谁和谁好仿写句子
在现实生活或工作学习中，大家都接触过比较经典的句子吧，句子可分为单句和复句，单句又可分为主谓句和非主谓句。那么问题来了，到底什么样的句子才经典呢？下面是我为大家整理的谁和谁好仿写句子，希望能够帮助到大家。 谁和谁好仿写句子1 星星和月亮好， 他们手拉手， 一起把夜晚照亮。 谁和谁好？ 小鸟和天空好， 天空是小鸟的乐园， 小鸟在天空自由的飞翔。 谁和谁好？ 大地和植物好， 植物在大地妈妈的'怀抱里， 茁壮的成长。 谁和谁好？ 老师和学生好， 老师是辛勤的园丁， 我们是祖国的花朵。 谁和谁好仿写句子2 谁和谁好？小草和小花好，春天一来到，它们仰脸笑。 谁和谁好？提琴和琴弓好，琴弓动一动，提琴开口唱。 谁和谁好？钱和钱包好，它们在一起，安全又可靠。 谁和谁好？鞋子和鞋带好，鞋带穿啊穿，鞋子不会掉。 谁和谁好仿写句子3 谁和谁好？爸爸和妈妈好，妈妈做早饭，爸爸去上班。 谁和谁好？风和雨好，风往哪里刮，雨往哪里下。 谁和谁好？我和花好，我来浇水，花儿仰脸笑。 谁和谁好？我和鱼好，我给鱼喂食，鱼儿长得快。 谁和谁好仿写句子4 谁和谁好？青草和花好，青草钻出泥，花儿眯眯笑。 谁和谁好？猴子和树好，猴儿荡秋千，树儿弯弯腰。 谁和谁好？草和羊儿好，草儿伸长脖，羊儿咩咩叫。 谁和谁好？我和妹妹好，我来讲故事，妹妹欢声笑。 谁和谁好仿写句子5 谁和谁好？小鱼和小河好，小河往哪里流，小鱼往哪里游。 谁和谁好？枝和叶好，它们肩并肩，一起点头笑。 谁和谁好？风和风筝好，风往哪里刮，风筝往哪里飘。 谁和谁好？鸡和鸭好，一起唱着歌，叽叽嘎嘎叫。 谁和谁好仿写句子6 谁和谁好？ 月亮和星星好， 它们亮闪闪， 不打也不闹。 谁和谁好？ 蝴蝶和花好， 蝴蝶去采蜜， 花儿微微笑。 谁和谁好？ 马路和车好， 路往哪里修， 车往哪里跑。 谁和谁好？ 我和朋友好， 大家坐着车， 一起去郊游。 谁和谁好仿写句子7 谁和谁好？ 春雨和树好， 春雨来浇灌， 小树长高高。 谁和谁好？ 笔和橡皮好， 它们搭把手， 字儿写得好。 谁和谁好？ 肥皂和手好， 肥皂出泡泡， 小手干净了。 谁和谁好？ 我和妈妈好， 妈妈亲亲我， 我抱妈妈笑。 谁和谁好仿写句子8 谁和谁好？ 青蛙和禾苗好， 青蛙吃害虫， 禾苗长高高。 谁和谁好？ 鱼儿和河水好， 水往哪里游， 鱼往哪里跑。 谁和谁好？ 月亮和星星好， 星星眨眼睛， 月亮开心笑。 谁和谁好？ 我和弟弟好， 一起玩，一起笑， 健康快乐少不了。 谁和谁好仿写句子9 谁和谁好？ 树和鸟好， 鸟儿来筑巣， 大树开心笑。 谁和谁好？ 云和天好， 蓝天是画布， 白云来舞蹈。 谁和谁好？ 大海和鱼好， 海是鱼的家， 小鱼吐泡泡。 谁和谁好？ 我和妈妈好， 妈妈陪着我， 我是妈妈的小棉袄。 谁和谁好仿写句子10 谁和谁好？我和弟弟好，我逗弟弟玩，弟弟对我笑。 谁和谁好？书和笔好，笔在书上写，书本夸笔妙。 谁和谁好？珠子和绳子好，绳子串珠子，珠子成珍宝。 谁和谁好？衣服和身体好，衣服穿身上，身体很暖和。 谁和谁好仿写句子11 谁和谁好？蓝天和鸟好，小鸟飞上天，蓝天微微笑。 谁和谁好？拼音和字好，声母碰韵母，字就会读了。 谁和谁好？大海和鱼好，鱼儿水中游，大海浪滔滔。 谁和谁好？我和玩具好，我当指挥官，小人到处跑。 谁和谁好仿写句子12 谁和谁好？小草和小花好，小花摆摆手，小草摇一摇。 谁和谁好？蜻蜓和荷花好，蜻蜓立花尖，荷花满脸笑。 谁和谁好？乌云和雨好，乌云飘到哪，雨往哪里掉。 谁和谁好？妈妈和爸爸好，妈妈起得早，爸爸工作很辛劳。 谁和谁好仿写句子13 谁和谁好？汽车和马路好，马路到处有，汽车随处跑。 谁和谁好？小鸟和大树好，鸟儿在唱歌，大树哈哈笑。 谁和谁好？青蛙和禾苗好，青蛙吃害虫，禾苗长得好。 谁和谁好？我和祖国好，祖国很强大，我就生活好。 谁和谁好仿写句子14 谁和谁好？床和枕头好，它们不吵也不闹，一起睡觉觉。 谁和谁好？笔和橡皮好，笔把字写错，橡皮帮忙了。 谁和谁好？青蛙和苗好，青蛙把虫吃，苗儿鞠躬笑。 谁和谁好？我和妹妹好，我来读儿歌，妹妹唱又跳。
谁和谁好仿写句子有哪些？
