建昌论坛

时间:2024-04-07 13:36:44编辑:莆田seo君

昌建广场怎么样?好不好?值不值得买?

楼盘名称:昌建广场 别名:扬州昌建广场 楼盘位置:京华城路与博物馆路交汇处西北角 开发商:扬州昌建尊源置业有限公司 建筑类型:小高层,高层, 公交线路:万豪西花苑: 26路、13路、62路京华城怡景苑: 26路京华城南门: 26路昌建广场: 26路文化艺术中心: 101路、1路、仪征1路体育公园: 101路、1路、仪征1路、88路同泰路: 33路京华城·怡景苑: 21路、66路晚班京华城(南门): 21路、66路晚班京华城·全生活广场: 21路、66路晚班同泰路: 33路夜班京华城·御景苑: 13路绿杨新苑北门: 13路育才西校区: 13路双博馆: 88路育才西校区(临时站): 62路绿杨新苑北门(临时站): 62路绿杨新苑东门: 62路 其他交通方式:邗江区博物馆路西侧,京华城路北侧,绿扬路东侧,明月湖路南侧规划信息:其占地面积为143417平方米,容积率,绿化率20%,共5栋楼,停车位机动车4961辆;非机动车10380辆 周边配套:综合商场:新城西区邻里服务中心、170万平米京华城生活广场(超市、卖场)、农贸市场部等医院:市人民医院西区门诊学校:邗江中学、扬州职业大学、扬州中学西区校、九年一贯制新盛学校、育才小学西校区等其他:体育公园、高尔夫运动场等、国展中心、双博馆、300亩明月湖公园、沿山河景观带、城市休闲广场沿街商业 内部配套:自带商业(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)买新房,就上搜狐焦点网

如何加强高校教职工的政治理论学习

新形势下加强高校教职工政治理论学习的思考

随着社会经济的深入发展、国内国际环境的风云变化、现代传媒的丰富普及,人们的思想、社会观念呈现出多元化的态势,高校教职工的人生观、价值观和学习观念也发生了诸多变化。以抓政治理论学习来理清思路、促使思想统一,从而达到行动上的一致,是我党一贯坚持的做法,也是我党在各个发展阶段屡次取得成功的重要武器。高校教职工肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任,不断加强自身政治理论学习,提高思想政治素质和道德水平,是保障和提高高校人才培养质量的根本保证。如何通过抓好政治理论学习来提高教职工的思想政治素质和道德水平,已经成为一项亟须解决的重要课题。   一、加强高校教职工政治理论学习的重要意义   1.加强高校教职工政治理论学习,是高校培育合格的社会主义建设者的根本保证。   大学生是实施科教兴国、人才强国战略的关键力量,而高校的根本任务就是培养政治坚定、德才兼备的大学生。高校不仅要教给学生现代科学文化知识,更要引导和教育学生有高尚的情操和正确的、人生观、价值观,有为国、为民的崇高理想和社会责任感。在高校育人工作中处于主导地位的是教职工,他们是教书育人、管理育人、服务育人的主体和关键。他们是学生成长的引路人,其人生观、价值观,甚至一言一行,都将潜移默化地影响学生。正如俄国著名教育家车尔尼雪夫斯基说的那样:“教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是什么人”。从某种角度讲,高校教职工队伍的思想政治状况和道德水平,是高校学生思想政治工作的标尺。[2]19正因如此,每所高校应主动采取措施来提高政治理论学习的实效性,每名教职工都应自觉通过加强政治理论学习来提高自身思想政治素质和道德水平,以良好形象帮助和影响学生健康成长。   2.加强高校教职工政治理论学习,是有效捍卫社会主义意识形态的主要途径。   高校既是培养人才的摇篮,又是孕育新思想、新理论的基地,更是社会意识形态形成最集中、最活跃的领域之一。高校在意识形态领域的新观点、新声音会凭借自身特有的优势和条件形成舆论,对社会政治以及国家政策产生一定的影响,对未来社会发展有不可估量的作用。蔡元培先生曾说:“欲知明日之社会,先看今日之校园。”所以,高校应是党和国家捍卫社会主义意识形态的前哨阵地,是培养坚定社会主义意识形态的忠诚卫士的可靠基地,更是研究、宣传、灌输社会主义意识形态的主要场所。因此各高校领导干部和教职工必须具有坚定的政治立场、敏锐的政治鉴别力,充分利用教职工的政治理论学习提高教职工的思想政治素质。   3.加强高校教职工政治理论学习,是抵制西方国家长期西化分化我国的重要手段。   自二战以来,西方敌对势力对社会主义国家实施“和平演变”战略,企图“西化”、“分化”中国等社会主义类型的国家。高校是各种思想理论、不同学术观点交汇、碰撞、融合的地方,是思想文化开放的窗口,国外各种思潮往往最容易在大学传播,各种政治思潮的代表人物一般也是利用大学阵地来向他国政府施加影响,历来是西方敌对势力重点渗透的对象,是“西化”、“分化”的着眼点和突破口。 对此,各高校领导干部必须时刻保持清醒的政治头脑和警惕性,要加强政治理论学习,提高教职工政治思想、政治理论、政治立场、政治文化的鉴别力。   二、当前高校教职工政治理论学习现状及分析   1.学习认识不够,学习意识不强。   一些教职工对教育的政治性和政治理论学习缺乏应有的认识,政治意识淡漠,反感政治,认为政治理论学习是“假、大、空”的东西,是领导干部和搞政治的人的事情,组织政治理论学习是“没事找事”;还有一些教职工认为政治理论学习与教学工作无关,而自身教学、科研等工作任务繁重,时间宝贵,再安排专门时间来学习政治理论没有必要;或者认为自己作为高校教职工,天天都在与电视、广播、报纸、网络等现代媒体接触,天天都在学习,已经掌握了一定的政治理论知识,没有必要再专门学习政治理论知识,从而消极应付,随意请假、早退,出现“人到心不到”的“假学”现象。   2.学习形式呆板,学习兴趣不高。   当前各高校的政治理论学习,基本上是按照“学校党委部署、宣传部门安排、各党(总)支部每周定期组织”的形式进行的。学习的组织多为“领导宣读或宣讲为主”即“一人念、大家听”,偶尔开展一下讨论或者交流一下心得。学得不深、不透彻,使部分教职工对相关文件和政策的理解和把握存在一定的偏差,真正理解的少。[4]学习模式机械、呆板、沉闷。这种“几十年如一日”的模式,极易挫伤教职工的学习热情,让教职工产生厌倦、反感的心理,甚至出现了一些“假学”、“装学”、“弃学”、“不学”的现象。[5]比如,组织者上面大声讲,学习者下面小声讲、备课、睡觉等现象时有发生,使政治理论学习流于形式。   3.学习内容空洞,学习不切实际。   教师的工作性质,决定了教师的知识必须不断更新,及时了解和掌握党和政府的新精神、新政策,把新的内容充实到教学内容和教学过程中去。[6]而政治理论学习的内容枯燥、脱离实际,没有与学校的工作实际相结合,是制约各高校教职工政治理论学习的热情和学习效果的关键因素。长期以来,多数高校的政治理论学习,在学习内容上不加选择、不考虑教职工的工作情况,不结合学校工作实际,将一些零散、不系统的学习内容一味地灌输给教职工,导致政治理论学习无法达到提高教职工思想政治素质、推进工作的效果,久而久之使教职工产生了反感政治理论学习的心理。   三、提高高校教职工政治理论学习实效性措施   1.加强宣传引导,提高教职工对政治理论学习认识。   针对目前政治理论学习的现状,各高校应有意识地加强宣传和引导,采取多种措施,帮助教职工重新树立重视政治理论学习的意识和观念,让政治理论学习变成教职工的一种内在需求。让教职工认识到,加强政治理论学习,可以提高自身政治水平、政策水平、理论水平、思想道德水平,以及认识问题、分析问题和解决问题的能力,增强自身素质,确保社会主义办学方向,实现社会主义人才培养目标,还可以统一思想、凝聚人心,形成合力,使大家心往一处想,劲往一处使,进一步让教职工做到敬业奉献,为人师表,推动学校发展。真正从思想上认识到加强政治理论学习的重要意义,在政治理论学习上实现“主动学”。   2.强化组织领导,确保政治理论学习责任落实到位。   高校政治理论学习,应注重学习效果,校领导应给予高度重视,改变只做“表面文章”的现象。比如,部分组织者在潜意识中认为政治理论学习是虚的,业务学习是实的,前者应该给后者让路等想法,对政治理论学习抓而不紧。只要学校领导和政治理论学习组织者高度重视,组织认真,政治理论学习的效果就会相对较好。反之,政治理论学习就会被取消,被代替,或流于形式。[7]同时,目前各高校的工作重心都向教学科研转移,在职称评定、评先评优、年终考核等有关教职工切身利益方面无一不以教学科研成就为硬指标,在政治思想方面却缺乏考核的硬性规定,不直接与教职工的实际利益挂钩,因而在教职工思想中逐渐形成了一种思维定式:教学科研是硬任务,必须完成完好,政治理论学习是软任务,能应付就应付。要抓好政治理论学习,学校领导必须高度重视,提高认识,加强研究,不仅要制定科学、系统、详细的学习规划和计划,而且要制定一套严肃的、操作性强、有约束力的学习奖惩制度,确保政治理论学习落实到位。同时,要求学校党员领导干部带头开展政治理论的学习和研究,为广大教职工加强政治理论知识学习做出表率,使广大教职工带领他们“跟着学”。   3.创新学习模式,不断激发职工政治理论学习兴趣。   各高校要积极探索和改进政治理论学习的模式,增强政治理论学习的吸引力,提高政治理论学习的质量。政治理论学习模式绝对不能停留在单纯的“开会议、读报纸、念文件、写心得”等老套模式上。可以将政治理论学习模式改内容单一化为内容多样化,既可以学政治、学理论、学政策,又可以学管理、学科学、学方法;改传统灌输式为互动交流式,摈弃“一人念、大家听”的形式,多开展交流、研讨、辅导报告等互动活动;改呆板式为活泼式,通过营造氛围、文化熏陶的方式,适当开展知识竞赛、演讲比赛等形式活泼的主题活动;改注重过程式为提交成果式,如通过开展“推荐一本好书”、专项专题调研等活动,统一布置、分散完成、限时提交,提高学习成效;改传统封闭式为灵活开放式,聘请有关专家、学者举行专题讲座,或者观看影视录像、开展实践活动,等等。通过创新学习模式或方式,最大限度地激发教职工政治理论学习热情,提高学习兴趣,在政治理论学习上实现教职工“真想学”。   4.联系实际学习,切实增强政治理论学习实际效果。   在政治理论学习中,要站在国家、民族的高度,把学习与国家、民族的千秋伟业联系起来,与学校的发展和个人的发展联系起来。[8]在高校的各项工作中,教学与科研是中心工作,培养德才兼备的社会主义合格建设者是目标。因此,政治理论学习必须有利于教职工了解党和国家的方针政策,有利于把握工作发展方向和思路,有利于明确在社会市场经济的条件下,从学校的办学思路、发展方向、人才培养目标,到专业设置、专业建设、课程建设等,都离不开党和国家的政策指导,需要与时俱进,解放思想,开拓创新。所以,在进行政治理论学习时,我们要把政治理论学习与教学内容、业务学习统一起来,用政治理论学习的内容和精神来指导教学改革、充实教学内容,提高政治理论学习的针对性和实效性,在政治理论学习上实现“有效学”。   抓好教职工政治理论学习是各高校的一项长期任务,只有与时俱进,不断创新实践形式,丰富实践内容,才能有效促进教职工政治思想、理论素质的不断提高,促进教学、科研等各项工作不断改革,使政治理论学习在推进学校各项事业健康快速发展上作出积极的、更大的贡献。


天津建昌里2019年拆迁吗?

