真诚的敬意!   向关心、支持学校工作,辛苦养育优秀学子的家长们表示真诚的感谢!   高中三年,是同学们心智走向成熟和人格逐渐完善的时期,三高校园的每一个角落都留下了你们成长的足迹。记得三年前你们入学参加新生开学典礼时的兴奋,记得你们在军训中经受磨练,在迎新晚会上彰显才艺,在体育比赛中奋勇当先。三年的时光,青涩的你们逐渐长大,变得成熟与稳健。你们踏实努力,淡定从容,尊师重友,创造了良好的学习求知的氛围,更取得了瞩目的成绩。   同学们,你们即将展开新的旅程,未来你们必须面对纷纷扰扰的世界,林林总总的人生,你们将时常面对挑战,面对选择,会有犹豫,会有失落,生活永远不可能完美,生活永远存在缺憾。任何时候我们都要乐观豁达,要永远对生活充满希望,永远看到未来的光明。 在此我提出以下三点希望:   首先,我希望同学们心中要有爱,要心存感恩。没有爱的人生,是无本之木,无源之水。所以,我们要荡涤世俗的自私与冷漠,浅薄与狭隘,爱祖国,爱家乡,爱母校,爱亲朋好友。我们更需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会上对我们有关爱之恩。只有懂得感恩才会拥有责任感,才会想着努力提高自己的能力以回报父母,回报社会。在此,我要衷心地感谢大家,感激你们对母校的包容与热爱,感谢你们伴随三高一起成长。 其次,我希望同学们想家的时候,常回母校看看。什么是母校华中科技大学校长李培根院士曾说过,“母校”,就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方,这句话精彩地阐述了母校的含义。对于在座的各位同学, “兰考三高” 就是你们的母校!是你永远的家!这里的一草一木成就了你,为你的人生打下了坚实的基础。将来,不论你们走   到哪里,工作在哪一个领域,母校总会用深情的目光为你们祝福。我也相信,不论你们身在何方,都会回首眺望,把平安、快乐的消息传递。这个家无论何时都会为你敞开,希望你们常回家看看,看看母校美丽的校园,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。母校永远爱你们! 三是希望同学们认真读大学。今天同学们完成的仅是考大学的任务,但绝对不等于你就是真正的大学生。只有认认真真完成学业、拿到毕业文凭并学有所长、有所感悟才算是真正的大学生。大学生活确实很美好,少了很多中学的清规戒律和父母的唠叨,多了很多的自由和诱惑。但这不是大学生活的真谛。大学最可爱的是有一大批有高深学问、对人生有很多感悟的教授们,他们会教你知识、告诉你人生的意义,你要认真地感受和领悟。我真诚地希望在座的同学,在大学期间能多读点书、能多点人生感悟、多承担点社会和家庭责任、多交点良师益友,为你们走上社会积累充足的资本。   再过 三天,同学们就要在高考考场内经天纬地,奋勇一搏。苦读寒窗十多载,收成就在这两天。希望同学们调整好心态,拿出这三年来你的拼搏与坚韧,以轻松的心态面对高考,发挥出自己的最佳水平。   亲爱的同学们,你们即将离开这里,游学四海,建树八方,谱写生活新的篇章。我相信,有了你们,兰考三高的校史会增添上更辉煌灿烂的一页!   最后,预祝同学们在高考中取得优异的成绩,祝愿兰考三高20xx届同学们明天更美好! 谢谢大家! 毕业典礼的演讲稿 篇6   各位老师、各位同学:   大家下午好!   在这热浪扑面的酷暑,各位老师、各位同学不辞辛劳莅临合川,共同庆祝我们毕业20周年的生日,在此,我仅代表合川的同学,对各位老师、各位同学的到来表示最热烈、最诚挚的欢迎!   20年了,的确是弹指一挥间。20年不仅是一个时空概念,它包含着怀念、思念、奋斗、成就,它承载着高兴、辛酸、欢乐和忧愁。是的,我们忘不了桂花园街边的小面摊,忘不了急救中心对面的图书馆,忘不了四公里宿舍旁边的小酒店,忘不了教育学院礼堂的大舞池;我们也忘不了陈祖植老师严谨的作风,忘不了张帮敞老师淡定的笑容;我们也忘不了英年早逝的赵世玉大姐和薛千彬小兄弟的沉稳和谦逊。我时常想起钟必伟主任、王泽炎主任引领我们走向知识殿堂的情景,也时常想起魏龙渝老师的幽默、直率,宋喜春、王富琴老师慈母般的关怀;我也时常想起班主任给我们训话的风采、全班同学聊天、游戏的乐趣-------20年了,在教育学院两年学生生活的种种情景总在我的脑海里忽闪忽现,令我陶醉,令我前行!   往事不堪回首,而今我们这群同学在各自的岗位上都小有成就。我们没有给老师丢脸,也没有给母校抹黑。我们为老师的健康而高兴,我们为母校的发展而自豪!今天,我们有缘相聚合川,去回味20年前的生活,去回味20年前的师生情谊,去回味20年前该做或不该做的事情,大家共话麻桑,互诉衷肠,我深信,这将是一次最快乐的享受!   合川是一座三江汇流的城市,154万合川人民正在发扬“坚忍不拔,创新求变,奋勇争先”的合川精神,为把合川早日建成重庆市区域性中心大城市、重庆市最美丽的城市、中国知名旅游城市而不懈努力。   多情三江水,好客合川人!祝愿这次同学会能成为大家终身美好的回忆!也祝愿老师们、同学们在合川期间健康快乐!也祝愿我们的师生情谊、同学情谊万古长青!   谢谢!

