延续的反义词
反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。以下是我帮大家整理的延续的反义词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。延续的反义词1【延续】：注音： yan xu释义：（1）照原来的.样子继续下去。（2）持续；继续。造句：大约延续了一个钟头不到一点，焚帛，送神，祭事才算完毕。延续的反义词：中断、中止、断绝【中断】：注音： zhōng duàn释义：（1）半中间发生阻隔（2）停顿或故障而断开造句：因为下雨我们的比赛不得不提前中断了。【断绝】：注音： duan jue释义：（1）中断联系（2）不再连贯造句：很多年以前我就和他断绝了关系的，现在我也找不到他了。
延续的反义词
反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。以下是我帮大家整理的延续的反义词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 延续的反义词1 【延续】： 注音： yan xu 释义： （1）照原来的.样子继续下去。 （2）持续；继续。 造句：大约延续了一个钟头不到一点，焚帛，送神，祭事才算完毕。 延续的反义词：中断、中止、断绝 【中断】： 注音： zhōng duàn 释义： （1）半中间发生阻隔 （2）停顿或故障而断开 造句：因为下雨我们的比赛不得不提前中断了。 【断绝】： 注音： duan jue 释义： （1）中断联系 （2）不再连贯 造句：很多年以前我就和他断绝了关系的，现在我也找不到他了。 延续的反义词2 中文发音：延续［yán xù］ 词语解释：照原来的样子继续下去。 反义词：中断、暂停、停止 用延续造句 1、孩子是父母生命的延续。 2、妈妈说：“你这次考试得了一百分，你要延续下去！继续考一百分！ 3、《女娲造人》中，有一句：这样，人类就世世代代延续下来，并且一天比一天增多了。 4、这场绵绵细雨延续了几个小时。 用延续的反义词造句 中断：到处都是残垣断壁，断别残垣交通中断，通讯瘫痪 暂停：抓住时光的线，希望时间可以暂停，让我们回忆 停止：我们应该停止如风般的奔跑，好好规划进行下一段旅程。
延续的反义词是什么？
汉字没有中断，一直延续至今的原因是：
1、中华文化具有包容性，即求同存异和兼蓄并收。
2、文字是文化的基本载体，数千年来，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大作用，是中华文明的标志。
延续是一个汉语词语，读音为yánxù，意思是照原来的样子持续下去。
出处：
叶圣陶《丁祭》：“大约延续了一个钟头不到一点，焚帛，送神，祭事才算完毕。”
老舍《骆驼祥子》十九：“生命的延续不过是生儿养女，祥子心里不由的有点喜欢。”
近义词：持续、接连、不断、连接、赓续、络续、连续。
反义词：中断、中止、停滞、断绝、停止。
中断，汉语词语，拼音是zhōngduàn。（动）中间停止或断绝。
近义词：终止、拒绝、中辍、停止。
反义词：持续、陆续、绵延、断续。
延续的反义词
中文发音：延续［yn x］ 词语解释：照原来的样子继续下去。 反义词：中断、暂停、停止 用延续造句 1、孩子是父母生命的延续。 2、妈妈说：你这次考试得了一百分，你要延续下去！继续考一百分！ 3、《女娲造人》中，有一句：这样，人类就世世代代延续下来，并且一天比一天增多了。 4、这场绵绵细雨延续了几个小时。 用延续的反义词造句 中断：到处都是残垣断壁，断别残垣交通中断，通讯瘫痪 暂停：抓住时光的线，希望时间可以暂停，让我们回忆 停止：我们应该停止如风般的奔跑，好好规划进行下一段旅程。 【扩展阅读：怎么才能学会造句】 造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？ 一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。 二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如又又造句，有位学生是这样造得：我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。 三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用鸦雀无声造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声写具体了。 五、指导：一种写话练习的格式为：谁干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：明明在教室里画画这个句子，写得是谁，是明明（明明是句子的头）。明明干什么？在教室里画画。（在教室里画画是句子的尾巴。） 六、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。 