何时拆迁?这个要根据当地政府的政策.具体的拆迁时间要看你们的项目规划。拆迁启动的时间要看各地具体的征收项目了,拆迁正式启动会有公告,也会有一些信号。《国有土地上房屋征收与补偿条例》第十条规定:房屋征收部门拟定征收补偿方案,报市、县级人民政府。市、县级人民政府应当组织有关部门对征收补偿方案进行论证并予以公布,征求公众意见。征求意见期限不得少于30日。《国有土地上房屋征收与补偿条例》第十三条规定:市、县级人民政府作出房屋征收决定后应当及时公告。公告应当载明征收补偿方案和行政复议、行政诉讼权利等事项。市、县级人民政府及房屋征收部门应当做好房屋征收与补偿的宣传、解释工作。房屋被依法征收的,国有土地使用权同时收回。可以百度搜索:全国征地信息查询平台,点击即进入,里面会有各个省市的征地信息查询进入口,点击您所在的省份,会有最新拆迁信息,你也可以咨询当地拆迁办公室。

培训计划方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是我整理的培训计划方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 培训计划方案 篇1    制定培训计划的步骤:    1、进行培训需求分析   公司如果确定必须要进行培训,那可以通过每个部门的具体情况进行分析。例如针对某个部门可以针对员工平时实际情况的业绩考核记录,或者前期进行一些技能考试看看成绩,哪些方面需要培训,或者是调查员工自己想要什么样的培训。(实际中这一步就是很麻烦的,而且也需要很长的时间。)    2、工作岗位说明   例如招聘专员的岗位,首先的知道这个岗位需要做什么事情,搜集简历、打电话通知、接待……根据这些来明确如果对这类人进行培训是培训的内容里面要包括什么内容,哪些不需要。(这一步的情况是根据上一步中我们需求里面调查的情况)    3、工作任务分析   不同工作岗位所工作的内容不同,需要专业知识的培训或者是部门出现一些情况,就是需要我们解决的……所以这一步就是明确具体部门工作人员根据实际情况,他们对培训提出的要求。    4、培训内容排序   之前的前三步当中我们进行了许多的调查,所需要的培训可能比较多,那就是根据哪些是比较紧急的或者重要的来进行排序,确定先进行哪些培训。(这一步如果各部门配合的并不是很好,就省略了;根据经理的要求排一排序)    5、描述培训目标   把第二步里面要求的进行转化,也就是需要什么我们培训什么,但是之后我们要有一个目标,到底要干什么,也是保证培训的有效性。不要培训之后就结束了,费钱有费时间,大家还抱怨。    6、设计培训内容   如果公司就想自己做的话,那就是确定具体的培训项目和要培训的内容,老师以及教材都确定好。    7、设计培训方法   就是根据不同的员工组成,例如各部门的主管,我们集中进行培训,如果就是让他们提升领导能力,那就是选案例分析法,课堂中进行角色扮演的形式来分析案例解决问题……或者如果对一个销售小组进行培训,平时就加班没时间,那就选择一个时间段集中培训,时间短而且内容精;再或者对一些员工还可以直接在工作中一边实践一边教……(就是不同的员工组成,不同的工作时间情况要选择不同的方法)    8、设计评估标准   这个非常重要经常被忽略。专业的找些专家来测评,培训之前确定好什么结果是达到预计标准的,也就是培训是有效的。简单说我们自己做的一些方法,一种是做个简单的试卷(看具体情况,很多人都有意见就算了);评估表一定要,对培训的想法,有用还是没用,老师教材的选择,再有就是请他们说出自己的意见以备以后来改正【一定要匿名的,要不什么也得不到】(这个对你们公司现在情况比较有用,之前没有什么借鉴,有这些评估表以后再做起来就很顺手了,一定要做成档案!!!);过一个月或三个月看员工的绩效有没有改进或者是询问他身边的同事…… 培训计划方案 篇2   根据《兴隆县农村富余劳动力转移培训实施方案》及全国农广校关于农村富余劳动力餐饮旅游服务类转移培训实施方案,现制定《餐厅服务员》岗位培训计划:   一、兴隆县农村富余劳动力的基本情况   目前,兴隆县16-25周岁的农村富余劳动力4.84万人,其中没有转移就业者占2.5万人。   二、转移就业培训工作的组织领导情况   县政府高度重视对农村富余劳动力的转移培训工作,特批准建立农村富余劳动力转移培训基地,局领导及校领导亲自督导,培训办公室由专人负责。   三、培训目标和任务   根据餐厅服务员国家职业标准,经过系统学习,培训适应劳务市场需求和用人单位要求、具有良好的职业道德和行为规范、熟练掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能的餐厅服务人员。20xx年,计划每年培训200人。   四、培训对象   以年满16周岁、具有初中以上文化程度、身体健康、有转移就业愿望、热衷于餐厅服务岗位的农村青年为主。   五、培训形式   以脱产或半脱产的学习形式,对农民工进行职业技能培训。   六、培训要求   1、培训中理论培训、技能培训、声像培训、实际操作各环节有机统一,采取能力模块的培训方式,突出岗位技能培训。以学员动手操作为主,教师面授讲解为辅,全面提高学员综合素质。   2、通过课堂讲授、现场培训、实际操作和自学等形式开展培训,以实际、实用、实效为目的,提高学员参训的兴趣。   3、利用兴隆宾馆为实训基地,聘请具有丰富操作技能的专兼职教师亲自演习操作,使学员在边学边做中实现岗位技能的提高,培养学员的动手操作能力。   七、培训内容   《餐厅服务员》课程设置采用能力模块组合,共设置执业基础、餐厅服务礼仪、端托摆台服务、酒水服务、上菜及分菜服务、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。共计152学时   (一)、执业基础   要求学员熟知外出务工常识,掌握餐厅服务应具备的职业素质。理论学习10学时。   (二)、餐厅服务礼仪   要求学员掌握餐厅服务员的仪容仪表规范、举止规范、礼貌规范、礼仪规范。其中理论学习5学时,技能学习13学时,声像学习2学时,共计20学时。   (三)、端托、摆台服务技能   要求学员熟练掌握托盘的端托技巧、餐巾折花技巧、摆台服务技能。其中理论学习6学时,技能学习22学时,声像学习2学时,共计30学时。   (四)、酒水服务   要求学员了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点、掌握酒水服务的技巧与程序。其中理论学习6学时,技能学习22学时,声像学习2学时,共计30学时。   (五)、上菜及分菜   要求学员了解菜品知识、上菜及分菜知识。其中理论学习4学时,技能学习14学时,声像学习2学时,共计20学时。   (六)、撤换餐用具   要求学员学会撤换餐用具的基本操作方法。其中理论学习4学时,技能学习5学时,声像学习1学时,共计10学时。   (七)、餐厅服务基本程序   要求学员了解零点接待服务的相关知识,餐厅服务的.基本程序。其中理论学习12学时,技能学习16学时,声像学习2学时,共计30学时。   八、师资情况   我校依托中央校和省校的培训资源,按照“一个岗位、一本教材、一张光盘、一本证书”的模式,以具有较强实力、餐厅面积达360米2、能同时容纳200人就餐的兴隆宾馆为实训基地,并选聘高级餐厅服务员1名、中级餐厅服务员7名、红案2级5名及宾馆负责人周晓明、县农广校教师滕玉艳等组成一批素质高、技能强、具备技师职业资格的教师队伍,采用“师傅带徒弟”手把手传授技能的培训方法,使学员在“学习中学会做”,实现岗位技能的提高。   九、考核与评价   1、考试:学员学完课程设置中的每一个模块后,由培训教师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。各培训模块的考试平均成绩作为结业考核的重要依据。   2、考核:体现“以技能为最终成果”的培训理念,由兴隆县农村富余劳动力培训基地负责人及具有较强技能水平的教师组成考评组,在兴隆宾馆实训基地对学员进行现场考核,考核采取现场操作、口述问答、模拟操作等形式,重点检查学员岗位技能掌握情况。考核不合格者可参加补考,严格把好出口关。   3、发证:考试、考核合格者发给由中央农广校统一印制的培训证书,同时根据学员自愿的原则,由培训学校组织学员参加餐饮旅游服务类工种的职业技能鉴定,合格学员可同时获得劳动保障部统一印制的职业资格证书。   十、就业指导   由县农广校建立培训帐台,以市农广校的“广效”职业介绍所为依托,以劳动力市场需求为导向,为学员外出务工提供就业信息,推荐就业岗位,通过“订单、定点和定向”的形式,培训转移一大批农村富余劳动力。 培训计划方案 篇3   为贯彻落实省厅通知精神,进一步做好我校困难学生的就业帮扶,组织实施好我校“双困学生”就业能力提升培训工作,现按照上级文件要求,特制定本方案,并将20xx年培训计划和有关要求通知如下:   一、意义:   通过培训,提高学生的沟通能力,增强团队意识,挖掘个人潜能,提高综合素质,增强就业能力,扎实有效地推进我校“双困生”就业能力拓展培训工作,从根本上帮扶我校“双困生”实现充分就业。   二、培训对象:   我校20xx级学生。   三、培训计划数、培训报到时间、地点、内容及返校事宜:   1、培训计划数:省里拨给我校双困学生培训计划96人,创业班培训计划2人(详见附件《20xx年“双困学生”就业能力提升培训计划名额分配表》)   2、培训时间、地点:   第一批双困学生培训:20xx年4月20日—25日   第二批双困学生培训:20xx年5月10日—15日   创业班培训:20xx年4月24日—29日   地点:吉林省大学生就业指导中心,全封闭离校学习。   3、报到时间、地点及返校事宜:   参培学生于培训开始日的上午由带队老师统一带领从学校出发,前往省就业指导中心(长春市经济技术开发区金川街151号教育宾馆一楼)报到。具体集合时间及买火车票事宜等候带队老师通知。培训结束后,由带队老师统一带队返回学校(不能统一返校的学生需由学院领导准假方可),任何人不得擅自行动,否则后果自负。   4、培训内容:   双困生培训:采用模块式教学,包括:户外能力拓展训练、职业探索、能力提升、简历制作和面试训练等内容。   