1、鱼儿和大海好，鱼儿在海里游，海水抚摸着鱼儿。2、小鸭和小鸡好, 小鸡给小鸭捉虫子吃, 小鸭给小鸡捉鱼吃。3、我和妹妹好，我们一起玩，一起跳舞。4、太空和星球好，它们一起捉迷藏，相互照着。5、字和橡皮好，字儿一犯错，橡皮就出马。6、我和妈妈好，妈妈讲故事，我来仔细听。7、青蛙和荷叶好，荷叶当歌台，青蛙来演唱。8、鱼儿和水好，鱼儿水中舞，水花唱着歌。9、花儿和雨好，花儿见雨笑，雨儿见花唱。10、太阳和向日葵好，不管太阳走到哪里，向日葵都对他眯眯笑。11、红旗和风好，风儿吹呀吹，红旗飘呀飘。12、老师和我好，老师提问题，我就动脑筋。13、种子和土壤好，土壤让种子长得好，种子对土壤微微笑。14、风和树好，风儿刮起来，树儿的头发就飘起来。15、诗人和唐诗好，诗人一提笔，唐诗就出现。16、唐诗和画，唐诗写出美景来，画儿画出诗意来。17、车儿和山好，车儿来爬山，大山开条路。18、太阳和月亮好，它们一起捉迷藏，一个白天藏，一个晚上藏。19、我和同学好，我们一起玩捉人游戏，一起学习写字。20、鞋和脚好，鞋子包着脚，小脚暖呼呼。21、黑板和板擦好，黑板要干净, 板擦来帮忙。22、 我和书包好，我们唱着歌, 一起去学校。23、数学和语文好，数学要学好, 语文打基础。24、蝴蝶和花好，蝴蝶来跳舞， 花儿笑哈哈。25、彩虹和雨好，雨过天晴后，彩虹搭天桥。26、花儿和蜜蜂好， 蜜蜂帮花儿传播花粉， 花儿给他一个甜蜜的拥抱。27、蓝天和白云好，它们相互衬托，把天空变美丽。
谁和谁好仿写句子
1、谁和谁好？我和弟弟好，我逗弟弟玩，弟弟对我笑。 2、谁和谁好？书和笔好，笔在书上写，书本夸笔妙。
3、谁和谁好？珠子和绳子好，绳子串珠子，珠子成珍宝。
4、谁和谁好？衣服和身体好，衣服穿身上，身体很暖和。
5、谁和谁好？蓝天和鸟好，小鸟飞上天，蓝天微微笑。
6、谁和谁好？拼音和字好，声母碰韵母，字就会读了。
7、谁和谁好？大海和鱼好，鱼儿水中游，大海浪滔滔。
8、谁和谁好？我和玩具好，我当指挥官，小人到处跑。
9、谁和谁好？小草和小花好，小花摆摆手，小草摇一摇。
10、谁和谁好？蜻蜓和荷花好，蜻蜓立花尖，荷花满脸笑。
11、谁和谁好？乌云和雨好，乌云飘到哪，雨往哪里掉。
12、谁和谁好？妈妈和爸爸好，妈妈起得早，爸爸工作很辛劳。
13、谁和谁好？汽车和马路好，马路到处有，汽车随处跑。
14、谁和谁好？小鸟和大树好，鸟儿在唱歌，大树哈哈笑。
15、谁和谁好？青蛙和禾苗好，青蛙吃害虫，禾苗长得好。
16、谁和谁好？我和祖国好，祖国很强大，我就生活好。
17、谁和谁好？床和枕头好，它们不吵也不闹，一起睡觉觉。
18、谁和谁好？笔和橡皮好，笔把字写错，橡皮帮忙了。
19、谁和谁好？青蛙和苗好，青蛙把虫吃，苗儿鞠躬笑。
20、谁和谁好？我和妹妹好，我来读儿歌，妹妹唱又跳。
21、谁和谁好？小草和小花好，春天一来到，它们仰脸笑。
22、谁和谁好？提琴和琴弓好，琴弓动一动，提琴开口唱。
23、谁和谁好？钱和钱包好，它们在一起，安全又可靠。
24、谁和谁好？鞋子和鞋带好，鞋带穿啊穿，鞋子不会掉。
25、谁和谁好？爸爸和妈妈好，妈妈做早饭，爸爸去上班。
26、谁和谁好？风和雨好，风往哪里刮，雨往哪里下。
27、谁和谁好？我和花好，我来浇水，花儿仰脸笑。
28、谁和谁好？我和鱼好，我给鱼喂食，鱼儿长得快。
29、谁和谁好？青草和花好，青草钻出泥，花儿眯眯笑。
30、谁和谁好？猴子和树好，猴儿荡秋千，树儿弯弯腰。
谁是谁的家怎么仿照写句子一年级
仿写如下：1、天空是星星的家。2、大地是小草的家。3、沙漠是骆驼的家。4、草原是马儿的家。5、大海是珊瑚的家。仿句特点：句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解。一是句子的类别：句子包括单句和复句两大类；单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。二是修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析，偏重于运用，主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。
谁和谁好仿写有哪些?