七、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。 光滑反义词 中文发音：光滑［guāng hu］ 词语解释：平滑；不粗糙 反义词：粗糙、毛糙 用光滑造句 1、不要嘲笑摔倒的人，你前面的路还有更光滑的。 2、碧绿的湖边砌着一圈光滑的大理石堤，堤旁生长着高大的树还有好多紫红色的漂亮鲜花。 3、表面粗糙的玉石，经过工匠的细心加工，就会变成光滑发亮的玉器饰物。 4、王阿姨的女儿皮肤细腻光滑，犹如果冻般嫩滑。 5、它拥有着粗糙的外表，却有着光滑的内在。 6、荔枝的表皮很粗糙，去掉皮以后却很光滑。 7、她的皮肤细腻光滑，凝如白脂。 8、我家前门门前是用光滑的鹅卵。前面种了一棵高大的树。树叶碧绿碧绿，树下有许多紫红的花。 9、她那件丝绒大衣，摸着细腻光滑，手感真好。 10、他那光滑的圆脸顿时露出一个兴奋的微笑。 用光滑的反义词造句 粗糙：他做事一向很粗糙，总让人不满意。 毛糙：我看着自己做的香袋，看到它虽然毛糙，但是它却凝聚着我的心血和汗水 【扩展阅读：造句的方法与使用】 造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？ 一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。 二、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。 三、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如又又造句，有位学生是这样造得：我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。 四、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用光荣造句：讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。用光荣与可耻作对比，强调了讲卫生是一种美德。 五、字词句段篇是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的升华，又是段篇教学的起点，起着承上启下的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。 六、此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。 七、造句要自己脑筋，不要抄书上现成的句子。造句分为好几种：1，关联词造句，首先要明白这个关联词的意思，比如不但而且表示各加''的意思2、形容词，要知道这个形容词适合那一类人，比如：年轻貌美，这是形容年轻的姑娘。 满意反义词 中文发音：满意［mǎn y］ 词语解释：1、意愿得到满足。2、充足自己，让自己得到自己想要的东西而高兴。3、意愿得到满足；符合心愿。 反义词：不满、失望 用满意造句 1、在你心满意足的时候，千万不要声张。 2、如果我很满意，你就会得到奖金！ 3、开着她满意的笑容，每个人都松了一口气。 4、他很满意于这个答案，使他看清了问题的根源。 5、老师对你的表现很满意。 6、期末考试我考了第一名，妈妈对我的成绩很满意。 7、这次奥运会举办的非常成功，全世界人民都感到很满意。 8、我对这次的考试成绩比较满意。 9、一切都使他不满意。 10、人们可以看到这种心满意足的理由。 11、不努力争取就得不到满意的结果。 12、如果我的女儿能大学毕业，我就心满意足了。 13、这一偏差没有得到满意的解释。 14、老师看了看小明的答案，露出了满意的笑容 15、她对他如此痴情，使他觉得心满意足。 16、观看一幅美丽的图画常使人心满意足。 17、他们得陇望蜀，永远无法使他们心满意足。 用满意的反义词造句 不满：老师对我不遵守纪律的行为大为不满。 失望：他的表现让我很失望。 【扩展阅读：怎么才能学会造句】 造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？ 一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。 二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如又又造句，有位学生是这样造得：我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。 三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用鸦雀无声造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声写具体了。 四字词句段篇是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的升华，又是段篇教学的起点，起着承上启下的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。 