创业班培训:实用性强的创业方面的重要知识以及训练。   四、明确职责分工,确保双培工作顺利开展:   学校按照省厅文件精神,要求各学院及相关部门要高度重视,强化组织管理,细化工作流程,明确职责分工,落实责任到人,将此次培训工作组织好、落实好。具体分工明确如下:   (一)统筹“双培”工作。(负责部门:就业处)   1、制定“双培”工作实施方案。按照“双培”工作各项要求,制定方案,明确职责。   2、汇总相关材料与数据,按照文件要求及时上报省里。   3、做好协调与服务工作。就业处要在方案制定、组织管理、安全教育、跟踪服务等方面做好上下协调与服务工作。   4、做好学生请假事宜。就业处统一协调为此次参培学生办理请假手续。   (二)积极宣传、正确引导、加强安全纪律教育。(负责部门:学生处、团委、各学院)   1、加强宣传工作。可充分利用板报、广播、QQ群、手机短信等多种形式,加大宣传力度,为学生提供耐心细致的政策解读服务,真正做到培训计划“为生所知,为生所用”,充分实现效用最大化。   2、加强文明礼仪、纪律及安全教育工作。各学院要在学生参培前对其进行相关的礼仪、纪律和安全教育,要求学生遵守培训的各项规定,增强安全防范意识,倡导团队精神和艰苦朴素精神,并将学生培训期间表现列入其年度考核鉴定之中。   (三)公开、公平、公正遴选“双困学生”。(负责部门:学生处、各学院)   1、要制定推选工作制度和工作流程。   2、组织报名及审核。学生本人必须自愿向所在学院提出书面申请(学院将手写版的申请书留存于“双困生”培训学生档案中),然后由学院认真组织审核;审核合格后,以学院为单位联系学生处对审核通过学生进行心理筛查、填心理筛查表;心理筛查无异议后,将名单在学院范围内进行公示,公示时间不少于3个工作日;公示无异议后,各学院将名单汇总表签字、盖学院公章、报送就业处,就业处汇总后上报省就业指导中心。   3、每名学生都是代表我校参加培训,体现着我校的大学生风貌。   (四)心理筛查、严格把关、以人为本。(负责部门:学生处、各学院)   省厅要求,必须对每名参培学生进行心理筛查。我校学生处的心理咨询中心为参加培训的每一名学生提前进行心理筛查,依据筛查结果对学生提出能否参加培训的界定。凡在我校心理咨询中心进行心理测试未通过的学生,一律不得报名。发现有心理疾病的要及时替换培训学生,如有瞒报、不报等,导致学员在培训期间发生意外事故的,由责任部门负全部责任。   (五)请假或调串课、研究就业指导和职业发展教学及课程改革等事宜。(负责部门:教务处、就业处)   就业处、教务处负责协调办理参培学生请假或调串课等事宜;并结合我校专业特点和实际情况,以培训工作为切入点,深化我校就业指导和职业发展教学和课程改革,改进教学方法,充实教学内容。   (六)省厅要求,各高校要加强后续服务,建立动态跟踪机制。(负责部门:各学院、就业处)   1、每期培训结束后,各学院要召开 “双困生”培训交流会,并在交流会结束一周内留存好影像资料及参培学员培训心得存档。以“树典型”的原则固化培训成果,完善管理机制,构建我校“双困生”就业长效化、规范化、制度化的帮扶体系,全面促进我校就业质量的提升。   2、各学院实施责任落实制,要对培训后的学生进行后续帮扶,及时关注他们的就业状况,帮助他们解决经济上、心理上和求职过程中的实际困难。要实施“一对一”的就业指导服务,采取重点指导、重点服务、重点推荐等方式帮助其顺利就业。   3、各学院必须建立“双困生”培训跟踪平台,要建立参培学生的档案及信息库,对离校后的参培学生进行为期三年的动态跟踪,记载“双困生”培训后的表现、应聘时的表现、参培学生的就业率、工作后近一段时间内的表现以及毕业后三年内的情况。   4、对部分学生进行实地随访,及时掌握学生在求职和工作后职业发展的有关情况,征求对培训工作的意见和建议,促进和提高培训工作质量。   五、培训需知:   1、学员培训期间食宿费与培训费全免,而且省中心按统一标准给参培学生报销往返车费。   2、培训期间学员要严格遵守培训机构的相关规定,培训期满由吉林省大学生就业指导中心颁发培训证书。   3、省厅要求学员参加培训期间不允许缺课,如果学员缺席超过八小时,将不会发给培训证书。如果培训期间学员自动放弃培训,该名额将视为已培训而被核销。   4、培训期间学员需携带身份证原件、带适合于活动的服装与正装(职业装)各一套、运动鞋、拖鞋、饮用水杯以及学习与生活必需品。   5、培训期间学员要注意个人安全,妥善保管好个人钱物及贵重物品,丢失自负。   6、各学院务必在学生参加培训前召开会议,讲解参加培训的目的意义;提前组织参培学生学习《培训学员守则》(见群共享);强调人身安全和财产安全;强调不许吸烟、喝酒、打闹,不做任何有损学校和大学生形象的事。   7、对培训学员的其他具体要求详见《培训学员守则》(见群共享)。   六、报送材料有关要求:   (一)各学院需交的材料:   (二)参培学生需交的材料:   (三)材料报送时间要求:   七、组织机构: 培训计划方案 篇4    一、培训目标:   按照《叉车操作工培训教程》要求,通过专业理论教学和技能培训,使培训对象掌握叉车驾驶安全技术、叉车原是及构造、安全知识、维修保养、技能的训练及实际操作。    二、培训要求:   培养学员全面掌握叉车操作所需的理论知识和基本操作技能。熟练掌握叉车原理及构造,以及维修保养、安全知识,具有实际工作能力及安全文明操作的习惯,养成良好的职业道德。    三、校内培训时间:   1个月;校外实习2个月。   总课时数:156课时。具体教学计划表如下:   教学计划表    叉车操作工培训大纲   一、说明:   1、教学主要要求:   (1)理论知识要求(应知)   1)叉车的功能、类型、特点。   2)叉车的型号与技术规格及主要技术参数。   3)叉车的整体结构。   4)叉车安全操作的重要意义。   5)叉车驾驶安全规则及注意事项。   6)叉车的日常保养及维护。   7)叉车的动力装置及工作原理。   8)叉车常见故障的诊断及排除。   (2)操作要求(应会)   1)叉车驾驶训练(包括“8”字行进训练、侧方移位训练、通道驾驶训练、倒时车库训练、场地结合驾驶训练。)   2)叉车作业训练(包括叉车叉取作业、卸载作业、叉卸货技术、拆码垛作业等)   3)叉车在不同仓库中的使用特点(库房的类型、洞库中叉车的使用特点、地面库中叉车的使用特点。   4)叉车对特资码垛要求   2、教学中应注意的问题   (1)坚持理论与实际相结合,突出实际操作训练,切实保证技能训练教学的时间和质量。   (2)在教学中应充分发挥实习教学直观性强、学员易于接受的特点,先让学员在实习教学中有一个初步感性   认识再导入理论教学,最后再通过操作实习来消化和加深理解所学的理论知识,从而巩固和提高教学的效果。   (3)加强直观教学,充分运用事物教具和现代化的教学手段,尽可能使理论教学联系实际,使教学形式生动活泼。   3、培训选用教材   培训学员应必备专用的培训教材,培训选用教材为:叉车操作工培训教程——国家职业资格培训教材。   二、学时分配表   三、教学内容、要求及建议 培训计划方案 篇5    一、个人基本情况分析   1、个人优势分析:从学生角度来讲,班主任可能对学生的教育影响要更深远一些;从个人角度来讲,要成为一个合格的教师,能否做好班主任也是其中的一个方面。自从参加工作以来,我热爱本职工作,对教育教学工作认真负责,充满热情,在的班主任工作中,我有过成功、有过失败,开心、快乐、迷惘、失落、郁闷等各种情感都曾经经历过,“摸爬滚打”中前行的我已能够与学生融洽相处,在学生和任课老师之间架起师生沟通的桥梁。在这瞬息万变的时代,我深知,当老师不容易,当班主任更不容易,而我愿意为之付出更多的努力。在班主任工作中,我还有很多需要学习的方面,可能会困难重重,但我不怕苦,不怕累,我也有足够的耐心和恒心,要把这项工作继续进行下去。   2、劣势分析:(1)理论水平不够,阅读的有关班主任工作的理论书籍太少,还没有形成完整的知识结构;(2)在班主任工作中,有时性子太急,还缺少老班主任的沉稳。(3)在教学管理方式上,还没能形成自己的风格;(4)在班级常规管理上,方式方法还不够灵活;(5)在班级管理过程中,随时出现的思维火花或者是困惑等等,由于没有及时留存,导致很多研究内容的丢失。    二、参与培训的目的   通过培训学习,加强理论学习,增加理论书籍阅读,不断提高个人的教育理论素养;不断开拓进取,切实加强管理能力,不断提升班级管理的技能;发扬拼搏精神,时刻关注教育动态,加强自己的教科研水平进一步提高个人班级管理水平,努力使自己达到班主任工作的科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,促进学生全面健康和谐的发展,争取做一个思想素质好、专业水平高、奉献精神强、个性特征明显的优秀班主任。    三、学习计划安排   1、7月份制定个人学习计划、自主学习相关内容并记好笔记,写出反思。   2、8月份参加学习统一组织的班主任暑假学习内容。   3、9月份主动参加相关的研究课题。   4、对班级管理进行及时的总结与交流   5、积极参与班会展评。    四、主要措施   1、制定好个人学习计划,以保障学习的有序性和条理性。积极参加读书、专家讲座、观摩考察、班主任论坛等活动,更新自己的教育观念,丰富自己教育科研的素养,提升自己的教育实践水平。积极的投身到自我的实践中。我要注重反思提炼,及时将研究感想落于笔端,建立自己的博客,让它真正成为展示、学习和交流的平台,在研究学习中不断积累优秀的教育素材,做一个有心人。   2、认真总结课教育学生中出现的问题和失误,并把各项工作落到实处。将所学内容与实践管理密切结合,以达到最好的学习效果。   3、积极参与相关的各项活动,在活动中反思和提高自己的班级管理思想认识和实践水平。   4、拜优秀班主任为师,通过一对一针对性的辅导提高我班级管理工作的艺术性和实效性。   5、结合当前学校德育工作的现状,和其他班主任相互合作认真开展好小型课题研究,将教育科研与实际工作紧密结合,不断提高自身的科研意识及较强的研究能力,不断提高德育工作的实效性。