仿句如下：1、谁和谁好，黑板和板擦好。黑板要干净，板擦来帮忙。2、谁和谁好，我和书包好。我们唱着歌，一起去学校。3、谁和谁好，数学和语文好。数学要学好，语文打基础。 4、谁和谁好，月亮和星星好。星星眨眨眼，月亮眯眯笑。5、谁和谁好，蝴蝶和花好。蝴蝶来跳舞， 花儿笑哈哈。6、谁和谁好，彩虹和雨好。雨过天晴后，彩虹搭天桥。仿写的要点：对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中。仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。
谁和谁好说明什么道理
《谁和谁好》的道理：尺有所短寸有所长，面对不同的情况，我们一定要有正确的思维方式，找到解决问题的最佳的方法，一味的凭借自己的优势，觉得自己什么都能够成功，是不可取的；同时也要明白每一个人都各自的优势，无论是生活还是工作一定学会取长补短，相互帮衬才是最有意义的。
原文：谁和谁好？藤儿和瓜好。它们手拉手，不吵也不闹。谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。谁和谁好？我和小朋友好，大家唱起歌，一起上学校。《谁和谁好》这首儿歌用巧妙的语言描写了“藤”和“瓜”、“蜜蜂”和“花”、“白云”和“风”、“我和同学”的亲密关系，生动有趣。
谁和谁好说明什么道理
《谁和谁好》的道理：尺有所短寸有所长，面对不同的情况，我们一定要有正确的思维方式，找到解决问题的最佳的方法，一味的凭借自己的优势，觉得自己什么都能够成功，是不可取的；同时也要明白每一个人都各自的优势，无论是生活还是工作一定学会取长补短，相互帮衬才是最有意义的。
原文：谁和谁好？藤儿和瓜好。它们手拉手，不吵也不闹。谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。谁和谁好？我和小朋友好，大家唱起歌，一起上学校。《谁和谁好》这首儿歌用巧妙的语言描写了“藤”和“瓜”、“蜜蜂”和“花”、“白云”和“风”、“我和同学”的亲密关系，生动有趣。
谁和谁好一年级下册仿写句子
1、谁和谁好，犀牛鸟和犀牛号，犀牛让犀牛鸟停在自己背上，犀牛鸟给犀牛治疗皮肤。2、谁和谁好，花儿和蜜蜂好， 蜜蜂帮花儿传播花粉， 花儿给他一个甜蜜的拥抱。3、谁和谁好，月亮和星星好。 星星眨眨眼，月亮眯眯笑。4、谁和谁好，船和鱼好，鱼儿轻轻游，船儿喊加油。5、谁和谁好，我和水笼头好， 水笼头开着水， 我把水笼头关上。
《谁和谁好》一年级下册完整版是什么？
《谁和谁好》一年级下册完整版是：谁和谁好？藤和瓜好，它们手拉手，不吵也不闹。谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。谁和谁好？我和同学好，大家唱着歌，一起上学校。《谁和谁好》仿写：谁和谁好？月亮和星星好，星星眨眨眼，月亮微微笑。谁和谁好？钢琴和手好，手指键上飞，琴声多美妙。谁和谁好？春天和花好，风儿轻轻吹，花儿枝头闹。谁和谁好？我和妈妈好，我们在一起，总是哈哈笑。
谁和谁好，除一年级语文下册的，还有哪些？
1、谁和谁好？月亮和星星好，星星眨眨眼，月亮眯眯笑。
2、谁和谁好?我和书包好。我们唱着歌，一齐去学校。
3、谁和谁好?黑板和板擦好。黑板要干净，板擦来帮忙。
4、谁和谁好?孩子和妈妈好，小声哼着歌，一齐看白鹅。
5、谁和谁好？粉笔和黑板好，粉笔在黑板写字，黑板仰脸笑。
6、谁和谁好?小鱼和小河好，小河往哪里流，小鱼往哪里游。
7、谁和谁好?我和教师好，教师辛勤教，我们品优学习好。
8、谁和谁好？蓝天和白云好，它们心连心，不吵也不闹。