五、指导：一种写话练习的格式为：谁干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：明明在教室里画画这个句子，写得是谁，是明明（明明是句子的头）。明明干什么？在教室里画画。（在教室里画画是句子的尾巴。） 六、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。 七、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。 慈祥的反义词 中文发音：慈祥［c xing］ 词语解释：慈祥指老年人的态度和神色。 反义词：凶恶、凶狠、严厉 用慈祥造句 1、我有一个慈祥的妈妈和一个慈祥的爷爷。 2、我有慈祥母亲，还有个严厉的父亲。 3、慈祥的母亲轻抚着我，安慰着我的失败。 4、奶奶总是用慈祥的目光看着她的孙子孙女们。 5、今天，妈妈带我去奶奶家，我一来到奶奶的家门口时，就看见奶奶那慈祥的笑容。 6、每当奶奶那慈祥的目光望着我时，每当妈妈对露出甜甜的微笑时，我都无比的幸福。 7、望着老奶奶那慈祥的面容，我的心里有说不出的激动。 8、我有一个慈祥的奶奶，她非常关心我。 9、我的奶奶是一位很慈祥的老人。 10、大海像一位慈祥的老人一样，沉稳而宁静 11、爷爷慈祥的笑容表达了对我的无限深情。 用慈祥的反义词造句 凶恶：在这个偏僻的山村里，夜晚经常有凶恶的狼出现。 凶狠：他用他那凶狠地目光盯着我看，看得我头皮发麻。 严厉：张校长很严厉地批评了这位逃课的学生。 【扩展阅读：反义词的辨析及运用】 一、反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如：真-假，动-静，拥护-反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的词。如：春-秋，黑-白，高山-平地。这类反义词没有矛盾对立关系，但对比鲜明。 二、运用反义词，可以揭示事物的矛盾，形成意思的鲜明对照和映衬，从而把事物的特点深刻地表示出来。多组反义词连用，可以起到加强语气、强调核心意思的作用。反义词可以构成对偶、映衬的句子，使语言更加深刻有力。在句子中恰当地运用反义词，可以形成鲜明的对比，加强了语言的表现力，给人留下深刻的印象。例如：虚心使人进步，骄傲使人落后。 三、恰当地使用反义词，可以把对立的事物和概念放在一起，互相对应、映衬，使人们在鲜明的对比下认清事物的是非、善恶、轻重、缓急，可以收到良好的表达效果。如人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。利用两对反义词：重和轻、泰山和鸿毛对比，使人获得深刻的印象。 四、从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如黑暗是形容词，它的反义词也应是形容词光明，如果用亮光就不对了。因为亮光是名词。 五、从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的，如强壮是指人的体质，它的反义词应找瘦弱，而不能找软弱。 六、反义词反映客观事物的矛盾对立关系，因此，要揭露事物的矛盾，说明事物的对立关系，总离不开反义词。反义词在造句构词上都有一些作用。第一，正反对照，突出矛盾。利用反义词把两件相反的事物放在一起，形成对照，矛盾对立的现象可以表现得更鲜明，使得黑白分明，是非清楚。 七、反义词所包括的范围相当广泛，它在语言中起着对比、衬托和强调的作用。准确地选择反义词，可以把不同的现象更鲜明地对立起来，把某一现象的对立性深刻地揭露出来，从而使思想表达得更准确、更严密。
延续的同义词
延续是一个汉语词语，读音为yán xù，意思是照原来的样子持续下去，出自叶圣陶《丁祭》。下面是我带来的延续同义词和近义词，希望对你有帮助。 延续的同义词 篇1 基本知识： 发 音：yán xù 释 义： 照原来的样子继续下去。 出 处: 叶圣陶 《丁祭》：“大约延续了一个钟头不到一点，焚帛，送神，祭事才算完毕。” 老舍 《骆驼祥子》十九：“生命的延续不过是生儿养女， 祥子 心里不由的有点喜欢。” 英文：continue;last;go on. 延续同义词： 不断，持续，继续，陆续 持续造句： 1、 行路不仅仅在于快慢，还在于是否能够持续;前进不仅仅在于速度，更在于能否保持正确方向。 2、 这种积极的影响将持续很多年。 3、 利益是执行的源动力，企业文化是执行的持续动力。 4、 那霞，整整持续了将近两个小时，直到天空全部暗下来，没有一丝光亮时，才停止了它澎湃而富有激情的表演。所有的景物都融入一片苍茫之中了。 5、 爷是持续百年的一阵风，一场雨，要你风里来，雨里去。 6、 勇敢者和普通人唯一的区别是，前者的勇气多持续了5分钟。 7、 农民的快乐并没有持续多久，他们身上的巨石并没有在外界过多的停留，在短短的几十年之后，农民又重新开始了他们已经熟悉的有些陌生的圈子，又重新开始了他们的.