培训计划方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我整理的培训计划方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 培训计划方案 篇1   一、培训目的这个部分主要强调为何培训,一般都是要增进服务意识,提高员工素质及技能   二、培训对象:培训人员有新进入酒店的人员和在职的员工   三、培训内容:知识..   培训要求   一:培训期间要求工装整齐,人员整齐。   二:培训期间不允许佩带手机/香烟/钥匙以及员工三宝等硬物。   三:培训期间不允许说笑、聊天、乱动、有问题喊报告。   四:培训站位时、要以标准站立姿势站位、站位高到低一字排开。   培训时间60分钟   15分钟:全员形体培训:要求跨立要领{其中考核个别房间价位}   15分钟:贯彻服务员领位礼貌用语。   30分钟:培训人员中提出几名服务员来实际操作领位流程{其余员工继续形体}   领位礼貌用语:   一、晚上好,欢迎光临黄金北岸。   二、贵宾几位,有预定的房间吗?   三、贵宾您好,订房人贵姓或手机尾号是多少?   四、贵宾您好,为您安排中包可以吗?   五、房间价位348元,这后不开发票278元,您看可以吗?   六、贵宾您好,您的房间这边请,请跟我来。   七、楼层接待贵宾几位!   八、收到谢谢,晚上好,欢迎光临黄金北岸。   九、贵宾您好,您的房间这边请。   十、您的房间到了,祝您玩的愉快。   VT对客语言:   A,晚上好,欢迎光临黄金北岸。贵宾几位有预定的房间吗?   B1.五位给我安排个房间.   B2.有房间211在哪?   A2.贵宾您好,请问订房人贵姓或是手机尾号是多少?   {顾客说明信息后,服务员与主接核实确定房态}   A贵宾您好,您的房间这边请,请跟我来.   A X楼层接待贵宾几位?   C收到谢谢,晚上好,欢迎光临黄金北岸。贵宾您好,您的房间里面请,您的房间到了,祝您玩的愉快! 培训计划方案 篇2    一、指导思想   以《国家教育改革和发展中长期规划》为指导,以提高教师素质、促进教师专业化成长为目的,以加强教师执教能力为核心,以提高教师职业道德、专业水平为重点,利用寒假对教师集中进行业务理论知识的培训。    二、组织机构   成立“二十五中学寒假教师培训领导小组”,领导小组负责教师培训工作的安排、布置、落实、资料收集及考核。    三、学习的主要内容   1、学习《新课程标准解读》,通过学习明确《新课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上的详细论述。   2、开展第二季“本土。特色。发展”教师论坛活动。就“发展性课堂”教学方法和效果进行讨论。在教材内容的处理、教学策略的选择教学手段、教学方法如何适合学生进行探讨,追求课堂教学效果最大化。   3、开展构建有效性课堂教学模式——问题教学法研究活动,就“发展性课堂”教学问题设计进行讨论,力求八大环节,实现无痕迹衔接。   4、组织教师深入学习本学科知识,研究近三年中考试题,寻找命题规律,提升教师的学科专业能力。   5、各学科集中进行一次集体备课,熟悉下学期教材内容。    四、培训时间和地点:   时间:20xx年1月10日—1月26日   地点:二十五中学阶梯教室。    五、培训对象   全校教师。    六、培训安排:   20xx年1月寒假期间教师集中学习安排表(略)    七、培训要求   1、所有教师认真对待寒假培训工作,必须服从学校的培训安排。   2、培训期间要进行考勤。   每天上午8:30—10:30、下午2:30—4:30进行学习签到,做到有事请假。   3、教师培训期间认真写好学习笔记和心得体会。    八、培训作业:   1、写一篇学习《新课程标准解读》心得体会。()1500字以上,电子稿且不能雷同,上交时间20xx年3月2日。   2、教师作近三年本学科中考试题,开学进行考试。音体美教师写一篇教学案例,2500字左右,电子稿且不能雷同,上交时间20xx年3月2日。   3、各学科集中进行集体备课,制定下学期教学计划与进度。 培训计划方案 篇3   为了使实习生和新入职的员工在半个月内能尽快适应工作并投入到工作角色当中,能够去为客人提供服务,(如:打扫房间.卫生间卫生以及一些工作当中的其他简单的服务),把客房的整体水平统一化,标准化,为此做出以下培训计划。   具体内容如下:   一:初步讲解,培训班前,班后工作;   班前工作:   1. 检查楼道电梯厅卫生。   2. 巡视、检查房间状况,为自己准备工作,有挂请即打扫房间牌的立即打扫。   3. 根据当日情况,会有部分流动人员随时调动进行抢房工作。班后工作:   4. 备车,清点绵织品数量,清理服务间。   5. 与中班交接好当日未能及时处理的情况并上报。   6. 及时上缴客人的遗留物品,不得存放服务间或私自处理。   二:敲门程序、清扫房间、卫生间的程序内容及标准,在培训期内加大   力度检查,督导,举例几点以前发生过的问题(着重培训工作当中以前时常出现的问题,和各项硬性规定.如:地漏、灯罩、各项开关、电话、床框、床上毛发等);   1. 工作中不得在房间内聊天、逗笑、大声喧哗。   2. 当班期间员工手机必须调到无声或震动状态,不得在客人房间内接听电话。   3. 当班期间不得使用客房内的电话打私人电话或长途电话。   4. 房间地毯的茶迹,脏迹要保证随时处理。   5. 壁纸,踢脚板上的鞋印,脏迹随时发现随时处理。   6. 铺床:3分钟 房间檫尘:8分钟, 清理卫生间:10分钟 补充客用品:3分钟吸地:3分钟查房:1分钟   三:同时贯穿着培训房间物品摆放的要求及标准;   四:查房程序,内容及标准及所应注意的事项,在培训之后,由老服员每日进行带领查房,直到每人独立完成此项工作为止;   1. 每一种酒水饮用完之后,必须如实填写酒水单并让客人签字,及时送到前台转账,并且进行补充。   2. 如查房时,房间数量超过5间以上,楼层服务员集中人力查房,领班。主管协助查房。   3. 查房时无酒水单,应先与前台核对确定是否被客人带到前台后再进行填写。   4. 查房时房间内有人,要在门口等待客人离开房间后再进行查房。   5. 查房时要要保证查一间报一间。   6. 有客人的遗留物品要及时报告前台,确定好是否带走,不要的物品待上交后统一处理。   7.单据如实填写数量,时间,姓名,日期,单价,总价填写清楚。   五:对讲机的使用及其有关规定;   1.随时检查对讲机,发现电量不足,提前通知更换。   2.对讲机必须随身携带,不得随意存放。   3.对讲机必须保证在楼层,如吃饭,去卫生间,送棉织品,到前台送单据等要交接。   4.使用对讲机,讲话清楚准确并使用敬语。   5.班前班后按照规定进行交接。   六:楼层钥匙的正确使用和有关规定;   1. 随身携带不得用于取电或存放工作车等部位。   2. 给客人开门时确保查看,出示开门条或者打电话(前台)核对身份。   3. 钥匙必须在工作期间内,确保在楼层,如吃饭、去卫生间、送棉织品、到前台送单据等,要如实交接,以便顺利工作。   4. 不得与有金属性的物品混放在一起,以免消磁,不能保证房卡的正常使用。   5. 开门时,门锁电量不足会有其他显示,要及时上报更换电池。   七:认真讲解不得使用棉织品擦尘,及棉织品的正确使用;   1. 杜绝用棉织品擦尘,见一罚一。   2. 杜绝用洁厕剂情节台面、浴盆、面盆、墙面等,见一罚一。   3. 使用所规定的口杯布擦口杯。   4. 更换棉织品时数量要如实清点。   5. 使用洁厕剂时倒入恭桶后,要待其发挥功效后再进行刷洗、冲洗。   6. 如发现不是本宾馆的棉织品及时上报更换。   八:收取客衣应注意的事项;   1. 核对客衣数量是否准确。   2. 收取客衣时检查客衣是否有损坏情况,如有要当时特殊注明。   3. 仔细检查客衣衣兜内是否有客人的遗留物品。   4. 当时核对后送还客衣的时间。   5. 如有加急的客衣或要求特殊处理的客衣,要及时报告上级。   九:做住人房时的有关规定及要求,主要的注意事项;   1. 客人的物品禁止乱翻、乱拿、乱动。   2. 只需检查电视屏幕是否清晰,客人自己锁定的屏道不得更改。   3. 客房内茶杯、饮料杯如果有客人放进的食品、饮料等不要私自处理。   4. 如上午12点之前房间开 DND,或者连续几天不让打扫卫生的房间,及时报告领班主管。   5. 房间内发现危险物品或反动书刊、杂志、可疑人物,及时上报。   6. 发现客人的贵重物品及时上报并做好登记(如:金银首饰、手机、较多现金)。   7. 房间内有客人在时应如何打扫:根据情况和客人的要求简单打扫,整理。   8. 散客房间卫生,在上午10点以后进行打扫。   十:讲解各班次的工作流程;   具体时间:每周四下午四点半。   具体规定:   1. 每位培训员工应带好自己的培训记录本,由主管统一讲解。   2. 培训后由每位员工填好自己的培训档案。   3. 培训时要把手机调到震动或无声状态。   4. 定期内由主管进行实操考核。   5. 当班期间如发现服务员做房,未按相应的程序做,应由领班在此培训期间,进行讲解。 培训计划方案 篇4   按照煤矿安全生产方针和《煤矿安全规程》矿山安全主抓“管理、装备、培训”,提高职工素质,掌握现代化装备技术和过硬本领,是煤矿安全生产的重要任务之一。加强职工培训,尤其是特种作业和主要岗位人员培训是当务之急。结合我矿工作实际和多年来培训情况,现将特种作业和主要岗位人员培训计划制定如下:   一、基本情况   (一)、从业人员   现有从业人员160人,经培训合格取得上岗证的有157人,不合格人员须重先参加培训,直到取得上岗证后方可上岗。从业人员的培训主要采取以下3种方法:   1、采取请进来的方法,把有资质、懂技术的老师请到矿上,让他们面对面的给我矿部分从业人员进行培训,并严格进行考核,达到60分以上视为合格,培训合格并取得上岗证方可上岗,我矿已有157人取得上岗证。不够60分的将重新内培,培训合格后取得上岗证方可上岗,再考核逐步实现高标准、高水平的转变,以适应煤矿安全生产的需要。   2、利用班前、班后会,对从业人员进行教育和培训,学习有关法纪法规,安全规程和技术措施,并有岗位上教,使他们能熟练掌握操作技能和本领。   3、采取以师带徒的方法,选择技术水平高、业务水平强,又   有责任心的人员对口手把手的教,在实际工作面不断提高业务水平,以适应安全生产的需要。   (二)特种作业人员培训   1、现有绞车工2人,全部轮训领取了上岗证和合格证。   2、有瓦斯检查员10人,其中10人已经过资质单位培训,领取上岗证和合格证。   3、现有安全员9人,已有9人通过培训。   4、放炮员11人,均已受专业培训,领取了合格证和上岗证,但需要加强职业教育和技能训练。   5、探水人员4人,已经资质单位培训。   6、信号工4人,均已经培训,但需要复训。   7、主扇司机3人,已经培训2人,1人还需要复训。   8、充灯工有3人,已经培训3人,其中经过了复训。   9、防尘工4人,经过培训的2人,还有1人需要培训。   10、监控调度员6人,4人经培训领取了合格证和上岗证,还有2人需要培训。   二、培训安排   鉴于以上状况,我矿特殊工种培训任务还很重,我们将积极主动地选派有关人员参加培训,努力提高特殊工种的素质。   1、采取送出去的方法,对瓦斯检查员、安全员、调度员等工种进行培训或复训,使他们不仅能在工作岗位上尽职尽责,还要有过硬的本领,能够在实际工作中解决实际问题确保安全生产。   2、采取请进来的方法,把有资质、懂技术的老师请到矿上,让他们面对面的给我矿部分特殊工种进行培训,并严格进行考核,达到60分以上视为合格,不够60分的将重新内培,再考核逐步实现高标准、高水平的转变,以适应煤矿安全生产的需要。   3、利用班前、班后会,对部分工种(如探水工)进行教育和培训,学习有关法纪法规,安全规程和技术措施,并有岗位上教,使他们能熟练掌握操作技能和本领。   4、采取以师带徒的方法,选择技术水平高、业务水平强,又有责任心的人员对口手把手的教,在实际工作面不断提高业务水平,以适应安全生产的需要。   5、采取“一帮一”的帮扶活动,使那此既懂一些,但又知道不多的'人员更加熟练工作技能,掌握过硬本领,成为生产工作中的骨干。 培训计划方案 篇5   目标:一个月内将储备店长培养成为合格的代理助理或代理店长。   辅导人员;各储备店长所店在的店长亲自带教。(公司外派督导人员)   辅导内容及要求;   一、尽快使储备店长了解并熟悉工作场所及工作伙伴,并学会正确导购。   1、督导需安排储备店长上全天班,有充分时间学习巩固,店长必须亲自带教。   2、第一天介绍储备店长给店铺内的所有同事,让储备店长了解店铺人员的日常仪容仪表要求,了解本店排班方法及排班规律。   3、储备店长学习充当迎宾人员并学会如何一句话介绍商品,店长于每日上班时跟进储备店长的服装介绍方法是否正确,并及时给予指导。   4、由店长在周会后向营 销中心提供一份储备店长工作心态及导购成绩汇报。   5、储备店长在周会后向营销中心提供一份>。   二、让储备店长作为服务组负责人,学会如何做好顾客服务,如何提升卖场气氛。   1、让储备店长作为服务人员,不仅要不断完善和提高自身服务素质和技巧,并能在同事服务时协助和发现存有的问题并提出改进方法。   2、储备店长于每日的营业时间内,做好店内销售气氛的活跃和提升,发现客流高峰和低迷的时间阶段并做好调整。   3、由店长在周会后向营销中心提供一份储备店长担任服务工作的效果报告。   4、储备店长于周会后向营销中心提供一份>。   三、让储备店长作为陈列组的负责人,学会货品陈列及店铺布置。   1、 让储备店长每天对店铺货品陈列,展示进行调整,于每日客流低谷期,次数不限定,并向店长汇报调整原因。   2、储备店长每天观察并总结陈列调整对销售产生的影响。   3、由店长在周会后向营销中心提供一份储备店长担任陈列工作的效果报告。   4、储备店长在本周向营销中心提供一份>。   四、让储备店长作为货品的负责人,学会分析货品畅销、滞销原因。   1、 储备店长作为货品的负责人,每天提报本店畅销前5名货品及原因分析。同时提报本店滞销前5名货品及原因分析。店长于每天的例会时要求储备店长当众提报。便于第二天的销售工作进行。   2、由储备店长填写补货单、调货单,由店长审核后再传回公司补货。、   3、由店长在周会后向营销中心提供一份关于储备店长货品每日销售分析效果报告。   4、储备店长在本周向营销中心提供一份〈〈货品畅销、滞销原因分析〉〉   五、让储备店长继续货品组的职责,学会专卖店货品管理。   1、 储备店长继续每天的货品畅、滞销原因分析提报,店长每日开会在下班时听取报告并开会宣布。   2、由储备店长每天提出货品的主推建议及陈列建议,并在上班或下班时提报并总结当日主推效果。   3、由店长在周会后向营销中心提报一份储备店长对于主推货品的主推效果评估报告。   4、储备店长在本周向营销中心提报一份〈〈如何通过陈列及人员推销提升货品销售〉〉。   六、让储备店长担任收银员,学会货品进出仓登记收银知识。   1、 让储备店长担任收银员,了解并掌握收银程序,了解备用金及营业款的下班交接,店长需监督储备店长收银速度,收银服务、收银准确性、收银交接是否正确、细致。   2、任何货品进出仓库必须按要求进行登记,店长需检查每天的进销存登记录是否正确、清晰。   3、店长在周会后向营销中心提供一份关于储备店长担任收银员准确性,快速性的报告及货品登记掌握的报告。   4、储备店长分两次向营销中心提供一份>及>。   七、让储备店长做为助理学会开会及作帐。   1、储备店长负责店务实际管理,店长只负责指导工作。   2、储备店长管理帐务的进销制作,店长每天检查帐务情况。   3、储备店长在周会后向营销中心提供一份〈〈店铺的实际操作管理计划报告〉〉。   4、店长在同会后向营销中心提供一份“关于储备店长处理日常事务及帐务制作的能力和准确性”的报告。   5、储备店长接受营销中心的评估考核后自行参与管理店铺。   6、店长向营销中心提供一份储备店长的个人资料及能力评估报告。   总结:储备店长在一个月内掌握好以上七点,辅导时间上太过短暂,只能大致系统的掌握店铺实际操作,在今后的实际管理中还会出现很多的问题或不善处理之处,储备店长必须在独立工作的同时加强同公司各部门的联系。在长期的工作中不断提高自身素质和管理水平。力争成为红香儿大家庭的能干店长,同红香儿共同发展,共同提高,共同完善。 培训计划方案 篇6   幼儿健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。   首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。   可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。   其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。    1、结合日常生活进行   日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行......    2、与其他学科结合进行   使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用儿歌形式传授等......最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,   附具体的健康教育内容如下:    一、体能   1、能运用各项基本动作做游戏   指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。   2、基本体操   会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。   3、体育器械的运用及操作   会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。   4、愿意参加三浴   5、愿意参加各项体育活动及游戏    二、良好生活、卫生习惯   1、生活自理能力的培养   会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。   2、生活卫生习惯的培养   会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。    三、自我保护   了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。