苹果创始人乔布斯的故事

乔布斯 即 史蒂夫·乔布斯 (美国苹果公司联合创始人),(1955.2.24—2011.10.5),美国发明家、企业家、美国苹果公司联合创办人,生父阿卜杜法塔赫·约翰·钱德里。

  乔布斯被认为是计算机业界与娱乐业界的标志性人物,他经历了苹果公司几十年的起落与兴衰,先后领导和推出了麦金塔计算机(Macintosh)、 iMac、iPod、iPhone、iPad等风靡全球的电子产品,深刻地改变了现代通讯、娱乐、生活方式。乔布斯同时也是前Pixar动画公司的董事长及行政总裁。2011年10月5日,因胰腺癌病逝,享年56岁。

  无论我们是什么人、出身如何,只要我们的思想走在世界的前面,并且,还拥有坚定这种思想的决心,那么,成功便离我们不远。俗语有云:“梦想有多大,舞台就有多大。”在漫长的人生旅途中,难免会遭遇困难,有些人因被眼前的困境局限,不敢设想未来的美好,最后只能碌碌无为地了却此生。殊不知,那些只是过眼云烟。只要我们大胆地设想,就能够激励自己突破重围!

  1971年10月,年仅16岁的乔布斯,在杂志上看到了一个关于“蓝匣子”的新闻报道。这个“蓝匣子”是一种可以盗取电话线路的设备,拥有蓝匣子的人自然就可以免费拨打电话了。这个消息使乔布斯兴奋不已。他默默地想,如果自己能够做成这个“蓝匣子”,岂不是可以永远打免费电话了?然而,这项发明技术,对于一个16岁的孩子而言谈何容易,但乔布斯却敢想也敢做。

  随后,乔布斯叫上对电子产品同样感兴趣的沃兹尼克一起设计。在设计“蓝匣子”的过程中,他们经历了很多次的失败,但每一次失败之后,他们都会融入更多的创新理念,最终他们完成了自己的作品。看着这个不用花钱就可以打遍全世界电话的神奇“小匣子”,他们既兴奋又欣喜。

  不仅如此,在乔布斯他们的发明上,还设立了自动启动的装置,即不需要开关,一有人拨打电话的时候,它就会自动启动。虽然这是个不可能被推广的物品,但却是乔布斯第一个真正意义上的创新发明。当苹果公司创立后,乔布斯在公司的管理上,常常被称为“疯子式”的异想天开,可人们又不得不承认一个事实,那就是世界正是在他的这种“异想天开”中不断发展前进着。

  2001年,已经46岁的乔布斯,在事业的长河中依然坚持敢想敢干的个性。从这一年开始,他带领苹果公司迈入了被业界公认的“苹果10年”:2001年,苹果音乐播放器(iPod)横空出世,乔布斯把苹果公司带到了音乐的世界;2007年,乔布斯推出苹果触摸屏智能手机(iPhone),颇具前瞻性地把苹果带到了手机行业;2010年,乔布斯又推出了苹果个人电脑(iPad)和第四代苹果智能手机(iPhone4)。

  短短10年的时间,乔布斯的敢想敢做,让苹果公司变成了庞大的帝国!