期盼。 8、 合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。 继续造句： 1、不管你怎么去阻止,时间都会继续流失下去,所以珍惜眼前的一切吧。 2、只要我继续努力，一定可以取得优异的成绩。 3、尽管实验几次都失败了，他们仍毫不气馁地继续进行。 4、相信只要我继续努力，一定可以取得优异的成绩! 5、小明和莉莉获得了拉丁舞比赛第二名，老师鼓励他们不要骄傲还需继续的努力! 6、如果物价继续上涨，人们就会开始抱怨了。 7、虽然这次考了高分，但是妈妈教育我不要骄傲，要继续努力。 延续的同义词 篇2 延续的同义词和近义词： 连接 [注释]①(事物)互相衔接：山岭～。 ②使连接：～线路。‖也作联接。 沿用 [注释]1.继续使用(过去的方法、制度、法令等)。 不断 [注释]1.割不开。 2.不绝;接连。 3.不果决;不果断。 持续 [注释]延续;继续：持续很长时间|还将持续|产量持续增长。 继续 [注释]①(活动)连下去;延长下去;不间断：～不停ㄧ～工作ㄧ大雨～了三昼夜。 连续 [注释]一个接一个：～不断 │这个车间～创造了三次新记录。 接续 [注释]接着前面的;继续：请您～讲下去。 陆续 [注释]副词。表示前后连续不断：下课以后，同学们陆续回家|小丁今年陆续发表了十来篇文章。 络续 [注释]1.陆续。 接连 [注释]一次跟着一次;一个跟着一个：～不断 ㄧ他～说了三次。 一连 [注释]1.古以二百家为一连。 2.接连，继续不断。 3.近代军队的编制单位。 延续的反义词： 中断 [注释]计算机执行某程序时，发生了紧急事件或有特殊请求，中央处理机暂停某程序的执行。 延续造句： 1. 在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。 2. 友情的延续来自心灵，不论联系有多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。 3. 课堂睡觉是噩梦的开始，课堂走神是噩梦的延续。 4. 我们必须对生活先有信心，然后才能使生活永远延续下去，而所谓信心，就是希望。 5. 网络事业创造了富裕，又延续了平等。 6. 生是死的开始死亡是生的延续梦想是现实的开始现实是梦想的终结。 7. 梦想，还在延续，我朝着前方，奋力的奔跑。 8. 家是心灵的港湾，人生的驿站;是感情的归宿，灵魂的延续。 9. 快乐，使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气，是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心，是一切都该如此进行的信心。 10. 爱情，这不单是延续种属的本能，不单是性欲，而且是融合了各种成分的一个体系，是男女之间社会交往的一种形式，是完整的生物、心理、美感和道德体验。只有人才具有复杂而完备的爱情。 11. 成功不是将来才有的，而是从决定往做的那一刻起，延续积累而成。 12. 我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。华罗庚 13. 年轻时，犯错误是无可厚非的事，不过，可不能延续到年老。 14. 悬念是可怕的。我希望它一直延续下去。 15. 有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智;有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。 16. 秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
延续是什么意思
延续意思：照原来的样子持续下去。延续读音：yán xù。延续出处：叶圣陶 《丁祭》：大约延续了一个钟头不到一点，焚帛，送神，祭事才算完毕。延续例句1、日行善德，爱心从此延续，胸怀仁德，文明从此延续，传颂礼德，友谊从此延续，树立孝德，风尚从此延续，感恩戴德，真情从此延续，修身律己，思贤向德！2、用工荒旷日持久的延续，可以说是前述行业问题的延续。3、有了延续，就可以在延续中保存状态并根据需要恢复状态。4、框架可以识别一个URL中的各个延续并将延续存储在会话中。5、办理通行证的手续可延续到明年苑月底。
延续的意思