建昌中学

建昌中学是建昌县四十年前唯一一所完全中学的名字。当时全县十所中学,仅建昌中学有高中,其余仅有初中班。随着改革开放建昌的发展变化建昌县的中学达到上百座,建昌中学的名字早以成为过去了,其原位置就在你说的“建昌一中”的位置其名字变成一中;其老师多数归到一高,不过大都退休。
现在建昌县几座中学的校风都很好。
城内有:一高;二高;三高;职高;
初中:一中;镇南;蒙中;联合中学等等。


宋史列传第九十二翻译

余良肱字康臣,洪州分宁人.进士及第,调任荆南司理参军.属县捉到一个杀人疑凶,他自己已经认罪,余良肱查验尸体和刀刃,怀疑说:“哪里有刀刃满一尺而伤口不到一寸长的?”向府署报告请求让自己去抓捕凶手,不久,果然捕获了真正的杀人凶手.百姓有人丢失财物超过十万,逮捕了几十个平民,正逢暑天,拷打号叫的声音在外边也可听到;有人附着府吏的耳朵说话,余良肱暗中知道他是盗贼,马上逮捕审问他,赃物全部搜获.
改任大理寺丞,又出任湘阴知县.县里拖欠税米几千石,每年责令里胥代为缴纳,余良肱上书陈述这件事,于是免除了簿籍上的这笔欠款.又改任杭州通判,江中潮水容易泛滥,冲毁官员和百姓的房屋,余良肱累石堤二十里以阻挡潮水,潮水不再为害.当时王陶为属官,常常因为耿直冒犯府帅,府吏中有人控告王陶,府帅挟私恨想查办王陶,余良肱不同意说:“假使王陶得罪离职,这是因为他耿直而不被容纳.”府帅就不再追究.后来王陶在朝廷做官,果然以耿直闻名.后任虔州知州,士大夫死在岭外的,丧车大多经过虔州,多是弱小的子女和守寡的妇女扶丧.余良肱尽力救济保护,没有依靠的孤女,他拿出俸钱来帮她出嫁.后因母亲年老,余良肱求得南康军知军.服母丧,期满,改任三司使判官.
正值关、陕用兵,朝庭商议借在京百姓的钱,余良肱竭力反对这件事,正好大臣们也认为他言之有理,这项提议就被搁置.内府中拿出锈蚀的货币推销给三司,三司的官吏将要接受,只有余良肱说:“如果发给各路军队,军人会怨恨;如果不发给军队,就要用它购买百姓的货物,百姓就会因此困苦.请求交付文思院(重铸).”
改任明州知州.朝廷正要治理汴渠,留他掌管汴河司.汴水淤积,水流很慢,执政大臣持使河道狭窄的意见.余良肱认为:“善于治水的人不和水争地.当冬天水干涸时,应当从京城东边疏通治理,并治理到京城的西边,经过三年,可以使水重新在河道中流淌.” 执政大臣不听.执政大臣又提议砍伐汴河堤岸上的树木来建立木岸使河道变得狭而深.余良肱说:“从泗州到京城一千多里,从江、淮来的漕运兵卒接连不断,暑天行路都以热渴为苦,靠树荫来休息.再者那些树木的根盘缠交错在堤中,使堤岸坚固,砍伐不利.” 余良肱多次反对不能获准,于是请求不参与治理汴河的事.执政大臣虽然生气,却始终不能使他屈服.改任太常少卿、润州知州,又升任光禄卿、宣州知州,政绩为江东第一.请求告老还乡,掌管洪州玉隆观,去世,享年八十一岁.