  智慧启迪

  面对成功者,很多人总慨叹自己生不逢时,没有遇到好的机会,甚至连资金、合适的项目或家庭背景等,也成了他们经常挂在嘴边为自己辩解的借口。然而,乔布斯却在没有高学历、没有家庭支持、没有充足资金等情况下获得了成功。他之所以能够做到这一点,就是依靠敢想和敢做,只要拥有了这两点,一切问题都会迎刃而解,成功自然也会水到渠成。

  在市场经济的今天,创业致富是所有人的梦想,像乔布斯这样的成功者更是数不胜数,他们无一不是白手起家、成功创业的典范。他们之中的很多人,都没有任何背景、没有任何优势条件,却依然能在“草根经济”的环境中脱颖而出。这些白手起家的“草根英雄”们的成功,难道不能给那些“胆小如鼠”的“梦想者”一些启迪吗?

  因此,我们若想有所作为,就必须大胆设想自己的未来,与此同时,还要将这些设想付诸行动。成功者往往都是将好的点子、好的方法付诸行动并坚持下去的人。成功其实并不困难,只要我们从实际出发,大胆地规划自己的人生蓝图,然后勇敢地去实践,便可以将成功牢牢地抓在手中。

  “思想有多远,我们就能走多远”,也许,想获得乔布斯那样的成功,我们可能暂时还无法实现,但我们可以将其当做自己的终极目标,一步一步地去实践。每实践其中的一步,我们同样能够体会到乔布斯的喜悦,蓦然回首之时,那些为实现梦想而经历过的艰辛和困难,早已被我们各个击破了!


乔布斯的三个小故事

每隔一段时间,我就会找出乔布斯在斯坦福大学做的毕业演讲,听一遍他的三个小故事,思考这三个小故事背后的智慧。 第一件事情是关于连点成线——拥有信念 他讲了自己上大学后,看不到所选专业的价值,于是决定退学。在退学期间,他学习了关于美术字的课程。这些课程在当时看上去没有什么实际的用处,不过在十年后,当他创建的苹果公司要设计Mac电脑时,这些美术字的学习经历派上了用场。Mac是第一台采用了图形界面的电脑,如果他之前没有去这门看似毫无用处的课程,也就没有个人电脑的图形界面。 乔布斯不可能一开始就想到美术字的课程内容会用到电脑设计上,但这样的事情确实在十年之后发生了。他告诉我们,想要连点成线,必须要回顾过去才能做到,而不是眺望未来。未来是未知的,想要做到连点成线,就需要我们有信念。因为有信念,乔布斯敢于违反常规,选择退学,选择学习美术字课程。因为相信自己最终能做一些有意思的东西,让这世界稍微不一样那么一点点。 于是,我在下班的时候会加强口语,练习写作,学习区块链,做这些事情真的短期看不到什么回报,只能怀抱信仰,但行好事,莫问前程。 第二件事情是关于爱和失去——找到热爱的事情 他讲了自己在30岁的时候,被自己建立的苹果公司开除。在离开苹果的时间里,他很失落,但他明白自己依然热爱曾今做过的事情。于是他重新启航,建立了NeXT公司和皮克斯公司,并遇到自己的真爱。后来NeXT被苹果收购,乔布斯又重新回到苹果,并成为总裁。 这段经历中,他很强调一点,就是做自己真正热爱的事情。记得在《乔布斯传》中,ZDNET的编辑丹·法伯对于乔布斯有这样的评价:“乔布斯是一个固执的杰出艺术家,他不希望看到自己创造的东西被二流的程序员给糟蹋了。这就好像街边的某个人在毕加索的画作上涂了几笔或是改写了鲍勃·迪伦的歌词一样。” 正是因为热爱,因为想要把产品做到极致的渴望,催生出了软硬件结合的一体化产品理念。而这一理念,也让iPhone、iPod和iPad从诸多竞争者中脱颖而出。同样是因为对自己所做事情的热爱,他才能在陷入低谷的时候,坦然走出来。因为他的心是坦荡的,为了把心爱的产品做到最佳,用尽了自己所有的力气。被自己创建的公司开除了,那么好吧,接受这个现实,然后,将热情投入到下一件事情中。 第三件是关于死亡——向死而生 这件事是他在确证患有癌症的时候,医生告诉他只有六个月的生命。他准备用以后十年来和家人说的话,只能在六个月说完。好在峰回路转,医生最终发现他的癌症是可以通过手术治愈的。最终他做了手术,并治好了癌症。 癌症只是他生命中的一个极端的情况。事实上,在那之前的很多年里,他每天早上照镜子,都会问自己,如果今天是生命的最后一天,我要如何度过。乔布斯能做到那么大的成就,和他这样的思考方式有很大的关系。如果知道自己大限将至,就会放开那些占据大量时间但是无关紧要的事情,用非常有限的时间做好最重要的事情。 能真正明白死亡必定会来而且随时可能来的时候,我们就更有勇气忽视他人的评价,更多听从自己内心的声音,去做那些对于我们重要的事情。

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