延续是指照原来的样子继续下去。延续的意思【拼音】yán xù【解释】照原来的样子继续下去。【出处】语出叶圣陶 《丁祭》：“大约延续了一个钟头不到一点，焚帛，送神，祭事才算完毕。”【 反义词 】中断、中止、断绝延续的 近义词 和 同义词连接 [注释]①(事物)互相衔接：山岭～。 ②使连接：～线路。‖也作联接沿用 [注释]1.继续使用(过去的 方法 ﹑制度﹑法令等不断 [注释]1.割不开。 2.不绝;接连。 3.不果决;不果断持续 [注释]延续;继续：持续很长时间|还将持续|产量持续增长继续 [注释]①(活动)连下去;延长下去;不间断：～不停ㄧ～工作ㄧ大雨～了三昼夜。 ②跟某一事有连续连续 [注释]一个接一个：～不断 │这个车间～创造了三次新记录接续 [注释]接着前面的;继续：请您～讲下去陆续 [注释]副词。表示前后连续不断：下课以后，同学们陆续回家|小丁今年陆续发表了十来篇 文章络续 [注释]1.陆续赓续 [注释]〈书〉继续：～旧好接连 [注释]一次跟着一次;一个跟着一个：～不断 ㄧ他～说了三次一连 [注释]1.古以二百家为一连。 2.接连，继续不断。 3.近代军队的编制单位，由若干排组成一用延续造句1. 人生的狂热是因为梦想的萌芽而日渐蓬勃人生的激情，是因为梦想的延续而茁壮成长。它让我们熔铸着骆驼越漠的坚韧，梦想之灯照亮我们依旧迷茫的方向，没有梦想的人生如同没有星光的夜空让人们不再仰望，没有梦想的人生如同没有曙光的黎明让人们不再追逐。2. 运动是生命的滋润剂，健身是青春的美容师，健身是对生命的投资，运动是对健康的 保险 ，生命在运动中延续，健康在锻炼中加固!3. 时间是无限的，人的生命是有限的，人为了用有限的时间去抗衡无限的时间而采取了繁殖这一手段，让自己的生命时间得以延续。这是人类繁殖的本能。
持续的近义词
持续的近义词如下：1、连续[lián xù] （动）一个接一个地连续不断：～性|～不断。［近］陆续|持续。［反］间断|中断。2、陆续[lù xù] （副）表示先先后后，时断时续的状态。3、连接[lián jiē] （动）①事物互相衔接不间断：～不断。②使有关的事物连接在一起：网络～了千家万户。4、不断[bù duàn] （动）不间断；不停止：接连～|～努力。5、接连[jiē lián] （副）一次接着一次；一个接着一个：人们～不断走进会场。6、赓续[gēng xù] 继续：～旧好。7、络续[luò xù] 陆陆续续无间断。8、一连[yī lián] 连续，一连串。
持续的反义词是什么？
原词 持续( 注释: 延续；继续：持续很长时间｜还将持续｜产量持续增长。 ) 持续的反义词 间断( 注释: （连续的事情）中间隔断不连接：试验不能～ㄧ他每天都去锻炼身体，从没有～过。 ) 中断( 注释: 计算机执行某程序时，发生了紧急事件或有特殊请求，中央处理机暂停某程序的执行，而去处理上述事件或请求，处理完毕后再重新执行某程序的过程。 )
延续和沿续的区别
沿续：主要是说一些事物类。例如：沿续以前规定的政策等。延续：主要是形容一些抽象的如延续生命。不过有时候两个词也是相同意思的就像是唯一和惟一这两个词意思都一样只是写法不同而已。沿续造句：烤乳猪是一道非常好吃的美食，它的技术手艺一直沿续到至今。延续造句：孩子是父母生命的延续。
一般来说在日常生活和书面语言中，一般都是使用的“延续”。
延续近反义词：
近义词：持续接连不断连接赓续络续连续一连继续接续
反义词：中断中止停滞断绝停止
连续是一个常用来替代延续的近义词。（动）一个接一个地连续不断：～性|～不断。［近］陆续|持续。［反］间断|中断。
在数学中，连续是函数的一种属性。直观上来说，连续的函数就是当输入值的变化足够小的时候，输出的变化也会随之足够小的函数。如果输入值的某种微小的变化会产生输出值的一个突然的跳跃甚至无法定义，则这个函数被称为是不连续的函数。
沿袭和延续的区别
“沿袭”和“延续”这两个词在某些语境下可以近似使用，但它们有不同的含义和用法，可从字面意思、语法和意义等维度来区分：1、字面意思不同：“沿袭”强调的是从前往后的延伸或传承，通常与传统、习俗等相关。它所指的是一种接续的关系，强调的是保持前者的本质和特点。例如，“沿袭传统习俗”的表述，强调的是在保留传统文化的基础上进行发展。而“延续”则强调的是延长、延伸，强调的是持续性。例如，“延续时代精神”的表述，强调的是持续发扬时代的精神。2、语法：“沿袭”通常接名词，如“沿袭传统”，“沿袭家风”。而“延续”则通常接动词，如“延续发展”，“延续时代精神”。这也说明了它们的用法和搭配方式不同。3、意义：“沿袭”通常是指传统的继承和保持，有着历史的、文化的、习俗的等方面的含义，它的近义词是“沿用”。而“延续”则更强调的是对某种状态或者趋势的持续发展，有着时间的、进程的、趋势的等方面的含义。在某些情况下，两个词语的使用会有一定的交叉和重叠，但在不同的语境下，它们的区别也会更加明显。词语“沿袭”和“延续”的例句：1、沿袭：（1）这个传统已经沿袭了几百年，至今仍然被人们传承着。（2）这个节日的庆祝方式沿袭了古代的习俗。（3）这个家族的事业已经沿袭了三代，始终保持着优良传统。（4）这部剧的剧情沿袭了先前作品的故事线，却又有了新的创意。（5）这种建筑风格沿袭了欧洲古典的建筑风格，具有浓郁的历史气息。2、延续：（1）这个团队的精神一直延续到现在，成为了我们的工作准则。（2）这个项目的开发计划被延续了两个月，以确保项目质量。（3）这种文化习俗已经延续了上千年，成为了这个民族的独特标志。（4）这种技术的应用已经延续到了各个领域，推动了社会的进步。（5）这位音乐家的精神一直延续到后人，成为了音乐史上的经典之作。以上内容参考：百度百科-沿袭以上内容参考：百度百科-延续