明史.列传第九十九的译文

马永梁震(祝雄)王效(刘文)周尚文赵国忠马芳(林)。
孙沈炯圹飙)为什么你沈希仪石国家法令。
马永,字天锡,迁安人。生而魁梧,骁勇果敢有计划。熟悉兵法,喜好《左氏春秋》。
继承世袭职位为金吾左卫指挥使。正德时期,从陆完攻打贼寇有功劳,进升为都指挥同知。江彬练兵西内,永远当奴隶王彬,称病逃避了。守备遵化,侵入马兰峪,参将陈干被弹劾,提升永代。
在栢崖、白羊峪,都有功效。
十三年,升任都督愈事,充任总兵官,镇守苏州。全部淘汰诸营老弱,听了农夫、商人,取各直接给健壮的士兵,因此,永远的将独自称雄于诸镇。武宗到喜峰口,想要出塞,永勒住马劝谏。皇帝注视长时间的,笑着阻止。半路上擦悬崖当敌人冲,没有城堡,耕牧的人总是被掠夺。永远让人拿着一个月的粮食,营崖表,版筑其内。城办公如期建立,于是就把军队守卫的。记录功劳,进升为代理都督同知。
嘉靖元年,金山矿盗贼作乱。派遣指挥康雄讨伐平定了他,塞其矿。朵颜把儿孙结各部
请看不到,强盗边。永迎击洪山口,而伏兵截断其退路,斩获过当,进升右都督。已恢复
他的骁将。把儿孙们不敢再骚扰边境。大同军变,杀巡抚张文锦,命令桂勇为总兵官前去镇,并建议将抚慰的。永远:“逆贼干纪,朝廷赦免那些胁从,恩德是优厚的了,看着还抗拒命令。现在不剿,春和北寇南牧,叛乱士卒勾连,危害更大。应该赶快调整邻镇的军队,约定攻城,晓谕利害,在破格的奖赏,让敌人自相杀是功,元凶不难消灭了。“于是命令永远督率各路军队与侍郎胡攒到。会乱平,于是返回镇。
永上书为陆完请恤典,并且请求饶恕议礼诸臣罪行。皇帝非常愤怒,改变永远官,寄禄南京后府。巡按御史丘养浩说:“永仁以安抚军,以廉律已经,巩固边防,但强大的敌人,军民安居乐业,资助那些长城。听说永远离开,拦路挽留,而且带着子女想借机把。如果陆完久死炎瘴,不是有权势可托。永远只感国人知道,想救小小的回报。不知道自己对不起,宁可辜负国家?祈祷赐宽容弯曲,让他回镇。“顺天巡抚刘泽以及给事、御史纷纷上奏章救他,都被谴责。永最终废弃不用。永远关门读书,清廉如寒士。长时间的,用推荐愈书南京前府。大同军再次发生,朝廷大臣联合推荐。召到,已经被安抚,再回南京。
十四年,辽东兵变化。废除总兵官刘淮,以永代的。大清堡守将徐颢诱杀泰宁卫九人。部长把当孩愤怒,侵犯边境,永斩的。他的家族属于把孙子借朵颜军队报仇,又是永远的拒绝。
已,又侵犯。宦官王永战败,永坐戴罪。
辽东从兵变后,虽然诛杀首恶,漏纲的多。强悍士卒肆无忌惮,结党羽呼叫,动怀不满。
广宁去世佟伏、张鉴等人乘干旱饥荒,倡导聚众为乱,各营士兵害怕永远没有响应的。我等登谯楼,击鼓大噪,慕容永率领家兵仰面进攻。千户张斌被杀,永久战更加努力,全部歼灭的。事情上报,进升为左都督。
永养士一百多人,都是西北健康儿,勇猛敢战。辽东改变原先定,皇帝问他将在李时。当时推荐永,并且说:“他的家丁足用的。”上帝说:“将要文武兼,宁专恃勇吗?”时说:“
辽东地区新规定,必须有威力的镇的。”到这,最终得到自己的力量。都御史王廷相说:“永善于用兵,而且廉洁,仍然应该采用的苏镇,在京师屏障。“还没调,死亡。辽人被罢除市。丧失过苏州,州人也哭泣。两个镇都立祠。
永远做准备,厚抚间谍,得到敌人真伪,所以每战必胜。雅知道人,所拔去世校,然后多到大帅。尚书郑晓称永远和梁震有古良将风。
梁震,新野人。袭击榆林卫指挥使。嘉靖七年,进升为代理都指挥愈事,协守宁夏兴武
营。不久充任延绥游击将军。廉勇,喜好阅读兵书,善于教导士兵,用力拉强命令中,多次率先。提升为延绥副总兵。与总兵官王效击退敌人镇远关,进升为都督愈事。
吉囊、俺答侵犯延绥,地震破坏的黄甫川。不久侵犯响水、波罗,参将任杰大败的。吉
口袋又率领十万骑兵入侵,地震重创的干沟,获得首功一百多。先后被褒奖赏赐。已,增加俸禄一级。
干沟三十里,当敌人冲。王浚让宽深震,筑土墙山上,强盗不再轻易犯。
洪武十四年,升任都督同知,补充陕西总兵官。接着论述黄甫川功,进升右都督。第二年移镇大同。大同乱兵连杀巡抚张文锦、总兵官李瑾。继朱瑾的鲁纲,威不振,军队更加骄傲,文武大臣们不敢约束。朝廷商议认为忧虑,移地震去。震素养壮士五百人,到那下命令军中,申约束。镇州军队一向怕震,因此帖服。入侵犯,震动破的牛心山,杀敌一百多。寇谨慎,在靠近边伺机。当时皇帝祭祀山陵,地震被将士在各路。贼寇果然进,大破的宣宁湾,又攻破的红崖孩子,斩首擒获很多。进升为左都督,荫一子百户。震惊父亲栋,前阵亡。地震辞荫子,请求父亲祭葬,皇帝很高兴地答应了。毛伯温督师,与地震修镇守边境各堡,不到几个月工程竣工。死亡,追赠太子太保,赐他家银币,追赠为太保,谥号武壮。
原文:
马永 梁震(祝雄) 王效(刘文) 周尚文(赵国忠) 马芳(子林孙炯) 爌 飚) 何卿 沈希仪 石邦宪

马永,字天锡,迁安人。生而魁岸,骁果有谋。习兵法,好《左氏春秋》。嗣 世职为金吾左卫指挥使。正德时,从陆完击贼有功,进都指挥同知。江彬练兵西内, 永当隶彬,称疾避之。守备遵化,寇入马兰峪,参将陈乾被劾,擢永代。战柏崖、 白羊峪,皆有功。

十三年进都督佥事,充总兵官,镇守苏州。尽汰诸营老弱,听其农贾,取备直 给健卒,由是永所将独雄于诸镇。武宗至喜峰口,欲出塞,永叩马谏。帝注视久之, 笑而止。中路擦崖当敌冲,无城堡,耕牧者辄被掠。永令人持一月粮,营崖表,版 筑其内。城廨如期立,乃迁军守之。录功,进署都督同知。

嘉靖元年,金山矿盗作乱。遣指挥康雄讨平之,塞其矿。朵颜把儿孙结诸部邀 赏不得,盗边。永迎击洪山口,而伏兵断其后,斩获过当,进右都督。已,复馘其 骁将,把儿孙不敢复扰边。大同兵变,杀巡抚张文锦,命桂勇为总兵官往镇,而议 将抚之。永言:“逆贼干纪,朝廷赦其胁从,恩至渥也,顾犹抗命。今不剿,春和 北寇南牧,叛卒勾连,祸滋大。宜亟调邻镇兵,克期攻城,晓譬利害,悬破格之赏, 令贼自相斩为功,元凶不难殄也。”乃命永督诸军与侍郎胡瓒往。会乱平,乃还镇。

永上书为陆完请恤典,且乞宥议礼获罪诸臣。帝大怒,夺永官,寄禄南京后府。 巡按御史丘养浩言:“永仁以恤军,廉以律已,固边防,却强敌,军民安堵,资彼 长城。闻永去,遮道乞留,且携子女欲遂逃移。夫陆完久死炎瘴,非有权势可托。 永徒感国士知,欲救区区之报。不负知己,宁负国家?祈曲赐优容,俾还镇。”顺 天巡抚刘泽及给事、御史交章救之,俱被谴。永竟废不用。永杜门读书,清约如寒 士。久之,用荐佥书南京前府。大同军再乱,廷臣交荐。召至,已就抚,复还南京。

十四年,辽东兵变。罢总兵官刘淮,以永代之。大清堡守将徐颢诱杀泰宁卫九 人。部长把当孩怒,寇边,永击斩之。其族属把孙借朵颜兵报雠,复为永所却。已, 复入犯。中官王永战败,永坐戴罪。

辽东自军变后,首恶虽诛,漏纲者众。悍卒无所惮,结党叫呼,动怀不逞。广 宁卒佟伏、张鉴等乘旱饥,倡众为乱,诸营军惮永无应者。伏等登谯楼,鸣鼓大噪, 永率家众仰攻。千户张斌被杀,永战益力,尽歼之。事闻,进左都督。

永畜士百余人,皆西北健儿,骁勇敢战。辽东变初定,帝问将于李时。时荐永, 且曰:“其家众足用也。”帝曰:“将须文武兼,宁专恃勇乎?”时曰:“辽土新 定,须有威力者镇之。”至是,竟得其力。都御史王廷相言:“永善用兵,且廉洁, 宜仍用之苏镇,作京师籓屏。”未及调,卒。辽人为罢市。丧过苏州,州人亦洒泣。 两镇并立祠。

永为将,厚抚间谍,得敌人情伪,故战辄胜。雅知人,所拔卒校,后多至大帅。 尚书郑晓称永与梁震有古良将风。

梁震,新野人。袭榆林卫指挥使。嘉靖七年进署都指挥佥事,协守宁夏兴武营。 寻充延绥游击将军。廉勇,好读兵书,善训士,力挽强命中,数先登。擢延绥副总 兵。与总兵官王效却敌镇远关,进都督佥事。

吉囊、俺答犯延绥,震败之黄甫川。寻犯响水、波罗,参将任杰大败之。吉囊 复以十万骑入寇,震大破之干沟,获首功百余。先后被奖赉。已,增俸一等。干沟 凡三十里,当敌冲。震浚使深广,筑土墙其上,寇不复轻犯。

十四年进都督同知,充陕西总兵官。寻论黄甫川功,进右都督。明年移镇大同。 大同乱兵连杀巡抚张文锦、总兵官李瑾。继瑾者鲁纲,威不振,兵益骄,文武大吏 不敢要束。廷议以为忧,移震往。震素畜健儿五百人,至则下令军中,申约束。镇 兵素惮震,由是帖服。寇入犯,震破之牛心山,斩级百余。寇慎,驻近边伺隙。时 车驾祀山陵,震伏将士于诸路。寇果入,大破之宣宁湾,又破之红崖儿,斩获甚众。 进左都督,廕一子百户。震父栋,前阵亡。震辞廕子,乞父祭葬,帝喜而许之。毛 伯温督师,与震修镇边诸堡,不数月工成。卒,赠太子太保,赐其家银币,加赠太 保,谥武壮。

震有机略,号令明审。前后百十战,未尝少挫。时率健儿出塞劫敌营,或议其 启衅。震曰:“凡启衅者,谓寇不扰边,我横挑邀功也。今数深入,乃不思一挫之 耶?”震殁,健儿无所归。守臣以闻,编之伍,边将犹颇得其力。

代震者辽东祝雄,起家世廕。历都督佥事。自山西副总兵迁镇大同。被劾解职, 起镇蓟州。善抚士,治军肃。寇入塞,率子弟为士卒先。子少却,行法不贷。世宗 书其名御屏。为将三十年,布袍毡笠,不异卒伍。既殁,遗赀仅供殓具。蓟人祠祀 之。

王效,延绥人。读书能文辞,娴韬略。骑射绝人,中武会试。嘉靖中,累官都 指挥佥事,充延绥右参将。出神木塞,捣寇双乃山,斩获多。寻擢延绥副总兵。十 一年冬,进署都督佥事,充总兵官,代周尚文镇宁夏。吉囊犯镇远关,效与梁震败 之柳门。追北蜂窝山,蹙溺之河,斩首百四十有奇。玺书奖赉。

吉囊十万骑复窥花马池,效、震拒之不得入,转犯干沟。震分兵击,遂趋固原。 总兵官刘文力战,寇趋青山岘,大掠安定、会宁。效方败别部于鼠湖,追至沙湖, 疾移师往援,破之安定,再破之灵州,先后斩首百五十余级。总制三边尚书唐龙以 大捷闻,而巡按御史奏诸将失事罪。给事中戚贤往勘,奏:“安、会二县多杀掠, 文当罪。然麾下卒仅八千,倍道蒙险,撄八九万方张之寇,殊死战,宜以功赎。震 干沟,效鼠湖、沙湖、安定、灵州之战,以孤军八百,当寇万余,功俱足录。龙亦 善调度。”诏文夺职,震、效赉银币,龙一子入监。是役也功多,执政尼之,故赏 薄。御史周鈇以为言,龙、效、震各加一级,效进都督同知。寻以清水营功,进右 都督。寇以轻骑犯宁夏,效伏兵打铠口,俟其半入横击,败之,而防河卒复以战艘 邀斩其奔渡者。捷闻,进左都督。寇愤,设伏诱败之,贬右都督。十六年移镇宣府。 逾年卒,谥武襄。

效言行谨饬,用兵兼谋勇,威名著西陲。与马永、梁震、周尚文并为名将。

刘文者,阳和卫人。袭指挥同知。屡迁署都督佥事,凉州右副总兵。嘉靖八年 以总兵官镇陕西。大破洮、岷叛番若笼、板尔诸族,斩首三百六十有奇。十一年, 寇西掠还,将犯宁夏河东,文击破之。积前功,进都督同知。后落职,起镇延绥, 改甘肃。卒,亦谥武襄。

周尚文,字彦章,西安后卫人。幼读书,粗晓大义。多谋略,精骑射。年十六, 袭指挥同知。屡出塞有功,进指挥使。寘铄反,遏黄河渡口,获叛贼丁广等,推掌 卫事。关内回贼四起,倚南山,尚文次第平之。御史刘天和劾中贵廖堂系诏狱,事 连尚文。拷掠令引天和,终不承,久之始释。已,守备阶州。计擒叛番,进署都指 挥佥事,充甘肃游击将军。嘉靖元年改宁夏参将。寻进都指挥同知,为凉州副总兵。 御史按部庄浪,猝遇寇。尚文亟分军拥御史,而自引麾下射之,寇乃遁。尝追寇出 塞,寇来益众。尚文军半至,麾下皆恐。乃从容下马,解鞍背崖力战,所杀伤相当。 部将丁杲来援,寇始退。尚文被创甚,乃告归。寻起故官。吉囊数踏冰入。尚文筑 墙百二十里,浇以水,冰滑不可上。冰泮则令力士持长竿铁钩,钩杀渡者。九年, 擢署都督佥事,充宁夏总兵官。王琼筑边墙,尚文督其役。且浚渠开屯,军民利之。 寇掠西海,过宁夏,巡抚杨志学议发兵邀。尚文不从,劾解职。久之,起山西副总 兵。寇由偏头关趋岢岚,尚文转战三百里,破之,与子君佐俱伤,赉银币。寻以总 兵官镇延绥。寇犯红山墩,力战败之,被赉。吉囊复大掠清平堡,坐夺俸。

尚文优将才,负气桀傲,所至与文吏竞。文吏又往往挫折之,以故弥不相得。 巡抚贾启劾尚文老誖,兵部请调之甘肃。帝不从,各夺其俸。巡按张光祖言两人必 不可共处,乃革尚文任,亦贬启秩。吉囊大入,抵固原。天和时已为总督,激尚文 立功。奋击之黑水苑,杀其子号小十王者,获首功百三十余。乃以为都督同知。

二十一年,用荐为东官厅听征总兵官兼佥后府事。严嵩为礼部尚书,子世蕃官 后府都事,骄蹇。尚文面叱,将劾奏之,嵩谢得免。调世蕃治中,以避尚文,衔次 骨。其秋以总兵官镇大同,请增饷及马。兵部言尚文陈请过当,方被诏切责,而尚 文与巡抚赵锦不协,乞休,弗允,日相构。御史王三聘乞移之他镇。廷议:大同敌 冲,尚文假此避,不宜堕其奸谋。乃以锦为甘肃巡抚。吉囊数万骑犯前卫。尚文与 战黑山,杀其子满罕歹,追至凉城。斩获多,进右都督。已,寇由宣府逼畿甸,出 大同塞而北。尚文邀之,稍有俘获。后寇复大举,犯鹁鸽谷,将南下。尚文备阳和, 遣骑四出邀寇。寇遁,赐敕奖劳之。

总督翁万达议筑边墙,自宣府西阳和至大同开山口,延袤二百余里,以属尚文。 乃益筑阳和以西至山西丫角山,凡四百余里,敌台千余。斥屯田四万余顷,益军万 三千有奇。帝嘉其功,进左都督,加太子太保,永除屯税。叛人充灼召小王子寇边, 尚文侦得其使者,加太保,廕子锦衣世千户。终明之世,总兵官加三公者,尚文一 人而已。

初,俺答及吉囊诸子盛强,诸边岁受其患,大同尤甚。自尚文莅镇,与总督万 达、巡抚詹荣规画战守备边,民息肩者数年。尚文益招叛人,孤敌势,归者相属。 二十七年八月,俺答伏兵五堡旁,诱指挥顾相等出,围之弥陀山。尚文急督副总兵 林椿、参将吕勇、游击李梅及二子君佐、君仁出塞援,围始解。相及指挥周奉,千 户吕恺、郝经等已阵殁。尚文转战,次野口,伏突起。殊死战,斩其长一人。相持 月余乃引去。尚文设伏,杀其殿卒而还。尚文三子俱罪戍,至是以父功得释。俺答 数万骑犯宣府,万达檄尚文大破之曹家床。录功兼太子太傅,赐赉有加。其年卒, 年七十五。

尚文清约爱士,得士死力。善用间,知敌中曲折,故战辄有功。自二十年后, 俺答频扰边。宿将王效、马永、梁震皆前死,惟尚文存,威名最盛。严嵩父子谋倾 陷。功高,帝方籍以抗强敌,谗不得入。暨卒,格恤典不予,给事中沈束以为言。 嵩激帝怒,锢束诏狱。穆宗立,始赠太傅,谥武襄。

赵国忠,字伯进,锦州卫人,嗣指挥职。嘉靖八年举武会试,进都指挥佥事, 守备叆阳。擢锦义右参将。连破敌,增秩,赐金币,进署都督佥事,为辽东总兵官。 御敌有功,斩级百七十有奇。进都督同知,赐赉逾等。敌以八百骑从鸦鹘关入。都 指挥康云战殁,裨将三人亦死,诏国忠戴罪立功。已,坐事被劾,命白衣视事。守 备张文瀚御敌死,国忠坐解任。寻起西官厅右参将,授都督佥事,提督东官厅。俺 答大举犯宣府,总兵官赵卿不任战,命国忠代之。至岔道,寇已为周尚文所败,东 走。国忠命参将孙勇率精卒逆击于大滹沱,败之。与尚文分道击,寇尽走,以功受 赉。复坐寇入,降俸二等。俺答薄京师,国忠趋入卫,壁沙河北。已,移护诸陵。 寇骑至天寿山,见国忠阵红门前,不敢入。三十一年,再镇辽东。小王子打来孙以 数万骑寇锦州,国忠御却之。明年入狮子口,督参将李广等逐出塞,斩擒五十人。 寇屡入榆林堡、高台、蛤利河。先后掩击,获首功百五十有奇,进秩一等。寻被论 罢。

国忠善战,射穿札,为将有威严。历两镇,缮亭障,练士马,边防赖之。

马芳,字德馨,蔚州人。十岁为北寇所掠,使之牧。芳私以曲木为弓,剡矢射, 俺答猎,虎虓其前,芳一发毙之。乃授以良弓矢、善马,侍左右。芳阳为之用,而 潜自间道亡归。周尚文镇大同,奇之,署为队长。数御寇有功,当得官,以父贫, 悉受赏以养。

嘉靖二十九年秋,寇犯怀柔、顺义。芳驰斩其将,授阳和卫总旗。寇尝入威远, 伏骁骑盐场,而以二十骑挑战。芳知其诈,用百骑薄伏所,三分其军锐,以次击之。 奋勇跳荡,敌骑辟易十里,斩首凡九十级。已,复御之新平。寇营野马川,克日战。 芳度寇且遁,急乘之,斩级益多。众方贺,芳遽策马曰:“贼至矣。”趣守险,而 身断后。顷之,寇果麕至。芳战益力,寇乃去。亡何,战泥河,复大破之。累迁指 挥佥事。以功,进都指挥佥事,充宣府游击将军。复以功,超迁都督佥事,隶总督 为参将。战镇山墩不利,夺俸。已,袭寇有功,进二秩,为右都督。寻以功进左, 赐蟒袍。偏裨加左都督,自芳始也。

三十六年,迁蓟镇副总兵,分守建昌。土蛮十万骑薄界岭口,芳与总兵官欧阳 安斩首数十,获骁骑猛克兔等六人。寇不知芳在,芳免胄示之,惊曰:“马太师也!” 遂却。捷闻,廕世总旗。未几,辛爱、把都儿大入,躏遵化、玉田。芳追战金山寺 有功,而州县破残多,总督王忬以下俱获罪,芳亦贬都督佥事。寻移守宣府。寇大 入山西,芳一日夜驰五百里及之,七战皆捷。已,复为左都督,就擢总兵官,以功 进二秩。寇薄通州,芳入卫,令专护京师。寇退,再进一秩。寻与故总兵刘汉出北 沙滩,捣寇巢。已,坐寇入,令戴罪。

四十五年七月,辛爱以十万骑入西路,芳迎之马莲堡。堡圮,众请塞之,不可。 请登台,亦不可。开堡四门,偃旗鼓,寂若无人。比暮,野烧烛天,嚣呼达旦。芳 卧,日中不起,敌骑窥者相属,莫测所为。明日,芳蹶然起,乘城,指示众曰: “彼军多反顾,且走。”勒兵追击,大破之。隆庆初,或为辛爱谋,以五万骑犯蔚 州,诱芳出,而以五万骑袭宣府城,可得志。芳豫伐木环城,寇至不可上,遂解去。 顷之,率参将刘潭等出独石塞外二百里,袭其帐于长水海。还至塞,追者及鞍子山。 迎战,又大败之。子千户。

芳有胆智,谙敌情,所至先士卒。一岁数出师捣巢,或躬督战,或遣裨将。家 蓄健儿,得其死力。尝命三十人出塞四百里,多所斩获,寇大震。芳乃帅师至大松 林,顿旧兴和卫,登高四望,耀兵而还。

时大同被寇,视宣府尤甚。总督陈其学恐扰畿辅,令总兵官赵岢扼紫荆关。寇 乃纵掠怀仁、山阴间,岢坐贬三秩,遂调芳与易镇。俺答转犯威远几破,会其学率 胡镇等救,而芳军亦至,相拒十余日,乃走。芳谓诸将曰:“大同非宣府比,与我 间一墙耳。寇不时至,非大创之不可。”乃将兵出右卫,战威宁海子,破之。其年, 俺答就抚,塞上遂无事。

万历元年,阅视侍郎吴百朋发芳行贿事,勒闲住。已,起佥书前军都督府。顺 义王要赏,声言渝盟,复用芳镇宣府。七年以疾乞归。又二年卒。

芳起行伍,十余年为大帅。战膳房堡、朔州、登鹰巢、鸽子堂、龙门、万全右 卫、东岭、孤山、土木、乾庄、岔道、张家堡、得胜堡、大沙滩,大小百十接,身 被数十创,以少击众,未尝不大捷。擒部长数十人,斩馘无算,威名震边陲,为一 时将帅冠。石州城陷,副将田世威、参将刘宝论死,芳乞寝己廕子,赎二将罪,为 御史所劾,敕戒谕。后世威复为将,遇芳薄,芳不与校,识者多之。

二子,栋、林。栋官至都督,无所见。林,由父廕累官大同参将。万历二十年, 顺义王撦力克絷献史、车二部长,林以制敌功,进副总兵。二十七年擢署都督佥事, 为辽东总兵官。林雅好文学,能诗,工书,交游多名士,时誉籍甚,自许亦甚高。 尝陈边务十策,语多触文吏,寝不行。税使高淮横恣,林力与抗。淮劾奏之,坐夺 职。给事中侯先春论救,改林戍烟瘴,先春亦左迁二官。久之,遇赦免。

辽左用兵,诏林以故官从征。杨镐之四路出师也,令林将一军由开原出三岔口, 而以游击窦永澄监北关军并进。林军至尚间崖结营浚壕,严斥堠自卫。及闻杜松军 败,方移营,而大清兵已逼。乃还兵,别立营,浚壕三周,列火器壕外,更布骑兵 于火器外,他士卒皆下马,结方阵壕内。又一军西营飞芬山。杜松军既覆,大清兵 乘锐薄林军。见林壕内军已与壕外合而陈,纵精骑直前冲之。林军不能支,遂大败。 副将麻岩战死,林仅以数骑免。死者弥山谷,血流尚间崖下,水为之赤。大清遂移 兵击飞芬山。佥事潘宗颜等一军亦覆。北关兵闻之,遂不敢进。林既丧师,谪充为 事官,俾守开原。时蒙古宰赛、爰兔许助林兵,林与结约,恃此不设备。其年六 月,大清兵忽临城。林列众城外,分少兵登陴。大清兵设盾梯进攻,而别以精骑击 破林军之营东门外者。军士争门入,遂乘势夺门,攻城兵亦逾城入。林城外军望见 尽奔。大清兵据城邀击,壕不得渡,悉歼之。林及副将于化龙、参将高贞、游击于 守志、守备何懋官等,皆死焉。寻赠都督同知,进世廕二秩。林虽更历边镇,然未 经强敌,无大将才。当事以虚名用之,故败。

林五子,燃、熠、炯、爌,飚。燃、熠,战死尚间崖。炯,天启中湖广总兵官。 协讨贵州叛贼,从王三善至大方,数战皆捷。已,大败,三善自杀。炯溃归。得疾 而卒。

爌幼习兵略,天启中为辽东游击。督师阁部孙承宗以其父死王事,奖用之,命 代王楹守中右所。及巡抚袁崇焕更营制,以故官掌前锋左营。数有功,屡迁至副总 兵,守徐州。崇祯八年正月,贼陷凤阳,大掠而去。爌及守备骆举率兵入,以恢复 告,遂留戍其地。八月,贼扰河南。总督朱大典命移驻颖、毫。事定,还徐州。十 年,贼犯桐城,爌赴救,破之罗唱河。寻以护陵功,增秩一级。归德、徐州间有地 曰朱家厂,土寇据之,时出掠。爌剿灭之。贼犯固始,大典檄爌及游击张士仪等分 戍霍兵西南,扼贼东下,贼遂走六安。大典又移爌等驻寿州东,兼护二陵。当是时, 长、淮南北,专以陵寝为重。爌驰驱数年,幸无失事。

十二年六月擢总兵官,镇守天津。久之,移镇甘肃。十五年督三协副将王世宠、 王加春、鲁胤昌等讨破叛番,斩首七百余级,抚安三十八族而还。其冬,督师孙传 庭檄召不至,疏劾之。帝令察爌堪办贼,许戴罪图功,否即以赐剑从事。及爌至军, 传庭贷其罪。已,复以逗留淫掠被劾,帝仍令载罪自效。明年秋,传庭将出关。有 传贼自内乡窥商、雒者,檄爌移商州扼其北犯。已而传庭师覆,爌遂还镇。未几, 贼陷延绥、宁夏,遂陷兰州,渡河抵甘州还攻之。爌与巡抚林日瑞竭力固守。贼乘 雪夜坎而登。士卒寒甚,不能战,城遂陷。爌、日瑞及中军哈维新、姚世儒皆死焉。 弟飚为沔阳州同知,城陷,亦死之。爌父子兄弟并死国难。

何卿,成都卫人。有志操,习武事。正德中,嗣世职为指挥佥事。以能,擢筠 连守备。从巡抚盛应期击斩叛贼谢文礼、文义。世宗立,论功,进署都指挥佥事, 充左参将,协守松潘。

嘉靖初,芒部土舍陇政、土妇支禄等叛。卿讨之,斩首二百余级,降其众数百 人。政奔乌撒,卿檄土官安宁擒以献。宁佯诺,而匿政不出。巡抚汤沐言状,帝夺 卿冠带。川、贵兵合讨,贼始灭,还冠带如初。五年春擢卿副总兵,仍镇松潘。陇 氏已绝,改芒部为镇雄府,设流官。未几,政遗党沙保复叛。卿偕参将魏武、参议 姚汝皋等并进,斩保等贼首七人,余尽殄。录功,武最,卿次之,赐赉有差。黑虎 五砦番反,围长安诸堡,乌都、鹁鸽诸番亦继叛。卿皆破平之,就进都督佥事。威 茂番十余砦连兵劫军饟,且攻茂州及长宁诸堡,要抚赏。卿与副使朱纨筑茂州外城 以困之。旋以计残其众,战屡捷,遂攻深沟,焚其碉砦。诸番窘,请赎罪。卿责献 首恶

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